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【優(yōu)】天使的翅膀作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的天使的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天使的翅膀作文1
課外書(shū)就是一個(gè)沒(méi)被開(kāi)發(fā)的寶庫,只要有空我就往里面鉆。這不,才到圖書(shū)館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來(lái)。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。
這篇文章的主人公是一個(gè)小男孩,他很自卑,因為他的背上有兩道明顯的傷痕,尤其是在體育課換衣服時(shí),生怕被別人看到?墒菚r(shí)間長(cháng)了,就被同學(xué)發(fā)現了,同學(xué)們都說(shuō)他是怪物。小男孩傷心極了,這事被班主任知道后,他向同學(xué)們講了一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)動(dòng)作比較慢的天使要蛻變成孩子時(shí)來(lái)不及脫下翅膀,就會(huì )在背上留下疤痕,一個(gè)小女孩喊道“:那就是天使的翅膀啊! ”一下子,許多同學(xué)都涌上去摸他背上的疤痕,從此這位小男孩不再自卑,長(cháng)大后他深深的感謝這位讓他找回自信的老師。
在一個(gè)貧困山區里,也有這樣的人。那是一個(gè)小女孩,她的手跟別人的手不一樣。她的手上長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的包,手指上都是一條條恐怖的傷痕,平時(shí)她都用白紗布包著(zhù)因為她怕嚇著(zhù)別人,也怕別人取笑她。直到有一次,她不小心沾滿(mǎn)了臟東西,不得不脫下白紗布洗手,被一個(gè)同學(xué)發(fā)現了,那個(gè)同學(xué)用諷刺的口語(yǔ)說(shuō):“你那是什么手呀,那么恐怖,跟怪獸差不多!毙∨⒌臏I水在眼眶里打轉,但那位同學(xué)依然喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。小女孩再也忍不住了,眼淚像下雨似的落了下來(lái)。她沖進(jìn)辦公室,在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵他把手上的原因告訴同學(xué)們。一向沒(méi)有自信的`小女孩鼓起了勇氣向大家說(shuō)出原因。從此,再也沒(méi)有人笑小女孩了,小女孩也變得快樂(lè )起來(lái)了。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,離不開(kāi)長(cháng)輩的精心呵護,老師真摯的鼓勵和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著(zhù)他們。所以我們不應該去歧視他們,諷刺他們,嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護他們的自尊心。
天使的翅膀作文2
神仙花園里有一位小天使,她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,可愛(ài)極了,神仙們都很喜歡她?伤沒(méi)有長(cháng)出翅膀,她多么希望自己也擁有一雙美麗的翅膀,像哥哥姐姐那樣在天空中自由地飛翔!
一天,她問(wèn)嫦娥姐姐:“嫦娥姐姐,我要怎樣才能長(cháng)出翅膀來(lái)呢?”
嫦娥姐姐微笑著(zhù)說(shuō):“你要有一顆善良的心,多做好事!
小天使聽(tīng)了,高興地說(shuō):“好!我明天就去打掃神仙花園!
嫦娥姐姐看著(zhù)這個(gè)幼稚的小天使說(shuō):“傻孩子,神仙花園很干凈,天堂里沒(méi)有污染,沒(méi)有苦難,不需要你的.幫助,你應該去人間做好事!
“為什么要去人間呢?”
“因為人間有豐衣足食的富人,也有缺吃少穿的窮人;有安寧祥和的盛世,也有硝煙彌漫的戰爭。這么強烈的對比,沒(méi)有一個(gè)天使不會(huì )動(dòng)惻隱之心的!
小天使為了長(cháng)出翅膀,就跋山涉水來(lái)到了人間。
人間有紅的花,綠的草,清清的河流,高高的山谷,小天使正滿(mǎn)心歡喜的時(shí)候,卻聽(tīng)到了一陣陣哭聲。她循聲來(lái)到河邊,看見(jiàn)一個(gè)女孩正坐在河灘上哭泣,小天使上前問(wèn)道:“小姐姐,你哭什么呀?”
