【優(yōu)】實(shí)用的天使的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的天使的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
我的媽媽身高1.60米左右，一頭波浪卷發(fā)像泡面似的，臉是涂了粉才那么白的。雖然她長(cháng)相普通，但在我心中，她是最“美麗”的媽媽。
記得那一次，下著(zhù)牛毛細雨，天陰沉陰沉的，像是白云和天空吵架了似的。媽媽在廚房一邊聽(tīng)自己K的歌，一邊炒菜，忽然，手機的歌聲停了，變成電話(huà)鈴聲。
媽媽一邊炒菜一邊接電話(huà)，忽然，我聞到了濃濃的糊味。我笑了，媽媽炒的是土豆片，怎么炒糊了。我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)媽媽正在焦急地接著(zhù)電話(huà)。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，快速解下圍裙，讓我把鍋里的土豆倒了，重新炒過(guò)。我只能點(diǎn)頭答應了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺蠢�？”媽媽回答說(shuō)：“你爺爺從山坡上摔下來(lái)了，在老家里，我要包一輛車(chē)下去，把他送到醫院去檢查�！�
媽媽換上鞋飛快地跑出去了，我只能系上圍裙，專(zhuān)心炒菜�？粗�(zhù)一旁欲哭無(wú)淚的妹妹。我很清楚她為什么這樣，因為我炒的菜一般人是吃不下的。
我生氣了，解下圍裙，把面包從柜子里拿出來(lái)。妹妹看了我一眼，因為我的意思再明白不過(guò)了——面包和土豆二選一。妹妹只好默默地啃著(zhù)面包。
忽然，電話(huà)響了，是媽媽打來(lái)的，我接了一會(huì )兒電話(huà)，大概意思是等一下她把爺爺送到醫院檢查、住院后就回來(lái)，讓我把電飯鍋洗了，她回來(lái)煲大骨湯。
我啃了些面包，又去洗電飯鍋。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她的`臉色非常難看，因為她暈車(chē)，可她顧不得那么多，立刻忙著(zhù)去煲大骨湯了。媽媽很快做好飯菜，顧不上自己吃，先給爺爺送去了。爺爺住院的日子，媽媽忙里忙外。
過(guò)了一個(gè)星期，爺爺出院了，媽媽?xiě)抑?zhù)的一顆心總算放下了。媽媽雖然顯得疲憊，可是我隱約看到媽媽的身上散發(fā)著(zhù)一種原本屬于天使的光輝。
天使的作文 篇2
還記得，早晨，是多么不愿意爬出溫暖的被窩，是多么不愿意頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)去看電影。還有當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)影片名——《隱形的翅膀》時(shí)是多么的不屑一顧�？蛇@一切，在我看完這部電影后，蕩然無(wú)存�；厥�，淚流滿(mǎn)面。不再后悔
。 還記得，當時(shí)緊張的一直緊攥著(zhù)旁邊人的手，我們相互給予力量。但還是顫抖著(zhù)。我們?yōu)槠械呐⒓佑�，為她的一舉一動(dòng)影響著(zhù)自身。為她小小的成功而歡呼雀躍。那個(gè)名叫志華的女孩子，原本花一般燦爛的生命，在一次夠風(fēng)箏時(shí)觸電了，從此失去了雙臂。失去了怒放的青春。
可是她并沒(méi)有從此放棄，而是更加的努力。別人能做到的事情，她也能做到，用驚人的毅力，學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字，用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳打字，還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！她堅強的面對殘酷的生活，那么的從容。 霎時(shí)間，我的心被震撼了，擦了擦濕潤的眼眶，陷入了沉思。世界上為什么會(huì )有這么堅強的人，何況還是女孩�？墒�，我反而脆弱的要命，經(jīng)受不住一點(diǎn)打擊，一次考試沒(méi)，就哭個(gè)不停。盡管那樣，我還是可以東山再起，可志華呢，她永遠的失去了雙臂，但是她比我們，并不差。她擁有頑強拼搏的精神，她可以努力做到更好。
