實(shí)用的天使的作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的天使的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
世界上最美麗的東西，不一定要用眼睛看到或手摸到，他們是可以用心靈去體會(huì )的。
在他們的世界里，也許沒(méi)有一絲陽(yáng)光，也許沒(méi)有一點(diǎn)聲音，他們也許很寂寞，但他們卻擁有了比普通人更加敏銳的感覺(jué)，擁有了一顆更加美麗的心靈，他們可以用更好的方式來(lái)詮釋生命；他們也許行動(dòng)不便，但他們卻擁有驚人的意志力。在他們的字典里永遠都有堅強這兩個(gè)字。如果每個(gè)人都是天使的話(huà)，那么那些殘疾的人就是折斷翅膀的天使。
還記得海倫·凱勒嗎？一個(gè)獨特的生命體，以她勇敢的方式震撼了世界。她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)比的光明的聾啞女作家和演講者，熬過(guò)了87年的無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。她將慈愛(ài)的雙手伸向了世界，她向這個(gè)播撒下了愛(ài)的種子。折翼的天使不一定會(huì )墜落，相反，折斷翅膀卻更能體現出她的堅強和勇敢。也給了她重生的希望。
天使的羽翼是可以重生的，唯一的方法就是愛(ài)。愛(ài)可以做成翅膀，賜予他們穿越風(fēng)雨的力量，幫助他們飛翔。
每次去買(mǎi)書(shū)的路上，總會(huì )遇到一些在路邊的殘疾人，他們的手上總是拿著(zhù)一只鐵飯碗，衣服破爛不堪，凌亂的頭發(fā)使人看不清他們的面貌，他們苦苦乞討著(zhù)，卻很少有人理會(huì )，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。而那一天，卻讓我真正看到了，愛(ài)與他們同行！
那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，依舊是那一條熟悉的大街，依舊是一些殘疾人，卻傳來(lái)了一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那歌聲，是那么悠揚，那么清脆，我被吸引了。順著(zhù)歌聲走去，那里人群圍繞著(zhù)，我靠近一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾人。
這是一個(gè)失去了雙腿的殘疾人，長(cháng)臉，黝黑的皮膚，弄弄的八字眉，一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)修剪得很整齊，他穿著(zhù)一件白色T恤，大概三十多歲的樣子，但他的雙手，粗糙得如同樹(shù)皮。
他坐在一塊老舊的木板上，下面裝有四個(gè)小小的輪子，放在他前面的是一只白色的鐵碗，他的身邊，是兩個(gè)黑色的小音響，他手里握著(zhù)話(huà)筒，他正唱著(zhù)《春天里》這首歌，這時(shí)，他陶醉在音樂(lè )聲中，臉上露出了一絲快樂(lè )，瞬間，他讓我覺(jué)得如同一位天使，一位折斷羽翼的天使，卻擁有著(zhù)一股堅定的力量。許多人都被他吸引住了，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，有些人也和著(zhù)他的節奏，跟著(zhù)他一起唱了起來(lái)。
