- 相關(guān)推薦
心中的天使作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的心中的天使作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心中的天使作文 篇1
我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻永駐心間!}記
涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機會(huì );環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年,正是這兩雙仁愛(ài)的手,為孩子們推開(kāi)了擋住視線(xiàn)的大山,讓知識改變了孩子們的命運,看到了山外精彩的世界。
仁愛(ài)的雙手使孩子們擁有了學(xué)習知識的快樂(lè );關(guān)愛(ài)的雙手讓人們體會(huì )到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類(lèi)體驗了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。
同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機遇到鴿群襲擊時(shí),卻放棄跳傘,放棄生的機會(huì ),用一次輝煌的'隕落,換來(lái)了航線(xiàn)下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他嘶啞的報告聲:“我把起落架收起來(lái)了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著(zhù)這個(gè)人民的子弟兵,最崇高,最無(wú)私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛(ài),讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著(zhù)愛(ài)上路,我相信我們的生活會(huì )變得更美好。
汽車(chē)正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車(chē)子也一路顛簸,一會(huì )兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動(dòng)出一股暖流。
用愛(ài)去雕琢心中的天使,讓她觸動(dòng)心靈的那一份感動(dòng);用行動(dòng)雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個(gè)角落。
同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會(huì )讓你擁有一種蕩氣回腸的大無(wú)畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻永駐心間!
心中的天使作文 篇2
校園里,每天都有幾個(gè)老太太在撿垃圾。學(xué)生們倒垃圾時(shí),就會(huì )把所有的垃圾倒給她們。老太太再自己挑揀可回收的,不可回收的,就自己拿去倒進(jìn)垃圾回收車(chē)。
現在,有兩個(gè)女生扛著(zhù)一桶垃圾向一個(gè)老太太走去。她們在老太太面前放下垃圾桶,就彎下腰,幫老太太翻揀那些可回收的部分。我看見(jiàn)她們的手在翻動(dòng)。纖細的、靈巧的、白皙的手。
那可是兩個(gè)很愛(ài)美的女生啊。平時(shí)要她們剪掉長(cháng)的指甲,都不怎么樂(lè )意的.呀。
不一會(huì ),她們從垃圾車(chē)那邊回來(lái)了。又去到老太太那,把挑選出來(lái)的一些水瓶、飲料盒交給老太太……
她們從我身邊經(jīng)過(guò)。我說(shuō)“要去洗手啊”,她們笑著(zhù)點(diǎn)頭。
是的,她們的手臟了 。但是,我看到的,卻是她們美麗的心靈。
這是我今天早上看到的最美麗的一幅畫(huà)。美麗的女孩,美麗的手,美麗的心……她們讓我覺(jué)得世界無(wú)比的美麗。
在我們每個(gè)人的心里,都住著(zhù)一位美麗的天使,他的名字叫做善良。
一顆善良的心 ,可以改變世界,可以讓世界因此更加美好。
在美國,黑人集居的地方往往犯罪率比較高。但是,有一個(gè)黑人集居地20年來(lái),從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)惡性暴力事件。這引起了一個(gè)社會(huì )學(xué)家的關(guān)注。
通過(guò)調查了200個(gè)20---40歲的成年男性后,社會(huì )學(xué)家發(fā)現了一個(gè)共同點(diǎn):這200個(gè)人都有一個(gè)相同的小學(xué)老師。他們對這個(gè)老師的印象都是 :她很善良。
當問(wèn)及老師對他們的影響時(shí),他們說(shuō),每當想干些不良之事的時(shí)候,就會(huì )想起那個(gè)老師當年對他們的愛(ài),所有的善良之舉,以及為他們所流過(guò)的眼淚…..于是,所有的非分之想就會(huì )有所收斂。
原因是如此的簡(jiǎn)單,又是如此的出人意料。
是呀 ,誰(shuí)也不會(huì )想到 ,僅僅憑一點(diǎn)愛(ài),一顆善良的心,就可以讓世界如此的美麗啊。
其實(shí),我們每個(gè)人的心中,都有一位善良的天使在端坐著(zhù),與生俱來(lái)。有人常常與他交談,也有人漸漸淡忘了他。
不論在風(fēng)和日麗的時(shí)候,還是在陰雨連綿的日子,我都愿意,帶著(zhù)我心中的天使,在每天的必經(jīng)之路漫行。我愿意,我每天都能碰到你和你的天使,我們和我們的天使,都在一起,在這個(gè)美好的世界里…….