她的家庭，原本很幸福，但是因為志華，欠了好些債，雖然窮，但溫馨。一家人和和睦睦的。而且她還擁有性格不同的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尩膶檺?ài)和爸爸的`恨鐵不成鋼。促使了志華克服了重重困難�；具^(guò)上了正常人的生活。這一切，都破滅在志華媽媽瘋掉而相繼死去。
志華很愛(ài)她的媽媽?zhuān)龐寢屧?jīng)因為受不了刺激而自盡過(guò)，志華去救媽媽?zhuān)墒且驗椴粫?huì )游泳而和媽媽一樣深陷水中，最后還是爸爸救的她們。這事后，在一次學(xué)校挑選運動(dòng)員時(shí)，本要當田徑運動(dòng)員的芝華毅然決然的選擇了游泳，原因震撼了所有人：“我媽媽下一次出事時(shí)，我還可以救她�！笨吹竭@，淚水又一次地墜落……最后，在那個(gè)激動(dòng)人心的殘運會(huì )了，志華第一次參加比賽就取得了冠軍，是多么驕人的成績(jì)啊，然而更加振奮人心的是，志華收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)！這是志華也是她的家人都夢(mèng)寐以求的事情，也是大家都盼望的結局。
伴隨著(zhù)結尾的曲子，我再也忍不住放聲大哭，為什么在失去雙臂這么殘忍的命運下，還能如此精彩，如此樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)。也許我無(wú)法體會(huì )到她的痛苦，但我卻為我自己而慶幸。慶幸自己還擁有健全的身體，慶幸自己還有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑧c幸自己還能接受這么好的教育。但我卻不懂得好好珍惜。也許，時(shí)常沐浴在陽(yáng)光中的人，就忘記了陽(yáng)光的香味。也許，我也只有在傾盆大雨下，才能感覺(jué)到陽(yáng)光的可貴。但我不會(huì )在揮霍光陰。 最后，我還要告訴芝華，你要加油，人都說(shuō)，天使無(wú)翼，就不能飛翔�？晌腋嬖V你，無(wú)翼的天使照樣可以飛翔。只要肯努力，照樣可以飛的高飛的遠。愿你能做一只無(wú)翼的飛翔的天使，飛向遠方。結尾那湛藍的天空中，有你在展翅翱翔!
天使的作文 篇3
我的媽媽長(cháng)得很漂亮。身材修長(cháng)，白皙的臉上雖然沒(méi)有人們常說(shuō)的秋波大眼，但是她的目光中投射出一種圣潔而善良的光芒。
媽媽不僅長(cháng)得漂亮，還非常善良。記得有一次，在我們家樓下的一個(gè)紅綠燈路口，一位司機撞倒了一位老奶奶�？伤緳C不想送老奶奶去醫院。兩人發(fā)生了很強烈的爭執，互不相讓。各有各的理，局面僵持不下。媽媽看見(jiàn)了，立刻放下車(chē)子，蹲下身去，親切地問(wèn)老奶奶：“阿姨，您哪里疼?”老奶奶痛苦地指著(zhù)褪。
媽媽輕輕擄起老奶奶的褲腳察看，不停安慰著(zhù)老奶奶并且提出打的送老奶奶去醫院。那位司機感到有些不好意思了，說(shuō)：“她是我撞的，還是我送吧……”“好，一起去�！眿寢尮麛嗟卣f(shuō)。
到了醫院，媽媽看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掛號隊伍又看看痛苦中的老奶奶，焦急中的媽媽便和大家商量可不可以先掛，大家都很支持媽媽?zhuān)瑡寢尯芨袆?dòng)，不停地說(shuō)著(zhù)謝謝。醫生給老奶奶拍了片子，診斷說(shuō)沒(méi)什么大礙，又對傷口做了一些處理……媽媽忙里忙外，直到老奶奶的家人趕來(lái)了，才放心地離開(kāi)，這時(shí)天已經(jīng)黑了。
此外，我和媽媽一起走在街上經(jīng)常會(huì )遇到一些可憐的殘疾人，很多人看到他們都不屑一顧，但是媽媽會(huì )時(shí)常資助路邊的乞丐，親自買(mǎi)來(lái)熱粥和餅送給受凍挨餓的流浪漢……看著(zhù)媽媽的舉動(dòng)，我也在心里默默祈禱：希望這些流浪者早日過(guò)上幸福的`生活!
