(精選)天使的作文7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的天使的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天使的作文 篇1

　　那是一段天使的戀情。

　　天使那年只有十六歲，在一個(gè)雷電交加的夜晚飛行時(shí)不慎掉了下來(lái)。

　　第二天，她被一個(gè)男孩救了起來(lái)。。

　　“你是天使嗎？”男孩問(wèn)。

　　于是天使點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你呢？”

　　“一個(gè)水手�！�

　　于是天使和男孩就這么認識了。

　　那時(shí)，天使的翅膀受了傷，不能夠飛回天堂，于是就和男孩住在一起。

　　那男孩是個(gè)孤兒，從小自己長(cháng)大。后來(lái)做了水手。

　　男孩一出海，就要好幾個(gè)、好幾個(gè)星期不回來(lái)。于是天使就在家中料理家務(wù)。

　　每當男孩出海一回來(lái)，那也就是他們最為快樂(lè )的時(shí)候。

　　“天上很美嗎？”

　　男孩常常這樣問(wèn)天使。

　　天使總要思考一陣子，然后說(shuō)：“天上很美，但沒(méi)有人間美�！�

　　“人間有什么好呢。到處全是虛偽與欺騙�！�

　　于是天使就不再說(shuō)話(huà)。真的，天使也不知道為什么喜歡人間。

　　于是就在這樣的分分合合中，一年過(guò)去了。

　　天使的翅膀也慢慢恢復了。

　　那依然是一雙潔白的翅膀，因為天堂就是潔白純潔的。

　　可是這時(shí)，天使決定留下來(lái)。

　　“為什么呢，天上多好呀�！�

　　“可是我愛(ài)的'人在這里�！�

　　對著(zhù)面前的男孩，天使說(shuō)。

　　于是，兩個(gè)人緊緊的擁在了一起。

　　那一刻，一切都已無(wú)所謂，他們是最快樂(lè )的。

　　可是，不幸總是在幸福中來(lái)臨。

　　那一天，男孩出海就再也沒(méi)有回來(lái)。

　　天使傷心欲絕，飛回天堂懇求上帝讓男孩復活。

　　上帝沉思了一下，說(shuō)：

　　“辦法倒是有一個(gè)，只不過(guò)……�！�

　　“什么，您說(shuō)吧，無(wú)論是什么我都會(huì )接受�！�

　　“好，只不過(guò)你不能再做天使并且永遠不能再見(jiàn)到那個(gè)男孩�！�

　　天堂里頓時(shí)一片肅靜，聽(tīng)到的是天使抽泣的聲音。

　　“我愿意�！碧焓棺罱K還是這么說(shuō)了，因為為了心愛(ài)的男孩，她什么都愿意去做。

　　……

　　而后的一個(gè)月發(fā)生了奇跡。那個(gè)男孩在海邊被人救起，就在天使曾經(jīng)倒下的地方。

　　可是天使卻再也不能見(jiàn)到男孩了。她被迫去了一個(gè)很遠的地方，一個(gè)永遠不可能見(jiàn)到男孩的地方。

　　她依舊背著(zhù)一雙翅膀，但看起來(lái)卻已沒(méi)那么純潔，拂上了些許的黑塵，因為她已不再是天使。

天使的作文 篇2

　　寒假，我們來(lái)到美國進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)，離開(kāi)了天使之城——洛杉磯，我們又乘飛機飛向了寒冷的明州進(jìn)行三天的友好訪(fǎng)問(wèn)。三天的訪(fǎng)問(wèn)中，她只是一個(gè)小片段，卻給我留下了最深刻的印象。她擁有天使的面孔，藍寶石般炯炯有神的眼睛，精致小巧的鼻子，粉紅色的薄薄的櫻桃小嘴，金色如綢緞般柔順的頭發(fā)，外向的性格，但最令我心動(dòng)的還是她那甜美的笑容。

　　經(jīng)過(guò)前期訪(fǎng)問(wèn)中初中語(yǔ)文課的“攻擊”之后，我對Breck School的Lower School（小學(xué)）產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……

　　走進(jìn)中文教室，映入眼簾的是小桌子、小椅子和小孩子，這是我對小學(xué)的第一個(gè)印象�？汕�萬(wàn)不要被外表所蒙蔽，那里的孩子人雖小，可懂的.東西不比我少，英語(yǔ)講得雖然有些不清晰，卻也十分流利。所以我很迷茫，不知怎樣同他們交談，可就在這時(shí)，一個(gè)甜美而溫馨的笑容頓時(shí)令我著(zhù)迷。

