【精品】童話(huà)的作文300字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

童話(huà)的作文300字 篇1

　　我，是一支鋼筆。我的命運掌握在主人的手中，他可以隨時(shí)把我折斷，可以時(shí)把我推向死亡。我為了逃脫死亡，為了讓主人寫(xiě)好字，我不知吃了多少苦，流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報……

　　主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常需要休息，每當他休息的`時(shí)候，常常用牙齒咬我，我的身上被咬得一個(gè)壓著(zhù)一個(gè)。他還常用手指頭不住地旋轉，把我旋得頭暈腦脹……

　　我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便和墨水商量：當主人咬我的時(shí)候，墨水就灑到他臉上，給他一點(diǎn)小小的警告。墨水同意了。果然，主人寫(xiě)好作業(yè)，又開(kāi)始咬我了。墨水急忙一噴，在主人的嘴邊劃了一條“藍胡子”，主人氣極了，把我摔到地上，接著(zhù)扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多��！大家你一言，我一語(yǔ)地訴說(shuō)自己不幸的遭遇，大家越說(shuō)越激動(dòng)，哭聲、罵聲、控訴聲越來(lái)越響，飛到了主人的耳朵里。主人聽(tīng)到后，一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。

　　從此，我的主人改掉了咬筆頭的壞習慣，成為一個(gè)愛(ài)護鋼筆的好孩子。

童話(huà)的作文300字 篇2

　　這所小學(xué)有全世界最特殊的校車(chē)，每天孩子們在山下排隊，等著(zhù)山豬伯伯來(lái)上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導護老師。

　　猜猜看！這些幸運的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢？

　　原來(lái)，山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們，早就搭建了一個(gè)全世界獨一無(wú)二的纜車(chē)，一次可以載六個(gè)小朋友上山。

　　大家依序排隊，先到的就先上山。在纜車(chē)上盡情的呼吸著(zhù)清晨的新鮮空氣，整個(gè)肺部都好舒服。

　　陽(yáng)光慢慢的從天空露臉，搭著(zhù)纜車(chē)，就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開(kāi)心。

　　在纜車(chē)上，大家還會(huì )開(kāi)心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽(tīng)得見(jiàn)最優(yōu)美的歌聲。

　　山豬伯伯除了駕駛纜車(chē)，也會(huì )提醒大家不要再車(chē)上推擠，“安全第一”，大家都要注意。

　　至于放學(xué)的時(shí)候，要怎么下山呢？

　　這是孩子們最期待的時(shí)候了，下山的時(shí)候，就不一定要搭纜車(chē)了，從校門(mén)口到山下，有個(gè)全世界最長(cháng)的滑草道，大家屁股墊個(gè)滑板，接著(zhù)就像溜滑梯一樣，“咻”的一聲，就慢慢的像下俯沖，既刺激又好玩。

　　冬天的時(shí)候，這個(gè)草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著(zhù)滑下來(lái)，當然也可以?xún)?yōu)雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。

　　山谷里的小動(dòng)物們，每天都快快樂(lè )樂(lè )的期待上學(xué)，也開(kāi)開(kāi)心心的期待放學(xué)回家。

童話(huà)的作文300字 篇3

　　秋天到了，黃樹(shù)葉嘩嘩往下落，像蝴蝶在飛舞。

　　松鼠一家在忙著(zhù)摘核桃。松鼠爸爸帶著(zhù)松鼠媽媽和小松鼠一塊兒去摘核桃。它們幾天就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一“倉庫”的核桃。第二天它們全家就去游玩了。

　　一天，小松鼠來(lái)到倉庫里一看，大吃一驚，連蹦帶跑地喊道：“不好了!不好了!出大事兒啦!”松鼠媽媽和松鼠爸爸說(shuō)：“什么事呀？這么急�！毙∷墒笾钢�(zhù)倉庫，爸爸媽媽一看，也嚇了一跳說(shuō)：“我們就不在幾天，食物被誰(shuí)偷走了？”小松鼠說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)瑒e著(zhù)急，我去問(wèn)一下我的好朋友兔子�！闭f(shuō)完就跑到兔子家，把事情的經(jīng)過(guò)對兔子說(shuō)了一遍。兔子想了一會(huì )兒說(shuō)：“那天，你們走后，一位游客看見(jiàn)你們倉庫里有許多食物，就全拿走了�！毙∷墒笠宦�(tīng)，氣得火冒三丈，它告別了兔子，回到家，它把兔子對自己說(shuō)的話(huà)告訴了父母，母親對小松鼠和爸爸說(shuō)：“我們得再找糧食，找多少是多少，找不到我們再向兔子打聽(tīng)哪位游客的家在什么地方。說(shuō)不定，游客還沒(méi)把核桃吃完，我們可以再拿回來(lái)一點(diǎn)�！�

　　說(shuō)完，它們就開(kāi)始施行了，它們準備了一下。到了晚上，兔子就領(lǐng)路來(lái)到了游客家，它們先把游客家的書(shū)撕成了碎片，又取回了自己的糧食。

　　因此，那位游客受到了報應。

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