[優(yōu)]田園風(fēng)光作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的田園風(fēng)光作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)]田園風(fēng)光作文7篇](/pic/00/l/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
田園風(fēng)光作文 篇1
星期六，我們一家來(lái)到了鄉下姥姥家。
姥姥家是一座小院，這座小院有三間屋子，在這屋子的前面有一小塊用柵欄圍成的菜地，這塊菜地里種著(zhù)許多蔬菜，有又細又長(cháng)翠綠的豆角，有紅彤彤的西紅柿，還想綠油油的油麥菜，可新鮮了，都不用出去買(mǎi)菜。
在菜地的右面有幾顆石榴樹(shù)和月季花�，F在，石榴樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，那花顏色非常的美，是火紅色的，像一把把燃燒著(zhù)的火把舉在高高的石榴樹(shù)上。在石榴樹(shù)的旁邊還有幾株月季花，有紅的、粉的、黃的、橙的美麗極了。
在院子里養著(zhù)幾只雞，有一只公雞，兩只母雞。這兩只母雞帶著(zhù)一群小雞在菜地里捉蟲(chóng)子吃呢！
走出小院，來(lái)到村子外，在路邊上長(cháng)著(zhù)許多的野花，有紫色的牽�；�，黃色的蒲公英，白色的小菊花，還有許多叫不出名字的`野花，五顏六色，美麗極了，就像是給小路戴上了一頂花環(huán)。
在姥姥家的田里種子許多的玉米，玉米已經(jīng)長(cháng)出了葉子，微風(fēng)一吹，玉米葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一片綠色的海洋，一眼望去讓你感到心情一下子輕松了許多。
多么美麗的鄉村��！我愛(ài)美麗的鄉村。
田園風(fēng)光作文 篇2
周末，我來(lái)到了鄉村的姥姥家，領(lǐng)略了迷人的田園風(fēng)光。
在姥姥家的菜園里，種滿(mǎn)了綠油油的蔬菜，有大蒜、香蔥、南瓜……，郁郁蔥蔥，長(cháng)勢喜人。旁邊還長(cháng)著(zhù)一棵大桃樹(shù)，粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。
邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到田野，到處充滿(mǎn)了清新的氣息，令人神清氣爽。五月底的麥穗已飽滿(mǎn)泛黃，麥田一望無(wú)際，金黃金黃的好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。暖風(fēng)搖晃著(zhù)麥穗，使沉甸甸的麥穗有節奏地波動(dòng)著(zhù)，好像金山在滑坡。風(fēng)聲麥浪，好似一曲動(dòng)人的樂(lè )章。
田埂的小草從地底下?tīng)幭瓤趾蟮靥匠隽诵∧X袋，猶如一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃。爭用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，醉人的清香撲鼻而來(lái)。 咦，怎么這么香?回頭一看，不是火紅艷麗的玫瑰，也不是千姿百態(tài)的'牡丹，原來(lái)是黃燦燦的油菜花，一朵朵成簇，一簇簇成枝，一枝枝花開(kāi)，五顏六色的蝴蝶在這美麗的花叢中盡情地翩翩起舞。
鄉村的田園風(fēng)光是那么的迷人，似一幅畫(huà)，美得讓人陶醉。
田園風(fēng)光作文 篇3
課前交流：
前作文：未成曲調先有情
話(huà)題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風(fēng)
1、背有關(guān)田園風(fēng)光的古詩(shī)詞：我們積累了三首描繪田園風(fēng)光的古詩(shī)詞，（出示）
誰(shuí)來(lái)展示一下你的朗讀？指名讀。
�。ㄔu議：你的精彩朗讀讓老師也仿佛回到了那五彩斑斕的童年世界。我的眼前也浮現出那綠樹(shù)成蔭、瓜果飄香的鄉下農家美景。\你把意境優(yōu)美的古詩(shī)讀成了一幅賞心悅目的畫(huà)，這讓我想到了一個(gè)詞：詩(shī)情畫(huà)意�。�
2、同學(xué)們，這自然和諧的田園風(fēng)光深深吸引著(zhù)我們，這趣味盎然的鄉村生活也讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天，就讓我們用手中的筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)田園風(fēng)光、贊一贊鄉村生活！ （板書(shū)：寫(xiě)田園、贊鄉村） 齊讀
