【熱門(mén)】天使的作文匯總8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的天使的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天使的作文 篇1
八月的雨，靜靜地下，雨里透著(zhù)我對你的思念！
八月的天，靜靜地哭，仿佛為我們的友誼而哭泣！因為我們就要分離！別傷心，別哭泣，至少我們還有我們的約定！盡管分離，也不要哭泣，我們要做快樂(lè )的女孩！
曾經(jīng)的我和你是班上最令人羨慕的一對知己，不管在哪里，都能看見(jiàn)咱倆手牽手的身影。我們曾坐在草坪上，背靠背訴說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想，訴說(shuō)著(zhù)自己的一切。我們曾互握對方的手，舉向天空，大聲說(shuō)下我們的`誓言：思和園永遠不分離！班上的人總說(shuō)你倆的友誼也太好了吧！怎么也拆不散，初中你倆是不是還要在一起��！羨慕死你倆的友誼了！什么時(shí)候我們也能擁有像你倆一樣的友誼��！我們總是相視一笑，不說(shuō)話(huà)！是啊，我們的友誼真的很好！可，如今，思和圓不能再在一起，思和圓實(shí)現不了當初的誓言！不過(guò)我堅信，思和圓會(huì )再走到一起！
在分離之即，我要送你14個(gè)守護天使，它們會(huì )替我守護著(zhù)你！無(wú)論天涯，海角，它們都會(huì )守護你。還記得我為你折得那十只千紙鶴嗎?那十只千紙鶴，我曾用心去折它們，所以見(jiàn)到它們，就一定要想起我��！
長(cháng)大后，我們要在一起，買(mǎi)同一幢房子，成為鄰居，在同一處上班，每天要一起回家，......，這是我們的約定，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現！圓，記住我門(mén)的約定！有緣會(huì )再見(jiàn)�，F在的路，我只能派天使代我陪你走，讓天使陪你度過(guò)快樂(lè )的每一天，幸福的每一年！圓，我最好的朋友，將來(lái)的路有緣會(huì )在一起！
天使的作文 篇2
大家一聽(tīng)到這個(gè)題目，心中一定會(huì )冒出一個(gè)大大的問(wèn)號，這個(gè)問(wèn)題就是：到底誰(shuí)是飛翔的“天使”？是鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？其�?shí)，“天使”就是風(fēng)箏。
風(fēng)箏有許多品種，如燕子形的、長(cháng)龍形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的……我有一只蝴蝶形的，它十分美麗，有許多許多顏色，有的顏色用得多，有的顏色用得少。風(fēng)箏放飛時(shí)的`樣子也是十分美麗，宛如一位仙女穿著(zhù)美麗的紗衣，在藍湛湛的天空中飛舞。
我還是說(shuō)說(shuō)我放風(fēng)箏的故事吧！
上次，艷陽(yáng)高照的大晴天，我和姐姐一起放風(fēng)箏，在一片又大又綠的草地上，綠油油的小草不時(shí)擾擾我們的小腳。
第一次放風(fēng)箏，我不管三七二十一就拉著(zhù)凸起的桿子跑啊跑，風(fēng)箏一直在1米75處，我一松開(kāi)手，它便像一個(gè)喝多了酒的人，搖搖擺擺的，不一會(huì )兒，就摔了下來(lái)。
我和姐姐討論了一下，最后，我們終于知道為什么了：我不是順風(fēng)跑的，在沒(méi)風(fēng)時(shí)瘋跑。
第二次我們重整旗鼓，再次出發(fā)。我左手拉住凸口，瘋狂地跑，風(fēng)箏在慢慢飛，我一松手，風(fēng)箏便一點(diǎn)點(diǎn)飛高了。我們望著(zhù)高飛的風(fēng)箏，笑了。
天使的作文 篇3
寒假，我們來(lái)到美國進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)，離開(kāi)了天使之城——洛杉磯，我們又乘飛機飛向了寒冷的明州進(jìn)行三天的友好訪(fǎng)問(wèn)。三天的訪(fǎng)問(wèn)中，她只是一個(gè)小片段，卻給我留下了最深刻的印象。她擁有天使的面孔，藍寶石般炯炯有神的眼睛，精致小巧的鼻子，粉紅色的薄薄的櫻桃小嘴，金色如綢緞般柔順的頭發(fā)，外向的性格，但最令我心動(dòng)的還是她那甜美的笑容。