小女孩抬起頭,看著(zhù)小天使說(shuō):“我沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽?zhuān)鷭饗鹕。嬸嬸叫我看鴨子,今天少了一只鴨子,嬸嬸就打我,還撒了一把河沙在我眼睛里,現在我什么都看不見(jiàn)了!毙」媚镎f(shuō)著(zhù)又哭了起來(lái)。
小天使摸摸她的臉,說(shuō):“小姐姐,不要哭了,我去拿一種野葡萄給你治眼睛!毙√焓拐f(shuō)完,匆忙去神仙花園,采了兩顆野葡萄,又急匆匆地趕到人間,一顆給小女孩吃了,另一顆擠出汁來(lái)幫小女孩洗掉眼里的沙子。小女孩的眼睛馬上不痛了,并漸漸有了光亮,看得見(jiàn)東西了。小女孩笑了,和小天使擁抱在一起,又是唱歌,又是跳舞……
天使的翅膀作文3
每個(gè)人,我相信都是脆弱的,包括我、在內。而周邊的你、他、還有他們 ,都是脆弱的。
每個(gè)人,都是被神拋棄的孩子,但又很幸運地被兩個(gè)天使擁護著(zhù),有誰(shuí)想到他們就是我們的父母?
曾經(jīng)月夜下的他們,還在為每天的我們擔心,還在為我們的家庭操心,有誰(shuí)?有誰(shuí)會(huì )想到,他們,就是我們的天使,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)、關(guān)心著(zhù)、照顧著(zhù)我們…
曾經(jīng)、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走,感情的失落,學(xué)業(yè)的煩惱。因為一段不可能得到的情而荒廢了學(xué)業(yè),甚至想到死亡,以為死,可以解脫一切,解脫困苦;氐郊 ,本來(lái)以為了無(wú)牽掛,可以在睡夢(mèng)中安靜地睡去,但…家人的關(guān)愛(ài),讓我心軟,讓我心痛,讓我不舍,讓我流淚
家 ,是愛(ài)的港灣,是我們的棲息場(chǎng)所,是快樂(lè )的大本營(yíng),永遠,永遠… 累了的'時(shí)候,不妨告訴自己,至少還有家,至少還有我的家人在等著(zhù)我,盼著(zhù)我、念著(zhù)我…給自己更多的信念 活下去的信念現在的我告訴自己,不要為了別人而活,開(kāi)心地度過(guò)相信自己,一定可以!加油
如果家,曾經(jīng)讓你煩惱過(guò),那么請你好好想想,他們是為什么而使你煩惱,是為了你嗎??是的!他們愛(ài)的是你,一直是你!他們所關(guān)心的是你,只希望你好。
有時(shí)候,他們不會(huì )給你太多是壓力,不想讓你受到太多的束縛,有時(shí)候,他們也會(huì )給你一片自由的天空,讓你快樂(lè )的飛翔,自由的成長(cháng)。
天使的翅膀作文4
我是一只小小鳥(niǎo),在鳥(niǎo)媽媽的呵護下成長(cháng)。我的翅膀很白很白,與眾不同。
媽媽對我說(shuō),要學(xué)會(huì )飛翔,即使有一天折斷夢(mèng)的翅膀,也要學(xué)會(huì )堅強,即使一個(gè)人,也不要絕望。不久我便在天空中自由地飛翔。天很藍,云很白,空氣很新鮮。那種感覺(jué)真得很美好。
飛著(zhù)飛著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)身穿白裙的女子,正向我微笑,很美很美,像天使,于是便向她飛去。她成為我的主人,我是她的寵物。
她真得很美,為了她我放棄藍天,放棄自由,只因她的`笑,在我看來(lái)那么善良,那么美。
時(shí)間過(guò)得飛快,女主人依舊穿著(zhù)白裙子,掛著(zhù)微笑,多了一份自信,好想時(shí)間停留,女主人永遠待我如此。
有一天,女主人的朋友來(lái)到她家,他們夸我翅膀白,比賽一定會(huì )贏(yíng)。女主人依舊笑著(zhù),那么自信,那么美。
原來(lái)女主人是模特,將參加全國的模特大賽,我就是她的王牌。心突然一驚,我的自由,我的家為了女主人,都沒(méi)了,白色的羽毛,第一的榮譽(yù),才是女主人的追求,心好痛,好痛···即便如此,我也不會(huì )逃走。
這一天還是來(lái)了,他們抓住我,使勁扯我的羽毛,我沒(méi)有動(dòng),沒(méi)有反抗,
我的心在滴血,我的女主人則在笑,那笑同以前一模一樣。那么美,那么讓我心痛。
‘給它起個(gè)名吧!