心中的天使作文 篇3
很多人認為,天使高貴純潔,或是一塵不染的奢望,或是撥動(dòng)心弦的神器,總覺(jué)得高不可攀。然而,在我心中,路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲(chóng)……都有可能在自己細心觀(guān)察與思考中成為那個(gè)天使。
我熱衷收看《經(jīng)典詠流傳》這檔綜藝節目,它不僅讓大眾汲取更多的詩(shī)詞名篇,感受經(jīng)典的魅力,也領(lǐng)略了藝術(shù)的美感。我尤為喜愛(ài)其中的歌舞表演,臺上裝飾、背景、形式等視覺(jué)上的盛宴,博人眼球,令人嘆服。
一次,正在聽(tīng)近體五言絕句《畫(huà)》,場(chǎng)后突然飛出一群白鴿,定眼觀(guān)察,原來(lái)是一群身著(zhù)白色長(cháng)袍的少年,其中一個(gè)孩子用手語(yǔ)在描繪詩(shī)中的`意境,緊接著(zhù)聽(tīng)到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識到,這是一群聾啞人,生來(lái)不會(huì )講話(huà),這個(gè)簡(jiǎn)單的“啊”音和聲需要他們歷經(jīng)多久的訓練才能達至這般的完美呀。想到這里,我不禁被這群同齡孩子深深打動(dòng)。
用心傾聽(tīng)這些聲音,高的如山,低的如水;短的如鳥(niǎo)鳴,長(cháng)的如風(fēng)嘯;連綿不斷的如起伏的樹(shù)叢,時(shí)昂時(shí)抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如云霧繚繞的伴音,便構成了一幅精美絕倫的山水風(fēng)光圖。
之后我得知,節目的策劃老師為了讓這些如天使般有靈性的孩子們發(fā)音,默默地陪伴、重復、糾正、安慰、鼓勵他們,教會(huì )他們正確的發(fā)音方法和技巧,經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,最終出彩。再一次,我被老師的大愛(ài)感動(dòng),被孩子們堅定不移、勇猛精進(jìn)的精神感染。
一幅《畫(huà)》可以被如此抽象演繹,又可以被抽絲剝繭的感受單個(gè)音符抽象的美,我覺(jué)得,這是聆聽(tīng)者、觀(guān)賞者的幸福。而那些為了目標奮斗的表演者和老師,在我心中,都是最美的天使。
心中的天使作文 篇4
在我的生命里,有一個(gè)天使,呵護我,關(guān)心我,保護我,不讓我受一點(diǎn)傷害。她也就是我的一任老師,我的媽媽?zhuān)业奶焓梗?/p>
