精選天使的作文600字匯總10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的天使的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文600字 篇1
如果把每個(gè)人比作一顆天空中的星星，那么社會(huì )將會(huì )是一片星空，在其中群星的大小光亮位置都不相同，然后有一些很小的星星，雖然在不顯眼的地方，但是依舊可以放射出耀眼的光芒。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一群穿著(zhù)制服的.人們整齊有序地站在馬路兩邊，好像一尊尊黑色的雕像，堅定不移地站在臺子上，突然一輛轎車(chē)帶著(zhù)樹(shù)葉飛馳了過(guò)來(lái)，他們向車(chē)輛招手并且攔住了車(chē)輛，其中一位迅速走到車(chē)窗旁說(shuō)道先生，請讓我們檢查一下您是否酒駕，這是為您的安全著(zhù)想，請配合一下，檢查完畢后汽車(chē)揚長(cháng)而去，同時(shí)車(chē)輛接二連三的來(lái)到，但是他們卻仍然堅守在自己的崗位上，直到深夜。
我不知道現在是否還有這樣的黑衣天使警察。不過(guò)他們是我們必須敬佩的。
同樣是一個(gè)深夜，在原本寂靜的地方傳來(lái)了救護車(chē)的警報聲和剎車(chē)聲，接著(zhù)一陣腳步聲和親屬的哭泣聲，很快病人進(jìn)入了急救室里面的，他們早已準備好手術(shù)，緊接著(zhù)里面是一片死一樣的寂靜，讓他們手術(shù)臺，旁邊卻忙碌著(zhù)，汗水早已布滿(mǎn)了全身和他們依然無(wú)暇于此，那時(shí)夜深已久，他們卻毫無(wú)睡意，他們就是白衣天使守護在我們身邊的醫生。
無(wú)論他們有什么事情，都會(huì )第一時(shí)間趕到救援現場(chǎng)去救援受傷的人員，他們都有共同的責任，那就是救人療傷，這樣的人不得不讓我佩服。
依舊是深夜，街道上的落葉隨風(fēng)起舞，混著(zhù)地面的垃圾幾乎布滿(mǎn)了街道，很快他們就出現了，他們先把垃圾掃成一堆堆放起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì )被大風(fēng)吹散，可是他們依舊不卑不亢的，工作者他們就是環(huán)衛工人，在我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)在街道上工作了，當我們再次醒來(lái)去工作的時(shí)候，地面已經(jīng)被他們掃得非常干凈了。
生活也許就是這些默默付出的人，帶給我們的美好社會(huì )才會(huì )變得更加的和諧。
天使的作文600字 篇2
岱仙瀑布位于德化水口的一個(gè)小地方上。她沒(méi)有廬山瀑布的壯觀(guān)，沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的出名，但她有一種使人輕松自在的感覺(jué)。她是我心中最美的天使——
進(jìn)入大門(mén)，一直走，左右兩邊都是蒼翠的樹(shù)木，踏上第一個(gè)臺階，映入眼簾的是各種各樣不同的樹(shù)，只有一條小道，其它的都是樹(shù)。樹(shù)木是那么蒼翠，站在中間，盡力地吮吸著(zhù)綠味，心里好舒暢。
一直往前走，有一條小溪，溪水清澈透明，水中的石頭和魚(yú)都映入眼簾，十分清楚。用手捧著(zhù)水灑在臉上，冰冰的，涼涼的，舒服極了。
