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[精華]實(shí)用的童話(huà)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的童話(huà)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[精華]實(shí)用的童話(huà)作文](/pic/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
童話(huà)作文 篇1
一天,森林里貼出一張告示,要舉行隱身大賽,森林廣場(chǎng)上集合了許許多多參賽者,有葉尾壁虎、枯葉蝶、蘭花螳螂……
比賽開(kāi)始了,下面有請變色龍閃亮登場(chǎng),哪有什么變色龍呀,觀(guān)眾們叫起來(lái),我不就在上面了嗎?一個(gè)聲音從臺上傳下來(lái),觀(guān)眾們不約而同地向臺上定睛一看,真神了,變色龍正趴在樹(shù)上了,他和樹(shù)枝融為一體,果然是名不虛傳的隱身大師。
下一位是枯葉蝶,觀(guān)眾們努力尋找枯葉蝶,可是只看見(jiàn)一棵枯樹(shù),上面掛著(zhù)幾片枯葉,突然枯葉從樹(shù)上飄了下來(lái),變成了一只只枯葉蝶“天啊,”觀(guān)眾們尖叫道。
蘭花螳螂把場(chǎng)地安排到了長(cháng)滿(mǎn)蘭花的`蘭花叢里,觀(guān)眾們一起過(guò)去的時(shí)候只看見(jiàn)了滿(mǎn)是蘭花,大家又開(kāi)始尋找蘭花螳螂了?墒堑阶詈笫裁匆矝](méi)找到,終于蘭花螳螂動(dòng)了一下,觀(guān)眾們這才找到了他,太妙了,觀(guān)眾一起歡呼了起來(lái)。葉尾壁虎把自己偽裝成了樹(shù)葉,竹節蟲(chóng)把自己偽裝成了竹子,小丑蟹趴在石頭堆里一動(dòng)不動(dòng)。用自己的保護色瞞過(guò)了觀(guān)眾的雙眼。
結果裁判當眾宣布,大家都能很好利用自己的保護色,所以我宣布,大家人人都是冠軍。
童話(huà)作文 篇2
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)颶風(fēng)吧,它是一種由熱帶風(fēng)暴引起的強風(fēng)。一天下午,一片熱帶海洋里有幾條小魚(yú)兒在玩,它們的名字分別叫紅魚(yú)、橙魚(yú)、黃魚(yú)、綠魚(yú)、青魚(yú)、藍魚(yú)和紫魚(yú)。當它們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然烏云密布,大雨傾盆。紅魚(yú)說(shuō):“要刮大風(fēng)、下大雨了,大家快躲起來(lái)吧!”小魚(yú)兒們就驚慌地躲到了一塊礁石下。果然,狂風(fēng)暴雨一會(huì )兒就襲來(lái)了,而且刮得不是一般的風(fēng),是颶風(fēng)。小魚(yú)兒們躲了一會(huì ),漸漸地不再害怕了,竟然有了與狂風(fēng)暴雨做游戲的想法。藍魚(yú)說(shuō):“咱們去海面上和颶風(fēng)一起做游戲,感受一下大自然,怎么樣?”魚(yú)兒們都很高興地響應了。到了那里,魚(yú)兒們覺(jué)得藍魚(yú)出的'點(diǎn)子很不錯,果真很好玩,于是它們就在這里和颶風(fēng)游戲。颶風(fēng)呼呼響,它們就呼呼地說(shuō)話(huà)。颶風(fēng)在旋轉,它們就圍繞著(zhù)一個(gè)點(diǎn)轉圈。