設計意圖：通過(guò)回顧課文,創(chuàng )設情景，引導學(xué)生走進(jìn)鄉村田園，巧妙地切入本課的話(huà)題，使學(xué)生在親切的交流中，初步體驗鄉村田園的美麗。為下面的習作指導做好了鋪墊。
中作文：奇思妙想我能行
�。ㄒ唬┢嫠济钕�，開(kāi)啟心路：一語(yǔ)天然萬(wàn)古新
1、同學(xué)們，現在讓我們放松心情，睜大眼睛，豎起耳朵，敞開(kāi)心靈，一起隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，到鄉間的小路上走一走，看一看吧！播放《走在鄉間的小路上》，展示圖片。
這可真是“田園風(fēng)光美如畫(huà)，鄉村生活樂(lè )趣多”啊。當我們走在鄉間的小路上時(shí)，哪些畫(huà)面給你們留下了深刻的印象呢？
指名說(shuō)，隨機歸納，板書(shū)：景 人 事 （想）
設計意圖：通過(guò)富有啟發(fā)性的音樂(lè )和圖片的展示，，引導學(xué)生在原有的語(yǔ)言素材的基礎上積累和豐富語(yǔ)言，使學(xué)生更進(jìn)一步了解田園風(fēng)光的美麗，積淀文學(xué)素養，引發(fā)情趣思維。
2、其實(shí)，這些就是我們今天習作的內容，（出示課文插圖）指名讀。
思考：有這么多可寫(xiě)的`內容，那你準備具體寫(xiě)哪一方面呢？這處景，這件事是不是能很好地體現田園鄉村的特點(diǎn)呢？趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，也可以和你的學(xué)習伙伴交流交流。
3、集體交流想寫(xiě)的內容，你為什么選取這個(gè)方面來(lái)寫(xiě)呢？(指名說(shuō)，板書(shū)：思維導圖)
在交流過(guò)程中引導學(xué)生抓住鄉村事物的典型特點(diǎn)（隨機出示詞條：合理選材，凸顯特點(diǎn)）
�。ǘ┘炎饕�，章法導寫(xiě)：要把金針度與人
1、本次習作還給我們提出了什么要求呢？（再出示課文插圖）指名讀。學(xué)會(huì )運用積累的優(yōu)美詞句是本單元的習作重點(diǎn)。那就讓我們趕緊盤(pán)點(diǎn)一下學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞句，再次走進(jìn)優(yōu)美的鄉村吧。
�。贸鲑Y料）誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀，品一品。指名交流，師批注。（投影演示）
�。ㄟ吤枋鲞叧鍪緢D片）同學(xué)們，在第六單元的學(xué)習過(guò)程中，我們一起來(lái)到了樸素、恬靜的鄉下人家，欣賞那自然和諧的田園風(fēng)光；拜訪(fǎng)了如詩(shī)如畫(huà)的水之國，花之國，牧場(chǎng)之國──荷蘭，感受那份寧靜悠閑與富足安逸；我們還一起漫步在鄉間田野，聆聽(tīng)那歡快、柔美的麥哨在風(fēng)中傳揚……
�。ㄔ~條出示：積累詞句，學(xué)會(huì )運用）
�、僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)來(lái)描述。如：靜態(tài)，動(dòng)態(tài)，形狀、顏色等等。
�、诓捎帽扔�、擬人等修辭手法。
4、生寫(xiě)批注，體會(huì )優(yōu)美詞句的作用。指名說(shuō)。
5、小練筆：老師覺(jué)得這一句寫(xiě)得還不是很具體，你們能試著(zhù)根據這兩點(diǎn)把它寫(xiě)具體嗎？生動(dòng)筆寫(xiě)，師巡視。交流，評議。
6、小結：只要我們抓住事物的特點(diǎn)來(lái)描述，并且采用一些生動(dòng)的寫(xiě)法，就能寫(xiě)出優(yōu)美生動(dòng)的句子，而這些優(yōu)美詞句就能為我們的文章添光加彩。所以，我們本次習作的具體要求就是（出示）齊讀。
設計意圖：通過(guò)佳作展示和評議，使學(xué)生開(kāi)闊習作的視野，使學(xué)生在閱讀佳作中最直觀(guān)地了解田園風(fēng)光，學(xué)會(huì )描述方法，可以消除學(xué)生懼怕作文的心理，激活的創(chuàng )新思維。通過(guò)有層次的指導，引導學(xué)生明確寫(xiě)作的內容和方法，使學(xué)生在動(dòng)筆之前，就了然于胸，胸有成竹。通過(guò)討論，引導學(xué)生活化自己的寫(xiě)作知識，尊重學(xué)生的自主選擇，減少了對學(xué)生的束縛。
