【實(shí)用】愛(ài)心天使作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心天使作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)心天使作文 篇1
每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛(ài)它的芬芳。在愛(ài)的呵護下,一切厄運都將隨風(fēng)逝去。愛(ài),無(wú)處不在;所有人都將沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。為什么你的眼中常含淚水?因為人情之舉澎湃在心間。在班上平凡的人之間,如果沒(méi)有偶然性的發(fā)生時(shí),一切愛(ài)在將沉淀于心底,但正是這偶然的瞬間,成為人性品質(zhì)的放大鏡。無(wú)情和愛(ài)的區別,亦在于此。
世界上最動(dòng)人的笑莫過(guò)于微笑,這是混亂的人性中最純潔、真實(shí)的東西,來(lái)自于靈魂深處。我永遠也忘不了那一抹“七彩畫(huà)面”——來(lái)自他的微笑。
這一幕來(lái)源于“一個(gè)缺陷很大,卻受上帝鐘愛(ài)的蘋(píng)果”——林燦杰。一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的男孩,生活上有聲有色,但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學(xué)對他那種特有的愛(ài),還有一群人更是對他鐘愛(ài)有加,盡管他難以理解那群人對他無(wú)微不至的愛(ài),他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍,我待燦杰如‘初戀’的感覺(jué)!彼麑τ谖覀儗λ年P(guān)懷一副“愛(ài)理不理的樣子”,但我們還是相信:盡管他表面是古井不波,但內心可能已經(jīng)驚濤駭浪。希望他下次能說(shuō):“謝謝!保ó斎凰笞龅搅耍
每天忙碌的班級中總有這樣一群人,他們施行著(zhù)班級對林燦杰給予的愛(ài)。他們總是像天使一般呵護著(zhù)他,默默的為他付出著(zhù)。記得有一次,輪到吳嘉釗來(lái)看護林燦杰,那時(shí)林燦杰正乖巧的喝著(zhù)水,誰(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)的把熱水倒到吳嘉釗身上,吳嘉釗起初很生氣,擺出一副“餓虎撲羊”的架勢,過(guò)了一會(huì )兒,取而代之的則是一臉和藹,他很平靜的對林燦杰說(shuō):“以后不能這樣了,這樣別人會(huì )生氣的,知道了么?”他傻傻的回答著(zhù):“我知道了,謝謝吳嘉釗老師!眳羌吾摯袅艘幌孪,沒(méi)想到我們存放在內心的那份奢望實(shí)現了。陳偉森和閆晨陽(yáng)則是他日常生活的照料者,每天林燦杰要學(xué)習的自然是這兩個(gè)小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細心,對每一個(gè)事情的過(guò)程都會(huì )去演示,這么好的兩個(gè)小老師不學(xué)會(huì )都難,所以林燦杰現在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇?lèi)倓t是另外兩個(gè)旁觀(guān)者,兩個(gè)很熱情的旁觀(guān)者,對于一系列林燦杰動(dòng)手打人的事情都是要經(jīng)過(guò)我兩的疏通,整件事便會(huì )大事化小,小事化無(wú),其他人也挺配合的都會(huì )主動(dòng)的去教林燦杰做事,整個(gè)班級在林燦杰的影響下都已經(jīng)練就了一個(gè)海納百川的心胸。
這群人中,他們對林燦杰的所作所為和影響,體現了中華民族樂(lè )于助人的美德之花徹底綻放,社會(huì )的凝聚力完全彰顯。他們站在一起,匯聚出強大的光芒,集體詮釋了道德的崇高。
如今愛(ài)的鮮花在整個(gè)校園開(kāi)放,花凋零后的花瓣帶給人無(wú)窮的回味。我們五個(gè)人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇?lèi)偤烷Z晨陽(yáng)的力量不足以改變他,但能帶給他家的溫暖,所以我認為只要人人可以無(wú)私的去愛(ài),愛(ài)不同的人,讓全世界的人都能感受到我們中國人帶給世界的溫暖。
愛(ài)心天使作文 篇2
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛(ài)心小天使選舉活動(dòng)大家,各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準備著(zhù),大家都想當這個(gè)愛(ài)心小天使。
一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭奪愛(ài)心小天使在做準備,黃鶯驕傲的說(shuō):“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng),這個(gè)小天使肯定是我,你看我這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡聽(tīng)我唱歌的人可多了,我們帶來(lái)了愉快,所以,這個(gè)愛(ài)心小天使一定是我的!毕铲o聽(tīng)完后,不甘落后地說(shuō):“你的歌聲雖然是好聽(tīng),但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報喜鳥(niǎo),人們只要聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,就知道會(huì )有好事情要來(lái)到,可想而知,人們對我有多么喜愛(ài),這個(gè)愛(ài)心小天使非我莫屬!