精選寫(xiě)童話(huà)作文300字7篇

　　讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　寒假期間，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，感受頗深。

　　這本書(shū)主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。

　　最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的心態(tài)非常樂(lè )觀(guān)。我學(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的感受，少想缺乏的東西。我們不可以自暴自棄，要多加努力，要快樂(lè )的生活下去。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì )救出俘虜“星期五”，更不會(huì )幫助英國船長(cháng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì )是樂(lè )觀(guān)的`人體會(huì )到的。

　　再仔細想想，我們的生活又何嘗不是如此？

　　有一次，我考試考差了。我想著(zhù)：我自己這么笨？肯定考不好。我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹，一次沒(méi)有考好并不代表什么，只要肯努力，肯定會(huì )越來(lái)越好的！”這句話(huà)給了我動(dòng)力，使我變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)！

　　再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！

　　愿我們在今后的日子里可以樂(lè )觀(guān)的面對生活，只進(jìn)不退。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　<<魯濱遜漂流記>>講的是一個(gè)叫魯濱遜的熱愛(ài)航海的少年,正當他享受著(zhù)航海的樂(lè )趣時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使他流落荒島。

　　誰(shuí)會(huì )相信有人能憑著(zhù)勤奮和自己的努力，在一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上生活二十八年？還擁有了一個(gè)仆人和自己的莊園？最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團聚？

　　這一切的'一切都不是僥幸，都不是靠的運氣，而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅韌不拔的意志力。

　　讀完這部書(shū)，我若有所思。一個(gè)人要在荒島上生活二十八年，這得有多么的堅強��！當他面對無(wú)盡的孤獨與寂寞時(shí)，他是有多么的痛苦��！

　　作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，作為一個(gè)擁有優(yōu)越的學(xué)習條件的小學(xué)生，我們更應該向魯濱遜學(xué)習面對困難不退縮，勇敢去面對，不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�

　　我以前遇到稍微有點(diǎn)難的題目，總是先去問(wèn)別人，從不自己去思考。自從讀了這部書(shū)，我開(kāi)始自己去試著(zhù)思考問(wèn)題，發(fā)現其實(shí)許多的題目自己都會(huì )做。

　　所以我下定決心，以后遇到困難，會(huì )先自己去面對，實(shí)在不行再去尋求別人的幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　假期里，我又一次細細的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要以自述的方式，向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對，一次次冒險航海。在第三次航海中，不幸漂流在孤島。后來(lái)，一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島，他們一起生活，不僅意外救出了星期五的父親，還終于離開(kāi)了生活二十八年的孤島。

　　讀完了這本書(shū)，我認為魯濱遜告訴我們：面臨絕境時(shí)，不能消極的坐以待斃，而應該積極地與大自然進(jìn)行不屈的`斗爭。

　　魯濱遜這堅毅頑強的性格，讓我有了很大的改變：以前一個(gè)人不敢過(guò)馬路，不敢一個(gè)人做公交車(chē)······可現在，我想魯濱遜一樣勇敢起來(lái)，學(xué)會(huì )了自己坐公交車(chē)上下學(xué)，還學(xué)會(huì )自己過(guò)馬路，漸漸成為了生活自理能力很強的人。

　　魯濱遜的事件，讓我明白了：苦難并不可怕，只要我們去克服它，就一定能成功！

讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　讀完《魯濱遜漂流記》后，心中既羨慕又佩服。誰(shuí)能在荒島上快樂(lè )地生活28年？只有魯濱遜！誰(shuí)能面對困難不退縮，還是魯濱遜！試問(wèn)，生活中我們又是怎樣的呢？

　　在荒島上，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，沒(méi)有穿的，沒(méi)有住的，魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來(lái)。他每天都去尋找食物，每天挖來(lái)泥土，做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊，他有城堡；在鄉間，他有別墅。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，他只能用雙手建造一個(gè)屬于他自己的房子，雖然那個(gè)房子簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋了。

　　有人說(shuō)，魯濱遜不幸，但我認為，他是幸運的，在孤島上，他學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了照顧自己，懂得了怎樣生活。他是富有的，他的精神財富無(wú)人能比。

　　比起魯濱遜一個(gè)人在荒島上孤零零地生活28年，經(jīng)歷種種艱難險阻，我們12年的學(xué)習生活又算得了什么？想想，為什么在同一個(gè)環(huán)境，卻會(huì )有不同的'學(xué)習效果？就是因為碰到學(xué)習上的困難，甘做弱者，就永遠也跳不過(guò) “絆腳石”；相反，如果像魯濱遜一樣當強者，就能輕而易舉戰勝困難。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平地放鳥(niǎo)，易放難收�！表斨�(zhù)風(fēng)劃船，沒(méi)有耐心和恒心，只有淹死。想取得好成績(jì)，是必須付出汗水。