小的時(shí)候不懂事,做過(guò)許多不該做的事,就比如說(shuō)玩打火機。小學(xué)三年級時(shí)吧,唉!現在也記不清了。一天,爸爸媽媽都出去了,奶奶也出去買(mǎi)菜了,就剩我一個(gè)人在家,覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,就坐在床上。這時(shí),突然看到桌上的打火機,就想玩玩這個(gè)稀奇的東西。于是我撕了許多張小紙條,登上窗臺。我先點(diǎn)著(zhù)一條,火燒得很快,我立刻吹滅了它,心里覺(jué)得很爽!接著(zhù)便一次性把紙條全部點(diǎn)著(zhù)了,這下可好,火漸漸大了,我嚇得立刻丟掉丟到陽(yáng)臺上去。結果,整個(gè)陽(yáng)臺“呼”的一聲著(zhù)起來(lái),我傻眼了,這時(shí)媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),大叫了一聲,立刻沖進(jìn)廁所,拿起水盆就放水。因為媽媽太匆忙了,連鞋子都沒(méi)換,結果,因為地太濕了,她撲通一下就摔倒了,但是幾秒后又爬起來(lái)了。那身影,我一輩子也不會(huì )忘記,那一刻,她就是我的救星……
不一會(huì )兒,她把火滅了,然后收拾干凈之后,把我拉進(jìn)房間,她坐在椅子上,然后拍了拍已經(jīng)呆住的我說(shuō):“以后在家可不要玩火了,一個(gè)人在家已經(jīng)很危險的了,還玩火……”她又開(kāi)始了那恨鐵不成鋼的嘮叨?蛇@時(shí),我又覺(jué)得她如此的偉大,真的`很像一個(gè)天使。這件事后,媽媽沒(méi)有罵我一句,也沒(méi)有打過(guò)我一下,只是深深的嘆了一口氣?粗(zhù)這滿(mǎn)身狼藉的媽媽?zhuān)业难蹨I不禁奪眶而出。
但溫和的媽媽?zhuān)袝r(shí)也會(huì )很?chē)烂C。小學(xué)六年級時(shí),我的學(xué)習不是很好,作業(yè)也馬馬虎虎,經(jīng)常應付老師。這天,老師實(shí)在忍無(wú)可忍,便把我“請”到辦公室里“喝茶”,我被老師“熱情款待”,又被老師恭敬地“請”出辦公室。終于挨到放學(xué)了!走到家門(mén)口,伸手拿鑰匙,鑰匙是那么沉重,門(mén)是那么刺眼。開(kāi)了門(mén)見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,臉上寫(xiě)滿(mǎn)烏云!斑^(guò)來(lái)”媽媽那憋得鐵青的臉上似乎更青了,嘴里終于擠出了一句話(huà)。那聲音好像是從遠方傳來(lái)的!霸趯W(xué)校表現得怎么樣?”這話(huà)一出,我的心微微一顫,心里想:還是招了吧!拔医裉熳鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完”,我小聲說(shuō)著(zhù)。見(jiàn)我認錯,她那鐵青的臉似乎紅潤了些,但還是嚴厲地說(shuō):“為什么沒(méi)寫(xiě)完?”“我忘記了作業(yè)是什么!薄斑@不是理由,這就是你的問(wèn)題了!彼檬謬绤柕难凵,望了我一眼,從她的眼睛里,我捕捉到了一絲悲涼。之后,我被結結實(shí)實(shí)地打了一頓,這時(shí)的媽媽?zhuān)辉偈峭漳莻(gè)溫和、善解人意的天使了,她變成了一個(gè)黑臉包公!