�。ㄈ┛焖傩形�，一氣呵成：輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
1、看課件小結123點(diǎn)。同學(xué)們，趕快拿起筆，寫(xiě)一寫(xiě)我們心中的田園風(fēng)光或鄉村生活吧！
2、學(xué)生習作，老師巡視指導，幫助有困難的同學(xué)。
后作文：快樂(lè )體驗更新穎
�。ㄒ唬┳晕倚蕾p，集體交流，：大珠小珠落玉盤(pán)
1、師巡視過(guò)程中，劃出精彩片段，邊寫(xiě)邊評，指名讀片段。生聽(tīng)，評議，修改
2、選擇有代表性的習作（寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景各一篇），對照要求，集體交流評價(jià)。
�。ǘ┬〗M會(huì )診，創(chuàng )新行文：二月春風(fēng)似剪刀
1、小組內對照要求，互相交流，互相批改。
2、小組評選一篇優(yōu)秀的習作參加班級交流。
3、根據別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的長(cháng)處，借鑒別人的優(yōu)美描述，修改自己的習作，二次創(chuàng )新行文。
設計意圖：引導學(xué)生學(xué)會(huì )自己評價(jià)習作，學(xué)會(huì )借鑒別人的好方法，學(xué)會(huì )修改自己的習作。通過(guò)二次習作，定格成文，提高習作的質(zhì)量。
�。ㄈ┳兏駝�(chuàng )新，自由表達：映日荷花別樣紅
1、根據自己的習作，畫(huà)一幅關(guān)于農村田園風(fēng)光的畫(huà)。
2、將自己的習作改編成一首詩(shī)，或重新創(chuàng )作一首詩(shī)。
3、挑選優(yōu)秀習作，投稿。
田園風(fēng)光作文 篇4
1美麗的田園風(fēng)光
去年春節，我和表姐是在外婆家過(guò)的。在那段時(shí)間里給我感受最深的就是淳樸的田園風(fēng)光了。
記得有一天，我和表姐早早地就起床了，梳洗完畢后，就一起到田園散步。來(lái)到田園，朦朦朧朧地看見(jiàn)蔥綠色，這對我的近視眼有很大的療效。都說(shuō)鄉下的空氣比城里的空氣質(zhì)量好，今日一親身體驗，果然如此。天漸漸亮了起來(lái)，攻公雞"喔喔"地把正在睡夢(mèng)中的人們叫醒，似乎在提醒人們要起來(lái)干活了�？�，對面農家屋頂的煙囪上，冒出了一縷縷炊煙，一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，使人頓然神清氣爽，心曠神怡，還帶著(zhù)一絲絲稀粥的香味，給人以夢(mèng)幻的感覺(jué)，似乎來(lái)到了世外桃源，一個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有喧嘩，只有和平而又充滿(mǎn)生機的世界。我們繼續走著(zhù)，走著(zhù)……
雖然我人在城里，但回想那美麗的鄉下晨景，我的心又不由自主地飛回那兒了。因為那是我所向往的生活�？伤荒艹蔀槲矣肋h的回憶……
2美麗的田園風(fēng)光
外婆家在美麗的五蓮山腳下，那里的田園風(fēng)光可美啦，清澈的小溪，五顏六色的小花，連綿起伏的青山，還有一望無(wú)際的麥田……
來(lái)到河邊，清澈的河水歡快地流淌，魚(yú)兒在水中嬉戲；樹(shù)上的小鳥(niǎo)不時(shí)地在唱著(zhù)歌；美麗的野花有紅的、黃的、粉紅的……五彩繽紛，爭奇斗艷，芬芳撲鼻。
田野里，不時(shí)地飄來(lái)泥土的芳香，放眼望去，一望無(wú)際的麥田泛著(zhù)綠油油的光，每一片麥葉都經(jīng)過(guò)大自然的仔細挑選，它們的顏色都一模一樣，遠遠望去，像是一張綠油油的地毯。翠綠的瓜藤攀上棚架，濃密的綠葉間，點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵妖嫩的小黃花，美麗而高傲。漫步在鄉村路上，享受著(zhù)空曠的陽(yáng)光，感受著(zhù)鄉村獨有的田園氣息，有點(diǎn)令人陶醉。
我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光！
3美麗的田園風(fēng)光
鄉村生活，雖然平淡，卻值得我們去追求、去向往……
去年暑假，爸爸帶著(zhù)我們全家去了遠在農村的舅姥爺家，那美得不能形容的田園風(fēng)光，至今還讓我留戀不已……
一路上，干凈而又寬闊的馬路，湛藍而又遼闊無(wú)垠的天空，無(wú)邊無(wú)際而又碧綠的草原，成群結隊的牛羊，早已把我的心帶到了農村的田地里去了。
終于到了舅姥爺家，我硬拉著(zhù)表哥帶我去田地里玩。
