童話(huà)的作文大全(6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的童話(huà)的作文6篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
一天早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。雞媽媽去教自己的孩子捉蟲(chóng)子。雞媽媽和自己的孩子來(lái)到一片草地，雞媽媽告訴了它們捉蟲(chóng)子的方法，一只小黑雞聽(tīng)了一會(huì )兒就覺(jué)得捉蟲(chóng)子太難了，就想放棄，可是其它的小雞在專(zhuān)心的聽(tīng)雞媽媽的講。小黑雞悄悄地跑到了一片花叢中。
突然，從花叢中竄出來(lái)一只又大又兇的野貓，把小黑雞嚇得直打哆嗦。它大喊大叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】靵?lái)救我��！我要被野貓抓走了，快來(lái)救救我... ...”
雞媽媽聽(tīng)到小黑雞的呼喊聲，撲打著(zhù)又大又美的翅膀飛快地跑過(guò)來(lái)，并大喊到：“那里來(lái)的野貓敢欺負我的寶貝，我一定要給它一點(diǎn)顏色瞧瞧... ...”野貓看見(jiàn)雞媽媽來(lái)了，嚇得飛快地爬上了樹(shù)。
最終，小黑雞回到了媽媽的身邊，并對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥抑雷约哄e了，請原諒我�！眿寢尶吹叫『陔u聽(tīng)話(huà)的`樣子，雞媽媽溫柔地摸著(zhù)小黑雞的頭，并對它說(shuō)：“好孩子，媽媽原諒你了，將來(lái)一定要做一個(gè)懂事的孩子��！”小黑雞連連點(diǎn)頭。
童話(huà)的作文 篇2
這天，紅孩兒走進(jìn)了火云洞，發(fā)現里面空無(wú)一人，只留下一封信。
原來(lái)，老爸穿越到現代當體育老師了，老媽當了郵遞員，就連洞里的小妖也都穿越當保姆了。紅孩兒想：“我干嘛傻傻地呆這破洞里，難道不能也瞧瞧去？看看現代到底如何，是不是像老媽信中所說(shuō)，啥都變了，高樓大廈鋪天蓋地，坐汽車(chē)比騎馬快？”
“嗖”地一下，紅孩兒穿越到21世紀�！巴�！真的哦，高樓大廈，汽車(chē)飛機應有盡有，就連人也變了裝束！”紅孩兒走在街上大受歡迎，小朋友爭著(zhù)跟他合影，他別提多得意了！不過(guò)轉念一想：“咱到這兒可不僅僅是來(lái)玩的，主要是求職找工作！”于是紅孩兒四處打聽(tīng)哪兒在招聘，一位好心人告訴他電影制片廠(chǎng)招人呢，可以去試試。紅孩兒萬(wàn)分感謝，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”。
紅孩兒來(lái)到電影制片廠(chǎng)，導演一見(jiàn)他，樂(lè )了：“這不是紅孩兒?jiǎn)�？哪陣風(fēng)把你吹來(lái)的呀？”
“我是來(lái)當特技演員的`！”
“太好了！我們正缺像你這樣的人才呢！”
于是，紅孩兒拍了有生以來(lái)第一部片子《穿越》，演的是自己一路來(lái)到21世紀的經(jīng)歷。不過(guò)，這過(guò)程中他還鬧了不少笑話(huà)呢！
一次在外面拍戲，有個(gè)著(zhù)火的場(chǎng)景需要煙火師來(lái)完成，可紅孩兒自告奮勇說(shuō)“我來(lái)！”瞬間，一股烈焰脫口而出對著(zhù)另一位演員噴去，火竟然越燒越猛眼看就失控了，紅孩兒趕緊找來(lái)老媽?zhuān)骸澳�，趕緊幫我把火滅了吧！”
鐵扇公主背著(zhù)郵包呢，使不上力，慌忙卸下郵包掏出兩把一模一樣的扇子，咦？哪個(gè)是滅火的，哪個(gè)是武器呢？鐵扇公主心一急，不管了，抄起一把扇過(guò)去。這一扇可不得了，著(zhù)火的演員竟不翼而飛了。
“娘，錯啦！火是滅了，可人也不見(jiàn)啦！”
“Sorry！”鐵扇公主趕忙把自己也扇出去找那人，幸好，半空中抓住了他，真是虛驚一場(chǎng)��！
經(jīng)過(guò)這次的教訓，紅孩兒再也不敢亂表現了，他知道，這樣只會(huì )給別人增添麻煩，也可能自己會(huì )被“炒魷魚(yú)“的。
三年后，紅孩兒成了最受歡迎的知名演員。
童話(huà)的作文 篇3
鴨媽媽自從生下小鴨貝貝，就特別煩惱。它知道貝貝的嗓音天生不好，貝貝又不肯跟鴨媽媽學(xué)唱歌，鴨媽媽就把它送進(jìn)了森林里的音樂(lè )學(xué)�！煜Ｒ魳�(lè )學(xué)校。