‘叫天使的翅膀!魅讼肓艘粫(huì )兒說(shuō)!辛怂乙欢〞(huì )贏(yíng)!
數日之后,模特帶著(zhù)它那載滿(mǎn)榮譽(yù)的‘天使的翅膀’回來(lái)了,在陽(yáng)光的照耀下銀燦燦的獎杯格外刺眼。
我走了,帶著(zhù)‘天使的翅膀’走了,帶著(zhù)對人的欲望的歧視走了。
我看見(jiàn)我的女主人在跑,在追,她的名,她的利。
我夢(mèng)見(jiàn)我飛上了天空,和白云嬉戲,和百鳥(niǎo)追逐。白色的羽毛既輕巧又漂亮。
天使的翅膀作文5
近幾天,一直在讀《天使的翅膀》一文,我心中始終澎湃著(zhù)一種激情,一種感動(dòng),主人公譚千秋猶如一座巨大的豐碑矗立在我的眼前,需仰頭才見(jiàn)。
譚千秋是四川省特級教師,在東汽中學(xué)從事教學(xué)工作。他為人正直善良,愛(ài)生如子,在汶川地震中,東汽中學(xué)里的一幢教學(xué)樓塌陷了。當時(shí),譚千秋正在上課,他迅速組織學(xué)生往樓下疏散。當他得知還有 4 個(gè)學(xué)生沒(méi)下來(lái)時(shí),立即奔上樓去,看到天花板即將掉落,他大喊一聲:“快鉆到講臺下面!闭f(shuō)著(zhù),他用自己的身體緊緊地掩護住了這 4 名同學(xué)。就這樣, 譚千秋 老師犧牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他卻為了 4 名學(xué)生而獻出了寶貴的生命。因為在他心里,學(xué)生的生命高于一切。他用自己的'行動(dòng)詮釋了“為人師表”這四個(gè)大字!
當人們從廢墟中將他的遺體扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還是張開(kāi)的,趴在講臺上,手臂上傷痕累累。就是這雙曾傳播無(wú)數知識的手,在地大震發(fā)生后從死神的手中奪回了 4 個(gè)鮮花般年輕的生命?吹竭@一幕,圍觀(guān)的人們不禁肅然起敬。聽(tīng),山谷低鳴,松濤陣陣,似乎也在哀悼 譚 老師的逝去!
“摘下我的翅膀,送給你飛翔! 譚千秋 老師用自己的生命詮釋了這句歌詞,用自己的血肉之軀為自己的學(xué)生牢牢地守住了生命之門(mén)。他無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號!
天使的翅膀作文6
有一次,我下天來(lái)到凡間,看到地球有綠綠的山,青青的小溪,鳥(niǎo)兒在快樂(lè )的歌唱,蜻蜓在無(wú)拘無(wú)束的飛翔,整個(gè)世界,呈現出一派和諧的景象,讓人流連忘返。
2045年,當我再次來(lái)到凡間游玩時(shí),看見(jiàn)洪水咆哮,海嘯奔涌,狂風(fēng)肆虐,地震多發(fā),都已悄悄的來(lái)到了地球上,幾乎每天都會(huì )有50000人死于災難。頓時(shí)黯然神傷,心想:前幾年,人類(lèi)不是都把地球建設的如此美好嗎,怎么才過(guò)了幾年,就會(huì )變成這樣?于是,為了拯救地球,我飛越了千山萬(wàn)水,找到眾神之王“宙斯”。我懇求他舅舅人類(lèi),可他卻搖搖頭,說(shuō)道:地球,到了今天這個(gè)場(chǎng)面,都是人類(lèi)自己所造成的,我也無(wú)能為力,除非,犧牲你的.一只翅膀,才能救活人類(lèi),這樣,你就再也不能飛回天上,只能做一個(gè)普普通通凡人了,你可千萬(wàn)要考慮清楚!”我考慮再三,還是決定救人類(lèi),于是,我用力拔下一只翅膀,我忍著(zhù)劇痛,忽然發(fā)現整個(gè)地球變成了原樣,又充滿(mǎn)了歡歡樂(lè )樂(lè )!