到了！到了！許多農民正在辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，如雨水般的汗珠在他們的臉上滾動(dòng)著(zhù)，他們早已汗流浹背。稻田里，玉米為我們擋住了太陽(yáng)光，笑呵呵地撫摸著(zhù)胡須；高粱興奮地笑彎了腰，漲紅了臉，像一位位羞答答的姑娘。遠遠望去，如正在燃燒的火焰一般。太陽(yáng)公公大概也看到了這一幕，哈哈大笑……這樣的田園風(fēng)景畫(huà)怎能不令我們心曠神怡呢？
我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)景，更希望下一次再來(lái)到這美麗迷人的鄉村，來(lái)到這和諧美妙的農村！
4美麗的田園風(fēng)光
星期二，劉老師、胡老師、高老師帶領(lǐng)我們去國鴻生態(tài)園春游。
到了國鴻生態(tài)園后，老師讓我們在菜棚那兒轉了一圈�？匆�(jiàn)幾顆嬌嫩的菜，不用說(shuō)肯定就是嬌小的小青菜了，再看那兒幾顆茂盛的.菜，不用說(shuō)肯定是長(cháng)得虎虎有生氣的大白菜了。老師又讓我們去果棚那兒轉了一圈，這時(shí)果棚還沒(méi)長(cháng)出什么國實(shí)來(lái)，只有孤獨的葉子長(cháng)在土里，聽(tīng)那里的阿姨說(shuō)，一些果子會(huì )在夏天長(cháng)出來(lái)，而大多數果子會(huì )在秋天時(shí)長(cháng)出來(lái)。在蔬菜棚和果棚的周?chē)加袔兹π∫盎�，有紅的、白的、黃的、藍的、粉的、紫的……我實(shí)在是太
喜歡了，就忍不住去摘了一朵，那是一朵粉色的花。只見(jiàn)那花瓣有5朵，里面的花芯是黃色的。再去聞一聞，還有一股淡淡的清香呢！
走出了菜園，來(lái)到了地面上，我吸了一口空氣，那空氣有點(diǎn)兒清涼，有點(diǎn)兒濕潤，還有股淡淡的薇甜，比那城市里帶著(zhù)點(diǎn)污染的空氣強多了！吸到了這種天然的空氣，你一定會(huì )感到心曠神怡的。 我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光！
5美麗的田園風(fēng)光
春天，田園的景色很美�，F在就讓我帶你去看看吧！
那里的山連綿起伏的，山上是綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。山坡上有一片綠油油的草地，遠看就像一塊綠色的大地毯，"地毯"被陽(yáng)光籠罩著(zhù)，顯得格外好看。你看，成群的牛羊也悠閑地在"地毯"上，它們在這美好的時(shí)光里歡樂(lè )地吃草，發(fā)出歡快的叫聲。
山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風(fēng)味！有一家的屋頂上炊煙裊裊升起，好像一條白龍朝天飛去。哦，是有農家在燒飯呢！房屋的前面有一大片金黃色的油菜花地，好似一片金色的海洋�；▍仓虚g有一條彎彎曲曲的小路，像一條長(cháng)龍，美極了！
房屋的后面有一片秧田，那里有勤勞的農民伯伯正在忙碌的插秧苗，而且插得是整整齊齊。不一會(huì )兒，豆大的汗珠就從農民伯伯的頭上流下來(lái)再滴在秧田里。讓我不禁想起了那首詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
田園風(fēng)光作文 篇5
春姐姐悄悄的來(lái)了，田野里，綿綿的春雨落在了碧綠的小樹(shù)苗上，如寶石般晶瑩剔透。菜園里，油菜花被陽(yáng)光照的金燦燦的，一眼望去，好像一片金色的海洋。
一位旅客來(lái)到新市，住在了一家叫“徐公店”的酒店里，在這家酒店的旁邊，有一個(gè)稀稀拉拉的用籬笆做成的墻，還有一條伸向遠方的羊腸小道�？梢钥匆�(jiàn)樹(shù)上的綠葉還沒(méi)有長(cháng)得很茂盛，還不能把柔和陽(yáng)光遮蓋，還不能把涼爽的綠蔭給人們�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，在學(xué)校里面呆了一天的兒童們，聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲，都興奮不已，像一窩蜂似的從學(xué)校的大門(mén)奔出來(lái)，這時(shí)，有一個(gè)小孩子突然看見(jiàn)了一只黃色的小蝴蝶，那只小蝴蝶在空中翩翩起舞，它的尾翼長(cháng)如絲帶，臨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。這時(shí)，別的小孩子也看到了蝴蝶，大家一起跑過(guò)去抓那只蝴蝶，這時(shí)，有一個(gè)孩子高聲喊到：“抓到了，抓到了”，大家一起過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“快點(diǎn)把手張開(kāi)讓我們看看，讓我們看看�！笨墒鞘謩傄粡堥_(kāi)，蝴蝶又從里面飛了出來(lái)，這次，蝴蝶飛到了油菜花地里，因為油菜花和這只小蝴蝶的顏色是一樣的`，所以在它風(fēng)進(jìn)去的時(shí)候，他就已經(jīng)和油菜花融為一體，大家眼睛睜得大大的，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的油菜花地，都在那兒傻傻的發(fā)著(zhù)呆。