　　第一堂課好像在為我這個(gè)“巨人”講述這個(gè)學(xué)校的故事、今天的天氣情況以及午飯的餐點(diǎn)。我當時(shí)覺(jué)得好尷尬，分明是一個(gè)局外人，根本無(wú)法交流�？墒�，除老師之外，只有她發(fā)現了我的尷尬和茫然。

　　我同她由陌生到熟悉的課程是音樂(lè )課。先開(kāi)始時(shí)練習發(fā)聲，我的眼睛從未離開(kāi)過(guò)她。無(wú)論聲音好與壞，音調對與錯，她總是一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，那自信的笑容未曾從她的臉上消失過(guò)，好像那些唱錯的音符根本不是她唱的，跑調也只不過(guò)是些雞毛蒜皮的小事。正因為她這樣自信，她給我留下深刻的印象，成了我崇拜的人。

　　接下來(lái)的樂(lè )器是木琴，在中國從未彈過(guò)也從未學(xué)過(guò)的樂(lè )器放在我面前，心里真有些緊張。她好像發(fā)現了我的緊張，朝我這邊送上一個(gè)鼓勵的微笑，小聲說(shuō)：“別擔心，這對于你來(lái)說(shuō)應該不會(huì )很難�！币苍S是安慰的話(huà)，但看著(zhù)那雙流露出堅定神情的寶石藍的眼睛，微微上揚的嘴角，我緊張的心情消失大半。

　　就這樣，她的天使面孔在我的內心深處變得根深蒂固。

　　這里的學(xué)生在第二節課后可以去食堂拿水果，她很主動(dòng)地跑來(lái)問(wèn)我：“你想吃水果或者喝牛奶嗎？”看見(jiàn)離我那樣近的藍眼睛，突然覺(jué)得臉開(kāi)始發(fā)燒，我有些扭捏地說(shuō)：“那就要水果好了�！彼�真的就像是一個(gè)天使猜透了我的心思、摸透了我的感覺(jué)，對我微微一笑，立刻與我保持一定距離，牽著(zhù)我的手帶我去拿水果。她的手的溫度我永遠都不會(huì )忘記……

　　我同她剛剛熟悉，可是我卻要永遠地離開(kāi)她，就在離別之際我詢(xún)問(wèn)了她的名字，“Rachel!”她甜甜地說(shuō)。她給了我一個(gè)擁抱，寶石藍色的眼睛被不舍充盈，而在這擁抱中我感受到了失望的心情和苦澀的淚水……

　　點(diǎn)評

　　Rachel真是個(gè)天使！她雖然年齡不大，卻那么懂事，那么懂得“待客之道”。真羨慕作者能找到這樣一個(gè)外國朋友。通讀全文，給人印象最深的就是Rachel的笑，有甜美的、溫馨的、自信的……讀完后，連我都仿佛被這份快樂(lè )感染，心中感到很舒服。相信，與Rachel這位“一天的朋友”相處的時(shí)光，一定會(huì )成為作者最美好的記憶！作者心中的天使是善解人意的，作者能在人生地不熟的美國遇到這么一個(gè)天使，的確很幸運。本文通過(guò)作者一整天的經(jīng)歷。全方位地描寫(xiě)了可愛(ài)的Rachel.從她的一舉一動(dòng)中都能看出她天使般的善良，而從作者的心理和動(dòng)作描寫(xiě)中，也能看出作者對Rachel的喜愛(ài)。

天使的作文 篇3

　　我有個(gè)妹妹，她活潑，可愛(ài)，聰明，靈巧，但是她又一個(gè)壞習慣——愛(ài)哭。也可以說(shuō)那是她最厲害的“絕招”，因為只要她使出“絕招”，就會(huì )讓人感到。她很值得同情，就好像她有妖術(shù)一般。

　　今天早上，我們出去吃早飯，她吃了一點(diǎn)就不吃了，我對她說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。只是她心里就不舒服了，馬上出現了兩條平行線(xiàn)。小姑說(shuō)：”你看看人家多可憐喲!她哭笑不得。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們走到前面替小姑夫馬早點(diǎn)，她說(shuō)：“小姑媽?zhuān)�我要吃，小姑媽�(zhuān)�我要吃。我說(shuō)：”剛才不吃，現在要吃，真是吃的'時(shí)候不吃，不吃的時(shí)候偏要吃，我就因為說(shuō)了這么一句話(huà)，她又使出了那“絕招”，小姑說(shuō)：“好好好，那就多買(mǎi)一份吧，這時(shí)候，她就收起了她那里厲害的”絕招“。

　　回到家，她剛拿早點(diǎn)，我對她說(shuō)：”給小姑夫吃�！八�噘著(zhù)嘴說(shuō)：”不吃，就不吃，有什么了不起的。哼!