唉!這就是我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽做事最認真,她每次下班回家,總是要打掃衛生。每次一回家,看到家里被我搞得亂七八糟,就皺緊眉頭說(shuō):“什么時(shí)候能讓我休息一下?這跟垃圾堆似的,怎么住人?”她話(huà)音未落,便開(kāi)始掄起掃把了。媽媽真是不簡(jiǎn)單,一會(huì )兒的功夫,家里就好像翻新了一遍,不論怎么找,也找不出一處臟的地方。這時(shí)她看見(jiàn)我和爸爸坐在沙發(fā)上起勁地看電視,便又開(kāi)始了她的長(cháng)篇大論:“看你們兩個(gè)懶蟲(chóng),也不來(lái)幫忙,以后我不在家,家里又變成垃圾堆了……”我偷偷看了一下爸爸,爸爸對我使了個(gè)眼神,我領(lǐng)會(huì )了,立刻對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阍趺催@么厲害?這么快就搞好了,好干凈!”媽媽聽(tīng)了我的一番贊揚,臉上露出了滿(mǎn)意的微笑……
我的生活快樂(lè )很多,這都要感謝我那天使媽媽。她勤奮工作,辛苦持家,養育我,教育我,所以我一生都得感謝我的恩師,我的慈母。
心中的天使作文 篇5
一、苦苦思念
在永恒的幻想國度里,瓊樓玉宇,小橋流水,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,迷離的水霧若即若離;天國里有最純潔的花,最純正的草,最純凈的水;嫣然一笑的是最圣潔的心靈,是最華麗的白翅,是最潔白的衣裳,是最輕盈的身軀,我心中的天使。 不為世間的陰雨所污染,不為俗子的瑣語(yǔ)所埋藏,不為漫花的妖艷所遮掩。美麗的天使哦,你真的存在嗎?是天宇的煙云時(shí)刻阻擋我的追求,就像牛郎織女的一年一會(huì )那樣艱難;蚴,高雅的你,不肯與俗子的我相遇?無(wú)論怎樣,我憧憬著(zhù)、期盼著(zhù)美好的奇遇。 多年的等待,春歸的燕子、南飛的大雁始終沒(méi)有為我捎來(lái)你的信物!苦苦思念,望穿秋水,肝腸寸斷……
天下了一場(chǎng)傾盆大雨,似乎也為我對你的思念而感動(dòng)……雨后初晴,我的心已被你的'唏噓所摧殘了,陽(yáng)光下,絕望的我只遺留一副沒(méi)有靈魂的軀殼……
二、美麗奇遇
初春的雨,滋潤了我心田的干燥。
初夏的風(fēng),吹散了我心頭的陰霾。
仲秋的月,照亮了我心里的黑暗。
寒冬的風(fēng),呼啦呼啦……
嚴冬呵,寒冷哦,我,孤寂無(wú)援哦。想你的心,又萌芽。愛(ài)你的圣火,又重燃。
但是,你真的沒(méi)有讓我失望,你踏著(zhù)輕盈的步伐,沿著(zhù)蜿蜒的路,來(lái)了,來(lái)得突然,來(lái)得驚喜。在風(fēng)婆婆的撮合下,我倆相遇了;在甜美的日子里,我們幸福地生活著(zhù);春花爛漫之時(shí),我倆在默契地編織溫暖的愛(ài)巢。
三、讓我看清你的臉龐
太陽(yáng)公公疲倦地下山了,開(kāi)始露出溫柔恬雅的一面。你躺在我為你精心而設的溫床上,慢悠悠地打著(zhù)可愛(ài)的呵欠,愜意地墮入甜美的夢(mèng)鄉。我靜悄悄的走到你跟前,惟恐打擾你的香夢(mèng)兒。溫柔的斜輝照映著(zhù)你的輪廓,在你的紅桃小臉畫(huà)上金邊,那是太陽(yáng)公公對你的關(guān)懷哦!你嫩嫩的小手,淘氣地擺在被子上。風(fēng)婆婆啊,你慢慢吹,小心吹破了小天使的肌膚,吹寒了小天使的手哦!我躡手躡腳的拿著(zhù)你的手藏進(jìn)被子里。呵呵,多可愛(ài)的你,竟把我抱住,口中卻嚷嚷著(zhù)夢(mèng)話(huà)。你把我和你的距離拉得越來(lái)越近,我終于把你的臉龐看清了。粉撲撲的臉上,嵌著(zhù)彎眉毛,小眼睛,一個(gè)精致的小鼻子,一張櫻桃小嘴,你的白衣裳蕩漾著(zhù)溫馨的香氣。香氣繚繞的黃昏,我情不自禁地撫著(zhù)你的毛發(fā),還嘴對嘴地親著(zhù)你,很溫馨,很愉悅。
你是我學(xué)習的動(dòng)力,生活之本。你,是我的一切!