總之,颶風(fēng)干什么,它們就干什么。黃魚(yú)說(shuō):“和颶風(fēng)一起游戲,還很快樂(lè )呢!”魚(yú)兒們強烈贊同。就這樣,魚(yú)兒們和颶風(fēng)在一起玩呀玩,轉呀轉……小魚(yú)兒們還很團結。每當一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)時(shí),它們都一起游成一條直線(xiàn),覺(jué)得這樣能抵住風(fēng)浪。每當風(fēng)大的時(shí)候,它們就都聚集在一起,同時(shí)以斜線(xiàn)的形式潛入水下并齊聲大喊:“團結就是力量!”它們還給自己的小魚(yú)團隊取了個(gè)好聽(tīng)的名字——彩虹魚(yú)。魚(yú)兒們也都很勇敢。它們有時(shí)冒著(zhù)颶風(fēng)去為別的的小魚(yú)找尋食物,它們有時(shí)還為別的海洋動(dòng)物報天氣預報。它們的口號是:我們很勇敢,我們不再是膽小的小魚(yú),我們一定能與颶風(fēng)斗爭到底。慢慢地魚(yú)兒們知道了什么叫勇敢。它們和颶風(fēng)快樂(lè )地游戲了幾天之后,颶風(fēng)靠近內陸,減弱了。魚(yú)兒們的颶風(fēng)之旅在開(kāi)心、團結、勇敢的戰斗中結束了,它們也在這次颶風(fēng)之旅中長(cháng)大了。
童話(huà)作文 篇3
午夜的鐘聲即將敲響,深沉的夜籠罩仲夏的夢(mèng)。夢(mèng)幻變?yōu)榛璋,蘇醒漸入沉睡,虛無(wú)代替擁有,丑惡化作美麗。幾根火柴在黑暗中發(fā)出微弱的光,耳畔空靈這聲回旋蕩漾,如人魚(yú)歌喉般婉轉。酣醉長(cháng)眠,只為徜徉這奇妙的世界。
童話(huà)·深海
她始終無(wú)法將那鋒利的匕首刺進(jìn)他的心臟,,即使她知道,天邊已露出幾抹紅霞,從云層深處慢慢暈染,如鮮血般刺眼。她來(lái)到他身邊,輕輕地吻著(zhù)他的前額,美麗的新娘在一旁淺淺地睡著(zhù)。最后一瞥,似醉非醉,似癡非癡,晨曦更為耀眼,太陽(yáng)冉冉升起,她是海的女兒,便用曼妙之聲作為最后的祭禮,似與他初遇時(shí),那天籟之音!扒宄康氖ス鉃⑾蚝C,王子微笑著(zhù)伸出雙手,人魚(yú)的面容粲然而美麗。感謝這奇跡的海,讓我們在此相遇”。
眾人笑她的癡傻,孰不知,她是愛(ài),便要愛(ài)得義無(wú)反顧。
童話(huà)·微光
小女孩點(diǎn)亮了最后一根火柴,她太冷了,也太孤獨。美味的食物,溫暖的火爐都在這一瞬光景后離她而去。而外祖母,是否也會(huì )像這樣?不,她將剩下的火柴全都劃亮點(diǎn)燃,這夜晚的光芒,仿佛比白晝更為明亮,她撲向外祖母的懷抱。在歡樂(lè )與光亮里,飛向一個(gè)沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方。
她本是天邊的一顆星辰,世事變遷,在此隕落。
太陽(yáng)累了,就要睡了,剩這微光,卻等不到天亮。
童話(huà)·沉睡
她因女巫的詛咒而沉睡于華麗的城堡,多少勇士因她的美貌而相繼前往,可又是多少懦夫被重重困難擊敗,落荒而逃。一百年的光陰悄悄流走,王子來(lái)到被時(shí)間遺忘的地方,所有的阻礙,被鋒利的寶劍所刺斬,他來(lái)到她面前,她緩緩蘇醒,終不復睡。
在對的時(shí)間,我們總會(huì )與對的人相遇,等待多久,深睡多久,醒來(lái)時(shí),微笑問(wèn)候,所擁有的,所期望的。
如果美人魚(yú)將匕首刺進(jìn)王子的心臟;如果小女孩沒(méi)有將最后一把火柴點(diǎn)亮;如果王子畏懼困難而不去尋找美麗的`公主;如果一切美好都化作虛無(wú)的幻想?蛇@便是童話(huà),在虛幻中鑄就美麗,在空洞中幻化傳奇。字字句句被墨色封印,卻作為真實(shí)與虛無(wú)的結合體,傳承、贊美、永恒。讀者所領(lǐng)悟,所擁有,便是童話(huà)的本真,引人深思的啟迪,不屑嘲諷的無(wú)趣,感人肺腑的淚水,在夢(mèng)幻與現實(shí)中徘徊的。而所有的所有,都是因為童話(huà),因為炙熱的心,帶給我們的感動(dòng),愿這不朽的美麗,永世長(cháng)存。