又過(guò)了幾年,我發(fā)現,地球上的天空有黯淡了,再也聽(tīng)不見(jiàn)小動(dòng)物歡樂(lè )的叫聲了,我想:可能災難又要來(lái)了!果不其然,又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)洪水咆哮,海嘯奔涌,狂風(fēng)肆虐,地震多發(fā),災難又來(lái)了!人類(lèi)們在大聲的呼救,但卻在途中,被死神給收去了。我大喊道:“人類(lèi)!我只有一只翅膀了,也只能救你們一次啊,這次我也無(wú)能為力!”就這樣,在這個(gè)地球上生活了最久的動(dòng)物,人類(lèi),從這個(gè)世界上消失了!
人類(lèi)啊,醒醒吧,別再污染環(huán)境了,如果再不停止這樣的行為的話(huà),到時(shí)候,誰(shuí)也救不了你們了,到時(shí)候就沒(méi)有懺悔的時(shí)間了!請還動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家,給樹(shù)木森林增加保護傘,讓這個(gè)世界重新變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧!
天使的翅膀作文7
常;孟胫(zhù)長(cháng)出兩只翅膀,從彩虹升起的地方起飛,自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過(guò)萬(wàn)水千山,飛過(guò)悠悠歲月,尋到夢(mèng)中的天堂。
常常偷偷的站在那棵高大的榕樹(shù)下,張開(kāi)雙臂,向往地望著(zhù)金色的夕陽(yáng),做著(zhù)起飛的動(dòng)作。每每這時(shí),微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉,而歸巢的鳥(niǎo)兒更牽引著(zhù)我羨慕的目光,直到它們消失在裊裊炊煙中。
終有一天,夢(mèng)中神仙告訴我,每個(gè)人都是擁有著(zhù)一只翅膀的天使,只有兩個(gè)人互相擁抱才能夠飛翔。于是,帶著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的行囊,帶上我所有的希望,我開(kāi)始了尋覓另一只翅膀的旅途。
茫然地俳徊在川流不息的人群中,站在不知該走向何方的十字路口,我用整顆心尋覓著(zhù),可以與我一同追夢(mèng)的.人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼,嘈雜的聲音亂了我的耳,繁亂的思緒攪動(dòng)了我的心海。但我仍相信,那只翅膀真的離我不遠。
又回到了那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。葉落了,鋪滿(mǎn)了這條幽僻的小路,這里是我可以依賴(lài)的巢,唯一的巢。輕輕地捧起我夢(mèng)的精靈,讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽(tīng),是它們在哭泣嗎?不,那是我期待著(zhù)的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排?是否那只青鳥(niǎo)帶走了我內心的呼喚?是否真的等到了?
在原本遮著(zhù)迷霧的天空里,我望見(jiàn)了快樂(lè )的太陽(yáng)、快樂(lè )的空氣,快樂(lè )的小草,快樂(lè )的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游,而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那,即使沒(méi)有目光相對心靈相碰,但這所有已足以讓煙火更美麗,也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。
那段日子,我們快樂(lè )著(zhù),也真的飛翔了。
天使的翅膀作文8
我一直認為世界上有許許多多的天使,扇著(zhù)隱形的翅膀,當他們在人群中穿行時(shí),說(shuō)不定會(huì )因為互相輕觸到對方而相視一笑。他們可能并不知道自己是天使,或許是上帝派他們下來(lái)的時(shí)候帶走了所有的記憶,只留下一顆善良的心!