　　在未來(lái)的學(xué)習生活中，我要一往無(wú)前，用笑臉去迎接挑戰。我相信，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美！就像魯濱遜一樣，在完全沒(méi)有希望時(shí)，付出了常人難以想象的努力，所以他也得到了別人難以想象的回報——回到自己親愛(ài)的祖國。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　雖然魯濱遜被困在了小島上，可他并沒(méi)有消極，而是開(kāi)始利用從船上拿來(lái)的墨水寫(xiě)日記，我覺(jué)得最有趣的是這一則：帶槍以及我的狗外出時(shí)，射死一頭野貓，皮很軟，肉卻不好吃。每獵殺一只動(dòng)物，我都將它們的皮剝下，并保存好。在沿著(zhù)海岸回家時(shí)，看到許多種海鳥(niǎo)，卻不知其名，后來(lái)見(jiàn)到兩三只海豹，起初不清楚是什么東西，想看個(gè)仔細，它們卻跳入海里，逃走了。

　　后來(lái)，魯濱遜還找到了一種陶土，經(jīng)過(guò)烈日下的.暴曬，就會(huì )變成陶盤(pán)。他把山羊的油放到盤(pán)子里，又把一根棉線(xiàn)放進(jìn)盤(pán)中。雖燭光不是很穩定，但依然可以提供一些照明。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　在每個(gè)人心中都一定有自己佩服的英雄，有的人是自己從書(shū)上看到后佩服，有的是自己從電視里的新聞佩服，還有的是從現實(shí)生活中看到后佩服，而我是從書(shū)上看到的這個(gè)英雄，他就是魯濱遜。

　　魯濱遜出生在十五世紀英過(guò)上流約克城時(shí)代的家庭，他的父親是一個(gè)鼎鼎有名的大商人，而她的母親卻又是皇親國戚，他享受著(zhù)榮華富貴的.生活，他的哥哥戰死在殺場(chǎng)上，他從小就愛(ài)航海，可他的父親不同意想叫他繼承家業(yè)，她的母親也不同意，認為這個(gè)太冒險了�？蛇@沒(méi)有影響他，他偷偷的于一八三二年后登上一座船不幸遇到了困難，然后在又一個(gè)地方發(fā)展事業(yè)，后來(lái)又在一個(gè)地方繼續他的航海之途，他開(kāi)始慢慢喜歡了這條船。第二天清晨只聽(tīng)“轟”地一聲，他從美夢(mèng)中驚醒，原來(lái)他們的船是被海盜打的，魯濱遜帶著(zhù)衣物來(lái)到了無(wú)名的荒島，在島上經(jīng)歷了艱難困苦的生活，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，回到了英國。

　　就像小時(shí)候我學(xué)滑板車(chē)，一開(kāi)始我總滑不起來(lái)，媽媽常對我說(shuō)：“做事一定要有耐心，要有堅持不懈的精神�！蔽覜Q定要把滑板學(xué)好，沒(méi)事就練，跌到了爬起來(lái)，最后，終于學(xué)會(huì )了滑板，所以說(shuō)“功夫不負有心人！”

　　我們小學(xué)生一定要學(xué)習魯濱遜的勇敢和冒險精神，面對困難不退縮。當烏云布滿(mǎn)天空時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？我只有笑對人生，頑強地鼓起勇氣，才能讓生命顯示輝煌。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　《魯濱遜漂流記》主要講述了：17世紀中葉，魯濱遜?克魯索出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的`水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。

　　由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不饒的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房，圈養山羊、修造船只。憑借著(zhù)自己積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的俘虜——“星期五”。

　　并擁有了一棟“海賓住宅”和一棟“鄉間別墅”。還用自己的智慧和勇敢救出了因水手長(cháng)和其他人叛亂而即將被殺死的船長(cháng)，并征服了所有叛亂的人。奪回了大船，終于回到了約克市。

　　因此，從魯濱遜?克魯索身上可以看到，我們只要用勉勵、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功。

