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編寫(xiě)童話(huà)作文

時(shí)間:2025-10-05 11:21:58 童話(huà) 我要投稿

【熱門(mén)】編寫(xiě)童話(huà)作文錦集8篇

  當品味完一本著(zhù)作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】編寫(xiě)童話(huà)作文錦集8篇

《童年》讀后感1

  《肩上的童年》我整整讀了三遍,這是曹文芳用童年講述的美麗故事,她用平凡的生事寫(xiě)出了不平凡的文字。

  “一張棗紅色的古床,雕花欄桿,床檐和床前兩側嵌著(zhù)鏤空花板!边@是我喜歡的句子,我可以感受到作者的那份回憶和留戀。

  這個(gè)頑皮、可愛(ài)的小姑娘,曾經(jīng)為了西瓜而大哭,因為黑夜而害怕,但時(shí)間是擋不住女孩的漸漸長(cháng)大,父母卻慢慢變老;哥哥的.邀請換來(lái)的重病,母親的悉心照料,沒(méi)有回報;父親走了,哥哥在父親奄奄一息的時(shí)候仍沒(méi)有回來(lái)。

  父親火花的當天,全村人都早早起來(lái),為他們的老校長(cháng)做最后的送別,就這樣父親享受了全村人中最高級別的送行。這本書(shū)有著(zhù)作者的很多感情,但歸根到底,這本書(shū)是為了她死去的父親而寫(xiě)的。

  從書(shū)中我讀到了很多,人生的大起大落真是太快了,天真、同情、快樂(lè )、悲傷,是這本書(shū),將人生的所有感情都融匯在一起。我應該向曹文芳學(xué)習,怎么在悲痛中尋找快樂(lè )。

《童年》讀后感2

  與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說(shuō)高爾基的童年是黑色的,那么我們的童年就是彩色的;如果說(shuō)高爾基的童年是黑暗的,那么我們的童年是光明的;如果說(shuō)高爾基的童年是悲慘的,那么我們的童年就是幸福的。因此我們應該更加好好的珍惜我們現在的'時(shí)光,因為我們這一切的幸福都是來(lái)之不易的,F在的我們甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對我們來(lái)說(shuō)應該是很幸運的?墒歉郀柣钤谀菢拥囊粋(gè)年代,擁有如此悲慘的童年,他卻并沒(méi)有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅強勇敢的活著(zhù)!

《童年》讀后感3

  童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo),童年是一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌謠;童年是快樂(lè )的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……

  讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千!锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家,這是一個(gè)典型的'俄國小市民的家庭:充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事?tīng)幊、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父?jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛(ài)他,給他帶來(lái)光明。和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,衣食無(wú)憂(yōu),有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩……

  可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅持地面對生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來(lái)戰勝它,不能退縮,才是生活中真正的強者!

《童年》讀后感4

  苦難就像一杯熱咖啡;你快樂(lè )了,這杯咖啡就格外香甜;你膽怯了這杯咖啡就格外苦澀。

  阿列克謝早年喪父,隨母親到外祖母和外祖父家。在外祖父家,他、母親、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都過(guò)著(zhù)非人的生活,時(shí)刻受著(zhù)。黑惡勢力的'摧殘,家庭環(huán)境的黑暗時(shí)刻困擾著(zhù)。但他依然堅強地活下來(lái)了。無(wú)可厚非,作者在展示和批判落后、野蠻、腐敗的丑惡現實(shí),但也讓我清楚地看到主人翁阿列克謝的頑強和樂(lè )觀(guān)精神,并展示出自己頑強的生命力。

  讓我們對人生有了更深的體會(huì )和認識。從外祖母身上看到最光輝的人性:善良、樂(lè )觀(guān),富于同情心。的確,生活總是向我們襲來(lái)更多的苦難與困惑,但我們不應該做的是逃避、膽怯,而是應該迸發(fā)出自己內心一種堅強的信念和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,《童年》中有這樣一句:“無(wú)疑,從這層土壤里仍然長(cháng)出鮮明、健康、富有創(chuàng )造性的東西,生長(cháng)出善良。

《童年》讀后感5

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人生活和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊社會(huì )生活的現實(shí)主義小說(shuō),因此它包含著(zhù)社會(huì )批評和新人成長(cháng)兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層,不屈服于黑暗勢力,不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時(shí)真實(shí)再現了19世紀七八十年代俄國人民生活的'生活環(huán)境,揭露了剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動(dòng)人民的苦難境遇。