經(jīng)過(guò)前期訪(fǎng)問(wèn)中初中語(yǔ)文課的“攻擊”之后，我對Breck School的Lower School（小學(xué)）產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……
走進(jìn)中文教室，映入眼簾的是小桌子、小椅子和小孩子，這是我對小學(xué)的第一個(gè)印象�？汕f(wàn)不要被外表所蒙蔽，那里的孩子人雖小，可懂的東西不比我少，英語(yǔ)講得雖然有些不清晰，卻也十分流利。所以我很迷茫，不知怎樣同他們交談，可就在這時(shí)，一個(gè)甜美而溫馨的笑容頓時(shí)令我著(zhù)迷。
第一堂課好像在為我這個(gè)“巨人”講述這個(gè)學(xué)校的故事、今天的天氣情況以及午飯的餐點(diǎn)。我當時(shí)覺(jué)得好尷尬，分明是一個(gè)局外人，根本無(wú)法交流�？墒�，除老師之外，只有她發(fā)現了我的尷尬和茫然。
我同她由陌生到熟悉的課程是音樂(lè )課。先開(kāi)始時(shí)練習發(fā)聲，我的眼睛從未離開(kāi)過(guò)她。無(wú)論聲音好與壞，音調對與錯，她總是一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，那自信的.笑容未曾從她的臉上消失過(guò)，好像那些唱錯的音符根本不是她唱的，跑調也只不過(guò)是些雞毛蒜皮的小事。正因為她這樣自信，她給我留下深刻的印象，成了我崇拜的人。
接下來(lái)的樂(lè )器是木琴，在中國從未彈過(guò)也從未學(xué)過(guò)的樂(lè )器放在我面前，心里真有些緊張。她好像發(fā)現了我的緊張，朝我這邊送上一個(gè)鼓勵的微笑，小聲說(shuō)：“別擔心，這對于你來(lái)說(shuō)應該不會(huì )很難�！币苍S是安慰的話(huà)，但看著(zhù)那雙流露出堅定神情的寶石藍的眼睛，微微上揚的嘴角，我緊張的心情消失大半。
就這樣，她的天使面孔在我的內心深處變得根深蒂固。
這里的學(xué)生在第二節課后可以去食堂拿水果，她很主動(dòng)地跑來(lái)問(wèn)我：“你想吃水果或者喝牛奶嗎？”看見(jiàn)離我那樣近的藍眼睛，突然覺(jué)得臉開(kāi)始發(fā)燒，我有些扭捏地說(shuō)：“那就要水果好了�！彼娴木拖袷且粋�(gè)天使猜透了我的心思、摸透了我的感覺(jué)，對我微微一笑，立刻與我保持一定距離，牽著(zhù)我的手帶我去拿水果。她的手的溫度我永遠都不會(huì )忘記……
我同她剛剛熟悉，可是我卻要永遠地離開(kāi)她，就在離別之際我詢(xún)問(wèn)了她的名字，“Rachel!”她甜甜地說(shuō)。她給了我一個(gè)擁抱，寶石藍色的眼睛被不舍充盈，而在這擁抱中我感受到了失望的心情和苦澀的淚水……
點(diǎn)評
Rachel真是個(gè)天使！她雖然年齡不大，卻那么懂事，那么懂得“待客之道”。真羨慕作者能找到這樣一個(gè)外國朋友。通讀全文，給人印象最深的就是Rachel的笑，有甜美的、溫馨的、自信的……讀完后，連我都仿佛被這份快樂(lè )感染，心中感到很舒服。相信，與Rachel這位“一天的朋友”相處的時(shí)光，一定會(huì )成為作者最美好的記憶！作者心中的天使是善解人意的，作者能在人生地不熟的美國遇到這么一個(gè)天使，的確很幸運。本文通過(guò)作者一整天的經(jīng)歷。全方位地描寫(xiě)了可愛(ài)的Rachel.從她的一舉一動(dòng)中都能看出她天使般的善良，而從作者的心理和動(dòng)作描寫(xiě)中，也能看出作者對Rachel的喜愛(ài)。
天使的作文 篇4
有一個(gè)孤魂行走在荒原奔赴下一站的途中接到神的旨意，讓她重回人間完成其未完成的使命。這個(gè)孤魂飽受人世間的風(fēng)霜非常不愿意回去，于是乞求神改變主意。神說(shuō)：“孩子，不用怕這次我會(huì )派一名天使保護你�！薄疤焓归L(cháng)什么樣子？”孤魂問(wèn)道�！疤鞕C不可泄露，不過(guò)可以告訴你的是天使的名字叫做母親�！庇谑枪禄暌詪雰旱纳矸菰僖淮位氐搅巳碎g。這個(gè)嬰兒就是十二年前的我。
