冬天童話(huà)作文600字合集7篇
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《丑小鴨》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《丑小鴨》讀后感1
前幾天我們重讀了一篇安徒生童話(huà)《丑小鴨》。
這篇童話(huà)講述的是：一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，他很丑，誰(shuí)都不喜歡他，常被鴨子和其它動(dòng)物欺負。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼，春天悄悄來(lái)到了，丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我覺(jué)得，丑小鴨是我學(xué)習的榜樣。因為這個(gè)故事告訴我，一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他們心靈不美。我知道，一個(gè)人長(cháng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。
但是，在那個(gè)時(shí)候，你應該想一想自己的.父母，他們那么辛苦把你們養得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)�？在那個(gè)時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )堅強，把自己的人生過(guò)得更好。我堅信，如果像丑小鴨那樣，朝自己的目標努力奮斗，就一定能成功。
《丑小鴨》讀后感2
我讀了一篇文章，它的名字叫“丑小鴨”。我對它很感興趣，相信大家都熟悉吧。
從前，有一只鴨媽媽?zhuān)P在草堆里，正在等她的鴨寶寶出世呢！不一會(huì )兒，一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來(lái)，但是只剩下一個(gè)特別大的蛋沒(méi)有孵出來(lái)。過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋里才鉆出來(lái)了一只又大又丑的鴨子，別的小鴨子都很嫌棄它，所以叫它“丑小鴨”。
丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上，除了鴨媽媽?zhuān)瑒e的小動(dòng)物都欺負它，哥哥姐姐咬它，公雞啄它，就連養鴨的小姑娘也討厭它。于是，丑小鴨離開(kāi)了家，去外面生活�？傻搅送饷�，小鳥(niǎo)譏笑它，獵狗追趕它，丑小鴨白天只好躲起來(lái)，到了晚上才出來(lái)找吃的。冬天到了，丑小鴨趴在冰上凍壞了，還好有一位農夫看見(jiàn)了，把丑小鴨帶回了家。一天，丑小鴨出來(lái)散步，看見(jiàn)丁香開(kāi)花了，便知春天來(lái)了，丑小鴨撲撲翅膀，向湖邊飛去，它突然看見(jiàn)了鏡子似的湖面上映著(zhù)一個(gè)美麗的身影，雪白的.羽毛，長(cháng)長(cháng)的脖子，美麗極了。于是，丑小鴨就變成了一只漂亮的白天鵝。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我要向文章中的丑小鴨學(xué)習，不管被人怎么樣怎么說(shuō)，都要堅強，不要輕易放棄。我還要懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈！
《丑小鴨》讀后感3
在假期中，我再一次看了那本趣味的書(shū)——《安徒生童話(huà)選》。其中最吸引我的還是《丑小鴨》的故事。這是一種處處受排擠、受嘲笑、受打擊的“鴨子”�？墒撬鼌s一向懷有一份完美的夢(mèng)想，因為這份完美的夢(mèng)想，它在困難面前沒(méi)有絕望，而是始終不屈的奮斗，最終成為了一只人人羨慕的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
愛(ài)美之心，人皆有之。有誰(shuí)不愛(ài)美，外表固然重要，可是，心靈美更加重要。要是你的品德美、智慧美、言行美、行動(dòng)美，這才是世界上最美的人。例如戰國時(shí)期的晏子，“成不及六尺，貌不及常人”，出使楚國時(shí)曾遭到楚王的嘲笑。晏子憑著(zhù)自我的才智，妙語(yǔ)連珠，爭鋒相對，最終贏(yíng)得了楚王的尊重，維護了自我的人格，也捍衛了國家的尊嚴。他正是用自我的真才實(shí)學(xué)，向世人顯示著(zhù)自我不朽的價(jià)值。
