為天使豎起大拇指作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的為天使豎起大拇指作文，歡迎大家分享。

　　一個(gè)靜謐的夜晚，溶溶的月光灑在院子里，“哇”的一聲劃破了整夜的寂靜，一個(gè)小生命就這樣誕生了。

　　他一生下來(lái)就和別人不一樣，他的右臉上有一道紅痕。他的父母雖然感到十分吃驚，但他們依然很愛(ài)他。

　　他和別的孩子一樣健康地成長(cháng)著(zhù)。很快，他踏入了幼兒園的校門(mén)，哇！幼兒園真的好漂亮！有好多小朋友，他高興極了，但是幼兒園里的小朋友都不和他玩，也不愿意當他的同桌，還對他指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，說(shuō)他是惡魔，說(shuō)他臉上的紅痕好可怕……他哭了，哭得很傷心，很傷心……于是他再也不愿意上幼兒園了。

　　同樣靜謐的夜晚，他睡得很香，睡夢(mèng)中一位有著(zhù)白色翅膀的哥哥從天而降，對他說(shuō)：“小弟弟，你知道嗎？哥哥我是天使，而你是我轉世的，你臉上的紅痕是我媽媽吻的，你不是惡魔，你是天使轉世，紅痕便是天使吻痕，你要給人們帶來(lái)快樂(lè )……”說(shuō)完，那個(gè)哥哥就消失了。第二天，他醒來(lái)對著(zhù)鏡子左看右看，嘴里還嘀咕著(zhù)：“天使？吻痕？天使？吻痕……”

　　更令人吃驚的是：他竟然嚷著(zhù)要上學(xué)，于是他再次踏入了學(xué)校，同學(xué)們對那道紅痕仍然喋喋不休，而他卻微笑著(zhù)說(shuō)：“這是天使的吻痕，雖說(shuō)每一個(gè)孩子都是上帝牽著(zhù)手帶到這個(gè)世界上來(lái)的，而天使的吻痕卻是獨一無(wú)二的……”一個(gè)好奇的女生用手輕輕觸摸了他臉上的紅痕：“真的是天使的吻痕耶！好可愛(ài)喲！我也好想要�！甭�(tīng)了女生的話(huà)，別的同學(xué)也爭著(zhù)吵著(zhù)要親手摸摸天使的吻痕。而他也像天使般幫助有困難的人，因此，他有了很多好朋友。

　　他一直堅信只要一心一意地幫助他人，愛(ài)護他人，即使會(huì )有阻礙，他也會(huì )樂(lè )觀(guān)面對，即使跌倒，也要笑著(zhù)站起來(lái)！

　　他總是會(huì )對那些向他投來(lái)異樣眼光的人說(shuō)：“這是天使吻痕，觸摸它會(huì )有幸福的感覺(jué)呢！”他的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、真誠善良深深打動(dòng)了他身邊的每一個(gè)人，他總是敞開(kāi)心扉，真誠地對待別人，總會(huì )給別人帶來(lái)幸福的歡笑。

　　某個(gè)夜晚，那個(gè)天使哥哥遠遠的對著(zhù)他微笑，并豎起了大拇指……

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