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環(huán)保童話(huà)作文300字

時(shí)間:2025-10-30 15:45:26 童話(huà) 我要投稿

環(huán)保童話(huà)作文300字合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán)保童話(huà)作文300字合集7篇

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  “呯”這xxx聲如沖鋒的號角,響亮而急促,自然是主菜,而光輝燦爛的主角便是我們這些運動(dòng)健兒啦!

  首當其沖的是50米迎面接力,我這個(gè)下酒小菜也混在其中,心里像揣了只兔子似的,“撲通撲通”地跳個(gè)不停,其它選手也流露出緊張的神情,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣,努力地使自已那顆激動(dòng)、振奮的心穩定下來(lái);還有的做著(zhù)充足的準備,全力以赴。

  “呯“老師的xxx猶如轟天雷一般在我耳邊炸開(kāi),我班同學(xué)好似一枚小導彈率先沖了出去,啦啦隊傳來(lái)一片吶喊聲。近了,對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢,“唰”地接過(guò)棒,如離弦的箭沖了過(guò)去,領(lǐng)先了!不好,一個(gè)同學(xué)起步慢了一拍,和別人相差了一大截!我的頭上滲出了一粒!凹氈椤。擺好姿勢,接過(guò)棒,如一頭渴望第一的小牛,風(fēng)掠過(guò)我的面頰,呼呼作響,看著(zhù)別人飛奔的身影,我也不覺(jué)加快了步伐。最后,我們以良好的.成績(jì),奪下了第一的桂冠。

  吶喊聲此起彼伏,叫好聲一浪高過(guò)一浪。我班的啦啦隊揮舞著(zhù)那充滿(mǎn)熱情的牌子。因為,我下面要參加400米短跑。

  老朋友xxx又來(lái)唱了一喉嚨,對手像小鹿沖了出去,我也不甘示弱,奮起直追?蓪κ謧儌(gè)個(gè)人高馬大,我也無(wú)能無(wú)力。跑了一段之后,別人氣喘吁吁,腳步也漸漸失去了靈性,我乘機趕了上去。漸漸地,我的步伐也慢了下來(lái),像拖了百斤重的鐵,我心里只有一個(gè)念頭:為班級爭光!抱著(zhù)這個(gè)念頭,我獲得了應有的喜悅。

  在這春暖花開(kāi),百花齊放的春天,我也獲得了自已的甜果。

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  每年4月底,我們學(xué)校就會(huì )組織一年一度的春季運動(dòng)會(huì ),每到這個(gè)時(shí)候,我就很開(kāi)心,特別期盼運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。

  4月28日那天早晨,我們早早地來(lái)到了教室,老師讓我們搬著(zhù)凳子到操場(chǎng)上,找到規定的位置坐下。我們雖然不比賽,但要觀(guān)看比賽,也要為場(chǎng)上的運動(dòng)員吶喊助威。

  在同學(xué)們的期盼中,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,先是跑步比賽,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,所有的`運動(dòng)員都飛也似地跑起來(lái)!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!”“加油,加油!”啦啦隊都在拼命地為自己班的運動(dòng)員鼓勁加油,助威聲、吶喊聲振耳欲聾。只見(jiàn)我們班的同學(xué)緊握拳頭,眼看前方,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的快極了,看他們的樣子,還真像專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員呢!

  最終,我們取得了優(yōu)異的成績(jì),同學(xué)們手舞足蹈,或擊掌祝賀,高興得像得了大獎似的。

  接下來(lái)又進(jìn)行了投沙包和立定跳遠比賽,成績(jì)也很不錯,運動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲也一直不停。

  兩天的比賽很快就結束了,我非常留戀運動(dòng)場(chǎng)上的一切,我感覺(jué)我們的校園從來(lái)都不像這個(gè)時(shí)候熱鬧,我們班也從來(lái)沒(méi)有這個(gè)時(shí)候團結。媽媽曾經(jīng)告訴我:“參加運動(dòng)會(huì )不僅能增強體質(zhì),更能培養集體榮譽(yù)感,得不得名次不要緊,積極參與,永不言敗的精神才是最可貴的!”