四、對你一生的承諾
承諾,情意永恒的保險。
我,愿意,一生愿意,好好地照顧你,愛(ài)撫你。
我愛(ài)你,愛(ài)著(zhù)你,就像老鼠愛(ài)大米……
親愛(ài)的,你慢慢飛吧……
我愿變成你愛(ài)的天使,張開(kāi)雙手……
五、你對我說(shuō)……
一個(gè)螢火紛飛的晚上,我的耳畔聽(tīng)到你和緩的聲音“我愛(ài)你”。淚水一下子在眼縫釋放,流涌。這是你對我愛(ài)的承諾嗎?
我心花怒放。
六、月下悄話(huà)
你說(shuō):“我長(cháng)大了,會(huì )幫你澆花、掃地……做很多事!
我說(shuō):“乖!”
七、感動(dòng)
九月里的生日
我剛晚自修回家,伴著(zhù)幽幽月光,我終于把疲憊的身軀帶回家了。開(kāi)門(mén),就聽(tīng)到你的溫情的話(huà)語(yǔ):“生日快樂(lè )!”
你神秘地從身后抽出了一份你自制的生日禮物。此刻,無(wú)須什么樣華麗的東西來(lái)修飾這個(gè)夜晚,因為這晚是最幸福的。我感動(dòng),心底有著(zhù)一億萬(wàn)個(gè)幸福字眼。
八、雕刻心中的天使
善良的心靈,是你的最美。
可愛(ài)的弟弟,你對我的承諾兌現嗎?愿意永遠愛(ài)你——永遠愛(ài)你的姐姐
PS:世間上有一種情,它有一個(gè)名字——姐弟情
心中的天使作文 篇6
時(shí)間好快啊,轉眼間我成為了一名初中生。
小學(xué)生活還是有那么多的留念,五年啊,有喜,有樂(lè ),有愁,有悲。發(fā)生了許多事情,我也收花很多。我的母校啊,有著(zhù)我和藹可親的老師,有團結合作的同學(xué),都是那么讓人值得回憶的。
在這五年里教我的老師很多,他們不僅傳授給我很多知識,也教會(huì )了我許多做人的道理。
趙赟老師,我的班主任。趙老師就行她的名字一樣,文武兼備,說(shuō)武有點(diǎn)夸張,但她的文很棒!趙老師長(cháng)得也很漂亮,她戴著(zhù)一副眼鏡,時(shí)常會(huì )穿一身連衣裙,很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識淵博,她的字寫(xiě)得很漂亮。她,是級部主任她工作負責,并且總能和其他老師搞好團結,能經(jīng)?吹剿蛣e的老師探討一些學(xué)生教育的問(wèn)題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課,趙老師的`語(yǔ)言豐富,教學(xué)方法獨特也靈活。他上的課很生動(dòng),特別是讀課文,很有感情聽(tīng)他讀課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙老師很?chē)绤,但我知道這也是我為我們好。趙老師對每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,對每個(gè)同學(xué)都一視同仁,不亂成績(jì)好,差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對我有一股神奇的力量,時(shí)常激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,又一次我的考試成績(jì)不理想,趙赟老師用她的眼神告訴我,不要灰心繼續努力,失敗是成功之母。
小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多,他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完,到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達那就是我愛(ài)你我的老師!
你不是演員,卻吸引著(zhù)我我饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,老師啊,我怎能把你遺忘!永遠忘不了,忘不了我的五年小學(xué)生活,忘不了我的恩師益友,更我不了我的母校,東華小學(xué)!小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多,他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完,到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達那就是我愛(ài)你我的老師!
