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天使的作文

時(shí)間:2022-10-05 12:50:27 天使

【精品】天使的作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的天使的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】天使的作文九篇

天使的作文 篇1

  老師,是多么令人熟悉的一個(gè)字眼。兢兢業(yè)業(yè)地工作,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,一絲不茍的態(tài)度,是多么令人難忘。

  有一位老師,她教了我整整四年,她就是我的班主任車(chē)老師。

  車(chē)老師很漂亮,她有一雙明亮的眼睛,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我,她有一張愛(ài)笑的嘴,給予我鼓勵和安慰,她還有一雙勤勞的手,叫我們寫(xiě)字,她循循善誘,兢兢業(yè)業(yè)。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)幼小無(wú)知的孩子,是車(chē)老師傳授給我知識,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的.道理。

  那時(shí)候,我的拼音很差,車(chē)老師總是一遍又一遍地教我,并鼓勵我不要放棄,使我懂得了堅持不懈就會(huì )成功的道理。

  還有一次,我考試沒(méi)考好,心里像壓著(zhù)一塊大石頭一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一整天都愁眉苦臉的,而車(chē)老師仿佛看透了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,這張考卷有點(diǎn)難,沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,爭取下次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jì)!避(chē)老師的話(huà)讓我重新點(diǎn)燃了斗志,終于,我考了個(gè)好的成績(jì),我特別高興,甚至還有些驕傲,可您又說(shuō):“這次考得好不代表下次也能考得好,希望你們繼續努力,不要驕傲!蔽椅⑽⒌拖铝祟^,有些慚愧,是啊,我不應該驕傲,要繼續努力才對啊,這次,您又使我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間,我成為五年級的大孩子了,而您,也將去迎接另一批幼小的孩子,教他們讀書(shū),教他們做人。

  車(chē)老師,記得最后一次見(jiàn)面時(shí),您說(shuō):“下一學(xué)期,我要去教一年級的小朋友了!甭(tīng)到您不教我們的這個(gè)消息,原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來(lái),大家都特別舍不得您!

  車(chē)老師,您樸實(shí),善良,孜孜不倦地傳授我們知識,我們會(huì )永遠把您銘記在心!您是我心中的天使!

天使的作文 篇2

  有人說(shuō),眼淚是苦澀的,是辛酸的;是悲傷的;也有人說(shuō),眼淚是甘甜的,是幸福的,是快樂(lè )的,可誰(shuí)又曾想到過(guò)哪一滴滴飽含深情的眼淚的真正意義呢?又有誰(shuí)曾真正流過(guò)呢?只有孤獨的躑躅罷,只有漫不經(jīng)心地尋找吧。我想……在那明凈的天宇間,定能夠找到你所能接受的答案。

  在那遙遠的天使國,生活著(zhù)許多快樂(lè )的天使,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑,而且那么燦爛,沒(méi)有一絲憂(yōu)愁,沒(méi)有一絲煩惱,雪白的身軀,金黃的翅膀,把這個(gè)美麗的.天使國度點(diǎn)綴地更加美麗。

  小天使莎莎也是這個(gè)天使國的一員,也有雪白的身軀,金黃的翅膀?墒恰鼰o(wú)法向同伴們訴說(shuō)自己內心的喜悅與憂(yōu)愁,因為,他是個(gè)聾啞天使。在一個(gè)寂靜而有和平的夜晚,一縷清幽的月光斜射在一個(gè)墻角里。咦,那兒有一個(gè)影子,沒(méi)錯,他就是小天使莎莎。雖有著(zhù)美麗的外表,卻沒(méi)有真正的快樂(lè );雖沒(méi)有真正的快樂(lè ),卻有一顆渴望快樂(lè )的炙熱的心。嘀嗒嘀嗒,一兩滴煥發(fā)著(zhù)珍珠般的光芒的淚珠落到雪面上。它真的很寂寞,真的很憂(yōu)愁,立刻需要天使國王來(lái)安慰它。沒(méi)有花的芳,沒(méi)有樹(shù)的強,但它卻有草的執著(zhù),斗志昂揚。更何況,它是個(gè)天使,就應該……以微笑面對生活。