讀完這篇文章，使我明白：外表并不重要，重要的是內心是否純潔、是否擁有一個(gè)堅持不懈的'夢(mèng)。丑小鴨成為了白天鵝，一切都源于他心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為一只展翅飛翔的“天鵝”，只要你堅定自我的信念，擁有美麗的夢(mèng)想，并堅持不懈的去奮斗，總會(huì )成功的！
《丑小鴨》讀后感4
暑假里，我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。眼淚不由自主的往下掉，不過(guò)，后來(lái)我有看到丑小鴨變成了美麗的大天鵝，我深有感觸。丑小鴨是一只處處受排擠的`鴨子，但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想，正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。實(shí)際上，在我們的現實(shí)生活中，有多少人不是丑小鴨呢？我們是學(xué)生，是茫茫學(xué)海里的丑小鴨，知識短淺，但我們要擁有夢(mèng)想，立志考上一所名牌大學(xué)，并朝著(zhù)我們的夢(mèng)想努力的拼搏。
對待丑小鴨，就像我們對待殘疾人一樣，要關(guān)心，要幫助。不能用歧視的眼光去看待他們。那些小鴨子都不喜歡和丑小鴨玩，說(shuō)明小鴨子不了解丑小鴨那孤獨，傷心，委屈的心情。我想：只要心中有希望，就一定和丑小鴨一樣會(huì )實(shí)現理想。作者用簡(jiǎn)短的文字給了讀者希望，要像白天鵝一樣張開(kāi)翅膀去飛翔。
《丑小鴨》讀后感5
《丑小鴨》雖然是童話(huà)，但卻蘊含著(zhù)深刻的道理，值得回味許久。
丑小鴨是一只被遺忘在牛蒡下的天鵝蛋，被母鴨當成鴨蛋帶回鴨巢孵化。丑小鴨出生的時(shí)候，因為長(cháng)得丑被雞鴨嘲笑。他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到沼澤，被野鴨和野鵝嘲笑。然后他來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農舍。在這里，公貓和母雞也笑他不會(huì )下蛋，還發(fā)出咪咪和火花的叫聲。丑小鴨想在水里游泳，但是母雞不認識他，所以丑小鴨離開(kāi)了。他去了水邊，想和漂亮的小鳥(niǎo)在一起，但又怕被別的鴨子嘲笑。冬天來(lái)了，天氣很冷，丑小鴨凍僵了。一個(gè)農民找到了他，并把他帶回家。丑小鴨認為他們會(huì )傷害他，所以他也離開(kāi)了。最后，他變成了一只天鵝，飛進(jìn)了大花園，和其他天鵝一起玩耍。
丑小鴨雖然出生在養鴨場(chǎng)，被雞鴨羞辱，但他依然追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，堅持不懈地追求著(zhù)。他有一顆善良美麗的心。同理，只要人有一顆善良的心，追求自己的.夢(mèng)想，就一定會(huì )成功。金子總會(huì )發(fā)光！人只要有好的想法，總會(huì )有回報的！
從另一個(gè)角度看，只要投入閱讀，就能發(fā)現《丑小鴨》的多重意義。真的很棒！
《丑小鴨》讀后感6
讀完這個(gè)故事，我不禁想起了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦小時(shí)候不是很聰明，所有的作業(yè)都不是很理想，手工勞動(dòng)更糟。有一次，老師安排學(xué)生回家做小板凳。第二天，老師看到全班愛(ài)因斯坦做得最差。當老師舉起愛(ài)因斯坦做的小板凳給大家看時(shí)，全班同學(xué)都笑了。老師和同學(xué)都在嘲笑愛(ài)因斯坦的笨拙�？蓯�(ài)的`因斯坦并不氣餒。他更加努力地完成教師分配的任務(wù)，而不是別人的兩倍甚至幾倍。由于他的不懈努力，愛(ài)因斯坦最終成為了世界著(zhù)名的科學(xué)家。
有一次語(yǔ)文考試，因為寫(xiě)了題，作文一分也沒(méi)有，總分排在班后。于是，我氣餒了，完全絕望了，覺(jué)得自己無(wú)能。從那以后，我對作文和語(yǔ)文都沒(méi)有好感�，F在看了丑小鴨這本書(shū)，丑小鴨還是可以勇敢面對挫折，讓自己的生活完美。我覺(jué)得我以前做錯了。