拔沂菒(ài)心小天使,我才是愛(ài)心小天使!彼鼈儌z各自搶著(zhù)夸自己,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。只有烏鴉在一邊默默不語(yǔ),他不知道該說(shuō)什么,它覺(jué)得自己沒(méi)有什么特長(cháng),人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時(shí),貓頭鷹爺爺飛過(guò)來(lái)了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小動(dòng)物,著(zhù)急地跟他們說(shuō):“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請問(wèn)你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽(tīng)了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠處的石頭上,獨自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說(shuō),沒(méi)有看見(jiàn)我正忙著(zhù)了嗎,我在準備參加愛(ài)心小天使的競選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹(shù)上,開(kāi)始練習唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺的旁邊,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說(shuō):“謝謝你,你是個(gè)好心人,你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人,你是我們的榜樣”。
到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實(shí)很早以前就結束了,他說(shuō),“通過(guò)我自己的調查,我現在宣布本屆愛(ài)心小天使是烏鴉”。宣布結束后,森林里很多動(dòng)物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說(shuō),其實(shí)不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財富,如果你沒(méi)有一顆善良的心,沒(méi)有一顆愿意幫助大家的心,你永遠不可能成功的,你永遠不會(huì )對社會(huì )做出貢獻的。烏鴉雖然沒(méi)有漂亮的外表,但他有一顆樂(lè )于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛(ài)心小天使。說(shuō)完后,大家全部鼓掌,表示愿意向烏鴉學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
愛(ài)心天使作文 篇3
2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛(ài)心小天使”活動(dòng)。
我們陸陸續續湊齊了物品到小區門(mén)口鋪了一個(gè)小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來(lái)買(mǎi)!”買(mǎi)了整整一下午,結果,一樣東西也沒(méi)賣(mài)出去。
第二天,我們改了主意,我們在小區里找來(lái)找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說(shuō):“我們是愛(ài)心小天使,是來(lái)幫你們掃地的!崩掀牌判χ(zhù)說(shuō);“可以啊,掃帚自己拿!
于是我們拿起掃帚賣(mài)力的掃了起來(lái),我們整整掃了一個(gè)小時(shí),掃了好長(cháng)一條道。
今天真快樂(lè )!
愛(ài)心天使作文 篇4
我要變成一個(gè)愛(ài)心天使,幫助那些身陷困境的人們。
假如我是愛(ài)心天使,第一件要做的就是要飛去天津看望患白血病的張悅,幫助張悅趕走病魔給她帶去溫暖,不讓張悅一個(gè)人孤單地忍
受著(zhù)病痛的折磨,讓張悅早日康復,再次重返校園,和我們一起快樂(lè )地學(xué)習知識。我還要幫助其他的患病人員,讓他們快點(diǎn)擺脫病魔,幸?鞓(lè )地生活。我還要幫助那些沒(méi)有兒女照顧的老人,讓他們不再寂寞,在生活上,幫他們解決遇到的困難,用魔法跟他們編一個(gè)機器人,幫他們打撒衛生,使他們不再勞累;機器人還可以幫助老人檢查身體,給他們及時(shí)治療:機器人在老人孤單的時(shí)候可以陪他們聊天,讓他們開(kāi)心愉快。我要飛到特殊學(xué)校,還那些殘疾人一個(gè)完整的身體,使那些盲人重見(jiàn)光明,看看這個(gè)美麗的世界,讓那些聾啞人能開(kāi)口說(shuō)話(huà),表達他們的內心。
假如有地方發(fā)洪水我就那個(gè)百寶箱迅速趕去吧洪水都吸進(jìn)百寶箱,,百寶箱會(huì )把洪水變成藥品,發(fā)給那些需要救助的人們。我還要去貧困山區,為山區的孩子多建幾所學(xué)校,為他們提供嶄新的桌椅讓山區的孩子也能在寬敞明亮的教室學(xué)習知識。
作為愛(ài)心使者,我要幫助更多的人讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的生活,看到他們快樂(lè ),就是我最大的心愿。這雖然只是我的一個(gè)美好的愿望,但我堅信,如果每一個(gè)人都能有這樣美好的愿望,并且都能朝著(zhù)美好的愿望去努力,那么我們就能創(chuàng )造一個(gè)更美好的世界。
愛(ài)心天使作文 篇5