天使的作文 篇3

  隕落的天使天使,上帝賜予她的稱(chēng)號,因為他善良,單純,可愛(ài)當然少不了一點(diǎn)淘氣。

  在天堂中她是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,她開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),他總是微笑。 天使漸漸長(cháng)大了,上帝需要她去滋潤大地,把幸福帶給人類(lèi)。她微笑著(zhù)接受了任務(wù)。 初入凡塵她對每件事物都充滿(mǎn)了好奇,一個(gè)機靈的小家伙似乎忘記了她的任務(wù)。 不過(guò)她的性格感染了人們,歡笑,快樂(lè ),她讓孤獨的人不再寂寞,她給大地帶來(lái)生機。 可是這畢竟不是天堂,慢慢的天使沉迷于人間,她享受著(zhù)快樂(lè ),她善良,在她眼里一切都是美好的。 淘氣的她喜歡開(kāi)玩笑,善意的。然而天使還沒(méi)真正長(cháng)大,她沒(méi)有意識到上帝的不滿(mǎn) 當天使在屬于她的天空飛翔,上帝看著(zhù)一切,他容忍但是天堂的規定容忍不了這一切。 因為……天使已不那么單純。 他開(kāi)始了解到什么叫悲傷,當她一個(gè)人游蕩在大地與天堂之間時(shí)她感到了寂寞,孤獨。 上帝想提醒她,一陣閃電擊傷了她,她好疼,她發(fā)覺(jué)了上帝的憤怒,她決定改變這一切,可是她迷茫,不知如何放棄。 逃避?面對?但是兩樣,她不愿意放棄--屬于他的天堂和這片大地。 她決定回到天堂,她使勁的飛,不給自己機會(huì ),可是經(jīng)過(guò)那片他眷戀的土地他遲疑了,在山谷的上空她停頓了,好久好久。 上帝再也沒(méi)有耐心了,上帝不能失去自己的威嚴,他的法律不允許有人違背。 突然天使失去了她的翅膀。 當她反映過(guò)來(lái)時(shí)她已經(jīng)跌入深深的峽谷,折翼的天使使勁掙扎,她哭了,她的心好疼,好難受。 但是她無(wú)法改變現實(shí),她不斷的降落缺到達不了谷底。 上帝仍然喜歡她,支撐著(zhù)她,等待這個(gè)她,等待那個(gè)善良,單純,可愛(ài)當然少不了一點(diǎn)淘氣的'天使。 上帝不會(huì )放棄她,永遠不會(huì ),再無(wú)止境的下落中,天使更加茫然了。她的眼淚讓上帝感動(dòng),她的痛苦上大地震撼,當眼淚流干的時(shí)候天使已經(jīng)毫無(wú)力氣,她的傷口越來(lái)越大,她無(wú)助,失去了翅膀的她不再是真正的天使,雖然她仍然善良……慢慢的墮落の天使昏迷過(guò)去…… 沉睡中天使又變成那個(gè)愛(ài)笑的孩子,在寂寞的熟睡中她微笑。

  上帝仍然支撐著(zhù)她,但是絕對不會(huì )給她更多的幫助,就這樣天使隕落了,走向無(wú)底的深淵。

天使的作文 篇4

  今天,看似尋常的一天,卻有著(zhù),超乎平常的感受。下雪,仿佛已不是新鮮的事情,但這是我第一次親身到雪中感受,我看到的,也不僅僅是雪,還有那無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的情感。

  這是入春以來(lái)的的第一場(chǎng)雪,那飄飄悠悠的雪花,仿佛是耐不住寂寞的姑娘,趁我們不注意,悄悄地來(lái)到每個(gè)人的身邊。

  雪,靜靜地下著(zhù),那么安靜,她在等一個(gè)人,于是她回想著(zhù)以前種種美好的回憶,一言不出,仿佛周?chē)囊磺卸几?zhù)這位文靜的少女變得格外寂靜;忽然感到一絲涼爽,寒冷而又輕柔的風(fēng)吹過(guò),雪高興極了,這便是她要等待的客人,不,她們是重逢的故友,再次的闊別重逢,使她們分外高興。這是的雪,已不是文靜的少女,她變成了活潑可愛(ài)的女孩,和風(fēng)一起玩耍,嬉戲,互相傾訴著(zhù)自己的快樂(lè )。風(fēng)走了,雪,又安靜了,整個(gè)校園又回到剛才的情景,仿佛所發(fā)生的一切都是夢(mèng)。

  忽然,一聲清脆的鳥(niǎo)叫,打破了周?chē)撵o寂,一只麻雀也加入了我們的隊伍,它或許是因為寒冷的天氣,再加上那樣的`饑餓難忍,不由自主地出來(lái)找東西吃,而當它看到這周?chē)匾磺袝r(shí),已經(jīng)忘掉了寒冷,忘掉了饑餓。我想,它這是心里一定想著(zhù)感謝上帝給它一次觀(guān)賞美景的機會(huì )吧!