一個(gè)老奶奶帶著(zhù)臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑的小孫子去公園玩,那里有個(gè)藝術(shù)家在為小朋友免費畫(huà)臉譜。奶奶陪小孫子去排隊,一個(gè)小女孩對孫子說(shuō):“你臉上雀斑太多了,根本沒(méi)地方畫(huà)!”小孫子聽(tīng)到后羞愧地低下了頭。奶奶看到后,慈愛(ài)地撫摩著(zhù)他的頭,說(shuō):“你知道嗎,我最喜歡你的雀斑了,小時(shí)候我就一直希望能有雀斑,那多可愛(ài)!”“真的嗎?”小孫子開(kāi)心地說(shuō)!爱斎,不然你說(shuō)還有什么比雀斑更可愛(ài)呢?”孫子想了一會(huì ),回答道:“是奶奶的皺紋!”老奶奶笑了,似一朵綻放的菊花。此時(shí)在陽(yáng)光的照耀下,不正有兩對翅膀在舞動(dòng)著(zhù)嗎,他們不正是兩個(gè)天使嗎!
人們認為天使都具有傾國傾城的美貌,其實(shí)不然,許多天使的相貌也是極普通的.,甚至談不上漂亮。但他們以那善良的心,時(shí)常溫暖他人的心!
我想世界上每一個(gè)人都可以成為天使。
走在大街上,我總能發(fā)現無(wú)數閃亮的翅膀,就像到了天使之城!也許,就算天使離開(kāi)了,也只是暫時(shí)的吧?
因為這里是天使之城!
天使的翅膀作文9
報上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅,講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂(lè )扔瓶子的故事。第一張孩子仰著(zhù)脖,噘著(zhù)小嘴巴喝可樂(lè ),可樂(lè )瓶已快見(jiàn)底了。第二張孩子手拿空瓶,向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的,走路都還不穩。第三張孩子趴在垃圾桶旁,好像跌倒了,他一只手撐地,另一只手努力將可樂(lè )瓶塞進(jìn)垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊,每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符,比如地面上的痰跡和煙蒂,草坪里的塑料袋,涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶:孩子喝完可樂(lè )后,看到草坪邊有個(gè)垃圾桶,沒(méi)用爸媽說(shuō)教,即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間,隔著(zhù)一道鐵鏈,小家伙跨過(guò)去時(shí),不小心被絆倒了。但孩子沒(méi)哭,也沒(méi)有向爸媽求助,而是匍匐著(zhù)爬向垃圾桶。我想,平時(shí)爸媽一定是這么教他的,爸媽自己也是這么做的,所以小小年紀的他,就已經(jīng)懂得并習慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
父母的身體力行,是孩子最好的榜樣。幾乎沒(méi)有一個(gè)父母,不希望孩子善良文明,可我們卻?吹竭@樣的情景:一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使,他們都有好看的翅膀?墒,在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,有的翅膀被人為地折斷了,有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語(yǔ):古人說(shuō)“子不教父之過(guò)”,可見(jiàn)家庭教育對一個(gè)孩子成長(cháng)的重要意義。其實(shí),最好的家庭教育不是什么嚴厲的說(shuō)教,也不是傳授什么高深的知識,而是父母的'一言一行,這些平日里最習以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習最直接的模本。
文題延伸:父母是最好的老師;習慣的力量;停留在記憶中的畫(huà)面……
天使的翅膀作文10
寂靜的夏夜沒(méi)有一絲風(fēng),電視里我關(guān)注的你,那目光像傾瀉的湖泊,清涼,柔和,明凈;
漆黑的夜空沒(méi)有一顆星,抱著(zhù)吉他彈唱的你,那聲音像天使的翅膀,純潔,溫潤,空靈。
你唱《天使的翅膀》,身著(zhù)白色衣裳,站在吊威亞上,守望。追光打在你的臉龐,你清澈的瞳孔正泛著(zhù)淚光,我看不到,卻能感受到。點(diǎn)滴,和著(zhù)柔情似水的歌聲,緩緩注入我的心房。聲音飄蕩在空中,寄予舞臺美麗一場(chǎng)。那么的銷(xiāo)魂動(dòng)人,叫人怎能不流淚?因為你的內心盛滿(mǎn)了感動(dòng),所以你也能帶給我們感動(dòng)。喜悅、快樂(lè ),此時(shí),我們共享。
心弦就這么被你撥動(dòng),我隔著(zhù)電視熒屏,認識了你。于是成為了那茫茫人海中守望你的一滴淚,那茫茫宇宙中守望你的`一顆星。
我知道不只是我,很多人也一樣。
于是大海波濤滾滾,宇宙群星閃耀。
它們此刻都只為你而存在。你可否知道?