我——一位活潑可愛(ài)的愛(ài)心小天使,穿著(zhù)潔白的連衣裙,來(lái)到了人間。不知不覺(jué),我的頭腦中竟然印出了一個(gè)神圣的使命——幫助地球上所有有困難的大人和 孩子,讓他們快樂(lè )成長(cháng)。我覺(jué)得很奇怪,我根本不知道這個(gè)使命怎么會(huì )從我頭腦中冒出來(lái),但是我還是二話(huà)不說(shuō),自豪地接受了這個(gè)神圣使命。
我震動(dòng)著(zhù)那對雪白可愛(ài)的小翅膀,來(lái)到了人人常說(shuō)的貧困山區,“天哪,太可怕了!”我大叫了一聲,這里田地荒蕪、人煙稀少,大人和小孩穿的衣服和褲子 破破爛爛的,小孩子們也吃不到是么東西,面如土色,更談不上什么上學(xué)。我從沒(méi)有看到過(guò)這種狼狽的景象,我難過(guò)極了,急忙揮起手中的魔棒,眨眼間,這里山清 水秀,不像以前那樣難看,孩子和大人都穿上了嶄新的衣服和褲子,小孩子們也不會(huì )因為再也沒(méi)有東西吃而肚子餓,而且個(gè)個(gè)都喜氣洋洋地走進(jìn)了新學(xué)校,我開(kāi)心極 了!飛到了別的地方去幫助有困難的人。
轉眼間,我到了城市,看到這里這么繁華美麗,我開(kāi)心極了!正當我要飛出城市時(shí),猛然間發(fā)現了一個(gè)兩腿都殘疾的小男孩,我突然起了世界上還有許多殘疾人,我急忙再次揮起小魔棒,在天空劃了幾下,只見(jiàn)全世界的殘疾人都變得健康了……
就這樣,我默默無(wú)聞地幫助著(zhù)有困難的人。我將繼續努力幫助更多的人,這是我作為愛(ài)心小天使最自豪的事。
愛(ài)心天使作文 篇6
“幫助別人,快樂(lè )自己。只要我看到別人遇到困難時(shí),我就毫不猶豫去幫助她!边@就是我,一個(gè)少先隊員的諾言。我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了,醫生讓她在家好好休息?墒菫榱宋覀,她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓,施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼,我是少先隊員,作為她的學(xué)生,該助她一臂之力。我覺(jué)定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天,我們都高興的做了。雖然有點(diǎn)累,但是能深深地表達少先隊員的尊師之情,我樂(lè )意。
還有一次隔壁阿姨有事,三歲的女兒沒(méi)人照顧,她讓媽媽代為照看,可媽媽正好也出門(mén)了,家里只剩下我一個(gè)人,于是我欣然答應了,并笑著(zhù)對阿姨說(shuō):“保證完成任務(wù),照顧好妹妹!卑⒁谭判牡刈吡。這天下午,我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《兩只老虎》、《生日快樂(lè )》等歌曲,陪她做游戲,努力當好小保姆。當阿姨來(lái)接她女兒時(shí),直夸我是個(gè)愛(ài)心小天使。
對,紅領(lǐng)巾愛(ài)心小天使,我要無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號,只要有人需要愛(ài),我就無(wú)私奉獻;只要有人需要幫助,我就樂(lè )意付出。
愛(ài)心天使作文 篇7
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo),雖有翅膀卻無(wú)法飛翔?勺詮挠錾狭四,我的生活便有了生氣。您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細語(yǔ),可在我心里,您的'每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)語(yǔ)都在傳遞著(zhù)愛(ài)的暖流。
那一次,在我為朋友的誤會(huì )而深感痛苦的時(shí)候,您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見(jiàn)您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來(lái)?吹侥臉幼,好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調,這是朗讀嗎?我禁不住也跟著(zhù)笑了起來(lái),可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽(tīng)得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無(wú)聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。
有些事已漸漸淡忘,可當時(shí)您講過(guò)的一句話(huà)我一直記在心頭:"將充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)面記在心頭,才會(huì )成為傳遞愛(ài)心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛(ài)的暖流。
畢業(yè)前的那次班會(huì )課,氣氛很熱烈。夕陽(yáng)從后面的窗口灑進(jìn)來(lái),把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻愛(ài)心"的提議進(jìn)入表決程序,可由于復習緊張,沒(méi)有一個(gè)人贊成,我覺(jué)得很尷尬,就嚷著(zhù)說(shuō)算了,想撤銷(xiāo)提議。您"唰"地從后排站起來(lái),義正辭嚴地說(shuō):"雖然沒(méi)有同學(xué)支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心!還記得我說(shuō)過(guò)的話(huà)么,你就是傳遞愛(ài)心的天使!"