  當我讀完了《童年》時(shí),我感受到了沙皇時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活,他們吃不飽、穿不暖深受統治階級的剝削和壓迫。我們現在的生活是多么美!吃、喝、住、行都不成問(wèn)題,而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調······樣樣齊全,F在生活好了,可是還有很多人不好好學(xué)習,不知珍惜大好時(shí)光,這真是太可悲了。

《童年》讀后感6

  每個(gè)人都想回到的地方是童年,而有的人卻不想回到那個(gè)悲慘的世界,他就是高爾基。

  高爾基,全名為高爾基·馬克西姆,是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng )始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母對他好,后來(lái)外祖父破產(chǎn)了,于是高爾基開(kāi)始了撿破爛的生活,當他十六歲時(shí)想考大學(xué),可是沒(méi)考上,于是參加了秘密集會(huì )。他的自傳體小說(shuō)有《童年》,《在人間》,《我的.大學(xué)》等。

  看看高爾基的童年,再看看我們現在的生活,是不是差距太大了,高爾基那個(gè)時(shí)候都能任勞任怨,而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?

《童年》讀后感7

  《童年》是高爾基的一部自傳小說(shuō)。

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專(zhuān)橫的小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比,我們的童年是陽(yáng)光燦爛、多姿多彩的。在家里,被爸爸、媽媽呵護著(zhù);在學(xué)校,有老師親切的教導,朋友真誠的關(guān)愛(ài)。而高爾基并沒(méi)有自暴自棄,而是努力奮斗著(zhù),成為了一個(gè)對社會(huì )有用的.人。

  高爾基的《童年》是一部勵志的小說(shuō),它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習,在磨煉中成長(cháng),在奮斗中成才。

《童年》讀后感8

  我喜歡看《童年》。因為它讓我學(xué)會(huì )了面對事實(shí)。

  《童年》講的是高爾基的故事,他3歲喪父,跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的'生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。10歲時(shí)母親又去世了,后靠自己努力學(xué)習奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,

  我覺(jué)得高爾基的《童年》挺可憐的,是悲慘的!

  如今,我們更要珍惜現在美滿(mǎn)、幸福的生活。努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。

《童年》讀后感9

  《童年》是高爾基寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),文中的阿廖沙的童年無(wú)疑是黑暗的,但是他卻越挫越勇,在成長(cháng)的道路上披荊斬棘,成了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  我覺(jué)得在《童年》里面最值得讓我們學(xué)習的就是:阿廖沙堅強樂(lè )觀(guān)面對生活的精神。阿廖沙四歲時(shí)便失去了父親的愛(ài),于是他和外祖母還有母親坐船來(lái)到了外祖父家。雖然幾個(gè)舅舅都不太喜歡他,外祖父也經(jīng)常打他,但是他依舊敢挑戰外祖父的權威,鞭子的毒打也沒(méi)用。他很小就自食其力,靠撿破爛來(lái)養活自己。讓人感到欣慰的是外祖母讓他的童年有了一點(diǎn)溫情,因為外祖母十分慈祥,與暴戾的外祖父相反。

  當然,與阿廖沙相比之下,我們的童年無(wú)疑是幸福的`。我們身邊有親近的父母,兄弟姐妹,還有同學(xué)、老師和朋友,溫馨的家庭,熱鬧的校園,和諧的社會(huì )。但我從前還不知道珍惜,總覺(jué)得過(guò)得太平淡,但我讀完了《童年》之后,我才改變了我的看法。

  童年給我的啟示是:一定要像阿廖沙一樣堅強樂(lè )觀(guān)的面對生活。

《童年》讀后感10

  在童的書(shū)里面主要寫(xiě)了阿遼沙的父親去世了;的阿遼沙跟隨母親來(lái)到外祖父家生活,外祖父冷酷專(zhuān)橫;兩個(gè)舅舅整日爭奪家產(chǎn)熱打架,母親嫁后的生活仍舊不幸,至病死······在阿遼沙壓抑的童生活,善良、剛強、能干、胸懷寬闊的外祖母,樂(lè )觀(guān)、聰明的伊凡,正的格里高,知識分子‘’好事情‘’,都像明燈一樣溫著(zhù)阿遼沙小敏感的'心并使他成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  讀了這本書(shū)我有點(diǎn)因為我以前有了快樂(lè )的童還不夠,還總是向爸爸媽媽要這要那的不像阿遼沙那么勇敢、乖巧、懂事、真是我學(xué)習的好榜樣。

《童年》讀后感11

  我讀了小說(shuō)《童年》,感受到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時(shí),父親病死,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)貧困潦倒?蓱z的.母親改嫁之后,生病而死,十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路…高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當寶貝一樣的寵著(zhù),。要珍惜這美好的童年,我們多幸福!