走過(guò)了一片森林，爬過(guò)了臺階，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小洞。聽(tīng)，那是樹(shù)什么聲音？那么動(dòng)聽(tīng)！慢慢地，我看見(jiàn)她了：一條從天而降的白色彩帶，沖下來(lái)撞到了石頭，水花四濺。發(fā)出悅耳清脆的響聲。我興奮地沖向她，心里很是激動(dòng)。水濺到了我的臉上，手上，同時(shí)也濺到了我的心里面，給我的心帶來(lái)了無(wú)比興奮的情態(tài)。站在瀑布下，瀑布雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”，但是身臨其境卻使人感覺(jué)非常壯觀(guān)，凝視著(zhù)瀑布，人也輕松起來(lái)了，拋掉了煩擾，拋掉了勞累，好像整個(gè)世界都是我的`了。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光的照射加上水花四濺，石頭上竟然有五彩繽紛的彩虹。用手撫摸她，她又像個(gè)頑皮的小鬼，不見(jiàn)了。抬起頭，望見(jiàn)了天是藍的，云是白的，山是綠的。瀑布兩邊有許多竹樹(shù)，竹樹(shù)陪著(zhù)瀑布，瀑布襯著(zhù)竹樹(shù)，兩邊的竹樹(shù)就顯得更加活力十足了。她和水弟弟在玩耍呢。聽(tīng)別人說(shuō)，瀑布上面有一座廟，廟里住著(zhù)一位仙女，只要能爬上去，就能實(shí)現你的愿望。也許這不是真的，但我依然相信，她永遠是一個(gè)美麗的神話(huà)。
享受完了這如夢(mèng)般的景色，我要告別了她——岱仙瀑布。
岱仙瀑布，雖然你沒(méi)有“飛流直下三千尺”，但你有“飛流直下爽到底”的心境；雖然你不出名，但你是我們的驕傲，德化的驕傲；雖然你不是一個(gè)能和我傾心的朋友，但你是能給我輕松快樂(lè )的天使。
德化岱仙瀑布在我心里，永遠是最美的天使！
天使的作文600字 篇3
不知道在我們生存的世界之上，有沒(méi)有一個(gè)叫做天堂的地方。
但是，我們都知道，在那里，有一些長(cháng)著(zhù)翅膀的美麗女孩，我們稱(chēng)之為天使，她們的微笑，是最美的。
在電影頻道，有一檔欄目叫做《來(lái)吧，灰姑娘》。在這檔欄目里，出現了一位女孩，叫做張小雨。
這是一位平凡而又特殊的女孩。說(shuō)她平凡，是因為她與鄰家女孩并無(wú)太多的`異樣；說(shuō)她特殊，是因為她身患血癌。當青春年華偶然間遇見(jiàn)猙獰的病魔時(shí)，多少有些了無(wú)奈！
就是這個(gè)女孩，當她拖著(zhù)沉重的病體，來(lái)到這個(gè)舞臺的時(shí)候，她說(shuō)：“我從來(lái)不認為自己是個(gè)普通的女孩�！�
這樣的自我定位，與我們常規下“謙遜做人”的古訓，似乎有些相悖，顯得有些孤傲，甚至不自量力�？墒�，當我們看到她那最清純，最無(wú)邪的微笑的時(shí)候，心中那些所謂的常規思維，似乎就變得蒼白無(wú)力了。
帶著(zhù)這樣迷人的微笑，她一段簡(jiǎn)單的舞蹈過(guò)后，三位導師幾乎同時(shí)起身，走到了舞臺的中央，擁抱了這位不幸而懷揣夢(mèng)想的女孩。于是，她成了唯一一位同時(shí)擁有三位導師的灰姑娘。
我不想說(shuō)，是苦難換取了同情，畢竟那是微不足道的，因為這個(gè)世界上從來(lái)都不缺乏苦難。如果說(shuō)非要找一個(gè)理由，來(lái)證實(shí)這種情形的出現，我想應該是她那天使一般的笑容吧！
我想，這個(gè)世界的美好，并不在于它沒(méi)有了苦難，而是，有了面對苦難的微笑。
世間總會(huì )有奇跡出現，但并這不代表，她一定會(huì )因為天使般的微笑，而擁有生命的奇跡。但是，我相信，一定有另一種奇跡的出現，那就是，即便生命隕落，這樣的微笑也會(huì )定格，成為她為這個(gè)世界留下的最美的禮物！
眼見(jiàn)這樣優(yōu)雅而脆弱的生命，心里不禁為之動(dòng)容，我為她祈禱，但愿這樣的微笑，在這個(gè)世界上，多留一些時(shí)間，一年，兩年，五年，十年，二十年，五十年，甚至一百年，我們也不嫌多。
天使的作文600字 篇4
那是很久的事兒了，兒時(shí)的無(wú)知常常激起記憶的海浪。