忽然，咣當一聲，一枚硬幣落進(jìn)了那只鐵碗當中順著(zhù)硬幣劃過(guò)的弧度看去，是一個(gè)擁有著(zhù)天真笑容的小男孩，那位殘疾人叔叔看著(zhù)他，也笑了，對他表示感激，于是，一個(gè)，兩個(gè)，越來(lái)越多的人開(kāi)始捐錢(qián)，有五塊，十塊，二十塊的等等，這些都是路人們的一點(diǎn)心意，就連我身邊的一個(gè)大約五歲的小女孩，都拉著(zhù)媽媽的手，想走過(guò)去捐錢(qián)。歌唱完了，我看見(jiàn)殘疾人叔叔的眼里一閃一閃的，那是淚光，是含著(zhù)感動(dòng)和感激的淚光。他不停地說(shuō)著(zhù)謝謝，不停地說(shuō)著(zhù)，似乎不管用什么方式都表達不出他的感激之意，但從他的眼睛中，人們已經(jīng)深深地感受到了，也收到了他要傳遞的信息。人漸漸地散去，直到那位殘疾人叔叔消失在我們的視線(xiàn)中，但這份愛(ài)，卻一直一直環(huán)繞在那位殘疾人叔叔和人們的周?chē)�，久久不肯離去。
我在心里大聲地喊著(zhù)：折斷于羽翼的天使，你要相信，愛(ài)與你同行！那愛(ài)，是你新生的翅膀，將賜予你穿越風(fēng)雨的力量，加油！趙祎。
天使的作文 篇2
上帝有一個(gè)女兒，她的名字叫露易絲。
露易絲是一個(gè)天使，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)紅彤彤的小嘴巴，長(cháng)得十分漂亮。但是雖然她的外表美麗，可是脾氣十分暴躁，還沒(méi)有好習慣，慢慢地大家都不喜歡她了。后來(lái)，露易絲下定決心要做一個(gè)真正的天使。從那以后，她就天天早起，飛到人間去幫助別人 。一天,有一位老奶奶突然在馬路上暈過(guò)去了，露易絲看見(jiàn)了，馬上飛到老奶奶身邊，用自己保存多年的仙露給老奶奶喝了一口，老奶奶就醒過(guò)來(lái)了。之后老奶奶知道了原來(lái)是天使露易絲救了自己，然后老奶奶想報答露易絲，但露易絲不但沒(méi)要回報的東西，還又送給了老奶奶一套溫馨舒適的大房子。每天，露易絲都會(huì )幫助有困難的人，而且對待每個(gè)人都是和藹可親，慢慢地她用自己的實(shí)際行動(dòng)重新贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)。大家都說(shuō)露易絲是個(gè)有愛(ài)心的人，還被上帝授予了“善良天使”的稱(chēng)號，還收到了一個(gè)禮物：天使光環(huán)。
天使是善良的，只要你有愛(ài)心，用自己的真誠去幫助有困難的人，不圖回報，就會(huì )得到別人的贊美和支持。
天使的作文 篇3
一個(gè)天使因惹怒了上帝，被貶到了人間。臨走時(shí)，他還記得上帝對他說(shuō)的話(huà)：“你違抗了我的旨意，我要懲罰你。我將收回你所有的法力，罰你變成一個(gè)普通人，并且將你所有的法力幻成一根火柴，讓你帶著(zhù)它去體驗人間的生活。你必須時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)它，因為只要有人點(diǎn)燃了它，待火苗燃盡之時(shí)，你的生命就會(huì )走向盡頭，當然點(diǎn)燃它的人將會(huì )實(shí)現一個(gè)愿望，你自己去把握吧……”
天使落在了商店門(mén)口，商店老板見(jiàn)到了天使，被他的美貌驚呆了。因為他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的人。他立即將天使邀請進(jìn)屋。和他共享了一頓豐盛的晚餐。天使十分開(kāi)心，覺(jué)得老板是一個(gè)和善的人，想和老板成為朋友，便將他“火柴”的秘密都說(shuō)了出來(lái)。老板愣了愣，但很快就恢復了正常，趁天使不注意時(shí)，朝空中灑下了一點(diǎn)粉末，天使便暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，天使發(fā)現自己正被關(guān)在籠子里，而籠子外面趾高氣揚地看著(zhù)自己的正是老板----那個(gè)自己想和他成為朋友的人。天使怔怔地看著(zhù)老板，似乎想從老板的眼睛里看出點(diǎn)什么�？墒撬匆�(jiàn)了什么？名利、虛偽、貪婪，卻沒(méi)有半點(diǎn)仁愛(ài)在里面。天使重重地嘆了一口氣。他怎么會(huì )看上這種人，想和這種人成為朋友呢。