　　小姑媽說(shuō)：“再說(shuō)，我就把你送回家去。這是她的兩顆大珍珠拼命往下流。小姑夫走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”小姑媽和你說(shuō)笑呢!你可不要當真喲!她馬上轉悲為喜。

　　你們覺(jué)得我這個(gè)妹妹“絕招”厲害嗎?

天使的作文 篇4

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)青年，他臉上有塊胎記，很?chē)樔�。但他很友善，幽默，和他打過(guò)交道的人，都不由自主地喜歡上他。他常常參加演講。起初看著(zhù)他的觀(guān)眾都覺(jué)得擔心，這個(gè)樣子的他相貌就失分了，不過(guò)等到他講完，掌聲已經(jīng)如雷雨一樣熱烈。他的勇氣叫我們欽佩，那樣明顯的胎記，帶給他的心靈自卑，肯定是巨大的，而這樣的自卑，不是每個(gè)人都能克服的，而他卻能坦然地與大家相處。

　　我們成為最好的朋友后，有一天，我向他提出了藏在心里的疑問(wèn)：“你是怎樣對待那個(gè)胎記的��？”他的回答我一生難忘，他說(shuō)：“我向來(lái)以它為榮呢！很小的'時(shí)候，我的父親就告訴我，兒子，你出生前，我向上帝禱告，請他賜給我一個(gè)與眾不同的孩子，于是上帝給你做了一個(gè)記號，你臉上的標記是天使吻過(guò)的痕跡，他這樣做是為了在人群中一眼找到你�！�

　　他接著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候，父親一有機會(huì )就給我講這個(gè)故事，所以我對自己的好運氣深信不疑，我甚至會(huì )為那些臉上沒(méi)有吻痕的孩子難過(guò)。我當時(shí)以為陌生人的驚訝是出于羨慕，于是我更加積極努力，生怕浪費了上帝給我的特殊才能。正是因為有了這塊胎記，我才會(huì )不斷奮斗，取得今天的成績(jì)，它何嘗不是天使的吻痕呢？”

　　人，活的就是一種心態(tài)�？v然人生如戲，無(wú)有彩排，看似難以捕捉，但戲中導演，卻是我們自己。無(wú)論劇情或悲或喜，其實(shí)無(wú)不取決于我們自心。心若向陽(yáng)，必生溫暖；心若苦楚，必生悲涼……然而，向陽(yáng)也好，苦楚也罷，人這一生，又有誰(shuí)能夠始終受困于一種情緒呢？只要調整適當，就能境隨心轉，就有解脫的生機。無(wú)論對人還是對事，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)照，放下執著(zhù)，讓心地單純一些，超然一點(diǎn)，生活自然就不會(huì )那么累心，繁雜也就不會(huì )始終纏身。

天使的作文 篇5

　　高大陰森的古堡里，藍玳坐在角落，她的雙手被堅硬而質(zhì)地純凈的石頭緊緊的栓著(zhù)，無(wú)法掙扎。漂亮的藍發(fā)低垂著(zhù)，透出了一股寂寞、孤獨。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有動(dòng)，只是默默地坐在那里，像只被遺棄的小貓。

　　奈奈是織云仙子，所以噩夢(mèng)至少不會(huì )對她做什么，但，難保她得到自己想要的.東西以后，會(huì )肆無(wú)忌憚了吧……呵……作為堂堂的圣女，自己竟然什么都做不了，真是的……奈奈啊，希望你早點(diǎn)恢復記憶，這樣我就放心了啊。

　　藍玳默默地想著(zhù)，最后只能自嘲的笑了笑，笑容既美麗又寂寞。

　　“吱呀”，門(mén)開(kāi)了。噩夢(mèng)一襲紅衣走了進(jìn)來(lái)，她渾身都散發(fā)出了紅的妖嬈和美麗，與清淡的藍玳頗有點(diǎn)水火不相容的感覺(jué)�！澳�好，圣女大人，我們又見(jiàn)面了啊�！彼龥_藍玳笑了笑，像在挑釁。

　　是啊，上次是幾萬(wàn)年前見(jiàn)面了呢?不過(guò)，她倒希望永遠不見(jiàn)面了呢。

　　“你想怎么樣?”藍玳默默的說(shuō)。

　　“那位織云大人我沒(méi)有動(dòng)她，因為，她能幫我找到毀滅世界的圣音之源!”