曾聽(tīng)別人說(shuō)：善良的人是墜落到人間的天使，我覺(jué)得我善良的媽媽就是最美的天使!我為有這樣的媽媽感到自豪，驕傲!
天使的作文 篇4
世博的精神還在延續，都在提倡：城市，讓生活更美好！而我們呢，又能為城市做些什么呢？如何才能讓我們的城市家園更美好。
現在的城市科技很發(fā)達，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，人山人海，但是人們的行為卻有時(shí)候不很文明。我做為城市中的一員，一直在觀(guān)察，有一些人愛(ài)護城市：不亂踩草坪，讓小草微笑，不亂砍樹(shù)木，讓樹(shù)木郁郁蔥蔥裝扮我們的家園；在公交車(chē)上，有人主動(dòng)給老人或抱小孩的人讓座。而有一些人呢，不但不遵守警告語(yǔ)，而且也不知錯，真是無(wú)恥之至!不但這樣，還亂扔垃圾導致城市空氣變渾濁了，一些人開(kāi)車(chē)橫行霸道，亂闖紅燈，甚至酒后駕車(chē)，對自己、別人的`生命不負責任。城市的和諧互助也經(jīng)受考驗，曾經(jīng)有一個(gè)新聞：一個(gè)名叫小悅悅的兩歲女孩在馬路上被一輛大卡車(chē)從身上直接壓了過(guò)去，本來(lái)還有活得一絲希望，可是卻沒(méi)有一個(gè)人送她去醫院，最后一個(gè)好心的清潔工阿姨把她送到了醫院，因搶救太晚，一個(gè)生命就這樣悄無(wú)聲息地走了。這體現出了現在的人只為自己著(zhù)想，而不伸手去幫助別人，這是一個(gè)城市文明的失敗。在這個(gè)城市當中，每個(gè)人都是城市中的一員，而這個(gè)城市就是我們共同生存的家園，我們應該保護，而不是破壞。
一天，我在放學(xué)的路上，看到遠處有一個(gè)黃色的東西，我跑過(guò)去一看，是個(gè)快爛了的香蕉皮。我忙把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。我生氣地想：為什么有那么多人路過(guò)都沒(méi)有一個(gè)人把它撿起來(lái)！在這里，我們應該感謝清潔工人，是他們在清潔路面，讓城市變得更美麗！做為新一代的我們，從小就要講文明，之所以有那么多的人不講文明，是因為小的時(shí)候沒(méi)有養成講文明，如果人們不文明，城市就不會(huì )美好了。希望新一代的我們講文明并把它發(fā)揚光大，在此我提出倡議：城市是每個(gè)人共同的家，只要大家多一點(diǎn)文明,城市就多一點(diǎn)美麗!