一曲至終,你微笑,我鼓掌。雖然明知相隔遙遠的掌聲,你聽(tīng)不到。但我知道,一切光芒是虛無(wú),只有你的歌、你的笑,是那繁華落定后我唯一的珍藏,滄海,唯有它們,最美麗。
你是陳翔,是那個(gè)不徒有外表的陳翔;
你是陳翔,是那個(gè)與人共享喜悅的陳翔;
你是陳翔,是那個(gè)被13萬(wàn)香橙捧在手心上的陳翔。
你飛舞的聲音,是天使的翅膀,飛過(guò)這寧靜的夏夜,棲在每個(gè)人的心上,從此,世界更加美好。
天使的翅膀作文11
我幸運的成為新華中學(xué)的一名中學(xué)生。報到那天,一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),眼前呈現出一橦橦莊然肅穆的教學(xué)樓和老師和藹親切的笑容,一種神圣自豪的感覺(jué)油然而生,心里有了一個(gè)夢(mèng)想:我一定要好好珍惜這個(gè)機會(huì ),在這兒好好學(xué)習,將來(lái)成為一名光榮的白衣天使,讓每一名中國人都健康的成長(cháng),幸福的生活。
每當看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的邊緣掙扎的時(shí)候, 我的心里同他們一樣,也是非常難過(guò)心痛的,這時(shí)候,恨不能自己就是一名有著(zhù)先進(jìn)醫學(xué)知識的醫生,用自己的本領(lǐng)為他們解除病痛,還他們一個(gè)健康的體魄;每當看到身穿白色工作服的醫務(wù)人員,手里拿著(zhù)各種各樣的醫療器械忙忙碌碌,心里就非常羨慕崇拜。從小就對醫生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了神秘的向望,我就是想做一個(gè)這樣的`人。
有了夢(mèng)想,那么,我就要為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。首先,我要努力學(xué)習文化知識,樹(shù)立正確的人生觀(guān),只有這樣,我的夢(mèng)想才不會(huì )成為空想。一個(gè)對社會(huì )有用的人,必須要有著(zhù)先進(jìn)的科學(xué)知識,這就要求我從現在起,認真學(xué)習,嚴格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng),一步一步的向自己的未來(lái)靠近。其次,我還要有一個(gè)健康的身體,只有這樣,才能以更好的精神去為社會(huì )做出更多的貢獻。最后,我更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心,從身邊做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈,讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。
這就是我的夢(mèng)想,雖然沒(méi)有翅膀,但我相信,我依然會(huì )是一個(gè)美麗的天使!