人生之路充滿(mǎn)坎坷。當我們面對困難和挫折時(shí)，我們不能妥協(xié)，更不用說(shuō)放棄自己了。相反，我們應該勇往直前，這樣我們才能到達成功的彼岸。
《丑小鴨》讀后感7
小時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事，但確沒(méi)有把這著(zhù)名故事的全文拿來(lái)細細拜讀，這次借孩子學(xué)習的機會(huì )，終于和這篇大作有了面對面的接觸。
誠然國內可見(jiàn)的“國外世界名著(zhù)”原都出自國外大師筆下，但嚴格地講，大多數國內讀者能夠讀到的，是國內翻譯者的翻譯成果，故事情節來(lái)自原作者，詞語(yǔ)文字則可稱(chēng)之為“二次創(chuàng )作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說(shuō)讀者最終看到的本子確能表達原作者的原本用意。
另，國人多有豐富之想象力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀(guān)想的，許已超出原作者之理念，又有時(shí)代變遷、觀(guān)念變化，以致于我們讀那些已作古作家的.作品時(shí)，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當其沒(méi)有變化。如前所說(shuō)，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實(shí)際能夠讀到的，當定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng )作，這里要談的，也是對葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類(lèi)人，呈現給了我們。
《丑小鴨》讀后感8
我覺(jué)得，一個(gè)人，有理想很重要，當你身處逆境的時(shí)候，才會(huì )為你的理想去不懈的奮斗、拼搏，努力的實(shí)現自己的理想，就可以登上成功的頂峰。所以我們人人都應該有自己的理想。
故事里的`丑小鴨，從最初的自卑、孤獨、膽小變得自信、勇敢、堅強。它在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊后，終于變成了一只美麗的天鵝。然而，這一切的成功，都是它用自己的努力、自己的汗水換來(lái)的。在這過(guò)程中，我看到了它的成長(cháng)、它的進(jìn)步、他的改變。而且丑小鴨取得成功之后，并沒(méi)有驕傲。丑小鴨的很多精神都值得我們去學(xué)習。
記得在我五年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一直都不穩定，后來(lái)，我了解到成績(jì)好優(yōu)秀的同學(xué)的學(xué)習方式，他們都說(shuō)，最重要的就是要有目標、有理想。于是，我也開(kāi)始給我設定學(xué)習目標，我還更加努力地學(xué)習，經(jīng)常暗示自己：我能行！我要達到我的目標。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jì)也漸漸好轉并穩定。這一切都離不開(kāi)我當初的目標。
所以說(shuō)理想很重要，有了理想才有動(dòng)力，有了動(dòng)力就有可能成功，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧！
《丑小鴨》讀后感9
這是一個(gè)經(jīng)典的童話(huà)故事，講述了天鵝蛋秋天的故事，但掉進(jìn)了鴨媽媽的巢里。因為小天鵝孵化了所有的鴨子，無(wú)處可去的丑小鴨，開(kāi)始了流浪的生活。她的臉很冷和其他動(dòng)物，饑餓的生活讓她徘徊在生死之間的斗爭中，但她總是以堅強的毅力生存下來(lái)，最終成為一只美麗而令人羨慕的白天鵝。
想想生活中有多少人能像丑小鴨一樣堅持不懈地改善夢(mèng)想？有多少人白天夢(mèng)想眾多，但在現實(shí)社會(huì )生活中卻堅持不懈；我們有多少人走在夢(mèng)想的路上，但還沒(méi)有走到一半，遇到一些困難就回來(lái)了；對于那些因為活著(zhù)而不知道為什么這樣的人來(lái)說(shuō)，這更是一種悲哀。