天使的作文 篇5
參加完巴西的狂歡節，小天使晝夜不停地飛回上海，他要把狂歡帶回來(lái)與大家分享。
按照邀請函上的提示，我來(lái)到廣場(chǎng)，遠遠地就聽(tīng)到了動(dòng)感的音樂(lè )聲，走近一看，廣場(chǎng)上早已是一片歡樂(lè )的海洋。只見(jiàn)大家都穿上了節日的盛裝，笑容滿(mǎn)溢的臉上還涂上了漂亮的油彩圖案，有的是米老鼠，有的是獅子王，有的是小美人魚(yú)，還有小熊大家伴著(zhù)音樂(lè )圍成圈歡樂(lè )地載歌載舞。我低頭看看自己，什么也沒(méi)裝扮，顯得那么格格不入，這可怎么辦才好呀？
廣場(chǎng)四周裝飾著(zhù)各種各樣的飾品，有五顏六色的彩燈，有造型各異的氣球，看得我眼花繚亂。有個(gè)小丑穿梭在人群中，不時(shí)地做出各種滑稽的動(dòng)作，逗得小朋友們哈哈大笑。
這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀�；仡^一看，原來(lái)是小天使！走，加入我們狂歡的隊伍吧！我遲疑了一下。小天使看出了我的心事，舉起他的魔法棒在我頭上畫(huà)了個(gè)圈。我頓時(shí)就像童話(huà)中的灰姑娘一般華麗變身，換上了一條紫羅蘭的蘇菲亞公主裙，還戴上了亮閃閃的水晶皇冠。煥然一新、光彩照人的我迫不及待地拉起裙擺，加入了狂歡的'人群，手舞足蹈起來(lái)。這一刻，我忘掉了所有煩惱和疲勞，忘掉了我是誰(shuí)，感覺(jué)自己就像一朵美麗的浪花，匯入了歡樂(lè )的海洋。
人群中突然爆發(fā)出一陣哇的尖叫聲，原來(lái)是放煙花了。天空中一朵朵五彩繽紛的煙花，迸射出璀璨奪目的光彩，真是妙不可言。不知什么時(shí)候，我這個(gè)蘇菲亞公主背后長(cháng)出了翅膀，飛向了花園般的夜空，手里的魔法棒噴射出耀眼的星狀煙火
亦心，醒醒，該起床上學(xué)啦！迷迷糊糊的我睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，我明明是在家里呀。這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！多么美妙的夢(mèng)，嘻嘻，這還真是一次屬于自己的狂歡節呀！
天使的作文 篇6
我并不相信有什么折斷翅膀的天使，
那太可笑，太幼稚，太讓我無(wú)法接受；
而我相信這世上有暗翼天使，
因為，我就是；
我并不是沒(méi)有翅膀，更沒(méi)有折斷，
我像是暗暗月光下的女孩，
那份光，并不足以讓你看到我潔白的翅膀；
我像是在與你很遠的地方，
遠到你觸不可及，遠到你甚至看不到我隨風(fēng)飄楊的那根小小的羽翼；
你知道嗎？我并不渴望，并不奢求，
也許我在太多人的'眼里就只是一個(gè)普通的同類(lèi)罷了，
也許，明天，
我會(huì )擁著(zhù)我可愛(ài)的夢(mèng)，
閃動(dòng)著(zhù)并不起眼的雙翼，
靜靜的，飛翔……
天使的作文 篇7
若，歲月停止漫延，只留下淡淡的淚水，是否我還會(huì )想起那些溫暖；
若，讓夜停止淺唱，只留下淡淡的剪影，是否我的祝福隨風(fēng)飄向那個(gè)遙遠的地方……
——題記
光陰荏苒，我在一次次坎坷中讀懂了成功的艱辛，也讀懂了自己。我知道，從小到大，我背后都有一雙隱形的翅膀，為我默默付出，為我承擔一切……他，就是父親。
風(fēng)雨中的守護
當疲憊的落葉被狂風(fēng)卷到空中，當孤單的太陽(yáng)早已悄悄躲進(jìn)云層，我就感覺(jué)到，一場(chǎng)大雨要來(lái)了。我坐在單車(chē)上，望了一眼爸爸，他頂著(zhù)風(fēng)，吃力地蹬著(zhù)車(chē)子，顯然，在這樣的天氣騎車(chē)，極為困難。然而，不到三分鐘，雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子，紛紛滴落到我的衣服上——“啪嗒，啪嗒”淡粉色的裙子被雨水浸成了玫瑰紅，我只感到一陣濕漉漉的冰涼。