心
心中的天使作文 篇7
你是我心中的小天使,弟弟。你是我的開(kāi)心果,我的好伙伴。
自從有了你,我的.周?chē)投嗔艘黄鞓?lè )。你和我一塊兒玩耍,一塊兒看電視,一塊兒看書(shū)……
我一放學(xué)回到家,你就激動(dòng)地又蹦又跳,瘋狂地對我說(shuō):“姐姐!姐姐!這是我的一半,這是你的一半!這個(gè)超好吃的!”……那時(shí)候,我心里可快樂(lè )了!畢竟你的熱情就像一件巨大的禮物。
我一寫(xiě)完學(xué)校作業(yè),看完半小時(shí)的課外書(shū),你就拉著(zhù)我去玩你的樂(lè )高。原先,你總是說(shuō):“姐姐,媽媽又給我買(mǎi)了一套新樂(lè )高!我們去玩吧!”我一聽(tīng)到新樂(lè )高,就有一點(diǎn)小激動(dòng),馬上跑到玩具房去了?蓜傄贿M(jìn)去,弟弟就立刻把門(mén)關(guān)上,并鎖住,然后狡猾地笑了笑說(shuō):“什么新樂(lè )高也沒(méi)有,騙你的,但你不可以逃走,必須幫我再搭一個(gè)新房子!”我只好答應了,到后來(lái),我再也不相信你什么新樂(lè )高了,但你卻坐在地上哇哇大哭,弄得我哭笑不得,只好陪著(zhù)你去玩。不過(guò),可愛(ài)頑皮的你,讓我找回了小時(shí)候的樂(lè )高回憶;機靈活潑的你,讓我重新做了一次小時(shí)候的自己,不懂無(wú)知的自己。
你這個(gè)小天使,給予了我自信和快樂(lè )。在我早跑鍛煉累得氣都接不上來(lái)時(shí),你總是哈哈大笑,說(shuō)還沒(méi)我強呢!然后快速跑起來(lái),結果摔了一跤;在我有許多作業(yè)時(shí),你總是說(shuō):“不就一點(diǎn)嗎?別忘了寫(xiě)完陪我玩哦!”;在我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),你總是一躍而起,伏在我身上,讓我溫暖;在我因為考試沒(méi)考好而傷心地哭時(shí),你就一本正經(jīng)地說(shuō):“不就一次沒(méi)考好嘛!下次考好點(diǎn)不就行了嘛!沒(méi)關(guān)系的,不哭了!”弄得我轉哭為笑,畢竟這原先是爸爸媽媽說(shuō)的呀!
弟弟,你真是一個(gè)小天使,帶給我快樂(lè )與自信和童趣。我將一輩子愛(ài)著(zhù)你!
心中的天使作文 篇8
在人生的旅途中,我么會(huì )邂逅許多人,他們能讓我們感到幸福;減少自己的自駕游。沒(méi)傘的話(huà),這么多大雨,再壯也不好淋著(zhù)回去吧。真的,我也是極愛(ài)做夢(mèng)!用什么報答我的母親呢。
不知何時(shí)起,城市的霓虹燈把我們照得頭暈目眩。人們開(kāi)始沉淪于紙醉金迷中,為了追名逐利,人們甚至把心中的天使打入冷宮,用貪念與邪惡的紗布把天使嚴嚴密密地遮掩起來(lái)。人們的雙瞳開(kāi)始混濁,在魔鬼撒旦的迷惑下,走上了一條條不歸路。
也許,鐵窗下的人們最能理解到走上不歸路的悔恨,我們是否應該停止錯移的腳步,喚醒我們心中的天使,再去招呼正在離我們而去的真善美?是的,這時(shí)我們需要一把鋒利的小刀,去雕琢我們心中的天使。