  雪,永遠那么蒙朧,那么模糊,給人一種輕紗蒙蒙,水紋輕柔的感覺(jué),不像完全清楚的那種無(wú)趣,也不像早已明白的那種逼迫。她,總是不偏不斜,總是正和我意。

  我想,她已被那無(wú)盡的贊美所厭煩,只有純潔、樸素的詞語(yǔ)才使她更加開(kāi)心,她,不是高貴,也不是華麗,只能說(shuō)是她已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達了,再如何華貴的詞語(yǔ),都不能表達出我心中的喜悅,

  雪,忽變的雪,美麗的雪。

天使的作文 篇5

  傳說(shuō)中,天堂里住著(zhù)一位漂亮的天使,她的背后長(cháng)著(zhù)一對潔白而有力的羽翼,不停地揮舞著(zhù)。她常常徘徊在你的身旁,當你遇到傷感的事時(shí),她會(huì )給予你快樂(lè ),給予幫助。

  我時(shí)常想象著(zhù),我的守護天使拍著(zhù)翅膀,穿梭在由藍漸白的空中,也在關(guān)注著(zhù)我。但是我也很納悶,在我傷感時(shí)奇跡并沒(méi)有發(fā)生,她沒(méi)有給我快樂(lè )。我的守護天使你在哪兒?

  也許是因為時(shí)間的流逝,或許是運動(dòng)會(huì )的臨近,守護天使的事被我慢慢忘卻……

  運動(dòng)場(chǎng)上。

  吃力的舉起沉重的鉛球,臉憋得通紅,用力一扔,只扔出了2米,這可急壞了指導老師,連忙對我指導起來(lái)。

  “要使出全身的力氣!”

  要把力氣集中在腰部,在一并發(fā)出去!

  過(guò)老師的精心教導,我好似知道了其中的技巧。

  我滿(mǎn)懷信心地拿起鉛球!把健钡腵一聲,我便將全身的力氣使了出來(lái),將鉛球猛地向前一推。不好!可能是慣性的原因吧,連人帶球都扔了出去。哎!成績(jì)——無(wú)效!

  “袁晗萌加油!袁晗萌加油!”耳畔傳來(lái)了同學(xué)們熟悉的聲音,他們對我的期望多高!我可不能辜負與他們!

  調整片刻,我戎裝待發(fā)。

  我再次舉起鉛球,有一股力量激勵著(zhù)我,使勁往前一扔。拿球好似長(cháng)著(zhù)一對翅膀,騰空而起,繼而重重地落在草地之中。

  “耶!”在同學(xué)們的聲聲歡呼中,我竟然取得了第一的好成績(jì)……

  “每一次,都徘徊在孤單中堅強,每一次……”每一次,在傷感時(shí)快樂(lè ),因為我有一對隱形的翅膀——一位守護我的天使!

  原來(lái),我的守護天使遠在天邊,近在眼前——一群可愛(ài)的同學(xué)!我終于明白!

天使的作文 篇6

  拋不完相思之情,念不出天使之貌,流不出天使之笑,品不出當年天真之情。

  古有伯牙子期,僅有你我之情。真是應了那一句古話(huà)—“得一知己,此生足矣”。

  是因為曾經(jīng)的真心之情,是因為曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),到分別時(shí),才會(huì )淚眼盈盈,才會(huì )撕心裂肺。

  昊慈,如果可以的話(huà),我還想叫你一聲“凱蒂貓”。

  昊慈,如果可以。我還想與你一起嬉戲游樂(lè ),可是,如果永遠是如果……

  你擁有天使般的清澈笑容,你擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。

  是因為曾經(jīng)的“一同傷心落淚”,才會(huì )面對著(zhù)漫漫長(cháng)夜痛哭流涕,是因為曾經(jīng)的“天長(cháng)地久”,才會(huì )面對冷月幽恨綿綿,是因為曾經(jīng)的天真之情,才會(huì )留下那悲淚盈盈,是因為曾經(jīng)的“有福同享,有難同當”才會(huì )蜷縮角落里沾濕眼眶。

  你我的友誼,是夏日里最絢麗的風(fēng)景—出淤泥的.蓮花不沾塵。

  古人云:“海內存知己,天涯若比鄰!

  若真是如此,那么,昊慈,你能感受到我對你的思念嗎?