天使的作文 篇6

　　小時(shí)候，我覺(jué)得他們很傻：一大早起床，拉著(zhù)垃圾車(chē)去每一個(gè)小區撿掃垃圾，活兒又臟又累。在家里睡睡懶覺(jué)豈不是很好，干嗎要早早的爬起來(lái)，拉著(zhù)輛味道不好聞的臟車(chē)到處出走，且整天與垃圾箱、臭氣熏天的垃圾打著(zhù)交道。

　　現在，我長(cháng)大了，也明白了環(huán)衛工人們的辛勞與偉大。為了我們大家的`美好環(huán)境，他們每天，任勞任怨，起早貪黑地工作。我從內心佩服他們，佩服他們不追求名利，默默地在平凡的崗位上工作的精神。他們是城市當之無(wú)愧的“美容師”。

　　我每天都會(huì )見(jiàn)到環(huán)衛工人們的身影。他們在認真地工作，年復一年地保持著(zhù)地面的干凈。無(wú)論是酷暑，還是寒冬，他們總是那樣勤勤懇懇地工作著(zhù)，他們是一群辛勤的勞動(dòng)者！

　　有時(shí)，我會(huì )想：如果沒(méi)有了環(huán)衛工人，那么丹陽(yáng)將會(huì )是什么樣子。垃圾遍地，蚊蟲(chóng)四處飛，灰塵漫天飛，沒(méi)有他們，這也許都是現實(shí)。沒(méi)有了他們，丹陽(yáng)將會(huì )失去它的風(fēng)采。同樣，也正是因為有了他們，來(lái)到丹陽(yáng)的人們才會(huì )感受到丹陽(yáng)濃郁的人情味。丹陽(yáng)才顯出了她作為古城的魅力！

　　環(huán)衛工人們，你們默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地勞動(dòng)著(zhù)，使我們的丹陽(yáng)變得如此之美，使我們大家的生存環(huán)境變得如此美好。你們都有著(zhù)一顆美麗的心靈！在此，我要由衷地說(shuō)一句：“環(huán)衛工人們，你們辛苦了！謝謝你們！

天使的作文 篇7

　　記于一中午在二食堂用餐。餐廳內很高，也很大（相對來(lái)說(shuō)）。見(jiàn)到很多的麻雀也在此“用餐”，感覺(jué)很是奇怪。

　　我們身邊是不是有很多折翼的天使，種種原因造就了現在的生活和人？

　　——寫(xiě)在文前

　　雨后剛晴的樣子，幾縷陽(yáng)光透過(guò)云層，再透過(guò)窗戶(hù)，落在地上，灑了一地，泛著(zhù)雨后特有的清新。喜歡這個(gè)樣子，坐在陽(yáng)光前，什么都不想，什么都可以想，還可以懶懶的發(fā)會(huì )呆，伸個(gè)懶腰，呵呵。

　　午飯后。今天放學(xué)很早，食堂的人不是很多，不是很喧囂。自從經(jīng)歷了忙碌的高中生活，自己吃飯就慢不下來(lái)了。我吃完飯后，坐在桌前，靜靜思考，同時(shí)是在等其他幾個(gè)兄弟吃完飯。坐的位子剛剛好，斜對著(zhù)窗戶(hù)，迎著(zhù)陽(yáng)光的方向，剛好陽(yáng)光又不直接照射到飯桌上。想不到這么美的事我又遇上了，我很幸福，我是個(gè)幸運兒（說(shuō)了這，幸運不會(huì )就跑吧，我想不會(huì )的，哈哈哈……)。

　　幾只麻雀在屋內飛來(lái)飛去，我的目光都聚焦到它們的身上。它們時(shí)而躲到屋角，時(shí)而飛到窗邊，時(shí)而在空中打著(zhù)圈，似乎找不到了出口；時(shí)而落到地上，拾著(zhù)飯粒。

　　在地上，它們很可愛(ài)，很悠閑很自在。它們不用在擔憂(yōu)自己的食物了，在食堂里，有吃不完的東西（吃掉的飯粒就能給它們撐飽）。過(guò)了一天又一天，它們的膽子變得越來(lái)越大了，因為基本上都是學(xué)生在那吃飯，沒(méi)有人愿意去惹它們，也更不會(huì )像在外邊有人拿著(zhù)東西追趕它們了。它們比外面的麻雀幸福多了，不用擔憂(yōu)食宿，不用再擔心有人追著(zhù)它們到處跑，也沒(méi)有了風(fēng)吹雨打……