　　讀完，我不禁想到了我昨天學(xué)自行車(chē)的事情。

　　那是一個(gè)星期天，我纏著(zhù)爸爸、媽媽去教我學(xué)騎自行車(chē)。我先給自己打氣：加油！加油！相信自己一定能行！可當我騎上自行車(chē)，用力地蹬踏板后，沒(méi)有掌握好平衡。一下連人帶車(chē)地摔出去好遠，出現了一副“嫦娥回人間，臉卻先著(zhù)地”的奇異景象。剛開(kāi)始的那股打氣勁兒早已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。嘴里不住念叨著(zhù)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了�！�

　　忽然，我想到了魯濱遜?克魯索的那種積極的人生態(tài)度，難以想象的堅強和毅力，向各種困難挑戰的勇敢，不屈不饒的堅強意志。我心里便暗想：我一定要學(xué)習魯濱遜?克魯索。于是，我叫爸爸、媽媽先幫我掌握好平衡，自己先登。又照著(zhù)爸爸所說(shuō)的：“眼睛盯遠處，手掌握好龍頭，腳要用力蹬，身體掌握平衡，背要直。終于，在我的努力和爸爸、媽媽的艱辛下，我成功了！我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！那股高興勁兒，真是別說(shuō)了。

　　《魯濱遜漂流記》里面的主人公——魯濱遜?克魯索，你令我勉勵自己，鼓勵自己，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。并讓我明白了做什么事情只要加上自己的勉勵、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功的道理！

讀《魯濱遜漂流記》有感8

　　今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《魯濱遜遜漂流記》這本書(shū)，使我受益匪淺，終生用之不盡。

　　全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到祖國。

　　我最欣賞的不是魯濱遜的毅力與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�知，一個(gè)人獨自生活在荒島上，島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，更沒(méi)有人陪伴他。只能靠他自己打造出一片天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬�有超出凡人的心理承受能力。會(huì )從空想的日子里擺脫出來(lái)，從絕望中尋找希望，去面對現實(shí)，去改善現狀。

　　比起魯濱遜，我們學(xué)生的心理承受能力似乎太糟了。不要說(shuō)什么苦難了，就連一些小小的不順心也能輕易將其打倒。和父母吵了幾句、考試成績(jì)不如意，或者是老師批評嚴厲了些就要自殺或離家出走，有些人甚至還抱著(zhù)“視死如歸”的氣勢。其實(shí)這正是心理脆弱的`表現。

　　其實(shí)每個(gè)人都會(huì )遇到不順心的事情。就拿這件事來(lái)說(shuō)，今天我好不容易打出了半篇作文，偏偏關(guān)閉窗口時(shí)忘了保存，無(wú)奈只好重打，真是把我氣炸了。不過(guò)，我一想剛才別字連篇，這正好幫我省了改別字的麻煩。想到這，我竟然笑了，—點(diǎn)也不生氣了。所以當我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì )有更多意想不到快樂(lè )等著(zhù)你去收獲！

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著(zhù)我向人生的光明看齊，把所有的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識的海洋。在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多課外書(shū)，但讓我印象最深刻的還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。作者從細膩的筆尖栩栩如生地描述出了魯濱遜的人格精神。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就有出海遠航的夢(mèng)想。他對任何事都不在乎，一心想出海。在一次航海中，魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下的人都掉入海中不幸死亡，只有魯濱遜一人漂流到了毫無(wú)人煙的孤島上。他把船上能用的東西都搬了下來(lái)，在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，為他取名叫星期五。魯濱遜教他學(xué)英語(yǔ)，還把他當成自己的.忠實(shí)伙伴。接著(zhù)，有條英國船在島附近停泊，因船上水手的叛變，魯濱遜和“星期五”一同救出船長(cháng)等三人，并把船長(cháng)的船奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱遜和“星期五”等三人一同離開(kāi)荒島去往英國。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得最讓人震撼的是魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上居然生活了二十八年，這是一個(gè)難以想象的數字��！如果換作是我們這些“小皇帝”、“小公主”，在那里生活幾天肯定就堅持不下去吧！

　　魯濱遜不是一個(gè)性格堅毅的人，他并不因為島上的惡劣條件而放棄自己，他用自己的堅強意志，克服了種種困難。我覺(jué)得做人應該學(xué)習他那種不被困難所打倒，積極向上的精神。無(wú)論在何時(shí)何處都要緊強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)生機也決不放棄！

讀《魯濱遜漂流記》有感10

　　早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾?笛福所著(zhù)的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著(zhù)作。暑假我去書(shū)城買(mǎi)了本就迫不及待的捧起書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過(guò)，但憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì )了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿(mǎn)了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。