正想著(zhù)，只見(jiàn)老板手里拿了一條長(cháng)長(cháng)的鞭子，居高臨下地說(shuō)道：“把火柴交出來(lái)，我就饒你一命！”
這還是以前的那個(gè)永遠笑瞇瞇的老板嗎？這樣的老板，讓人膽怯、害怕。天使抬起頭與老板對視，淡淡地說(shuō)道：“你不知道這樣我會(huì )死嗎？”
老板一臉的不耐煩，用鞭子狠狠地抽了天使一下子，罵道：“這關(guān)我什么事，死就死唄！我管你這些做什么，你快把火柴交出來(lái)，要不然我就不客氣了！”
天使一臉錯愕地看著(zhù)老板，他居然是這樣的人，自私、貪婪、薄涼，他真的還有半點(diǎn)人性嗎？天使真的很后悔，將火柴的“秘密”告訴他。
旁邊的老板已沒(méi)有耐心了，見(jiàn)天使不說(shuō)話(huà)，一邊用鞭子抽打天使，一邊喊道：“很好，你不是不說(shuō)嗎，我就打到你說(shuō)為止！”
天使沒(méi)有躲開(kāi)，任由鞭子抽在他身上。他甘愿被打，因為這是他看錯人的懲罰。不知過(guò)了多久，老板終于停了下來(lái)，他打累了，準備去歇息一下，但卻不小心把鑰匙落在了桌子上。天使借此機會(huì )，打開(kāi)了鎖頭，逃了出去。但因傷勢太重，體力不支，很快，天使就暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，天使發(fā)現自己身處一個(gè)陌生的環(huán)境。一個(gè)破舊的茅草屋，但屋頂卻破了一個(gè)大洞，呼呼的往屋里刮風(fēng)，而屋子里除了幾件破舊的家具，什么都沒(méi)有！突然，一陣罵聲傳來(lái)：“死丫頭，你怎么偷懶，你今天干不完活，就不能吃飯。膽子愈來(lái)愈大，居然敢不經(jīng)過(guò)我同意，就把他從外面撿回來(lái)，你能養活的起他嗎？愣在這干什么，還不快去干活！”一個(gè)婦女把一個(gè)女孩推倒在地上，一面指著(zhù)天使，一面罵道。
女孩長(cháng)得十分漂亮，一雙大眼睛清澈見(jiàn)底，卻無(wú)神，可以明顯的看出她是一個(gè)盲人。就是這個(gè)原因，使女孩的父母，十分討厭她。
女孩十分傷心，坐在床頭，不停地流淚，但卻什么都沒(méi)說(shuō)。天使十分同情她，想幫幫她，卻又無(wú)能為力。女孩好像發(fā)現了什么，朝天使那邊看去，輕輕地問(wèn)道：“你醒了嗎？”天使應了一聲，接著(zhù)問(wèn)道：“為什么救我？”女孩笑道：“因為不忍心看你就那樣，昏倒在街道上�！碧焓孤�(tīng)后，也笑了起來(lái)。女孩突然說(shuō)道：“好想看看藍天白云，不知道它們到底是什么樣子。你能給我講講嗎？”天使答應了，緩緩講道：“天空是淺藍色的，透著(zhù)寧靜、悠遠。天空上有著(zhù)一絲絲的云，像透明的衣裙，像梳理過(guò)的羽毛，像平原上銀亮的溪流……”女孩一臉陶醉地沉浸在了天使口中的世界。
于是，女孩和天使成為了朋友。
一天晚上，女孩的父母逼著(zhù)女孩去賣(mài)火柴，但是大半夜的，哪有人來(lái)買(mǎi)火柴啊。但女孩沒(méi)有辦法，只好和天使去街上賣(mài)。已經(jīng)很晚了，女孩仍然不敢回家，只好和天使躲在橋下的臺階上。天很冷，女孩只好劃一根火柴取暖，但很快滅掉了，她只好又劃了一根。望著(zhù)這個(gè)孤獨無(wú)助的、在黑暗中苦苦掙扎的女孩，天使的臉上露出了無(wú)比堅定的神情。他要幫小女孩恢復光明。他拿出了上帝給他的火柴，朝女孩笑道：“快過(guò)來(lái)這個(gè)是市場(chǎng)流行的“許愿火柴”，很靈的，那快點(diǎn)許一個(gè)愿吧！”女孩也笑道：“我們可是朋友，當然得讓你先許愿��！”“朋友？”天使的神情更加堅定了，他毫不猶豫的點(diǎn)燃了火柴，火光映著(zhù)兩人的臉，天使急忙說(shuō)道：“快許愿！你不是一直想親眼看看這個(gè)世界嗎？”