　　我思考了一下，而且這次是站在人的角度思考的，小麻雀請原諒我的自私。只是，只是這樣的生活有什么意義呢？全部的時(shí)間都在那一塊，很小的空間，只有打著(zhù)圈，才能轉過(guò)來(lái)。比起屋外的麻雀，它們沒(méi)了那份斗志，沒(méi)有了堅強尋找更美好的生活的意念，沒(méi)有了自己去奮斗然后品嘗勝利果實(shí)滋味的機會(huì )，它們失去了很多，得到的卻只是所謂的“豐衣足食”。

　　它們是一群折翅的天使，得到了很多，卻失去了自由（是不是很值得，是不是很不值得，你認為呢？哈哈……）。

　　想起杰倫的一首老歌——窗外的麻雀，在電線(xiàn)上多嘴《七里香》。麻雀，有時(shí)和幾只伙伴，一起停在電線(xiàn)上，你一句，我一句，不是很愜意，很悠閑嗎。那屋內的麻雀還可能在電線(xiàn)上停著(zhù)嗎？或許有幾根電線(xiàn)是從屋內穿過(guò)的，它們可以停在上面，可它們能那樣悠閑嗎，能有那份愜意嗎？在人來(lái)人往、人聲吵雜的地方，還有心情悠閑嗎，不僅時(shí)刻要保持警覺(jué)，還失去了天然的安寧。生在城市的人，生在城市的麻雀，他們或許都是很幸福的吧……

　　有時(shí)有的麻雀停在窗邊，可是它們一直在向屋里張望，它們可以隨隨便便的飛出去，可是它們沒(méi)有一點(diǎn)飛走的'意識。他們在等待時(shí)機，等待桌下能掉落更多的食物，等待人盡快離去。它們無(wú)形中成了大眾的共享寵物，就像一只只狗兒，仰著(zhù)頭盯著(zhù)主人手中的骨頭一樣。

　　有的麻雀找不到地方停下來(lái)，下面全是大它們幾千倍的“大家伙”（人），盡管它們的膽子很大了，它們還是害怕這些“大家伙”的一舉一動(dòng)，雖然他們根本沒(méi)有傷害它們的意識，根本不會(huì )傷害他們。它們還是一直在空中不停的飛，不停地飛，一圈又一圈。它們很想出去，卻不會(huì )找出口，時(shí)而看到光明的戶(hù)外，可是一飛被彈回來(lái)了，而且還撞得頭暈目眩，于是再也不敢向那樣的方向飛了。就這樣，一群渴望自由的“孩子”迷茫了。這是迷茫的一代。

　　它們都是折了翅膀的天使。

　　他們有著(zhù)種種原因吧，想去改變現狀，卻沒(méi)能力，沒(méi)有辦法。（猜測的）

　　或許他們覺(jué)得無(wú)所謂了，大家都這樣，何必自己非要做個(gè)不一樣的呢，何必自己非要那么有個(gè)性呢？慢慢地有了一種習慣。都可以是一種習慣了，失眠成習慣，安靜成習慣，假笑成習慣，一個(gè)人成習慣；想戀變習慣，遺忘變習慣，孤獨變習慣，沒(méi)人愛(ài)我也會(huì )習慣——戒也戒不掉的李霄云的《習慣》（引用）。

　　或許他們渴望改變，渴望過(guò)著(zhù)另一種完全不一樣的生活，可能是還沒(méi)辦法，環(huán)境束縛了他們，條件剪掉了他們的羽翼。

　　或許他們還沒(méi)有走進(jìn)屋里，對屋內有一種異樣的渴望；或許是已走進(jìn)了卻不知怎樣出去了，結果撞得頭破血流，還是停留在原地。擁有的幸福，還能不能從來(lái)，失去的能不能倒回來(lái)，走不回的過(guò)去只能留給記憶了。珍惜擁有的，別貪多，別渴望飛進(jìn)那個(gè)屋里去。（就像是錢(qián)老的《圍城》，不過(guò)在這里并不僅僅指的是愛(ài)情或婚姻。）

　　或許他們正擁有很多同伴們羨慕的幸福，他們也懂得珍惜，他們是幸運兒，聽(tīng)，他們正停在電線(xiàn)上，唱著(zhù)那《七里香》。

　　莊子與惠子的思辨告訴我，我并非麻雀，怎么知道它們是不是折翅的天使呢，怎么知道他們到底想要的是什么呢，我只是普普通通的人群中的一個(gè)，與眾多人一起，有著(zhù)同樣的感覺(jué)，有著(zhù)共同的感受吧。

　　我們是不是那一個(gè)個(gè)折了翅的天使呢？生活是不是來(lái)來(lái)走走，有的留在那個(gè)“屋里”，有的停在電線(xiàn)上嗎？

　　隨便說(shuō)說(shuō)而已吧。

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