天使的作文[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的天使的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天使的作文 篇1

　　又一次遇見(jiàn)蜘蛛，兩眼對視一番�！敖裉煸趺茨敲吹姑鼓�？”自言自語(yǔ)的小婷邊想邊說(shuō)著(zhù)。本來(lái)只是負責打掃包干區的，但突然莫名其妙的把一只蜘蛛給掃了出來(lái)。突然蜘蛛動(dòng)了，結束了小婷的動(dòng)作……“�。。�！王八快！王八！王八蛋！快��！”尖叫地在那個(gè)號稱(chēng)“王八”的男同學(xué)的肩膀上死纏爛打。

　　最后還是衛生委員收拾了殘局。小婷就把尸體拉走了。不過(guò)呢讓小婷沒(méi)有想到的是“王八”也怕蜘蛛和他哥杰稀一樣害狗，想到這里心里深深的鄙視了一下。

　　一天連續見(jiàn)到兩只蜘蛛，小婷真的嚇壞了杰稀安慰道“好拉。不就是一只蜘蛛嗎，害成這樣�！薄笆桥�，同樣的道理，不就是一只小狗嗎？有什么好怕啊�！毙℃美碇睔鈮训拇鸬健澳鞘菒盒�！”“對嘛，那個(gè)蜘蛛也非常惡心啊，多手多腳的.，惡心死了�！薄肮芩�呢！反正就是惡心”看著(zhù)杰稀走的背影，小婷心里莫名其妙的有一種神圣感。

天使的作文 篇2

　　看陽(yáng)光的碎屑透過(guò)樹(shù)葉灑落在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)、余暉未盡。

　　我在那緊挨著(zhù)菜地與池塘的曲折小路上彳亍，足音的孤寂卻抵不住內心滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

　　小路很靜，只有草叢里不知名的小蟲(chóng)偶爾發(fā)出聲響打碎這般寂靜。路旁細細碎碎的野花做了些點(diǎn)綴，小小的水洼里淺水潺潺的細流著(zhù)。陽(yáng)光很絢爛，蒼藍色的天空是那樣空靈、那樣干凈�？諝庵杏兄�(zhù)淡淡的樹(shù)葉被太陽(yáng)曬熱而散發(fā)出的清香。周?chē)�充滿(mǎn)寧靜的氣息，生命如此鮮活。

　　一陣陣清脆的聲音傳入耳畔，放眼望去，那是一群孩子的嬉笑聲。銀鈴般的笑聲彷如人世間最美妙的樂(lè )章。四五個(gè)孩子圍著(zhù)池塘邊的一棵老桑樹(shù)打鬧歡笑。孩子的母親拿著(zhù)板凳坐在不遠處。一邊閑聊，一邊溫柔的注視著(zhù)自己孩子的動(dòng)靜。陽(yáng)光的圈環(huán)照耀在所有有孩子的身上，猶如渡上一層潔白的翅。

　　繼續向前走，直到被遺留在后面的聲音消失凈盡。周?chē)�還望得到的，只剩那在田里工作的農人。

　　小路上，雖然不是很熱鬧。但也總能時(shí)不時(shí)的遇上一些人……

　　看那樹(shù)下乘涼的夫人正懷抱著(zhù)一個(gè)差不多三歲大的孩子。小家伙沖著(zhù)我咯咯的笑著(zhù)，聲音是那么清亮。陽(yáng)光的碎屑透露在他的肩上顯得很和諧。

　　走出了小路，馬路上的車(chē)水馬龍，繁弦急管沖擊著(zhù)剛習慣了寂靜的耳朵。猶如習慣了黑暗的眼睛望見(jiàn)了清晨的第一縷陽(yáng)光。

　　躑躅于馬路右旁，我欣賞著(zhù)這人世間的另一番美景。向著(zhù)家的方向前進(jìn)…

　　路過(guò)一個(gè)公園，看到在空地上十幾個(gè)老人在打太極。這是回家時(shí)很常見(jiàn)的一幅畫(huà)面。在秋季，有繽紛的落葉為他們做背景。在夏季，有知了不斷的歌聲為他們做音響。而春季，有的就是這一片片的春意盎然、生機勃勃，和空氣中彌漫的不知名花香。

　　公園里是很熱鬧的，這里有已經(jīng)放學(xué)的小學(xué)生和自己的父母來(lái)打球，有放風(fēng)箏的中學(xué)生或是拿著(zhù)書(shū)在背課文的高中生。長(cháng)椅上有時(shí)也會(huì )有一兩對情侶相互依偎，有一種耳語(yǔ)的.聲量說(shuō)著(zhù)關(guān)于他們的甜言蜜語(yǔ)。

　　雙腳踏上了南環(huán)橋，江底的水碧綠。遠遠望去，能看到那被風(fēng)微微吹起的波紋。橋下的兩旁有幾處農家和幾塊田地映襯著(zhù)橋上的五棵長(cháng)長(cháng)地圓柱形路燈和那參差不齊的欄桿，更是別有一番風(fēng)韻。