我到了人間在天使的守護下舒舒服服的過(guò)了十個(gè)月，到了蹣跚學(xué)步的時(shí)候，摔倒了幾次，我委屈的看向母親，尋求母親的懷抱。母親皆是裝作不理我，偷偷的看我艱難地爬起來(lái)再摔倒。我心想，這天使也不過(guò)如此，愛(ài)的守護還沒(méi)有持續到一年便對我不管不問(wèn)了，于是大哭自己命運多舛。我到了一歲的時(shí)候已經(jīng)滿(mǎn)地瘋跑了，其他小朋友還在父母的攙扶拉扯下學(xué)習站立，突然明白了母親的'良苦用心，不摔倒幾次怎能成長(cháng)？
小學(xué)一年級我已經(jīng)在班里展露頭角，各科成績(jì)都滿(mǎn)分，我漸漸驕傲了。有一次因為馬虎寫(xiě)錯了一個(gè)數字，只考了98分。母親便“啪啪”兩個(gè)耳光打在了我的臉上。想到別的小朋友考過(guò)90分都能得到父母的獎勵，我一次沒(méi)考滿(mǎn)分便挨耳光，委屈的大吵大鬧，吵到爺爺奶奶那里還不算，又哭著(zhù)去找姥姥姥爺評理。四位老人皆安慰我，痛斥我的母親�？墒悄赣H依然堅持說(shuō)犯了如此低級的錯誤就該挨打。我心里有點(diǎn)恨母親的嚴厲，認為她有了弟弟便不愛(ài)我了，所以處處和她作對。
直到有一天我從舅媽的手機上看到了母親在朋友圈里記錄了我的每一次成長(cháng)，每一點(diǎn)進(jìn)步�？吹搅怂�(dòng)的心情和故意壓制的興奮，我知道母親這位愛(ài)的天使在默默地守護著(zhù)我。于是我更加努力的學(xué)習成長(cháng)。希望將來(lái)有一天我有能力去守護我的母親。
朋友們，你們是否也像我一樣有位愛(ài)的天使在守護著(zhù)你們呢？回頭看看吧，看看你的身邊或者身后的母親，用力的擁抱一下這位愛(ài)的天使吧！
天使的作文 篇5
上帝是偉大的
天使是善良的
當那人兒傷心祈禱時(shí)
天使的安慰，撫平了受傷的心靈
無(wú)憂(yōu)的心情，忙碌的生活，那便是天使
使你忘掉煩惱，恢復平靜、快樂(lè )的心情，那便是天使的安慰
天使是安慰，安慰代表天使
太陽(yáng)是熱烈的
月亮是溫柔的
太陽(yáng)便是那偉大的上帝
月亮則是那善良的天使
憂(yōu)傷的人們從月亮那里
得到了溫柔，和心靈的安慰
天使是月亮，月亮代表天使的'安慰
寒風(fēng)是刺骨的
爐火是溫暖的
寒風(fēng)的冷冽，使人想起了溫暖的爐火
就如心靈創(chuàng )傷的人們想到了祈禱
人們不僅獲得了外在的溫暖
同時(shí)內心也感受到了爐火的熱烈
天使是爐火，爐火代表天使的安慰
法律是無(wú)情的
家庭是溫暖的
犯罪后的法律更無(wú)情
低落后的家庭更貼心
犯罪后法律的無(wú)情
使人兒更加想念家庭的貼心
更使在安全與危險邊緣掙扎的人重新獲得了安全
天使是家庭，家庭代表天使的安慰
無(wú)憂(yōu)的心情，忙碌的生活，那便是天使
使你忘掉煩惱，恢復平靜·快樂(lè )的心情，那便是天使的安慰
天使的作文 篇6
事實(shí)上他們曾經(jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著(zhù)血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著(zhù)自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著(zhù)天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的.微笑，還有那象征著(zhù)天使的雪白的翼，天使和惡魔。自然的看著(zhù)他，感到的是幸福，快樂(lè )，希望與生命的延續……
就這樣，上帝繼續養育著(zhù)他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(cháng)大，期間作為天使的哥哥總是保護著(zhù)弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著(zhù)，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運”。
長(cháng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著(zhù)，大家都愿意和天使一起玩樂(lè )，他為人類(lèi)帶來(lái)了許多美好，他給予人類(lèi)幫助與希望；而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷……但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著(zhù)光明照耀的地方，必定有著(zhù)陰影的侵蝕，有著(zhù)成功必有失敗，有快樂(lè )必有悲傷……