“喂，麗麗！”還是一動(dòng)不動(dòng)，怎么叫她，她都不理我們。大家都覺(jué)得很奇怪，就走上去拍了拍她的肩。這才回過(guò)頭來(lái)對我們笑了笑�！澳銥槭裁床焕砦覀�？”她歪著(zhù)她那粉嘟嘟的小臉，睜大了那黑溜溜的眼睛望著(zhù)我們。大家懷疑她腦子有毛病，就到一邊玩去了。
麗麗是剛搬進(jìn)來(lái)的小孩，她媽媽對我們可好了，總是給我們講一些故事。她媽媽叫我們和麗麗一起玩，但是麗麗根本就不理我們的，所以沒(méi)人和她玩。
麗麗一個(gè)人呆在一旁，我們在玩老鷹抓小雞的游戲，她眼睛看得發(fā)亮�？此臉幼铀坪鹾芟腼w過(guò)來(lái)和我們一起玩，但是誰(shuí)都不理她。我們越玩越起勁，藍藍的天，映著(zhù)我們的笑臉，我們像長(cháng)了翅膀一樣在空中自由的飛。當我朝麗麗那邊瞅的時(shí)候，只見(jiàn)她低著(zhù)腦袋悻悻的走回家了。
這時(shí)，一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)，吹進(jìn)了我的心里，心真的.好涼好涼，也許麗麗的原諒就是我心中的陽(yáng)光。我沒(méi)有動(dòng)，望著(zhù)她的家發(fā)呆。忽然，麗麗的媽媽走了過(guò)來(lái)，她把我們都召集了過(guò)去，肯定是要給我們講故事了，就把麗麗的事甩在腦后。
“阿姨今天給你們講一個(gè)小天使的故事，這是一個(gè)真實(shí)的故事哦！告訴你們，麗麗呢其實(shí)是一個(gè)小天使，她是天上的仙女送給我和她爸爸的哦！以前麗麗是住在天上的，當麗麗離開(kāi)她的家來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，其他的小天使都非常非常舍不得她，所以麗麗就把自己的耳朵送給了其他的小天使，所以現在麗麗就聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，也就聽(tīng)不見(jiàn)你們的話(huà)��！”
大家都目登口呆，原來(lái)麗麗是小天使��！大家把麗麗拉出來(lái)，都圍在了她的身旁，好奇的摸摸麗麗的耳朵�？墒前⒁虆s哭了。
天使的作文600字 篇5
雪，紛紛揚揚地下著(zhù)。一片片純白的雪花有如一個(gè)個(gè)調皮的精靈。大地萬(wàn)物，被包裹得那樣純潔。這般的美景能讓人的心也隨之沉靜下來(lái)，可我卻緊皺眉頭�？粗�(zhù)手中的成績(jì)報告單，我的眉頭皺得更緊了……
我一直相信“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，學(xué)習還算勤奮，但我的成績(jì)卻止步不前，反而還有下滑跡象。我好羨慕別人，別人努力了，能獲得回報，而我不管怎樣去努力，收獲的只是傷心。抬頭看著(zhù)白色的天空，淚不知不覺(jué)地落下……
“同學(xué)們好！”一聲精神響亮的聲音響徹了教室，王老師擁有一張漂亮的娃娃臉，她的笑容很甜美，像個(gè)大姐姐。這是一堂班會(huì )，會(huì )上，我談了學(xué)習上的苦惱。下課了，只聽(tīng)王老師說(shuō)：“小云，來(lái)我辦公室一下�！薄笆�，老師！”“小云，其實(shí)你的成績(jì)努力一下會(huì )有更大的提高！”“老師，我知道，可是我不管怎樣都做不好……”我的聲音有些哽咽，觸碰到了心中的痛。過(guò)了好久，王老師才溫柔地說(shuō)：“小云，有可能你用的學(xué)習方法不對，你給我說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習情況，我幫你找出不足之處，這樣你的努力也不會(huì )白費�！蓖趵蠋煹脑�(huà)一字字印入了我的心里，讓我感到了溫暖。平凡的話(huà)語(yǔ)給予了我莫大的鼓勵。王老師，我會(huì )努力的.！