突然，爸爸把車(chē)子停了下來(lái)，讓我下去，然后脫下外套，披在我身上……恍惚間，感覺(jué)爸爸剛脫下的外套帶著(zhù)屬于他的溫暖的的體溫和淡淡的味道。一路上，帶著(zhù)爸爸傳遞給我的這份沉甸甸的愛(ài)，我明白，晴朗就在前方……
黯然中的關(guān)心
爸爸出差將近一年了，家里只剩下我和媽媽?zhuān)偢杏X(jué)家里好寂靜，靜得使人害怕……
那次放學(xué)，班主任念了考試成績(jì)，當聽(tīng)到“75分”的時(shí)候，突然感到周?chē)?一切都冷冰冰的，自己原來(lái)好渺茫，好平庸。一回到家，自己還是沒(méi)能抑制住淚水，伏在書(shū)桌上哭了……夜晚時(shí)分，仿佛聽(tīng)到客廳里的電話(huà)在響，我連忙過(guò)去接，耳邊響起爸爸熟悉的聲音：“考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我知道，這些天爸爸不在身邊，是不是遇到了困難？快給爸爸說(shuō)一說(shuō)……沒(méi)有邁不過(guò)去的坎兒，你要相信自己！爸爸在武漢，你要照顧好自己……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，他低沉的聲音有一種使我沒(méi)來(lái)由的眼眶泛紅的力量……我知道，其實(shí)爸爸并不遙遠，他始終都在我身邊！
苦難中的擔當
猶記得那個(gè)雪夜，雪片像扯破了的棉絮紛紛揚揚從蒼茫的天空飄落。
我把自己滾燙的額頭藏在被窩里，一個(gè)人靜靜地躺在臥室的床上。記不清過(guò)了多久，爸爸背起我朝醫院飛奔……我只知道那天很晚很晚了，雪下得很大，打不到車(chē)，他的每一個(gè)腳印都很艱難，卻絲毫沒(méi)有停下的意思。當我第二天醒來(lái)時(shí)，他就那樣靜靜的守在我床前睡著(zhù)了……仿佛他是天使派來(lái)的守護神，為我驅走一切災難，帶來(lái)溫暖和祥和。
若，蒲公英可以停止飄移，永遠留下美麗的情韻；
若，薰衣草可以滯留芬芳，永遠綻放醉人的花香；
若，一切的一切都可以定格，我想說(shuō)：爸爸，我永遠愛(ài)你！
——后記
天使的作文 篇8
記憶中的天使，應該都有著(zhù)一雙明亮的眼睛，一對潔白的翅膀，當然更重要的是有一顆善良的心靈。他們把微笑當作信念，把能力化作善行。在柯靈小學(xué)，當我們把“日行一善”滲透進(jìn)我們的學(xué)習、生活時(shí)，我們才發(fā)現原來(lái)“善”的種子早就在我們的心田生根、發(fā)芽。原來(lái)，我們也是“善”的使者，終有一天，會(huì )綠蔭蔥蔥，會(huì )夢(mèng)想成真。
走進(jìn)校門(mén)，值日生們早已在門(mén)口認真地打掃著(zhù)包干區，幾個(gè)送孩子上學(xué)的家長(cháng)，正想把早餐的垃圾扔出車(chē)窗外時(shí)，看到孩子們認真打掃的樣子，就自覺(jué)地走到校門(mén)口的垃圾筒去了，值日生們用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著(zhù)家長(cháng)們。