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛(ài)、呵護著(zhù)阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。

  讀了小說(shuō)《童年》這本書(shū)以后,受到很大的啟發(fā),我要認認真真地學(xué)習,不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。

《童年》讀后感12

  我讀了《童年》這本書(shū)后,就覺(jué)得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認為當時(shí)的世界是十分黑暗,這個(gè)世界就沉睡在自私,無(wú)聊與罪惡中,所以認為阿廖沙十分可憐,但他的精神能夠讓我們學(xué)習。

  從這本書(shū)上,我覺(jué)得外婆心地十分善良。愛(ài)所有的.人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛(ài)之光,對阿廖沙和高爾基都十分疼愛(ài)。外婆是個(gè)十分愛(ài)勞動(dòng)的人,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,能歌善舞,我認為高爾基在他外婆的疼愛(ài)下必須能好好成長(cháng)起來(lái),阿廖沙本來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),如果沒(méi)了外婆,阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒(méi)有的。

  阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅,讓他背著(zhù)十字架,結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過(guò),他的兩個(gè)舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!

  我十分慶幸我沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)年代,不然真不明白我還活得下去嗎?所以我們應當珍惜此刻的完美時(shí)光,好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國做出貢獻!

《童年》讀后感13

  《 童年》是高爾基自傳體三部曲之一,它記述了高爾基三歲到十歲這一段時(shí)間的生活,這本書(shū)主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。外公不準他這樣,又不準那樣,他好像生活在地獄中。

  作品不僅回憶了痛苦的過(guò)去,更反應了當時(shí)黑暗的社會(huì )現實(shí),高爾基三歲喪父,和外祖母、母親一起到外祖父家,他外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴、自私,他經(jīng)常遭到繼父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好幾次,另外,在當時(shí)的社會(huì )里,還有一些心地善良人,他們用善良的'心靈保護著(zhù)阿廖沙這個(gè)幼小的孩子,讓他能在這么惡劣的環(huán)境下讀書(shū),而且最后成為一代文學(xué)巨匠。

  讀完《童年》后,看到高爾基生活的那個(gè)社會(huì ),我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高興興地上學(xué),再想想高爾基輟學(xué)為家里掙錢(qián),為掙一盧布,整天提心吊膽,害怕被別人抓到,而自己不用掙錢(qián),也不認真學(xué)習,令我非常慚愧。

《童年》讀后感14

  每個(gè)人都要經(jīng)歷童年,有的童年快樂(lè )美好:有的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有的童年壓力山大;有的童年悲慘無(wú)趣。

  高爾基的'童年悲慘恐怖,他三歲時(shí)喪父,隨著(zhù)媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中,在這個(gè)“家”,他并沒(méi)有找到他夢(mèng)寐以求的幸福,而是在這兒度過(guò)了黑暗、令人恐怖的童年:父子、兄弟之間勾心斗角,為了家產(chǎn)斗得死去活來(lái)……

  一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,留在了高爾基童年的記憶里,形成了不可抹去的陰影。

  相對于高爾基的童年,我們的童年接受著(zhù)良好的教育,享受著(zhù)長(cháng)輩的呵護,我們又有什么理由不好好珍惜呢?

《童年》讀后感15

  童年這本書(shū)由若干個(gè)故事組成,講述了一個(gè)小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓,還生了一場(chǎng)大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來(lái)了,還和我一起睡。不過(guò),給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時(shí)減輕疼痛的.竅門(mén)。

  讀這篇故事時(shí),我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄著(zhù)在水里浸濕了的樹(shù)條,時(shí)不時(shí)地舞起一條來(lái),”嗖嗖“地響!睍r(shí),我感到非常害怕,同時(shí)也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過(guò)來(lái),抱住了我,;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時(shí),我覺(jué)得外祖母非?删,不顧自己的安危,拼命保護我。

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