每見(jiàn)作業(yè)批改，都會(huì )有一段話(huà)。通常是“小云，直棒！答得不錯，獎勵你一個(gè)笑臉�！泵棵靠吹綍r(shí)，我都會(huì )甜蜜一笑。王老師的性格就象她的娃娃臉，一身孩子氣，跟我就象是同齡朋友般，在王老師的鼓勵和指導下，我的成績(jì)扶搖直上，快樂(lè )的氣息充滿(mǎn)了我的整個(gè)生活。謝謝你，王老師，像老朋友般鼓勵我，像姐姐般照顧我，像母親般呵護我，真的很想謝你。
又是一個(gè)下雪天，雪依舊下著(zhù)，依舊是那樣美麗。但這次我是笑著(zhù)去看這個(gè)純白的世界�！班�！小云，快來(lái)打雪仗，很好玩的�！蓖趵蠋熣f(shuō)完了還不忘送我一個(gè)大大的微笑，陽(yáng)光映照下，王老師多像是個(gè)天使，是上帝爺爺送給我們的天使，她的微笑真的很美，想必天使的微笑也是這般的溫暖人心吧！
天使的作文600字 篇6
說(shuō)到蔣家怡這個(gè)名字，我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對她有些歧視，一看見(jiàn)她都躲得遠遠的，甚至連她的.同班同學(xué)也是這樣�？捎幸患虑楦淖兞宋覍λ目捶�，覺(jué)得她雖然心智有缺陷，卻有一顆“天使”般美好的心靈。
周一的一個(gè)課間，我和同學(xué)們照常在門(mén)前的小操場(chǎng)玩耍�？刹怀鲆环昼�，便來(lái)一群“不速之客”，一群男生飛奔而至，看樣子正在玩“抓人”的游戲，還聯(lián)手把我們當“掩體”，我們幾個(gè)被抓扯得搖來(lái)晃去，根本無(wú)法玩自己想玩的游戲。并且每個(gè)課間都是這樣，真是讓我們很是煩躁，卻又無(wú)可奈何。終于，劉鈺婉提議找他們理論。
“算了，我們還是換個(gè)地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。
可最后支持劉鈺婉的同學(xué)占了上風(fēng)，對那幾個(gè)男生嚷道：
“請不要在我們班的活動(dòng)場(chǎng)地里打鬧!”
“要你管啊!一邊涼快去!”沒(méi)想到他們竟然絲毫沒(méi)有退讓的意思，還出言不遜。我們氣憤不已，卻只好換地方休息。這時(shí)，上課鈴響了，那幾個(gè)瘋跑的男生沖回了自己的教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫：“啊，疼!”我扭頭一看，原來(lái)是其中一個(gè)男生摔倒在樓梯口。這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)影子沖過(guò)去把他扶了起來(lái)，居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著(zhù)她，摔倒的男生眼里也閃過(guò)一絲慌張和不可思議。
“沒(méi)事吧?”蔣家怡關(guān)切地問(wèn)道。那個(gè)男生又是一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，之后便被蔣家怡扶下了樓梯。
“上課了!”王老師對我喊了一聲，我才回過(guò)神來(lái)。
雖然蔣家怡有些智力缺陷，但她的內心并沒(méi)有缺陷，正相反，她的內心如同“天使”一般，純潔、美好。我們不應該歧視有殘缺的兒童，而要尊重他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。
天使的作文600字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)守護著(zhù)自己的天使，當我們有需要的時(shí)候，她就會(huì )變成我們身邊的一個(gè)人，也許是我們的親人，也許是我們的朋友，也許是我們的老師……
那么，您就是那一位天使嗎？
還記得第一天踏入中學(xué)，第一次從遠處見(jiàn)到您時(shí)，我就覺(jué)得您一定是教英語(yǔ)的，果然，您成了我們的英語(yǔ)老師。