人類(lèi)同樣是這樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，父母就充當著(zhù)上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著(zhù)心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會(huì )作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立……
所以我希望世間都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，快樂(lè )，歡樂(lè )，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養成天使，而并非惡魔……
天使的作文 篇7
在你剛剛誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候，在你的旁邊有兩個(gè)天使，你在哭，他們在笑
當你還是一個(gè)不懂事的小孩的時(shí)候，兩個(gè)天使便在你的身邊守護這你，你在他們高大的翅膀下快樂(lè )的生活著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)郁。
當你以開(kāi)始了自己的學(xué)習生活，在天使的翅膀下，你開(kāi)始接觸外面的世界，外面世界的一切，讓你所好奇，但是你無(wú)能為力的去闖蕩，因為，有一對天使在守護這你，無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都不怕，因為有一雙寬而大的翅膀在守護這你，這讓你不怕挫折，在翅膀下努力成長(cháng)。
當你踏入青春期時(shí)，外面的吸引力以阻擋不了你，但是，在一次次的失敗下，你卻只能回到連個(gè)天使的身邊當你長(cháng)大成人時(shí)，你甚至要求也要翅膀，象天使一樣自由翱翔，天使甚至為你剪下翅膀，讓你飛翔，但是，你卻沒(méi)有看見(jiàn)兩個(gè)天使為對方剪下翅膀是那痛苦的.表情，終于，你有了翅膀，你開(kāi)始自由翱翔，卻逐漸忘卻了兩個(gè)天使……
沒(méi)有了翅膀的天使迅速老去，當你翱翔的累了的時(shí)候，你想回到天使的身便，繼續去撒嬌唱歌時(shí)，確已經(jīng)晚了兩個(gè)天使已經(jīng)完成了自己的使命，成為了真正的天使，而你，也要擔負起自己的使命……
天使的作文 篇8
我的妹妹今年才五歲大小，活潑可愛(ài)，頭上經(jīng)常綁著(zhù)一左一右地扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，她有著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛；小小的鼻子圓圓的。最突出的.就是那張小臉，她的臉?lè )浅＜t潤。顯得非�？蓯�(ài)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了兩袋方便面，我高興地拿過(guò)來(lái)，給妹妹一袋，我一袋，我只吃了一半就舍不得吃了，我想，等我出去玩累了再回來(lái)吃。沒(méi)想到，等我回來(lái)吃的時(shí)候，妹妹正在吃棒棒糖，見(jiàn)我吃方便面，把棒棒糖一扔，非要我的方便面不可。我不給，她便使出殺手锏——“哇哇”大哭起來(lái)。我只好把方便面給她，沒(méi)想到她卻把方便面給扔了。我氣得打了她一下，她鬧得更兇了，拼命地哭著(zhù)，把媽媽都吵醒了。還是媽媽有辦法，只要一哄她就不哭了，然后把她哄睡了。
不只這一次，平時(shí)只要看見(jiàn)我買(mǎi)吃的，她就向我要，我給她一些，她吃完了還會(huì )再向我要，如果不給她，她就開(kāi)始哭，真拿她沒(méi)辦法，只好全給她。不過(guò)我的這位表妹有什么好吃的也忘不了我。
我真希望我的這位表妹不再這么愛(ài)哭了。
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