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  生命在于運動(dòng)!在這快樂(lè )的日子里, 我們市直幼兒園的小朋友迎來(lái)了20xx年大班秋季運動(dòng)會(huì )。

  今天的天氣也格外照顧我們,露出了很美的笑容。在《運動(dòng)會(huì )會(huì )歌》激昂的樂(lè )曲聲中,小運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。為了迎接本次運動(dòng)會(huì ),小朋友們不怕苦,不怕累,堅持每天練習項目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩!

  之后就是各項緊張的比賽,單人項目:運西瓜、拍球,兩人項目:抱球跑、背夾球,集體項目:快樂(lè )向前沖、傳球比賽,最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力, 奮勇?tīng)幭,展示?zhù)更快、更高、更強的.體育精神;而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油,吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運動(dòng)帶給我們的歡樂(lè )中!

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  看,那邊就是傳說(shuō)中的超人班級:四(5)班。我們頭戴紅帽子,一手拿著(zhù)羽毛球拍,一手叉著(zhù)腰,興致勃勃地向操場(chǎng)走去,嘴里還歡呼著(zhù):“我運動(dòng),我快樂(lè )!”老師請各位家長(cháng)在沙坑前集合。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我遠遠望去,那里人山人海,個(gè)個(gè)精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑,在附近找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),觀(guān)看精彩的比賽。

  看!一位家長(cháng)先站在起跑線(xiàn)上,老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,他就扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身軀沖了過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)始跳,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規啦!老師不得不讓他重新來(lái)一次。只見(jiàn)老師拿著(zhù)喇叭,大聲說(shuō):“預備—開(kāi)始!”老師說(shuō)完后,他還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。

  剛才是快了一步,這次又是慢了一步。老師便無(wú)可奈何的對他說(shuō):“你先到后面去吧!”他只能走到了后面。轉眼間又輪到了他,這次他恢復了體力。他專(zhuān)業(yè)的晃了晃雙臂,只聽(tīng)“啪”的一聲,他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量,他竟然跳了70.3厘米,他笑的嘴巴都合不攏。觀(guān)眾們都鼓起了掌。

  過(guò)了一會(huì )兒,運動(dòng)會(huì )結束了,我依依不舍地回到了教室。思想匯報專(zhuān)題這次運動(dòng)會(huì )真快樂(lè )!

  去年的運動(dòng)會(huì )至今都還讓我記憶憂(yōu)新。在那次運動(dòng)會(huì )上我過(guò)得十分快樂(lè )。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式剛剛結束全場(chǎng)都熱鬧了起來(lái),大家都在討論如何獲獎。全場(chǎng)分三股紅流分別向主席臺前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實(shí)心球,還有跳高和拔河。

  現在我就先講一講拔河比賽吧。"預備!"口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著(zhù)地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著(zhù)受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們在拉拉隊的吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭立奮斗,腳抵腳,身依身,身子努力向后移。紅色的.標記終于越過(guò)了中點(diǎn),漸漸地向我們這邊靠近。"勝利了、勝利了……"這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。第二局開(kāi)始了,紅色的標記再次停在中線(xiàn)上,場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面。"預備!開(kāi)始!"突然對方指揮首先下達搶功的命令,對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊員也同時(shí)發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:"嘿--喲--嘿--喲--!"這時(shí)我方拉拉隊也開(kāi)始吶喊發(fā)力;我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時(shí)場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了:有的搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的跟著(zhù)咬牙……他們的聲音都啞了,手都拍麻了,可就是控制不住內心的激動(dòng)。

  我最希望每一次運動(dòng)會(huì )都非常有趣!

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  “這個(gè)星期六,我校將要舉行第八屆運動(dòng)會(huì )……”,從教室的廣播里傳來(lái)了校長(cháng)的聲音,“耶!”我們班的同學(xué)高興地擊掌歡呼。

  星期六這天一大早,我們穿著(zhù)整齊的校服,搬著(zhù)凳子,來(lái)到了樹(shù)蔭底下就座,首先,校長(cháng)依依向我們介紹了舉辦這次運動(dòng)會(huì )的工作人員,然后,在武術(shù)操和鼓號隊的伴隨下,運動(dòng)會(huì )緩緩的拉開(kāi)了序幕。