  你放心,我會(huì )永遠記住你。

  眼空含淚淚空垂,暗灑閑拋永恒為你……

天使的作文 篇7

  雨,多么詩(shī)情畫(huà)意的字眼。就在這雨季,青春正悄然退幕。當天空的雨滴肆無(wú)忌憚的沖刷著(zhù)內心那潔白的紙張,花也悄然落淚。當天空的雨任意的打在翠綠的枝蔓上,那股脆弱之意毫不經(jīng)意的充斥著(zhù)心頭。

  當烏云密布遮住了太陽(yáng)之神的光環(huán),那股暴風(fēng)雨來(lái)襲的感覺(jué)真可謂“風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”;蛟S,此時(shí)的你童真,夢(mèng)幻,呼喚著(zhù)雨季的到來(lái),因為這雨會(huì )讓你走進(jìn)青春的殿堂。

  當雨季來(lái)臨時(shí),所有生命的記憶被淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸被絢麗成最浪漫的構思。漫步在雨中任雨水無(wú)情的打在臉上,不知不覺(jué),青春正從指間悄悄溜走。起身去追尋即將逝去的青春。瞬時(shí),白色霧靄騰空而起,形成一個(gè)夢(mèng)幻的靈異空間,白色的"精靈"阻礙了我的去路,就這樣我看著(zhù)那白色的霧靄又瞬間化作了一朵朵潔白的梔子花,開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)空間,于是我抬起手去觸摸那花瓣的靈動(dòng)。沒(méi)想到,卻在我手指觸碰到花瓣的瞬間化作了一縷青煙隨風(fēng)而逝。我的心禁不住的顫抖起來(lái),原來(lái)青春如此易逝;局械纳倌猩倥坪跏巧系鄣膶檭,他們在屬于他們的季節里揮霍著(zhù),追逐著(zhù)那屬于他們的青春。

  雨停了,似乎天地間萬(wàn)事萬(wàn)物都恢復了昔日的平靜,宇宙間靜謐了。站起身,那潔白的梔子花瞬間褪去了色彩,變成了一堆枯黃零落的碎片,于是,我追覓著(zhù)梔子花叢的源頭。一路上,看著(zhù)花落無(wú)聲,我的心在滴血。終于,我停下了腳步,白色霧靄漸漸退去,我睜開(kāi)雙眼,映入眼前的是一大片碧綠的荷塘。正所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”也不及如此美景。霧靄未完全退盡,若隱若現,雨珠點(diǎn)點(diǎn),在碧綠的玉盤(pán)上搖搖欲墜。是如此的`潔凈,風(fēng)乍起。吹皺一池夏水,就在這靈動(dòng)的池塘邊,俯身去吮吸荷花的清香。不愧是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮啊。在這紅粉佳人綠君子中,我癡醉了。沒(méi)想到,青春逝去后還有如此美景。

  青春是什麼,沒(méi)人去定義得清。但在雨中,似乎懂得了更多。在雨前,或許你在田間播撒著(zhù)你的純真,夢(mèng)幻;在雨中,你或許在網(wǎng)絡(luò )上揮灑著(zhù)你的叛逆,青春:在雨后,或許你在藍天下收獲著(zhù)你的彩虹,成熟。

  在這淅淅瀝瀝的雨中用你的叛逆,用你的迷惘去詮釋即將逝去的青春。雨中的風(fēng)景固然美麗,因為那是你青春的痕跡,雨后的天空更加湛藍,因為它有彩虹的陪襯。這個(gè)天空才是真正屬于你的天空。

  雨,是幫助你蛻變的天使,好好的站在雨中,去接受上帝給于你的禮物,接受一場(chǎng)天使的洗禮,等待著(zhù)屬于你的天空吧。

天使的作文 篇8

  物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰,亙古不變。

  人類(lèi)經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年甚至幾億年終于站在了食物鏈的頂端。而在人類(lèi)的頂端,那必是王者。

  有人問(wèn)過(guò),一個(gè)針尖上可以站幾個(gè)天使?一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……

  答案是無(wú)數個(gè)。人們通常會(huì )因針尖上的險峻而忘記天使是有翅膀的,是可以飛的!

  現實(shí)便是這樣。環(huán)境是既定的,是我們無(wú)法違逆的,我們想要飛上針尖,是那個(gè)睥睨天下的,首先,得給自己安雙翅膀。

  有人曾在少年壯志之時(shí)立下誓言,他要改變這個(gè)世界。中年之時(shí),他覺(jué)得改變世界太過(guò)不現實(shí),他決定改變他的國家。待到暮年,他愈發(fā)覺(jué)得無(wú)能為力,他決定改變他的家庭。待到死亡之時(shí),他才恍然大悟,他應該先改變自身,可是他已無(wú)力改變。中國古老的'智慧:修身齊家治國平天下。倒行逆施,必敗無(wú)疑。

  但這種人,何其之多!