　　在荒蕪人煙的孤島生活28年��！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望，他在日記中寫(xiě)到：沒(méi)有食品、房子、衣服、武器，沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅強的個(gè)性體現出來(lái)了，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在悲觀(guān)中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓養小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。

　　魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇，才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒冷的折磨，我們的`血液里就不會(huì )有抗爭的細胞；沒(méi)有聽(tīng)過(guò)風(fēng)涼話(huà)，沒(méi)有寄人籬下的經(jīng)歷，沒(méi)有看過(guò)冷臉，，在一片贊揚、奉承中長(cháng)大的人就受不了生活的委屈，經(jīng)受不住坎坷的打擊�，F實(shí)社會(huì )中的許多事例說(shuō)明，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格，在你愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我明白了當遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地對待生活和學(xué)習，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！

讀《魯濱遜漂流記》有感11

　　讀書(shū)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。無(wú)論喜歡與否，我們都必須苦讀�！笆�年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標，為了實(shí)現目標，不得不付出許多，于是乎，有人頭懸梁、錐刺股，有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí)，只有拋開(kāi)了一切包袱，只有在沒(méi)有名利的牽絆中，才能在心靈的平靜中感受到讀書(shū)的樂(lè )趣和書(shū)中所蘊含的真諦。

　　英國小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島，戰勝困難，艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜孤身一人，克服了常人難以克服的`困難，以驚人的毅力頑強的活了下來(lái)，最后于1868年回到了闊別28年的英國。

　　讀完這部著(zhù)作后，我不禁反復問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣，在出海途中遇到風(fēng)暴，我能像他那樣與劣境搏斗，最后逃離荒島并獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)、被魚(yú)蝦所吞食；如果我漂流到孤島，又能活幾天？一天？?jì)商�？恐怕我早已被困難打倒，沒(méi)有拼搏的意志了；如果我獨自一人在荒島，我又能干些什么呢？我會(huì )劈柴嗎？會(huì )打獵做飯嗎？……”想到這里，我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅強樂(lè )觀(guān)的精神所深深折服。

　　現如今，我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，只會(huì )躲在溫室中享受陽(yáng)光雨露，可是如果有一天，風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室，我們，又將何去何從？現在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主，爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么會(huì )讓我們去經(jīng)受磨練和考驗呢？當我們遇到挫折時(shí)，只會(huì )怨天尤人，從不積極的想解決問(wèn)題的辦法，只有坐以待斃。其實(shí)，困難并不可怕，只要你緊握“信念”這把鋼刀，即使再大的困難在你面前也會(huì )瑟瑟發(fā)抖。

　　每一個(gè)人的生活之路都很長(cháng)，而且每前進(jìn)一步都可能會(huì )遇到的荊棘，這便需要我們擁有堅定的信念、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度和勇于挑戰的精神，只要我們持之以恒，冥冥中的那種力量總會(huì )讓我們戰勝困難，幫助我們重見(jiàn)勝利的曙光。

　　生活是人類(lèi)的理想，是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理。只要我們善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，把每一次的挫折當作是對我們的一次次考驗，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著(zhù)你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。

　　生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈奏者對生活的態(tài)度如何。其實(shí)，我們只要對生活充滿(mǎn)希望、以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接每一次挑戰，我們就會(huì )在磨練中一次一次收獲，一次一次成長(cháng)，創(chuàng )造出一個(gè)堅強的自我！

讀《魯濱遜漂流記》有感12

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛(ài)不釋手的一部探險小說(shuō)。

　　主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對富裕的家庭，他從小就夢(mèng)想著(zhù)環(huán)游世界，成為一名航海探險家。為此，他不顧父母的勸阻，多次出海冒險，結果在一次去往非洲的航行中，遇上了大風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島。

　　荒島上危機重重，有遍地的亂石野林，有雨季中的狂風(fēng)暴雨，有旱季的烈日暴曬，還有地震的怒吼，食人族的危險等等！魯濱遜就是在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著(zhù)一雙勤勞的雙手和對探險的熱愛(ài)，排除萬(wàn)難，獨自一人在荒島上生活了28年，最后才重新回到了家鄉的`懷抱。