我想到了自己的`過(guò)去，每當我們遇到一些問(wèn)題，我立刻想到問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次也幌胍揽孔约旱哪芰θニ伎�，去解決呢？
丑小鴨的故事讓我不再希望我們輕易依賴(lài)和影響他人。世上無(wú)難事，只怕有心人，在困難面前先思考，一定程度上會(huì )有解決問(wèn)題的辦法。例如，我在學(xué)習上沒(méi)有遇到任何問(wèn)題，為了能夠解決熬夜的問(wèn)題。生活中有很多困難。每當我有放棄的想法，企業(yè)就會(huì )不由自主地想起那只勇敢的白天鵝。我想，如果學(xué)生能通過(guò)自己的國家繼續學(xué)習，他們也可以成為最后一只白天鵝！ 總2頁(yè)12下一頁(yè)尾頁(yè)
《丑小鴨》讀后感10
我讀了丑小鴨這個(gè)故事，這個(gè)故事講了一個(gè)鴨媽媽生了一窩蛋，有一個(gè)誕生了卻長(cháng)得很丑。然后有很多小動(dòng)物都欺負它，它來(lái)到河邊看看自己的樣子很丑，然后他就傷心的離開(kāi)了鴨媽媽。過(guò)了一年，丑小鴨來(lái)到了河邊看見(jiàn)有兩只天鵝問(wèn)他你怎么長(cháng)這么丑��？然后天鵝就走了，突然旁邊響起了槍聲。
兩只天鵝從天空而將降到了小河里。兩只天鵝死了。一只獵狗來(lái)聞聞丑小鴨，就走了。丑小鴨說(shuō)：我有那么丑嗎？連獵狗也不敢咬我了。
又過(guò)了兩年春天，丑小鴨來(lái)到河邊看見(jiàn)自己的'美貌，它說(shuō)這真的是我嗎？然后來(lái)了很多天鵝。
有一只天鵝說(shuō)你愿意陪我們一起玩嗎？丑小鴨說(shuō)可以呀！
過(guò)了一段時(shí)間，丑小鴨變成了這條河最漂亮的一只天鵝。
丑小鴨告訴我一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
《丑小鴨》讀后感11
今天，我看了一篇精彩又曲折的童話(huà)——《丑小鴨》，現在，我要和大家分享這篇童話(huà)。
這篇童話(huà)寫(xiě)的是鴨媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的'日子里孵著(zhù)蛋，許多小鴨子都從蛋殼里鉆出來(lái)了，最后只剩下一個(gè)大大的蛋，鴨媽媽好不容易才把它孵出來(lái)，它卻很丑，大家都叫它“丑小鴨”
在這個(gè)世界上，除了鴨媽媽?zhuān)蠹叶计圬撍�，它只好離家出走。它的流浪生活并不好過(guò)，動(dòng)物們同樣欺負。有一天，在一個(gè)意外發(fā)現的大湖里游泳時(shí)，看到一群美麗的天鵝，丑小鴨又驚奇又羨慕。冬天到了，它昏睡在了蘆葦叢中，被農民救走了。春天來(lái)了，或許是老天爺被樂(lè )觀(guān)堅強的它打動(dòng)了，讓丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，與伙伴們翱翔在藍天上享受著(zhù)大家的贊美。
丑小鴨是否也打動(dòng)了你呢？在困難面前你是否也像它一樣不曲不撓呢？在困難面前只要像丑小鴨一樣不曲不撓、堅強、堅持不懈，相信一切都會(huì )好起來(lái)的。
《丑小鴨》讀后感12
人的一生，也許有很多的不幸；人的一生，也許有恒久不變的夢(mèng)想；但人的一生，一定要有實(shí)現夢(mèng)想的決心。
它是一只丑小鴨。從農舍到沼澤地，又從農家小屋到灌木叢，從結冰的湖上和小屋，又到沼澤地的蘆葦里……它就是這樣,不管是被欺負、排擠還是被嘲笑，它都不曾放棄,它一直保存那份美好的夢(mèng)想。
它其實(shí)很美，它的心靈就如白天鵝那般純潔。因為心中的那份夢(mèng)想，面對重重困難丑小鴨沒(méi)有退縮，它努力使自己擺脫現實(shí)的殘酷，以自己喜歡的方式生活。它面對嘲笑，面對艱苦的生活，用自己最美好的心態(tài)去努力創(chuàng )造自己的明天，去實(shí)現自己成為白天鵝的夢(mèng)想。成功是心底的一種渴望，天生的高貴是任何事都踐踏不了的，因為它只是沒(méi)有長(cháng)成白天鵝的丑小鴨。
其實(shí)，每個(gè)人都是丑小鴨，只有保持心中那份恒久的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，才會(huì )成為最美的白天鵝。成功猶如彼岸，而困難猶如大海，有的'人正奮力游向對岸，有的人卻躺在岸邊想對策。努力了，才會(huì )迎來(lái)光輝的未來(lái)，奮斗了，才會(huì )擁有一片廣闊的藍天。