琢去貪念,我們可以看到了天使清澈的雙瞳,微笑的嘴角。人們再也不會(huì )被貪念蒙蔽眼睛,人們開(kāi)始縮回罪惡的手,并伸向圣水里,洗去鉛華。
琢去邪惡的心靈,我們看到了天使柔軟的雙手。人間開(kāi)始落下甘露,滋潤著(zhù)干涸的土地。人們學(xué)會(huì )互相幫助,互相尊重,歡笑與快樂(lè )常駐人間,魔鬼撒旦已經(jīng)逃離了這個(gè)陽(yáng)光明媚的地方。
琢去虛榮,我們看到了潔白的翅膀,猶如乞丐脫下華麗的衣裳,真善美重現在我們眼前。
天使開(kāi)始重現,我們的.心靈也明亮起來(lái)了。除去我們內心的邪惡,我們的心如一塊明鏡,更能辨出人世間的好與壞,善與惡。
用心把天使雕琢出來(lái)吧!他會(huì )帶著(zhù)你飛向理想的彼岸,帶你渡過(guò)黑暗的森林。我們的心中都有一個(gè)美麗的小天使,請拿起你手中的真善美的小刀,為你的小天使琢去塵埃,琢去貪念、追名逐利與紙醉金迷的泥土,讓小天使重現于我們心中。
小天使潔白的翅膀開(kāi)始扇動(dòng),沒(méi)有了貪念與邪惡的阻礙,小天使將帶著(zhù)我們飛得更遠,更高,達到夢(mèng)想的天堂。
心中的天使作文 篇9
蛹的平凡與卑微是因為人們看不到它的生命力,但當它蛻變成蝶,它的光彩才讓人們驚嘆;丑小鴨的不幸是因為無(wú)人了解它的未來(lái),但當它長(cháng)成天鵝時(shí),湖水也因它而奪目;埋地下的種子本身很平凡,但它發(fā)芽破土而出時(shí),大地也因它而增添了一份綠色。
許多的美麗都被外面的包裝包裹著(zhù),如果不懂得如何打開(kāi)包裝,就永遠無(wú)法看到它的美麗。每個(gè)人都有自己的才能,才能沒(méi)有展露出來(lái)之前,都是蛹,都是丑小鴨,都是深埋地底的種子。只有當才華展露,英雄有用武之地時(shí),才會(huì )脫變成蝶,長(cháng)成天鵝,破土而出。
不可能出生就是完美無(wú)缺,要想讓自己與眾不同,后天的加工是必不可少的。
良好的`玉器不僅需要有上好的玉石,更有上好的工匠,經(jīng)過(guò)工匠的完美雕琢,才能變成好的玉器。
在《買(mǎi)櫝還珠》的故事中,鄭人買(mǎi)櫝而還珠諷刺了鄭人的貪慕虛榮,只看外表而不看實(shí)質(zhì)。從另一方面我們不禁要贊嘆造櫝者的手藝和高超技能。
櫝沒(méi)有珠有價(jià)值,但鄭人卻視櫝甚珠,并不能全責鄭人不識貨,善于包裝的工匠將櫝的外表裝飾得勝于珠。由此可見(jiàn),善于將自己的光耀展現出來(lái)的重要性。
孫臏與龐絹本是同門(mén)師兄,國君面前龐絹表現總比孫臏強,龐絹做了大將軍而孫臏還是一個(gè)門(mén)客,本來(lái)孫臏的才能遠勝于龐絹,卻始終被龐絹踩在腳下,以致后來(lái)被污諂害,終生殘廢。
俗話(huà)說(shuō):是金子總會(huì )發(fā)光。但自己的才能要想展露出來(lái),就必須學(xué)會(huì )雕琢。
諸葛亮“臥龍”之號不是吹出來(lái)的,如不是他幫劉備打了多出漂亮仗,關(guān)羽、張飛豈會(huì )服他?
呂蒙讓人“士別三日,當刮目相看”,體現了人有才能,能夠表露出來(lái),人們看見(jiàn)了,才能為人信服。
玉不磨不成器,只有經(jīng)過(guò)細心的雕琢,我們的才能就可以展現出來(lái),雕琢出的作品也才有價(jià)值。