“好吧！”女孩終于答應了。說(shuō)完，還沖天使頑皮的眨了眨眼。但天使以顧不了那么多了，他只感覺(jué)意識像是要被抽空了，他癱軟在了地上�；鹈缛急M了，女孩也許完了愿。她呼喚著(zhù)天使，卻沒(méi)有得到回應。女孩不由著(zhù)急了。她摸索著(zhù)前進(jìn)。冷不丁碰到了倒在地上的天使，被嚇了一跳。她抱著(zhù)天使，哭喊道：“你不要死，我只有你一個(gè)朋友，我要你陪著(zhù)我，我要你陪著(zhù)我……”天使勉強問(wèn)道：“你剛才許的什么愿望��！”女孩哭道：“我要我們永遠是好朋友，永遠在一起�！碧焓挂褯](méi)有了力氣，但還是費力地擠出了幾個(gè)字：“你真傻……好……我們永遠……永遠……是朋友，永遠……永遠……在一起……”
第二天，小女孩也死在了臺階上，但她的臉上卻露著(zhù)幸福的笑容，手里還緊攥著(zhù)燃過(guò)的火柴棍！據說(shuō)是因為上帝同情小女孩，把她和天使一同接到了天堂。至今，她仍生活得十分幸福。至于天使，是因為他那無(wú)私的奉獻精神感動(dòng)了上帝，上帝已經(jīng)原諒他之前的過(guò)失了。
天使的作文 篇4
我站在進(jìn)修班的教室門(mén)口，看著(zhù)她漸行漸近的身影，默默的不說(shuō)話(huà)，只是注意著(zhù)她胳膊下夾著(zhù)的那支金屬拐杖。
這樣一個(gè)畫(huà)面永遠定格在我的記憶中，成為我幾年前在家鄉教師進(jìn)修班學(xué)習時(shí)，印象中刻骨銘心的烙印。彼時(shí)，我見(jiàn)過(guò)許多青春靚麗的女子，她們或活潑，或溫婉，但無(wú)一不是健全的身體。我好難想像，身有殘疾的女性是怎么帶學(xué)前教育的孩子活動(dòng)和學(xué)習的。
當我進(jìn)教室的第一天起，就見(jiàn)到這位特殊的女子，每每出行時(shí)是那么吃力。課間休息，大家都到外面去拿杯子喝水。當她一面要顧著(zhù)將拐杖夾緊，一面要找出一只手去取杯和倒水時(shí)，總會(huì )有人幫著(zhù)搶著(zhù)替她取杯。而這時(shí)，她會(huì )看著(zhù)對方，綻放一個(gè)宛若春花般的笑容，輕輕說(shuō)一聲：“謝謝�！蔽蚁嘈�，在那幾個(gè)幫忙的教師中，有她的同事，也有不認識她的。
我，也曾彎下腰，替她取出杯子，倒上一杯熱水。同樣的聽(tīng)到她對我說(shuō)一聲“謝謝�！本驮谶@樣的氣氛當中，我跟她聊了幾句。略略地知道，原來(lái)她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒(méi)有影響她在生活中的樂(lè )觀(guān)，為此家人和親戚還為她在村上開(kāi)了學(xué)前班，做著(zhù)一份自己喜歡的工作。
退到課堂上自己的座位中，我依然在想象著(zhù)六歲學(xué)前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍，需要游戲，擁有著(zhù)旺盛的求知欲，而她是怎么帶動(dòng)這些孩子的呢？世上有許多事情，不是我們能換位思考就能想到的，除非我們身體力行，真正去體會(huì )和感受到世上每一個(gè)折翼天使的當時(shí)狀態(tài)。