天使的翅膀作文12
我叫盧悅,女孩,今年12歲,身高一米六五。這在班級同學(xué)中還算“鶴立雞群”。如果是別人,或許會(huì )為她招來(lái)羨慕的目光。但我就不同了——雖然我的五官自認為比較端正,但我的皮膚卻是黝黑的,這更是“鶴立雞群”,沒(méi)少讓我苦惱。我剛上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都叫我“黑妞”。
對于初諳世事的'我來(lái)說(shuō),這是一次心靈上嚴重的挫傷,但它又不可避免。于是,我只能怯懦地把頭深深地埋起來(lái)。因此,我拒絕穿短衫、穿裙子。因為總有人和我比誰(shuí)白,或像參觀(guān)外星人一樣圍著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)。那段時(shí)間里,我總是抱怨上帝,他精心地創(chuàng )造了我身邊的每一個(gè)人,為什么偏就馬馬虎虎地制造了我。我很自卑。所幸,我的學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅,這也讓我找到了新的追求目標。
老師們關(guān)注我,同學(xué)們崇拜我。我努力發(fā)掘自身的每一項潛能。漸漸的,我發(fā)現我很多方面都很優(yōu)秀——跳繩、踢毽子,我永遠都是全校無(wú)人撼動(dòng)的那個(gè)佼佼者;體育達標,我永遠都是優(yōu)秀;我字寫(xiě)得不錯;我作文也挺好;我經(jīng)常參加全鎮的一些競賽,每次成績(jì)都非常理想。我越來(lái)越樂(lè )觀(guān)。心態(tài)不同,世界就此改變。我終于發(fā)現生活如此美好,世界這般美麗。我可以和同學(xué)們快樂(lè )地嬉戲,共同地成長(cháng);我也可以靜觀(guān)春華秋實(shí),云卷云舒。即使從同學(xué)嘴里偶爾蹦出“黑妞”,我也會(huì )會(huì )心一笑,那是他們對我的昵稱(chēng)。面對陌生人如電如刺的目光,我也能坦然相對,因為“黑妞”是我的“品牌”,容易被人記住。我開(kāi)始相信上帝是公平的——他所創(chuàng )造的眾生,就如奧林匹斯山上的眾神,擁有各自不同的“法力”,只是需要自己去找尋,F在,我理解了尼采曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)——因錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,也會(huì )錯過(guò)星星。
天使的翅膀作文13
愛(ài)好幻想是每個(gè)人的本能,我愛(ài)好幻想,但不沉迷,我一直幻想我能遇見(jiàn)一個(gè)天使。
我對任何東西都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,我的好奇致使我犯了一個(gè)很大的錯誤——我把家里的.一只寵物狗弄死了,那是我過(guò)生日時(shí),要去上大學(xué)的表姐送給我的,他在家時(shí),我和他最親,有什么秘密都告訴他,他要走了我很傷心,他把我拉去店里,給我挑了一只寵物狗,他說(shuō),別哭,你看,他是不是很像我,你就把他當做是我,有什么話(huà)對他說(shuō),她就間接地去告訴我。這樣不是很好!我看到寵物狗,相信了表姐的話(huà),每天晚上都對小狗說(shuō)悄悄話(huà),把心里的秘密告訴他。
慢慢,我對小狗的感情越來(lái)越深,有一天表姐回來(lái)了,我對他的感情也不那么好了,只是左右擺弄著(zhù)寵物狗,他和我說(shuō)話(huà)也不搭理,晚上我老想著(zhù)原因,沒(méi)注意就感冒了,媽媽要我吃藥,我覺(jué)得苦就沒(méi)吃,我就給小狗吃,小狗很聽(tīng)話(huà)的吃了下去,晚上,似乎藥性發(fā)作了,她在抽搐,我好害怕,就在那看著(zhù)他,我本以為不會(huì )怎么樣,可誰(shuí)料想會(huì )這樣,第二天,小狗已經(jīng)奄奄一息,媽媽趁我不注意,把他給扔了。
我從此就幻想,能有個(gè)帶著(zhù)翅膀的天使,和我說(shuō)話(huà),讓我吐露心中的想法,把他的那雙天使的翅膀,借給我,帶我飛,讓我上狗狗現在的家看看,看看她過(guò)得好么,免去我心中對他剪不斷的牽掛。
我的幻想還沒(méi)實(shí)現,我一直在追尋著(zhù)天使的翅膀,讓我……