　　這篇小說(shuō)的情節跌啟起伏，妙趣橫生，讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂(lè )觀(guān)、堅持不懈和富有創(chuàng )造力等精神非常值得我學(xué)習！魯濱遜面對困難，沒(méi)有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島環(huán)境沒(méi)有將他擊垮，憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手，他造出了房屋，獨木舟、斧子、椅子等。為了填飽肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁想到一件事。在一次考試中，有一道附加題十分難，我因為畏難情緒而不去做這一題，就在我猶豫不決時(shí)，我想到了魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂(lè )觀(guān)，堅持不懈地生活在荒島上，于是，我就信心大增，拿起筆在紙上利用畫(huà)圖幫助我思考。終于，經(jīng)過(guò)苦思冥想，不斷畫(huà)圖嘗試，我終于算出了這道題，成功得到了100+10分。

　　閱讀這篇小說(shuō)，我從魯濱遜身上學(xué)習到了——無(wú)論身處任何環(huán)境，遇到任何困難都要勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極向上、自立自強、直面困難、勇往直前！只有這樣，才會(huì )迎來(lái)屬于自己的人生的春天！

讀《魯濱遜漂流記》有感13

　　我讀完《魯濱遜漂流記》后，感觸很深。覺(jué)得魯濱遜的自理能力非常強。

　　一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了，狂風(fēng)巨浪奔去了同航伙伴的生命，只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了孤島上，生活了二三十年。在孤島，他先靠幾把槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還一斷的訓養禽獸，用樹(shù)木做出桌子，房子等生活用品，在孤島上，他完全離開(kāi)了伙伴，離開(kāi)了社會(huì )，但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的延續自己的生命，好幾次在森林中遇到虎.蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕，拿出斧頭，與猛獸作戰，一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的.自理能力在孤島上存活了二三十年。

　　這使我不由得想起了自己，對我而言，釘個(gè)鈕扣，縫一塊布也是非常困難的，手工課上，造一架木頭飛機。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦，衣服，碗都是讓別人幫我洗，這些還是應為自理能力差而引起的，我必須提高自己的自理能力，媽媽說(shuō)：“難道你想去孤島不成？”“是，”“不行，你在家里一樣能提高自己的自理能力。

　　好，從今往后，我要自己的事情自己做，快速提高我的自理能力，變成魯濱遜一樣有自理能力的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

　　有一種成功叫克服，有一種渴求叫自信，一種勇敢叫堅強……命運就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預想之中。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，心里不免泛起一絲心酸與難受，卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多，書(shū)牛的`魯濱遜一心想出海，為了實(shí)現遨游四海的愿望，他不顧父親的勸告，毅然踏上了航海的征途。

　　剛開(kāi)始他們遇到了可怕的風(fēng)浪，魯賓遜后悔沒(méi)聽(tīng)父母的勸告。之后，他在非洲遭遇了海盜，從而被淪為奴隸，兩年后才成功逃脫。后來(lái)來(lái)到巴西種植經(jīng)營(yíng)一切發(fā)展良好，但是魯濱遜并不滿(mǎn)足，去遠航做黑奴貿易，之后再次航海時(shí)，駛住非洲途中遭遇暴風(fēng)后死里逃生，流落到一座荒島上，開(kāi)始獨立生活。后來(lái)他遇到一個(gè)野人，起名為星期五，并教會(huì )他生活要領(lǐng)，從此星期五成為魯濱遜最忠誠的仆人、伙伴。使他燃起了重返大陸的希望。之后，他們又遇到了一個(gè)野人，那個(gè)人竟是星期五的父親。

　　他們一起在荒島經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )造了奇跡，終于結束了長(cháng)達28年漫長(cháng)的野人生活，重新返回，離開(kāi)35年家鄉——英國。

　　讀完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜下來(lái)。想想現在的人，一遇到困難就退縮，不腦筋，不堅強。我們應該要樂(lè )觀(guān)地面對突如其來(lái)的困境，勇敢的去挑戰他。做暴風(fēng)雨的挑戰者，這樣你才能從困境中成長(cháng)。

　　堅強是一只小紙船，自由自在漂泊在平靜的海上，巨浪掀起他不畏懼，依舊蕩漾，找到這只小船，像魯濱遜那樣學(xué)會(huì )堅強。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

　　本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著(zhù)無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國船長(cháng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。

　　魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅持不懈的努力才生存下來(lái)的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，魯濱遜的精神也一直激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我。有一次，音樂(lè )老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚舒緩而又難以掌握音調的動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)多輪挑選，我終于不負葉老師的重望，進(jìn)入了合唱隊。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報告大廳里一起練聲；下午的最后兩節課，我們會(huì )一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的`主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強的生存下來(lái)，而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì )戰勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢

　　地養好了。終于，經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過(guò)層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì )到了：無(wú)論面對任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。

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