“嗚……”警報聲拉響，是我們柯靈小學(xué)的全體師生在進(jìn)行著(zhù)安全演練，演練完畢，好多人都擠在一起來(lái)到取水池喝水，本來(lái)是你推我攘的局面，校園里的“小紅帽”們就挺身而出了，讓大家排好隊伍，維護紀律，并且督促其他同學(xué)節約用水，還把插隊的同學(xué)拉到一邊進(jìn)行“教育”，自己卻一滴水都沒(méi)喝到，“小紅帽”們的“仗義之舉”不僅讓大家變得自覺(jué)，也給同學(xué)們做了一個(gè)很好的榜樣，好多同學(xué)都自動(dòng)站出來(lái)，讓給一、二年級的小朋友先喝水，平時(shí)吵過(guò)架的同桌一下子也變得和諧了起來(lái)，似乎有一顆種子在心里發(fā)芽了，原來(lái)和諧和歡笑是可以這樣創(chuàng )造的呀。
瞧，操場(chǎng)上的跳繩測試正在熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)，突然鐘飛飛同學(xué)摔倒了，把正在為她喊加油的同學(xué)們都嚇了一跳，大家趕緊圍過(guò)去，才發(fā)現她扭傷了腳，動(dòng)一下就痛得眼淚直流，怎么辦呢，同學(xué)們分頭行動(dòng)，有的向老師報告情況，有的在原地安慰她，因為不能抬起她，有的同學(xué)就直奔校醫室，把校醫伯伯給請來(lái)了，經(jīng)過(guò)了治痛、包扎，在確定沒(méi)有什么大礙后，大家才扶她上廁所，回家休養期間，還安排同學(xué)輪流給她輔導功課，讓她成為了我們班級里最溫暖的人。
還有很多人在默默地做著(zhù)各種好事，教室里飲水機上面的空水桶，什么時(shí)候又滿(mǎn)了，老師的講臺桌上什么時(shí)候多出了一枝鮮花，凌亂的圖書(shū)角什么時(shí)候又放得整齊了，校園里的`“小石年生態(tài)園”什么時(shí)候又有人澆過(guò)水、鋤過(guò)草了……我們在母親節、父親節給親愛(ài)的爸爸媽媽做著(zhù)卡片，利用暑期在老師的帶領(lǐng)下，走向社會(huì )，去周邊社區開(kāi)展雷鋒精神踐行活動(dòng)，在社會(huì )中發(fā)現善心和善舉，在平凡的人群中感受善的言行。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，也都希望能夠成就自己的夢(mèng)想，而有些人會(huì )把成就別人的夢(mèng)想成為自己的夢(mèng)想，當“日行一善”廣泛傳送，相信我們都能做得到“感恩”，懂得了“親師”，做得到“仁愛(ài)”，更能在人生的道路中體會(huì )“守法”，學(xué)到“誠信”，擔負起“責任”，更會(huì )讓每個(gè)人的夢(mèng)想成為現實(shí)，因為我們就是“善”的天使。
天使的作文 篇9
假期里，我讀了《天使的燈火》這本書(shū)，它給我留下了深刻的印象。
《天使的燈火》這本書(shū)是由瑞典作家瑪麗婭·格里佩寫(xiě)的一部名著(zhù)，這本書(shū)是一本真正意義上具有親子共讀價(jià)值的名著(zhù)。它講述了小女孩約瑟芬滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校，不但沒(méi)有交到好朋友，也沒(méi)有見(jiàn)到她喜歡的老師。同學(xué)們還經(jīng)常譏笑她，欺負她。在這種情況下，她的朋友—雨果來(lái)了。與約瑟芬的性格完全相反，他是天不怕地不怕的孩子。雖然他是貧窮的孩子，但是他卻擁有著(zhù)高貴的靈魂。在雨果的影響下，約瑟芬漸漸地變得活潑了，不再膽小了，他們倆的友誼，就像一盞小小的燈，很微弱，但也很明亮，很溫馨。
讀了這個(gè)故事，我很受啟迪，但同時(shí)我也不禁思考：這兩個(gè)性格存在具有巨大差異的`孩子，怎么會(huì )成為好朋友呢？苦思良久，我認為，或許是他們都愛(ài)幻想，都天真的原因吧，當然，更少不了的是他們都有一顆善良而純真的心。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是天使，在日常生活中，約瑟芬的原型有很多，無(wú)助的，迷茫的……但那時(shí)總會(huì )有一個(gè)人來(lái)敲開(kāi)你心靈的窗戶(hù)，就像雨果那樣，敲開(kāi)了約瑟芬心靈的窗戶(hù)。