帶有點(diǎn)金黃的長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，更加襯托著(zhù)您慈愛(ài)的臉，您總是帶著(zhù)微笑的，是真的，您的笑讓人覺(jué)得很溫曖。您的聲音總是很響亮，很少會(huì )用麥克風(fēng)，因為您說(shuō)過(guò)用麥克風(fēng)可能會(huì )聽(tīng)不清楚，所以寧愿自己大聲一點(diǎn)。您有時(shí)會(huì )的咳嗽，即使喉嚨多么不舒服，您也會(huì )講下去，聲音依然響亮。每次聽(tīng)天您的咳嗽聲，我們都會(huì )心疼。
您的微笑總是那么親切，讓人想到媽媽就在身邊一樣。有時(shí)看到您來(lái)上課，隔著(zhù)眼鏡片的雙眼紅紅的，就知道您昨晚一定又熬夜了，執著(zhù)紅筆或對著(zhù)電腦多少點(diǎn)才睡呢？可是，您總是帶著(zhù)微笑提著(zhù)精神講課，從來(lái)不會(huì )讓疲倦流露出來(lái)，總會(huì )努力以熱情激起同學(xué)們的學(xué)習勁兒，您會(huì )努力營(yíng)造一種較輕松的氣氛。您真是一天快樂(lè )的天使。
在您的眼里，即使在大多數人認為很差的.同學(xué)也會(huì )有亮光點(diǎn)，在您心中都是好樣的，這并不是每個(gè)老師都能做到的。有同學(xué)上課總是睡覺(jué)，您會(huì )溫聲細語(yǔ)地說(shuō)：“坐直來(lái)好嗎？我知道您稍微認真一點(diǎn)成績(jì)會(huì )很好的�！庇袝r(shí)您也會(huì )生氣，但無(wú)論是溫柔的提醒還是嚴厲的批評，我知道您都在為我們好。如果有不明白的地方問(wèn)您，您總會(huì )耐心講解，一次又一次直到我們真正明白，只要我們真正弄懂，即使要您課間不休息、不吃飯講100遍，您也愿意。我有時(shí)想，怎么會(huì )有您這么好的老師，讓人有為您而學(xué)好英語(yǔ)的沖動(dòng)，可惜，我的英語(yǔ)成績(jì)不夠好，每次都讓您失望了。
嗯，您一定是上帝派來(lái)的天使。
天使的作文600字 篇8
有一種鼓勵叫做微笑，喚醒失落的你；有一種語(yǔ)言叫做微笑，那是友情的共鳴！有一對天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間友情的橋梁。
我的朋友們，她們是上帝派來(lái)的天使，她們讓我懂得了什么叫做友情。他們每個(gè)人都有著(zhù)天使的微笑......
月兒：她是一個(gè)卡哇伊的女孩子，嘴角時(shí)刻90°上揚。有次上課，同學(xué)們在玩，她忽然說(shuō)了一句：”老師來(lái)啦！“全班瞬間寂靜，然后又看著(zhù)她，只看到她在偷笑，或許是感受到了我們的目光，她眨眨眼睛，一臉無(wú)辜的.看著(zhù)我們，說(shuō)：”我說(shuō)的是別班的老師來(lái)啦，怎么啦？有什么問(wèn)題嗎？“然后我們一臉無(wú)奈的盯著(zhù)她......
小愛(ài)：她是一個(gè)時(shí)而天使時(shí)而惡魔的女孩兒，飄忽不定。記得有一次，她拿著(zhù)一瓶”雪花“在晃，晃了好久好久，打開(kāi)蓋在向外噴。之后，朝我們笑了笑，便噴到了我們的椅子上，這次，她可是絕絕對對的惡魔！
丹丹：她絕對是上帝派來(lái)搞惡作劇的天使。有一次，我回到座位上坐下，想起來(lái)的時(shí)候，卻怎么也起不來(lái)，后來(lái)，我發(fā)現——我被黏在椅子上了！我大吼了一聲：”趙——丹——丹！“”��？“怎么了嘛？”丹丹過(guò)來(lái)之后，裝作什么都不知道，但我看到了，看到了她憋著(zhù)不笑出來(lái)的那種表情......“涂了什么？”“沒(méi)有啊!""坦白從寬，抗拒從嚴�！啊闭鏇](méi)有��！"“你桌子上的是什么？”“強力膠��！��！不對，那個(gè)，我還有點(diǎn)兒事，就先走了！”說(shuō)完之后，她便溜之大吉了。留下了憤怒的我還坐在椅子上......