直到太陽(yáng)已經(jīng)下山了，黃昏時(shí)期已經(jīng)到來(lái)，他們才個(gè)個(gè)沮喪的回家了。
田園風(fēng)光作文 篇6
我看見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪，百花盛開(kāi)的花園，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)獨特迷人和美麗的田園風(fēng)光。
一個(gè)晴朗的星期六，我來(lái)到外婆家，來(lái)享受一下鄉下人家的生活。早上，陽(yáng)關(guān)明媚，天氣爽朗，“衛兵”又 出來(lái)守衛了，他們大踏步地在門(mén)口走來(lái)走去，不時(shí)地抖著(zhù)尾巴，它就是忠實(shí)的衛兵——狗。突然一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈，兩旁的公雞不時(shí)地叫幾聲，好像在說(shuō)：“跳得真棒，跳得真棒！”
到了中午，吃了中午飯我去，外公就帶我去放羊。我跟著(zhù)姥爺來(lái)到了一條小河邊，這里的小河清澈見(jiàn)底，羊群跑到河邊，盡情的印著(zhù)水，欣賞著(zhù)水里游來(lái)游去的`小魚(yú)，好像把什么都忘記了。
我和外公放羊回家，天已經(jīng)黑了，但是遠處依然能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲，水里的魚(yú)兒跳起了歡快的舞蹈，蟈蟈唱著(zhù)嘹亮的音調，青蛙也附和著(zhù)打著(zhù)節拍，還有羊兒的“咩咩”的叫聲，組成了一首甜蜜的田園之歌。
當最后一縷陽(yáng)光消失的時(shí)候，歌唱家們都回家了，月亮媽媽升了起來(lái)，唱起了舒緩的催眠曲，讓那些忙碌了一天的人們甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這是多么迷人、美麗的田園風(fēng)光��！
田園風(fēng)光作文 篇7
“外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”每當這首兒歌響起，我就想起外婆家的田園風(fēng)光。
去年暑假，媽媽帶著(zhù)我和姐姐去外婆的田地里玩。在去菜園的路上，我聽(tīng)見(jiàn)大公雞叫花兒起床；我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了。我們走過(guò)蜿蜒的小路，一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，路邊的小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹(shù)向我招招手，長(cháng)長(cháng)的豆角掛在高高的竹竿上，我把豆角按在頭上，像一條大白蛇纏在了我的頭上，大南瓜懶懶散散的躺在地上睡懶覺(jué)。
其中有我的最?lèi)?ài)--玉米。玉米桿是青綠色的，他們高約有一米65厘米吧。姐姐在我不注意的時(shí)候跳進(jìn)玉米地里不見(jiàn)了。我當時(shí)很焦急，心里想：姐姐呢？姐姐去哪了？我走進(jìn)玉米地幾步，姐姐從我身后像幽靈一樣冒出來(lái)，把我嚇的'兩腿發(fā)抖，臉色蒼白。玉米筆直地挺在田園的兩邊，保護著(zhù)豆角和南瓜。
玉米們就像保衛國家的邊防戰士。
我和姐姐來(lái)到秧苗地，我們看見(jiàn)外婆和外公把秧苗拔了出來(lái)了。不過(guò)他們又將秧苗埋回去了，媽媽告訴我們：外公外婆正在插秧，等到金秋時(shí)節，我們就可以拿到金黃金黃的稻谷，還要把谷子曬一曬。當時(shí)我仿佛看見(jiàn)了：香香的米飯冒著(zhù)熱氣放在我面前，吃起來(lái)又香又軟，美味極了。
夕陽(yáng)照耀在外婆的田地里，歸巢的鳥(niǎo)兒站在枝頭為我們唱歌，這景色迷人極了！希望你有空來(lái)我外婆家欣賞一下這美麗的田園風(fēng)光
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