　　路過(guò)這里，看到橋上有拍婚紗照的新婚燕爾。新娘穿著(zhù)潔白的婚紗禮服，相機照下那

　　一張張充滿(mǎn)幸福笑臉的圖片，如陽(yáng)光般溫暖。好似——Angel。

　　一幅幅和諧的畫(huà)面保存在了腦海里，像電影般播放。每一個(gè)畫(huà)面因為有了陽(yáng)光的映襯而有著(zhù)醉人的溫馨。

　　守護著(zhù)陽(yáng)光的天使，在那條散發(fā)梔子茉莉清香夾雜無(wú)限幻想的水泥路上，在那似雨后彩虹的石拱橋上，在那每一寸被陽(yáng)光照耀著(zhù)的土地之上……

　　不是熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，學(xué)會(huì )體會(huì )生活，感悟生活，熟悉的地方也會(huì )有一處特別的風(fēng)景為你展現……

天使的作文 篇3

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，當一個(gè)孩子要誕生的時(shí)候，他就問(wèn)上帝，“我就要去人間了，可是我這么弱小無(wú)助，我在那里該怎么生活呢？”上帝答道：“我在眾多天使里挑選了一位，她會(huì )無(wú)微不至的照顧你�！�

　　孩子又問(wèn)道：“但是我在天堂除了唱唱笑笑，什么都不用做，我覺(jué)得很幸福啊�！�

　　“你的天使會(huì )為你唱歌，為你微笑，你也會(huì )為此感到幸福的�！�

　　“可是我并不懂那兒的語(yǔ)言啊，我該怎么去跟其他人交流呢？”孩子繼續問(wèn)道。

　　“放心，你的天使會(huì )對你說(shuō)最美麗，最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并會(huì )不厭其煩的教你說(shuō)話(huà)�！鄙系勰托牡拇鸬�。

　　“那當我遇到壞人，誰(shuí)來(lái)保護我？”

　　“即使冒著(zhù)生命危險，你的天使也會(huì )保護你的�！�

　　人間的聲音已經(jīng)可以聽(tīng)到，孩子知道他該走了，他又問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題，“那么，我該怎么稱(chēng)呼我的天使呢？”

　　上帝將手放在孩子的肩上，輕輕的答道：“天使的名字很容易記住，你就叫她——媽媽�！�

　　是啊，母親就像是天使，在平常的生活中對我們無(wú)微不至的照顧，對我們撒嬌任性的包容，在我們傷心難過(guò)時(shí)給了我們陪伴，在我們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)給了我們鼓勵，在我們得到好成績(jì)而沾沾自喜時(shí)又給了我們教導。

　　人都說(shuō)，世界上女人也許是最脆弱的，而當這個(gè)女人成為母親的時(shí)候她就是最強大的。之所以會(huì )有這樣的變化，是因為我們的到來(lái)讓她成為了一個(gè)幸福的天使，用她纖小的身體譜寫(xiě)出了世間最真摯的愛(ài)。

　　母親的愛(ài)是溫柔細膩的，仿佛是三月和煦的暖風(fēng)，撫平了我們內心的創(chuàng )傷，讓那顆被這個(gè)大千世界所洗滌的焦躁的心，也隨之平靜下來(lái)，這就是母親的魅力。

　　母親的`愛(ài)是守護，無(wú)論多大的風(fēng)多大的雨，那個(gè)在雨幕中打著(zhù)傘的纖弱身影是那么的熟悉，她就是母親��！或許當危險真正的來(lái)臨時(shí)，這個(gè)羸弱的身影會(huì )擋在我們的前面，做我們的避風(fēng)港。

　　母親的愛(ài)是陪伴，多少次生病時(shí)，母親病床前的默默陪伴，細致入微的照顧，溫柔似水的話(huà)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)照著(zhù)我們，一路上的相伴，默默地付出。

　　而如今的母親，如果你仔細的去觀(guān)察她，你會(huì )發(fā)現她那原本烏黑的秀發(fā)卻被歲月染白了一些，姣好的面容也已被無(wú)情的歲月磨出了皺紋，母親在一天天的變老，對我們也有操不完的心，而正處于叛逆期的我們卻一次一次的傷透她的心。

　　母親就像是遺落人間的天使，用一次次的包容換取一次次的傷心，而我們是不是也應該為母親做些什么呢？

　　讓我們好好的珍惜，去學(xué)著(zhù)感恩，學(xué)著(zhù)付出，學(xué)著(zhù)理解我們的母親，那些遺落在人間的天使，祝愿她們永遠的幸福吧！