折翼天使，這是我稱(chēng)呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的不幸者。有時(shí)，他們是自強不息的教師；有時(shí)，他們是那些對世界還有些懵懂的孩子；有時(shí)，他們是心境單純，卻不認命的青少年。誰(shuí)說(shuō)身體不夠健全的人，心靈也就有缺失的地方呢？
彼時(shí)，我所帶的孩子中間有兩個(gè)比較特殊一些的。一個(gè)女孩是因為還在娘胎里就因為母親吃錯了藥，出生后先天聾啞的；還有一個(gè)男孩是在嬰兒期發(fā)燒打錯了針導致耳聾，能勉強說(shuō)含糊不清的話(huà)的。對這兩個(gè)孩子，我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下，做過(guò)人工耳渦的手術(shù)，有助聽(tīng)器能幫助他們懂得與人交流，但還是有人說(shuō)，像這樣情況的孩子，為什么不把他們送進(jìn)特殊學(xué)校呢？其實(shí)就我個(gè)人而言已經(jīng)不忍將他們劃入特殊對待兒童中了。對于我來(lái)說(shuō)，在我眼中，他倆就是一對折翼的天使降落在人間�？粗�(zhù)他倆互相交流的手勢，彼此關(guān)注對方的唇語(yǔ)，偶爾流露的會(huì )心的笑容，我當時(shí)的.心里也是無(wú)比的欣喜。
我們每一個(gè)人類(lèi)出生在這世間，并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會(huì )故意搞點(diǎn)破壞，或者無(wú)意中錯了手腳，所以會(huì )有一些傷痕劃落在子民身上。于是，他們變成了折翼的天使，與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會(huì )因傷痕去責怪親人，不會(huì )因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí)，一定會(huì )為他們打開(kāi)另一扇門(mén)。天使，請你睜大清澈如水的雙瞳，不要錯過(guò)這段風(fēng)景，伸出雙手，去打開(kāi)那扇屬于自己的寶藏之門(mén)。
天使的作文 篇5
看看題目，取什么不好，偏偏要和自己過(guò)不去，說(shuō)什么“罪狀”。想來(lái)作者智商一定不太高吧——喂，大家可別看一眼就下結論��！
一、“愛(ài)唱歌罪”。為什么愛(ài)唱歌也是罪？嘿嘿，因為我太愛(ài)唱歌了，所以連上課的時(shí)候也忍不住小聲哼哼，這對想認真聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像蚊子叫那么令人難以忍受。
二、“口頭能力太強罪”。這也是罪？當然了！因為我是學(xué)校的小主持人，口頭表達能力特別強，所以同學(xué)們總喜歡向我挑戰�！吧鄳鹑喝濉敝�，常常是我獲勝，這多打擊他們的自信心��！
三、“太樂(lè )觀(guān)罪”。樂(lè )觀(guān)并不是錯，可是太樂(lè )觀(guān)就不太好了，發(fā)展下去就會(huì )變成盲目自信。這不，上次我還對善意對我的作文提出修改意見(jiàn)的同學(xué)惡語(yǔ)相向，現在想想，真是后悔。
四、“太愛(ài)看書(shū)罪”。我愛(ài)看書(shū)，可以看到凌晨?jì)牲c(diǎn)半。因為太愛(ài)看書(shū)了，我竟然把上課時(shí)間也利用起來(lái)看同學(xué)借我的書(shū)，嚇得那位同學(xué)直踢我桌子——他可不想自己的書(shū)被老師沒(méi)收啊。
五、“成績(jì)太好罪”。成績(jì)好也是罪？唉，誰(shuí)讓老師在分配任務(wù)時(shí)總會(huì )先找成績(jì)好的學(xué)生呢！
六、“浪費資源罪”。我愛(ài)收集橡皮，卻從來(lái)不用，這不是“浪費資源”嗎？
七、“喂，程鐘萱，你還需要什么“罪”？我幫你！”“不用了，看我怎么收拾你！”唉，我又犯了第七宗罪——“暴力傾向罪”。