在生活中，我們是不是也應該多幫助人呢？答案是肯定的。我想，走進(jìn)我們的生活，大家可能會(huì )發(fā)現，當你失落氣餒的時(shí)候，一個(gè)鼓勵的眼神會(huì )使你重新鼓起勇氣，重新振作起來(lái)；當你孤獨的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì )帶給你心靈的暖春；當你傷心時(shí)侯，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，會(huì )帶給你絲絲快樂(lè )的感覺(jué)，當你……
我們要多將微笑和鼓勵傳給別人，把你的愛(ài)心化作一聲道謝，一句輕輕的贊美，一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，去送給那些在生活中似曾相識的人。
我想，只要多多幫助身邊的人，天使的燈火和笑容，就會(huì )燃燒得更久一些……
天使的作文 篇10
我是一條活蹦亂跳的小魚(yú)，我向往美妙的水世界，那里充滿(mǎn)著(zhù)生機，那里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。我們留戀每一個(gè)游泳的地方，小溪，小河，長(cháng)江，大海......
清澈的水是我們珍貴的生命資源。我和我的魚(yú)兒伙伴們暢游在水的王國里，游啊游，游個(gè)不停，“哇，這是哪兒呀，這條河真美呀！我們在這休息一會(huì )兒吧！“我聽(tīng)見(jiàn)小伙伴的驚嘆，我環(huán)顧了一下四周，哇，真是一條清粼粼的水！透過(guò)水面，我看見(jiàn)了亭臺樓閣，曲橋走廊，白墻黛瓦“，原來(lái)是到蘇州河啦！”魚(yú)兒們興奮地喊道。
哇，我想起來(lái)了曾經(jīng)有一條被主人放生，回到水王國的小魚(yú)說(shuō)過(guò)：”秋風(fēng)起，蟹腳癢，太湖水里撈螃蟹；茭白蓮藕雞頭米，芋艿莼菜鱸魚(yú)香�！碧崞鹛K州的太湖“三白，敢問(wèn)天下食客，誰(shuí)不垂涎三尺？蘇州的水果然是水王國的天使，還養育了一方水土一方人。
突然聽(tīng)到”乒乒乓乓“的聲音，我們尋聲游去，好壯觀(guān)的場(chǎng)面，原來(lái)是十幾個(gè)人沿著(zhù)小橋流水一字排開(kāi)，有的清洗食材，有的洗刷碗筷，合成了鍋碗瓢盆暢想曲。一年二十四個(gè)節氣里蘇州人愛(ài)吃的食鮮，都在蘇州水里過(guò)一圈。
我們繼續往前游，突然，有一個(gè)小伙伴停滯不前，向上翻出白肚皮“跟我們玩兒”木頭人“的游戲嗎？不對，怎么有股臭味向我飄來(lái)，再回頭一看，一條，兩條，三條......
都不動(dòng)了？原來(lái)這是一條被化工廠(chǎng)包圍的河塘。我拼命地游啊游，就像后面跟著(zhù)一個(gè)水王國的大惡魔�！卑�！什么東西砸到我了......
酒瓶子？真丑真臟真可惡！我聽(tīng)到了河姑娘的哭泣聲：”山塘街的水臭了，東太湖的`水臟了，觀(guān)前街的河塘被抽干了，黑色淤泥里數不盡的垃圾張牙舞爪，陣陣惡臭飄來(lái)，令路過(guò)的行人掩鼻不集。魚(yú)兒妹妹，你快帶著(zhù)你的小伙伴們離開(kāi)這吧，去尋找你們下一個(gè)水的王國，只有在那里，你們才能婀娜多姿的曼舞。
蘇州的水，你貴為水王國的天使，你們聽(tīng)到魚(yú)兒的吶喊了嗎？希望你早日恢復往日模樣！
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