天使的作文 篇4

　　我等啊等，日日夜夜的等，終于到了這一天，我的520生日。

　　這一天我的朋友們都在，包括楊，還有奶奶。一切都很好，我開(kāi)心的許愿了。我睜眼的時(shí)候，看到了黑洞洞的地方，有些眼熟，不錯正是那幾日的.夢(mèng)，我在這里待了很多天，也許又是個(gè)夢(mèng)吧。

　　是一道光，一道金色的光，金色的光里出來(lái)了一個(gè)金褂玉衣的人，他沒(méi)有翅膀，跟皇帝似的衣服，我穿越古代了？一個(gè)聲音打斷了我的想法，“嫻兒�！币魂囉谢匾舻穆曇�，我記憶里的很多碎片拼了起來(lái)，原來(lái)，我就是那個(gè)天使，那個(gè)藏有私心的天使，他是玉帝，我的義父，應該現在我在地獄最底層吧，玉帝的女兒竟然這樣，我感覺(jué)到了，我感覺(jué)到我的衣著(zhù)有變化了“你確定為了你的朋友在這地獄里待著(zhù)？每一只蝙蝠飛過(guò)，說(shuō)明你的鮮血就被吸取一些，包括你所有的法力，吸血致死，讓你生不如死�！蔽覜](méi)有想過(guò)也沒(méi)有反應，毫不猶豫道“恩�！�

　　他走了，我毅然的靠著(zhù)這個(gè)黑洞洞的大籠子坐了下來(lái)，接受每一只蝙蝠，忍受每一次被吸血，每一次被吸血就如同骨髓破裂，不如早死，但是，誰(shuí)又能奈何？天使天生是長(cháng)生不老的，也許我會(huì )被吸血三百年致死也許五百年……

天使的作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)啦！哎，這男的是誰(shuí)呀？同學(xué)們嘰嘰喳喳的，議論紛紛�！按蠹野察o�！薄巴瑢W(xué)們，你們好，我是你們新來(lái)的班主任。我姓朱，叫朱永利�！敝炖蠋熣f(shuō)�！鞍�，朱老師，您既然姓朱，那我們都叫你‘豬崽崽’啦？”我說(shuō)。全班哄堂大笑�！澳悄銈兙偷媒形抑彀职至��！薄昂�！”全班異口同聲的叫到。

　　就這樣，我們的朱老師和大家相處一年了。在這三百六十天里，朱老師的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作和每一句話(huà)我都牢記在心，并且，感染了我這幼小的心田，讓我這幼小的`心靈變得更加的成熟。

　　前幾天，老師讓我們捐廢報紙，我心想：朱老師一定是沒(méi)報紙看。到了第二天，我發(fā)現朱老師這一切都是為了我們，不是為了自己，我們捐的廢報紙是拿來(lái)墊餐盤(pán)的。

　　一說(shuō)到上課，都會(huì )想到朱老師上課的幽默感和嚴格性。先說(shuō)幽默，朱老師的每一個(gè)詞語(yǔ)和每一句話(huà)，都可以讓我們笑得合不攏嘴。但是，只不過(guò)上課哪些人不乖，朱老師就會(huì )及時(shí)的幫助他。

　　朱老師，您就像蠟燭照亮了別人，卻燃燒了自己。老師，您也像辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師日復一日，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔。

　　最后，我祝你身體健康，事事順心。

天使的作文 篇6

　　我相信每個(gè)人都有守護自己的天使，他們總在背后默默的守護我們，他們就是天使，我終于看見(jiàn)了天使，他們是存在的。

　　我睡覺(jué)的時(shí)候很有可能會(huì )不小心夢(mèng)游，我醒來(lái)的時(shí)候會(huì )多幾處傷口，還包扎好了，會(huì )是誰(shuí)呢？我想了一個(gè)辦法，放個(gè)手機時(shí)時(shí)刻刻都能拍到我，我便安心的睡了。一覺(jué)醒來(lái)，手機居然沒(méi)有拍到，我氣得臉紅通通的。

　　A計劃失敗了，我想了一個(gè)B計劃，假裝睡覺(jué)，在夢(mèng)游。我便裝睡，開(kāi)始夢(mèng)游，我發(fā)現有人跟著(zhù)沒(méi)注意到一堵墻被撞出了一個(gè)大包。我暈了過(guò)去，隱約看見(jiàn)一個(gè)人影，那，是媽媽啊。我醒來(lái)時(shí)已躺在自己的床上，頭上的小了許多，在我夢(mèng)游的時(shí)候

　　原來(lái)是媽媽在看著(zhù)我。媽媽就是守護我的天使，我感覺(jué)覺(jué)到了天使原來(lái)是存在的！

　　我從那晚上之后就沒(méi)有在夢(mèng)游了，因為我認為天使也是十分需要休息的，不能因為我而傷害了天使的`身體，我還做了很多關(guān)于天使的夢(mèng)，呵護我的一位美麗的天使。

　　從此，我相信天使是存在的。

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