一只白天鵝撲扇著(zhù)翅膀，飛向了朝陽(yáng)，它那美麗的身影融入了無(wú)邊無(wú)際的藍天……
《丑小鴨》讀后感13
我讀了《丑小鴨》以后，我就深深地感動(dòng)了丑小鴨的故事。
丑小鴨小的時(shí)候它長(cháng)得他特別的丑，大家都不喜歡丑小鴨，都欺負它。丑小鴨離開(kāi)家了以后遇到了獵人和獵人的狗，獵狗本來(lái)像吃了丑小鴨，但是看見(jiàn)了長(cháng)得這么丑，所以獵狗就跑走了。他到了一個(gè)陌生的院子，友好很多的動(dòng)物們，都沒(méi)有像他這么丑的鴨子，突然，一個(gè)老奶奶走出門(mén)，看見(jiàn)可憐的丑小鴨，那個(gè)老奶奶覺(jué)得他可以下蛋，所以就留下了她，但是過(guò)了好幾天，都沒(méi)有下下來(lái)一個(gè)蛋，所以他就又走了，他遇到過(guò)寒冷的冬天，他都快被凍死了，但是它還是勇敢的活了下來(lái)。
到了春天，它突然覺(jué)得好像自己更輕了，而且可以自由的.飛翔，它飛到河面，發(fā)現自己變成一個(gè)美麗的天鵝。
這個(gè)故事我知道了要勇敢還要努力，要是想成為一個(gè)自己想要的自己，就必須付出努力，勇敢地面對困難，這樣才能變成你想要的自己，我們應該學(xué)習丑小鴨，丑小鴨付出了努力也就成為了一個(gè)美麗又堅強的天鵝！丑小鴨的付出有了回報。我很喜歡這個(gè)故事，喜歡丑小鴨，我要向丑小鴨學(xué)習它的努力和勇敢。
《丑小鴨》讀后感14
給你們介紹一個(gè)吧，它小時(shí)候長(cháng)得很丑陋的，它的兄弟姐妹老欺負它，鄰居們也討厭它。還把它趕走咧。它沒(méi)有朋友，而且無(wú)論走到哪里，都會(huì )被其他動(dòng)物們欺負。后來(lái)經(jīng)過(guò)各種變化，它呀，最后變成了一只非常漂亮又善良的白天鵝，并過(guò)上了幸福的生活。沒(méi)錯，它的名字就叫作丑小鴨。
讀了《丑小鴨》這篇文章后，我的心情久久不能平靜下來(lái)。這篇文章主要講的是：丑小鴨克服了種種困境，變成了白天鵝的故事。贊揚了丑小鴨不怕困難的高貴品質(zhì)。
我們班有的.同學(xué)可不是這樣的，比如“我”。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì )寫(xiě)的就不寫(xiě)了，也不思考思考怎么寫(xiě)。這種不克服因難跟丑小鴨相比，那可慚愧啦!我今后要以丑小鴨為榜樣，克服我學(xué)習的困難，永不放棄。感謝丑小鴨。是你，給了我太多的震撼;是你，把失去靈魂的我敲醒。沒(méi)有誰(shuí)能幫我撕掉虛偽的面具，唯獨你。
我寧愿自己是丑小鴨，傻傻的、純純的。在謙虛中長(cháng)大，蛻變成一只美麗的白天鵝。一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
《丑小鴨》讀后感15
有一天，我讀了一本有趣的書(shū)——《丑小鴨》。這本書(shū)主要講了一只丑小鴨出生時(shí)長(cháng)得很丑，他的兄弟姐妹都很嫌棄他，就連小主人也不喜歡他。于是，他四處漂泊，在森林里經(jīng)歷了各種磨難，最后終于學(xué)會(huì )了飛，成為了一只美麗的白天鵝。
自從我讀了《丑小鴨》這本書(shū)，我就想起了我的一位同學(xué)。他因為成績(jì)不好，說(shuō)話(huà)聲音也小，經(jīng)常受到同學(xué)的排擠。所以他沒(méi)有什么朋友。
有一次，上語(yǔ)文課的'時(shí)候，老師讓我們四人一組背資料，他就和我們一起背資料，但是他聲音太小了，根本就聽(tīng)不見(jiàn)，所以我們都不跟他一起。于是他一直努力，后來(lái)聲音也變大了，同學(xué)們都很愿意和他交往。
從那時(shí)我才明白：一個(gè)人只要努力，不管做什么都有可能成功，這也是《丑小鴨》這本書(shū)告訴我們的道理。
如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，就不知道這個(gè)道理，沒(méi)有這個(gè)道理，我就不會(huì )這么努力，這樣認真學(xué)習。
通過(guò)這本書(shū)的啟發(fā)，我忽然想起冰心的一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！就一定會(huì )像丑小鴨一樣變成“白天鵝”。
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