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長(cháng)頸鹿的森林超市童話(huà)作文

時(shí)間:2025-12-16 07:14:16 童話(huà) 我要投稿

長(cháng)頸鹿的森林超市童話(huà)作文3篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的朝花夕拾五猖會(huì )讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

長(cháng)頸鹿的森林超市童話(huà)作文3篇

朝花夕拾五猖會(huì )讀后感1

  魯迅小時(shí)候參加了一個(gè)難逢的廟會(huì )——五猖會(huì )。他唱著(zhù)跳著(zhù),興奮的不得了?烧斉d致勃勃地出發(fā)時(shí),父親卻命他背書(shū)。猶如一盆冷水潑在他的身上。但父命如山,只能待在屋里背《鑒略》。待他在父親面前逐字逐句,一字不差的背完了,父親才準他去看夢(mèng)寐以求的廟會(huì )。時(shí)至今日,魯迅先生仍然疑惑不解,為何父親偏偏要在那時(shí)讓自己去背書(shū)?

  我對魯迅先生父親的做法不太贊同。自古以來(lái),無(wú)數家長(cháng)望子成龍、望女成鳳,希望孩子少玩多學(xué),而大多數孩子都有一個(gè)愛(ài)玩之心。文中魯迅先生的父親,利用參加五猖會(huì )作為條件讓魯迅背書(shū),為了能夠去看五猖會(huì ),魯迅只能完成父親的要求,以達目的。這表面上看是一舉兩得的美事,但不僅僅是這些……。

  “我卻并沒(méi)有那么高興。開(kāi)船以后,水路中的.風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及東關(guān)五猖會(huì )的熱鬧非凡,對于我似乎都沒(méi)有什么大意思!弊x到這句話(huà)時(shí),我陷入沉思。很顯然,魯迅父親的這種做法,表面上是“百益無(wú)害”,實(shí)際上卻大大的消磨了魯迅對五猖會(huì )的興趣,已經(jīng)索然無(wú)味?梢(jiàn)封建社會(huì )制度對孩子深深的傷害。孩子們有自己的樂(lè )趣與童年,他們長(cháng)大后的成就也許和家長(cháng)期待的不一樣,成熟之后難免與長(cháng)輩起爭執,孩子們的性格不同,愛(ài)好也各有差異。所以,不要強迫孩子從而達成長(cháng)輩期望的樣子。要給孩子傳輸正確的,積極向上,嚴肅活波的教育理念,未來(lái)與童年屬于他們,讓孩子創(chuàng )造一個(gè)屬于他們自己的世界。

  先生雖以故去,其文采斑斕,生動(dòng)活潑,文誅筆伐,氣吞山河。

  孩子們在您的字里行間獲得了快樂(lè ),滌蕩了心靈,感謝先生,吾輩將時(shí)刻銘記于心。

朝花夕拾五猖會(huì )讀后感2

  偶然間,我從書(shū)架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書(shū)我從未看過(guò),自然沒(méi)能理解這部散文集獨特的名字。

  靜靜地品味著(zhù)字里行間的故事,我發(fā)現全是魯迅先生童年時(shí)期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書(shū)名的內涵吧!我心中這樣想著(zhù)。這本《朝花夕拾》中,雖彌漫著(zhù)一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著(zhù)魯迅先生尖銳諷刺的筆調,而鮮明的對比手法為*添色不少。就像在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著(zhù)再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,表達了魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。而在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的`人,“這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個(gè)真正的君子?梢(jiàn),《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),諷刺了傷人的封建禮教,體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,著(zhù)實(shí)令人心曠神怡,無(wú)限向往。

  朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。

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