天使的翅膀作文14
“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔”
那天,在老圖的地下室無(wú)意中看到了這么一句話(huà)。那天,天很藍,雖然在地下閱覽室中看不見(jiàn),花很艷,雖然每次都是匆匆地從花前樹(shù)前行過(guò),就在這春暖花開(kāi)的一天,作為一本雜志的驚人語(yǔ)集,放在了目錄的前面。驚人語(yǔ)集中有不少的`語(yǔ)句,好象還有說(shuō)上網(wǎng)的有10%都存在精神上的病,好象還有某些教育家,影星,演講家的一些名言名句,而我,偏偏記住了一位從未聽(tīng)過(guò)名的意詩(shī)人的這么一句話(huà)。
“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔!”一只翅膀的天使?不由自顧,我是一只翅膀的天使?難怪獨自時(shí)從未有過(guò)飛上天堂的快感,夢(mèng)中,也多是從高處墮落的驚慌,難道我們都是在天堂中有所罪才被打斷翅膀,原來(lái)這人間本就是墮落天使的集聚,有著(zhù)天使的國度卻從看不出天使的光芒。細想想,好象撒旦也曾是天使中的一員,現在卻成了地獄的王,這么說(shuō),人世于天地之間也是理所應當……
一片混亂,似在做夢(mèng),看見(jiàn)一大群只有一翅膀的天使從天空一一墜落,有驚呼聲嗎?天使可會(huì )害怕?可我會(huì ),那時(shí)的空中應是充斥了天使們驚恐的呼救聲,可誰(shuí)來(lái)救他們重返天堂?受罰的天使落到了人間,雖然,只要相互擁抱還是能飛翔,飛回到那故園天堂。那,如果都能相互擁抱,都能飛翔,人間也就名存實(shí)亡。
可我們還是我們,人間還是人間,天堂也總是在天的盡頭,云兒那么遮著(zhù),甚至不容我們眺望!人間充斥著(zhù)不和,爭吵與彷徨,多少年過(guò)去,當我們都已忘了自已曾是天使,飛不上天堂只因是只有一只翅膀,也忘了只要相互擁抱,還可以飛翔,于是,我們仍是被懲罰的天使,卻——已忘了家鄉。
花的輪回是什么?想了好久,應該是蝴蝶吧,呵呵,它有一雙翅膀。
天使的翅膀作文15
雁過(guò)有聲,淚過(guò)無(wú)痕;花開(kāi)無(wú)聲,花落無(wú)痕。
天使的翅膀將永遠守護著(zhù)你。
走出逆境,插上不屈之羽翼,斗爭到底;刻苦學(xué)習,插上勤奮的翅膀,努力學(xué)習;自強不息,插上自立之羽翼,擺脫束縛,陰霾的天氣里,狂風(fēng)暴雨里,失敗的陰影里,天使的翅膀將永遠守護在你的身旁,讓你走出困境。
曾記得,又一次考試中,我失利了,原來(lái)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)早已煙消云散,取而代之的是一肚子的郁悶,惆悵,苦惱,懊悔之感。我的心從高高的山頂跌入了萬(wàn)丈深淵之中。
一肚子的苦惱于怨恨便涌上心頭:是自己不夠認真嗎?還是?是自己不夠勤奮嗎?還是?是自己不夠心細嗎?還是?百思不得其解,一肚子的`苦惱于煩惱,源源不斷地涌入我的腦中,不由得浮想聯(lián)翩,因為自己也不知道是怎么一回事,怎么一下子掉了這么多。
本想就此而沉淪下去,愛(ài)怎么掉就怎么掉吧,我實(shí)在是管不了,因此也不相管,但就在這時(shí),一句話(huà)沖進(jìn)了我的腦中:“人活著(zhù)是為什么?人生在世,可以平凡,但不可以平庸,遷就平庸就是毀滅成功!失敗了,就一定要勇敢地站起來(lái),去迎接明天,去尋找失敗的原因,記住從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。而不是在此碌碌無(wú)為,就這樣,讓它就此沉淪下去,這樣,你將永遠見(jiàn)不到希望與成功的曙光,體會(huì )不到成功的喜悅。
聽(tīng)后,不禁豁然開(kāi)朗,尋找失敗的原因,并及時(shí)改正,終于在下一次的測驗中取得了理想的成績(jì)。
我想,那一席話(huà),就如同一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;就猶如一對天使的翅膀,引領(lǐng)我飛翔成功的殿堂!
夜,深。
人,靜。
天使的翅膀將永遠守護著(zhù)你,飛向成功的大門(mén)……
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