童話(huà)作文 篇4
一天,幾何大家族中的三角形,幾何王國的國王正方體,準許了三角形的請假條,準許三角形放假一星期(這是在幾何王國中的一星期。在幾何王國中,一天相當于我們的一個(gè)月,而△卻要休假一個(gè)星期,你想想吧,這是多少天哪。,這是三角形就躺在床上想:“唉,一個(gè)星期的時(shí)間呀,我從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)這么長(cháng)的時(shí)間,我該干些什么呀?要不在床上躺上一個(gè)星期?不行!”三角形搖搖頭然后自言自語(yǔ)道,“如果我在床上躺上一個(gè)星期,那我會(huì )胖成什么樣子呀,那我不就成圓形了嘛,我可不愿意成為幾何界首胖!算了,還是到大街上去走走,散散心吧!庇谑恰鞔┖昧艘路,走出了家門(mén)。
這時(shí),他突然看見(jiàn)一大群學(xué)生迎著(zhù)自己狂奔了過(guò)來(lái),他們對著(zhù)三角形邊哭邊說(shuō):“三角形呀三角形,這幾天你干什么去了,你不知道,這幾天你不在,我們所有的幾何作業(yè)都沒(méi)法布置,我們的老師不是一般的生氣,動(dòng)不動(dòng)就要我們的某一個(gè)同學(xué)大發(fā)一頓火,然后罰他畫(huà)一百個(gè)正方形,畫(huà)一百個(gè)長(cháng)方形,畫(huà)一百個(gè)平行四邊形,我們都快被他給整瘋了。你趕快回家吧。
三角形瞥了他們一眼,然后心里想道:“哼,這是我的.假期,憑什么要占用我的假期,老師懲罰你們那是老師的事,跟我有什么關(guān)系!”
這是,又有一群人又向著(zhù)他狂奔而來(lái),他定睛一看,原來(lái)是各種各樣的設計師,他們向著(zhù)三角形訴苦說(shuō):“三角形,你去哪了,自從你走了之后,我們設計出了許許多度的樓房,由于沒(méi)有了三角形的固定性,有的甚至坍塌了,我們公司的投訴電話(huà)都快打爆了。
這時(shí),三角形發(fā)現自己在幾何家族的地位,于是提前結束了自己的假期回到了集合大家族。
童話(huà)作文 篇5
有一天,小熊見(jiàn)到了自己的好朋友小兔,小兔告訴他:“世界上有一種十分美麗的東西,這種東西叫彩虹,它絢麗多彩,好看極了!靶⌒苈(tīng)了十分好奇,想親自看看彩虹。于是他高興地尋找彩虹。
他找呀找呀,不久,他看見(jiàn)蹦蹦跳跳的袋鼠媽媽脖子上有一個(gè)五顏六色的東西,便興奮地跑去詢(xún)問(wèn):“袋鼠媽媽?zhuān)髬寢專(zhuān)弊由系臇|西是彩虹嗎?”“不是!薄澳悄匆(jiàn)過(guò)彩虹嗎?您能告訴我,它是什么形狀的呢?”袋鼠媽媽回答說(shuō):“看見(jiàn)過(guò),彩虹是彎彎的!薄爸x謝您!”他邊說(shuō)邊找。
不一會(huì )兒,他又找到了彎彎的一個(gè)東西架在河上,他默默地想:這就是彩虹吧!于是他問(wèn)了站在河邊欣賞風(fēng)景的黃牛,黃牛伯伯告訴他:“不是,彩虹是在天上的!
他迫不及待地抬起頭,找到了一個(gè)金色的火球,他問(wèn)到:“你就是彩虹吧?”“不是,我是給你們帶來(lái)溫暖的`太陽(yáng),彩虹是雨后才會(huì )出現的!碧(yáng)公公說(shuō)。
小熊等啊等,終于等到了一個(gè)雨天。雨“嘩嘩”地下著(zhù),逐漸變小,小熊十分激動(dòng),開(kāi)心地說(shuō):“我馬上就要看見(jiàn)期望已久的彩虹了!本驮谶@時(shí),雨停了,天空出現了一道漂亮的彩虹。
小熊不禁感嘆道:“彩虹真的太美了!”
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