  心愿許得無(wú)限大,卻從不為其努力,還沒(méi)學(xué)會(huì )走,便急著(zhù)要飛。期盼著(zhù)自己將會(huì )是幾十億人中的那唯一一個(gè)幸運兒,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),萬(wàn)人景仰。

  或許是夢(mèng)做久了,他習慣仰望那個(gè)針尖的位置,仰望那針尖上的天使,臆測那是一個(gè)怎樣的神。

  我不愿那樣想。每個(gè)人都是幸運的,他們都是世界上獨一份的美好,但又是不幸的,他們沒(méi)法選擇環(huán)境。當你的周?chē)际仟氁粺o(wú)二,那你也只是普通的個(gè)體。就像葉子,它是世界上的獨一無(wú)二,亦無(wú)法引得匆匆路人多看他一眼。

  我明白,即使擁有翅膀,針尖上的路亦會(huì )刺得人鮮血淋漓,這便是代價(jià)。何況我們這些還在成長(cháng)階段的學(xué)生。

  當然,我也并沒(méi)有完全放棄希望,翅膀總有羽翼豐滿(mǎn)的一天,血、汗的流淌不過(guò)是為了雙翅展開(kāi)飛翔時(shí)增添些許的光芒。

  世上總是沒(méi)有免費而又可口的午餐,與其日日空想等待餓斃,不如自己行動(dòng)來(lái)得真實(shí)。美麗的鳳凰總有浴火涅磐的一天,高潔的天鵝也曾有丑陋的一面。萬(wàn)事萬(wàn)物若想要完美,總得從自身做起。不要妄圖灰姑娘的童話(huà),那也不過(guò)是午夜前的夢(mèng)罷了。

  與其仰望,不如努力。我始終堅信,那怕是針尖,也會(huì )有我一席之地。

天使的作文 篇9

  有一天晚上,我上完長(cháng)笛課,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了;丶业穆飞蠜](méi)有路燈,我比較怕黑,所以飛快的往家里跑,因為樓道里有燈。

  跑到樓梯口時(shí),我跺了跺腳,喊了一聲,燈還是沒(méi)有亮。心想:今天該不人是停電了吧?這么黑,今天真是太倒霉了!我有點(diǎn)兒害怕,便手扶著(zhù)欄桿一個(gè)臺階一個(gè)臺階地摸著(zhù)往上走,走一個(gè)臺階就心里默念一個(gè)數字,一、二、三......一樓走過(guò)了,二樓也到了,身處無(wú)邊的黑暗中,我越來(lái)越害怕,開(kāi)始輕聲嗚咽起來(lái)。就在這時(shí),我看到一絲微微的亮光,我心里一陣驚喜。隨著(zhù)光越來(lái)越強,我的勇氣也就越來(lái)越足了。走著(zhù)走著(zhù),我來(lái)到了最亮的地方,原來(lái)是一只細細的蠟燭,而蠟燭就握在一位小姑娘的手中。這位姑娘和我差不多年紀,十一、二歲,梳著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)粉色的棉襖,黑色長(cháng)褲和粉色的靴子,一雙寶石似的眼睛,在燭光的映照下閃閃發(fā)光,就像一個(gè)天使?吹轿襾(lái)了,她把手往前伸了伸,好讓蠟燭把臺階照得更清楚一些。我好奇地問(wèn):“同學(xué),你在做什么?”“整個(gè)小區停電了,我要在每個(gè)樓層里放一支蠟燭,給來(lái)往的人照亮!彼郎\淺地笑著(zhù),略策帶點(diǎn)羞澀。我不著(zhù)急走,邊陪她放蠟燭邊和她聊天。從她的談話(huà)中,我明白了,她叫呂言,爸爸常年在外出差,就只有媽媽照顧她,今天是小言的生日,媽媽買(mǎi)蛋糕慶祝。她感覺(jué)生日過(guò)得太冷清,想讓更多的人來(lái)分享她的'快樂(lè )。剛好這時(shí)停電了,她就想把蠟燭點(diǎn)燃,放在每一層樓梯間,好讓它們?yōu)槿藗冋樟?.....

  看著(zhù)呂言天真無(wú)邪的眼神,我突然被一種叫做”溫暖“的東西觸動(dòng)了。幫她插好了蠟燭,我快步地跑回家。這時(shí),我早已不再害怕,因為在這漆黑的地方,也有愛(ài)的光輝在為我照亮回家的路,盡管這光輝不是那么的明亮。那晚漆黑的樓梯間發(fā)生的一幕,永遠銘刻在我的腦海中,再也不會(huì )忘記。

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