音樂(lè )學(xué)校的動(dòng)物可多了，想進(jìn)去的人數不勝數。校長(cháng)米米熊為了考驗學(xué)生們的實(shí)力就發(fā)話(huà)說(shuō)：“學(xué)生們，從今天起，你們要展現出你們的實(shí)力。我有一個(gè)任務(wù)派給大家，那就是尋找大自然中最美妙的聲音，只有找到了，我才能教它學(xué)音樂(lè )�！毕抡n鈴“丁零零”的響著(zhù)，同學(xué)們紛紛討論出尋找音樂(lè )的方法。
眼看天漸漸暗了下來(lái)，學(xué)校里放學(xué)了。貝貝馬上回到家跟老媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煨ｉL(cháng)給我們布置任務(wù)了，我一定會(huì )加油的�！兵唻寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天一早，陽(yáng)光明媚。鴨子貝貝沒(méi)吃早飯就去森林里尋找美妙的音樂(lè )了。走了一會(huì )貝貝發(fā)現樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，貝貝就問(wèn)：“小鳥(niǎo)們，你們的歌聲真美呀！你們是大自然中唱得最美妙的歌聲嗎？”“不是，不是，我們認為自然界中唱得最美妙的聲音是布谷鳥(niǎo)姐姐，它每天都在天空中唱歌，唱得可好聽(tīng)了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)�！芭�，謝謝了，再見(jiàn)！”貝貝說(shuō)。
說(shuō)完貝貝就繼續向前走，這時(shí)，貝貝看見(jiàn)布谷鳥(niǎo)姐姐在農田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”貝貝深深被迷住了，就喊：“布谷鳥(niǎo)姐姐，你是不是大自然中唱歌唱得最美的聲音呀？”布谷鳥(niǎo)謙虛地說(shuō)：“不是的.，我認為自然界中最美的歌聲是你自己的歌聲�！必愗惷靼琢�，它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”，它自己都認為唱得難聽(tīng)，怎么會(huì )是最美的聲音呢？”它怪自己沒(méi)有跟媽媽學(xué)唱歌，才唱那么難聽(tīng)。而這時(shí)，森林里起風(fēng)了，樹(shù)葉在“沙沙沙”的響，旁邊的小河也“嘩啦啦”的急速流淌著(zhù)，天上變得陰森森的，呀！雷“轟隆隆”地打著(zhù)。貝貝被嚇了一跳趕緊跳回水里，快速地游到家�；氐郊視r(shí)，雨也停了，雷也不打了，彩虹也呈現出來(lái)了。
貝貝終于明白了，才放心的回到家�；氐郊银唻寢尶吹截愗惸敲锤吲d就問(wèn)：“你的任務(wù)辦好了嗎？”貝貝沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是微微笑了一下。鴨媽媽也不知道怎么樣，只好無(wú)奈的嘆了口氣。
天才剛剛亮，貝貝就跑到學(xué)校去了，它很興奮。等待全校學(xué)生到齊了，校長(cháng)發(fā)話(huà)了：“有誰(shuí)找到了大自然最美的音樂(lè )��！”同學(xué)們爭先恐后的回答�！拔椅椅�，小貓說(shuō)，是小魚(yú)，它雖然不會(huì )唱歌但它吹泡泡的聲音是“咕嘟咕嘟”的，可有趣了。呀！小鳥(niǎo)發(fā)話(huà)了：“才不是小魚(yú)呢！應該是樂(lè )器，它們一會(huì )兒“啦啦啦”的吹，一會(huì )兒“咚咚咚”的敲可好聽(tīng)了�！毙▲嗀愗惒桓适救跻舶l(fā)話(huà)了：“我知道，是所有的聲音，就算那聲音不好聽(tīng)，也是大自然的聲音�！毙ｉL(cháng)鼓起了掌說(shuō)：“很好很好，你正式被錄取為音樂(lè )學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生了�！狈艑W(xué)了，貝貝立馬回到家，把這這個(gè)消息告訴了鴨媽媽?zhuān)唻寢尶拗?zhù)說(shuō)：“寶貝你真棒，以前你做任務(wù)都沒(méi)有給你加油，現在你成功了，真是好樣的�！必愗愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我只要知道媽媽愛(ài)我就行了�！�
過(guò)了很久很久，貝貝從音樂(lè )學(xué)校畢業(yè)了，它帶著(zhù)鴨媽媽搬去城市里住了。
童話(huà)的作文 篇4
松鼠漢克做夢(mèng)也沒(méi)想到，夏天到來(lái)的時(shí)候會(huì )搬來(lái)一位新鄰居。
波波的新家就安在漢克住的那棵樹(shù)下面的池塘里。這里景色迷人，池塘里的水清澈見(jiàn)底，平靜地水面猶如一面碩大的銀鏡。一朵朵粉紅色的荷花在陽(yáng)光的沐浴下競相開(kāi)放。再也沒(méi)有比這里更是和居住的.地方了。