慧兒：是一個(gè)活力十足，很陽(yáng)光的孩子。有次，我們在跳繩比賽。我的跳繩跟她的跳繩纏在了一起，費了好大勁才解開(kāi)，而她卻是一副“事不關(guān)己”的樣子，解開(kāi)了之后，她便腳底抹油般溜了，還在笑，是奸笑哦，我頓時(shí)覺(jué)得上當了。但，晚了。
她們在向我微笑，那笑似一股清風(fēng)，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽(yáng)，給了我信心。
溫馨的笑臉，詮釋著(zhù)真善美的真諦，一片小小的微笑，架起了友情的橋梁！
天使的作文600字 篇9
假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )讓病魔纏身的病人看到希望，露出自信的笑容，讓生命之花處處開(kāi)放。假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到養老院，為老人捐一些錢(qián)讓他們頤養天年，我會(huì )上街給他們買(mǎi)一些生活用品，讓他們的日子過(guò)得幸福，安逸，讓他們吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì )給老人們聊天、梳頭、洗腳，讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )讓無(wú)家可歸、流離失所的人穿上華麗的衣服，住上舒服的房屋，從今以后不再為生活而擔憂(yōu)。假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )讓住在山里的孩子也背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)去。
我會(huì )向全世界述說(shuō)他們的生活，希望好心的人們給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候，他們也能和我們一樣，背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)對面來(lái)的風(fēng)，心里美極了。假如我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到殘疾人身邊，告訴他們：我們每個(gè)人都有缺陷，都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，不要因缺陷而自卑，要因自己活著(zhù)而高興，讓自己的生命更精彩。我會(huì )講笑話(huà)給他們聽(tīng)，來(lái)溫暖他們的心靈。我會(huì )帶他們到公園來(lái)欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的創(chuàng )傷漸漸地撫平，讓他們開(kāi)心的從人生道路上站起來(lái)。假如我是快樂(lè )的`天使，我會(huì )把遺棄的孤兒當做自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我會(huì )幫助他們找回他們所應享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。假如我是快樂(lè )的天使，我要用魔法，讓天空變得更藍，讓大地變得更綠，讓人們生活在環(huán)保無(wú)污染的環(huán)境里。假如我是快樂(lè )的天使，我不會(huì )再讓你們?yōu)槭裁词虑槎鴳n(yōu)愁，我會(huì )竭盡全力為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。我能有這么大的能力，是應為我是快樂(lè )的天使！
天使的作文600字 篇10
水，是那么地有靈性，它把我們的心都俘虜了。它單獨時(shí)晶瑩剔透，比水晶、鉆石還無(wú)瑕潔凈；但當它與別的兄弟姐妹一起的話(huà)，它又是多么地雪白、嫵媚。它樸素而不失高貴，純潔而不失可愛(ài)……多么令人興奮��！多少詩(shī)人為它題詞：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼�，我愛(ài)來(lái)到小溪邊，去感受那純凈的氣息。
小溪的水，潺潺地流動(dòng)。我用手輕撩水面，霎時(shí)，小溪傳來(lái)了銀鈴般的水聲。太陽(yáng)用它耀眼奪目的光芒，輕柔地撫摸著(zhù)小溪的脊背，好似要給予它一些安慰。于是，我便想聽(tīng)聽(tīng)小溪的傾訴。
在小溪邊，我仔細地聽(tīng)著(zhù)，忽然聽(tīng)到了許多聲音：有悲憫的哭泣聲，有憤怒的叫聲，有苦苦的乞求聲……它為何而哭泣？為何而憤怒？為何而乞求？不是別人，正是我們人類(lèi)。這些聲音交錯起來(lái)，編織成一首讓我心中發(fā)出一陣陣絞痛的樂(lè )曲。我們只懂得一味索取，也不飲水思源，并且還砍伐樹(shù)木，使得水土大量流失。世上的淡水越來(lái)越少，而我們卻還未懂得珍惜，因為，一切來(lái)得太突然了，對嗎？不，我們一開(kāi)始已經(jīng)一味索取，這并不突然。過(guò)不了多久，世界上只剩下一滴水。而且，這滴水不是我們的，而是天使為我們人類(lèi)不懂得珍惜而感到悲憤流下的一滴淚水。這滴淚水，也在人類(lèi)的知錯不改中隱去了，只給人們留下那滴水清澈透明但憤怒的背影……
金色的夕陽(yáng)已在天邊悄悄落下，我從遐想中拉回現實(shí)�？粗�(zhù)金色的余暉鋪在小溪上，心中升起了一種不知如何形容的`感覺(jué)。它酸酸辣辣的，好似在為水而感到痛心。我也不忍再看小溪那晶瑩透亮的身影，也不忍聽(tīng)它的樂(lè )曲聲，只敢默默地離開(kāi)，但小溪靚麗的身影深深印在我腦海里，我暗下決心：不能再讓水白白浪費了，一定要從身邊做起，從小事做起，不要讓天使流下那滴震人心弦的悲憫的眼淚！
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