  操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處飄蕩著(zhù)“加油”的聲音?!我們班的跑步健將顧培源在“戰場(chǎng)”上“橫掃千軍”,發(fā)揮個(gè)小的優(yōu)勢跑了一圈又一圈,終于,在最后一圈的時(shí)候,她發(fā)現希望就在眼前,只見(jiàn)她嘴唇抿的緊緊的,有力的擺動(dòng)著(zhù)雙臂,加快步伐,沖刺到了終點(diǎn),獲得了女子四百米的冠軍。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,水老師在主席臺上大聲的說(shuō):“參加4×100米接力賽的同學(xué)請到主席臺前集合!币,4×100米接力賽是最刺激,也是最緊張的一個(gè)項目。大約過(guò)了兩分鐘,預備的哨聲吹響了,同學(xué)們的.眼睛死死的盯著(zhù)最前方,只聽(tīng)裁判員說(shuō):“各就各位,預備——開(kāi)始!”起跑線(xiàn)上的發(fā)令槍聲一響,我們班的陳心怡同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去,可還是慢了半拍,結果第一棒跑了第三名。接下來(lái),接力棒很快傳到了張遙琪同學(xué)的手里,我們班的拉拉隊一看相差的那么遠,“加油,加油!”吶喊聲此起彼伏。于是,張遙琪同學(xué)便鼓足了勇氣往前沖,她滿(mǎn)臉通紅,汗水不住地往下流,一點(diǎn)一點(diǎn)地趕了上來(lái),為后面的兩位隊員爭取了時(shí)間,最終獲得了第一名的冠軍。

  接下來(lái),我們班又比賽了跳高和實(shí)心球兩項活動(dòng),我們班的盧辰宇和張梓初同學(xué)分別在這兩項活動(dòng)中又為我們班爭得了第一名的好成績(jì)。

  “耶,我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”同學(xué)們激動(dòng)地發(fā)出了震耳欲聾的喊聲,一窩蜂地把參賽隊員圍了起來(lái),歡呼聲回蕩在校園里外。

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又一年的冬天來(lái)到了,同學(xué)們又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。你看,運動(dòng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)幕呢,操場(chǎng)上、餐廳里、教室里、寢室里……校園的各個(gè)角落都有一種興奮的感覺(jué),似乎都在想著(zhù)贏(yíng)取對手的策略?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我高興的想:“今年這個(gè)冬季運動(dòng)會(huì )肯定是個(gè)快樂(lè )的'運動(dòng)會(huì )!

  果然,當班主任老師告訴我們要報名時(shí),同學(xué)們居然全都積極踴躍的報名參加,決心為班級爭光,連我這個(gè)對體育不很感興趣的人也受到感染,不甘落后,報了一個(gè)項目。

  在同學(xué)們的精心準備和殷切盼望中,運動(dòng)會(huì )終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午開(kāi)幕了。同學(xué)們臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容來(lái)比賽。第一項是拔河比賽。老師讓我們全班都參與,并告訴我們比賽對手是實(shí)力較強的五【2】班。

  快開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌地準備著(zhù)。隨著(zhù)一聲哨響,我們開(kāi)始使出吃奶的勁,但繩子還是開(kāi)始向對手移動(dòng)。老師發(fā)現了,趕快讓我們加油努力往回拉。最后,我們齊心合力,終于戰勝了較強的對手,取得了勝利,同學(xué)們都高興地蹦了起來(lái)。

  第二個(gè)比賽項目是賽跑,我們班的“飛毛腿”當仁不讓。開(kāi)始比賽了,一聲槍響,起跑線(xiàn)上的同學(xué)像離弦的箭似的沖了出去,路途中不分前后。但是,由于是長(cháng)跑,不少人在途中承受不住,倒下了。比較靠前的幾個(gè)同學(xué)速度也明顯減慢。但是,“飛毛腿”同學(xué)依然毫不松懈,靠著(zhù)她的堅持不懈的毅力,取得了第一名的好成績(jì),同學(xué)們都感動(dòng)的抱著(zhù)她。那感動(dòng)里我覺(jué)得最多的還是快樂(lè )!

  接著(zhù)我們又玩了許多活動(dòng)。雖然有許多班級并沒(méi)有得到第一,但大家知道了團結就是力量的道理,同學(xué)們都很開(kāi)心,都認為這是個(gè)快樂(lè )的冬季運動(dòng)會(huì )。

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