雖然波波對漢克好，但是漢克對波波卻是愛(ài)理不理的。波波想學(xué)一口流利的英語(yǔ)�？蓾h克卻不理睬，反而把頭扭過(guò)去。波波想借一本好看的書(shū)，漢克卻把書(shū)藏起來(lái)……時(shí)間長(cháng)了，漢克漸漸地疏遠它，波波很傷心。
樹(shù)公公發(fā)現了這幾天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)漢克和波波的一次對話(huà)，于是下午的時(shí)候，樹(shù)公公把漢克喊來(lái)，親切地對他說(shuō)：“漢克，你已經(jīng)好久都沒(méi)和波波講一次話(huà)了，這是不是你錯了？”“少管閑事！”漢克不高興的嘟嚷起來(lái)�！皾h克，”花妹妹嘆了口氣，又說(shuō)：“樹(shù)公公說(shuō)得對，而且這幾天我發(fā)現，波波這幾天一直在哭，我問(wèn)他才知道你疏遠他了，是不是？漢克沒(méi)有吭聲。這時(shí)原木頭和書(shū)包搖晃起來(lái)，漢克萬(wàn)般無(wú)奈，只好不坐這里，把自己的書(shū)包放在家里，又繼續看書(shū)。
不久后的一天深夜，一只大灰狼把正在熟睡的漢克叼走了。幸好波波在池塘里捉蟲(chóng)子，發(fā)現漢克叼走了，心一驚：“完了！我怎么沒(méi)想漢克那頭了？”于是他準備了面粉和叉子，準備救漢克。
他來(lái)到大灰狼的家，見(jiàn)大灰狼要吃漢克，趕緊用面粉灑向大灰狼的眼睛，把大灰狼的眼睛弄得看不見(jiàn)了，大灰狼不知所措的站在那里，波波把繩結去掉，救出了漢克，并用叉子在大灰狼的肚子上劃了幾下。
從此漢克再也不會(huì )不理睬波波了，因為他知道了，樂(lè )于助人可以讓一個(gè)身處困境的人從“虎口”里逃出去，于是從此以后他們在一起玩耍了。
童話(huà)的作文 篇5
又是一個(gè)浪漫的秋天，是的，秋天顯得格外浪漫，一對情侶就在這浪漫的秋天中寫(xiě)下了一個(gè)秋天的童話(huà)。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹進(jìn)了窗內，伴隨著(zhù)一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來(lái)了，回到自己的房間，看見(jiàn)了字條，嘴角頓時(shí)翹成了彎彎的月兒，從窗外看進(jìn)來(lái)，這樣的情景帶著(zhù)絲絲美意，給初秋增添了一道詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景，而這正是童話(huà)的開(kāi)始。當她看見(jiàn)字條上的字時(shí)，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠遠看過(guò)來(lái)，仿佛一位神仙姐姐笑著(zhù)向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來(lái)。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。
她來(lái)到了效外的一棵大樹(shù)下，望瞭望四周，目測四周在尋找什么似的，從她的目光中，能夠清晰地感受到她的心切和歡喜，淳樸而羞澀的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處尋找時(shí)，背后傳來(lái)了一道聲音：〞不用找了，我在這。〞她聽(tīng)了，趕緊轉過(guò)身來(lái)，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來(lái)他們是很愛(ài)對方的，那一晚他們抱著(zhù)在一起，抱了許久許久才離去。
那晚過(guò)后，他們每天晚上都會(huì )在那棵大樹(shù)下約會(huì )，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像往常一樣，他們一起來(lái)到大樹(shù)下，不過(guò)卻比往常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹(shù)下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)，終于，他開(kāi)口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說(shuō)出了口：〞不用說(shuō)了，我不想讓我的美夢(mèng)破碎。〞他聽(tīng)了，緊緊抱住了她，看著(zhù)它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的`眼淚，也很艱難地說(shuō)道:〞我要走了，我要離開(kāi)這里了。〞她沒(méi)有回答，只是神情凝重地看著(zhù)他，此時(shí)此刻，她的內心多么渴望聽(tīng)到他對她說(shuō)：〞我不會(huì )離開(kāi)的，我們會(huì )永遠在一起。〞然而，他只是給了她一個(gè)刻著(zhù)她名字的玉佩，然后就哭著(zhù)跑了回去。他們是彼此相愛(ài)的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個(gè)考驗吧！