怎么樣？我是不是一個(gè)可愛(ài)的“小罪犯”呀？
天使的作文 篇6
沿著(zhù)小路越是往前越崎嶇，長(cháng)刺的雜草枯萎的枝條遮掩了唯一的去路。山間的樹(shù)長(cháng)的高大怪異，穿行在陰森的林子下讓人感到恐懼。大半天的行走，靈亦身上的衣服浸透了汗水。他不知道前面是什么地方，天色漸晚。
走過(guò)山的那邊，奇境就在前面。老人家告訴他的。
真正的獨立這時(shí)候是真正的開(kāi)始。小鎮是火車(chē)南下的最后一站，而這里距小鎮有二十多公里遠。山外的山，深溝，懸崖。沒(méi)有了人家，沒(méi)有旅店，只有蒼老的樹(shù)木，凄厲的鳥(niǎo)叫。國土的最南邊了，或許異國就在不遠的地方。
他艱難地從林子里走出來(lái)，眼前的光線(xiàn)略有明亮，小路變得明朗。左邊是陡峭的石壁，深陷的山坳里似乎有水流淌。沿路，向兩山靠得很緊的前面涉足。走出兩山的夾縫。前面是一片寬闊的視界。翠青青的一片，剛發(fā)出嫩芽的柳樹(shù)倒影在清澈的池子里，遠處望去，偶有波紋蕩漾。池子很多，魚(yú)兒在里面游來(lái)游去，每個(gè)池子周?chē)加猩n翠的樹(shù)，層層錯落，較幽深的地方還有芭蕉，寬大翠綠的葉子，上面偶有晶瑩的水珠，或是一兩只青蛙停留。各種鳥(niǎo)叫遍野都是，凄厲的，歡暢的，悲痛的，絕望的……山間盆地。這就是老人家說(shuō)的奇境。各種生命獨自存在，互不相爭。
靈亦把東西放在山腳，開(kāi)始尋思住處，在這偏離的野外，生活危險，當然生命不然。在四顆比較集中的樹(shù)子中間，靈亦把一些樹(shù)枝橫折過(guò)來(lái)，放一些干野草，在上面蓋上帶來(lái)的雨具，可以防雨淋，下面鋪一些樹(shù)枝和干燥的野草，整理平整，晚上的住宿就算落定。
靈亦坐在草屋上，前面是美麗的小丘陵，又像一座美麗的空中花園。夕陽(yáng)的余光從山頂穿射下來(lái)，半個(gè)太陽(yáng)懸在山頂，染紅的夕陽(yáng)，自然的鳥(niǎo)語(yǔ)，青綠的園地。再也難以想象，比此時(shí)更美好的景色。
這樣的環(huán)境，或許正好清晰心靈了。如果還有什么不能忘記的事，姑且莫非思索如何把這一切收藏。每個(gè)人的心靈向往，只不過(guò)是讓生命更自然而然罷。
他忘記。忘記了在每一處的離開(kāi)，忘記了前塵與往事，忘記了孤獨與老人。除了寧靜的山，清澈的水。沒(méi)有什么屬于自己�；艁y的街市，沒(méi)落的城府，揪心的虛華，何處不是灰塵撲撲。街心的煙花，綻放了，還有什么會(huì )留守寂寞空城。
早晨的鳥(niǎo)語(yǔ)，熱鬧而有趣。它們在歡唱著(zhù)清晨的到來(lái)，它們在為新的一天喝彩。靈亦的畫(huà)增添了許多新元素，變得抽象讓人難以尋思。有時(shí)候，孤獨的石頭，一株彎曲的棵樹(shù)就成一幅畫(huà)。畫(huà)中的小鳥(niǎo)不再說(shuō)整齊的站立，姿勢刁酸古怪。讓人感覺(jué)石頭不再只是石頭，而是充滿(mǎn)想象，像一個(gè)偌大的世界，又像一座美麗的心靈花園。
山上的飲食很簡(jiǎn)單，但滋味甚至美好。帶來(lái)的干糧加一些野菜，再伴著(zhù)鮮味的小魚(yú)燒烤下肚，卻是別樣味道。稀緲的煙彌漫在山間，彌漫在盆地濕地的空間里。
靈亦作畫(huà)為活，閑適與樹(shù)影同坐，與魚(yú)兒細語(yǔ)。清清池邊的小路，理理草屋的環(huán)境。詩(shī)情畫(huà)意清為境，天高路遠獨相依。
一幅圖景又在畫(huà)夾上呈現。樹(shù)立的石壁，兩支分叉的小樹(shù)從石縫中伸出，簡(jiǎn)潔清清的波浪，一條魚(yú)兒，獨自彷徨。
靜夜。打著(zhù)漩渦。
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