到了第二天，她沒(méi)有去送他，因為她知道，她已經(jīng)送過(guò)了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開(kāi)的第二年，她也離開(kāi)了，離開(kāi)了那棵大樹(shù)，離開(kāi)了那個(gè)地方。
多年以后的一個(gè)秋天，那棵大樹(shù)已經(jīng)變成了一棵心愿樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，男男女女都會(huì )把心愿寫(xiě)到樹(shù)上掛著(zhù)，等待有緣人來(lái)打開(kāi)他們的心愿。他和她都來(lái)到了心愿樹(shù)下，原來(lái)他們一直都惦記著(zhù)對方，惦記著(zhù)這棵大樹(shù)，惦記著(zhù)這份情懷。他隨意拿一個(gè)心愿，她也拿了一個(gè)，在他們看了手中的心愿后，兩個(gè)人都很詫異似的，都在四周尋找著(zhù)對方，在他們轉身的剎那間，時(shí)間好像停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過(guò)去擁抱了在一起。比起那年的秋天，這年的秋天來(lái)得更加美好。
秋天，就像一個(gè)浪漫的作家，編寫(xiě)了一個(gè)秋天的童話(huà)。
童話(huà)的作文 篇6
在一個(gè)美麗的國家里，宮殿的花園里百花爭艷。便誕生了一個(gè)男嬰小王子奧斯。奧斯從小很聰明，因此對外面的世界很好奇，時(shí)不時(shí)還在窗戶(hù)外望著(zhù)外面的世界。
宮殿里。奧斯決定去外面的世界探險一下。奧斯依依不舍地告別了他的父王和母后，騎上了國王給他準備的一匹能跑得如閃電一般的白馬和能吃上幾十天的干糧、一個(gè)寶劍，騎向那座森林歐尼卡森林（純屬編的，這個(gè)森林不存在）。
奧斯騎著(zhù)寶馬來(lái)到歐尼卡森林。走到小路上，感到陰森森的，奧斯發(fā)現周?chē)?樹(shù)木連樹(shù)葉都是黑色的，看著(zhù)看著(zhù)就讓人覺(jué)得全身就是不寒而栗的感覺(jué)，仿佛惡魔隨時(shí)隨地跟在你的身邊，要把你吃掉的感覺(jué)。奧斯思索著(zhù)：好奇怪的森林啊，書(shū)上沒(méi)有說(shuō)這個(gè)森林為什么從生機勃勃的森林變成一個(gè)“地獄”一樣恐怖��！奧斯后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才發(fā)現，這個(gè)森林來(lái)自一個(gè)惡魔的詛咒：不要妄想逃出我的手掌心！惡魔的詛咒你生生世世逃不出！突然，一個(gè)猙獰的聲音回響著(zhù)：“哈哈哈”奧斯皺著(zhù)眉，一直喊：你出來(lái)！不一會(huì )兒，一個(gè)既是怪物，又不是人的東西出現了！3個(gè)蛇頭，4個(gè)馬蹄，6只人的手，2雙眼睛，這就是惡魔！奧斯手握著(zhù)寶劍，向惡魔刺去，猙獰面目的惡魔露出了陰狠的笑，手握著(zhù)惡魔之杖，開(kāi)始施法。奧斯全身開(kāi)始要痛的爆炸了，奧斯意識開(kāi)始控不住了，他自己使勁地握著(zhù)寶劍，身子像箭離弦似的飛快地向惡魔刺去，惡魔來(lái)不及躲開(kāi)，便被奧斯刺得魂飛魄散了。而奧斯也因為惡魔的詛咒術(shù)，身子開(kāi)始慢慢消失了，奧斯露出幸福的微笑，離開(kāi)這個(gè)世界，離開(kāi)了他的子民們，離開(kāi)了家……
突然，歐尼卡森林慢慢變成從前的模樣了，人們又開(kāi)始幸福、美滿(mǎn)地生活了，沒(méi)有災難、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有貧困，只有快樂(lè )、只有美好、只有幸福，這樣的生活誰(shuí)不向往的呢？但是他們永遠不會(huì )忘記他們的偉大的王子奧斯王子，為他們爭來(lái)的幸福的生活，他們永生不會(huì )忘記的！
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