您的一句話(huà),讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話(huà),讓我感受到了關(guān)愛(ài)他人與被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè )。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因為您的那一個(gè)眼神,那一句話(huà)語(yǔ),真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話(huà)說(shuō),滴水之恩,當涌泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛(ài),一定會(huì )在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您,我可愛(ài)的老師!"
愛(ài)心天使"
20xx年6月15日
【簡(jiǎn)評】
同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦,小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出,于是就有了這封書(shū)信。雖是書(shū)信,作者并沒(méi)有滿(mǎn)足于平常的敘說(shuō),而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語(yǔ)文課上的一個(gè)眼神,讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛(ài)的暖流";班會(huì )課上的那一票"支持",更讓作者享受到了"愛(ài)心天使"的快樂(lè )。老師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)社會(huì ),一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來(lái)。
愛(ài)心天使作文 篇8
“小朋友,等一下,請走人行道!薄皫煾,麻煩您停一下,讓孩子先過(guò)……”咦,是誰(shuí)在校門(mén)口一絲不茍地維持交通秩序?
早上7點(diǎn),下午3點(diǎn),在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門(mén)口你們一定會(huì )發(fā)現幾個(gè)特殊的身影。
瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的大小車(chē)輛,駕駛人員在他們的引導下禮讓行人,有的在引導孩子過(guò)馬路,在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線(xiàn),還有的在校門(mén)口勸阻調頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。
自家長(cháng)護學(xué)崗成立以來(lái),愛(ài)心家長(cháng)們每日按時(shí)到崗,風(fēng)雨無(wú)阻,護送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園,讓學(xué)生感動(dòng),讓家長(cháng)放心。在愛(ài)心家長(cháng)的共同努力下,現在學(xué)校門(mén)口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對愛(ài)心護學(xué)崗的志愿家長(cháng)贊賞有加,都說(shuō)愛(ài)心護學(xué)崗的成立為孩子、為家長(cháng)做了一件非常有意義的事情。
世界因愛(ài)而變得美麗,生活也因愛(ài)顯得如此美好!我們就生活在愛(ài)的懷抱中,感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍天。
愛(ài)心天使作文 篇9
今天晚上,我在學(xué)英語(yǔ)的地方當愛(ài)心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛(ài)心小天使是干什么的?后來(lái)才知道是站在門(mén)口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì )兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心小天使”五個(gè)黃色的大字。見(jiàn)到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說(shuō):“晚上好!”一開(kāi)始,我很開(kāi)心,后來(lái)我感覺(jué)手酸腳麻,有點(diǎn)沒(méi)勁了?墒,老師說(shuō):“再堅持一會(huì )兒!钡任一氐浇淌业臅r(shí)候已經(jīng)上課了。
愛(ài)心天使作文 篇10
我是愛(ài)心小天使巨人學(xué)校武漢分校二年級劉卉 指導老師汪波
我是一個(gè)愛(ài)心小天使,只要看到別人遇到了困難,我都會(huì )幫她,我是愛(ài)心小天使作文。
有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗碗,干了一天活的媽媽已全身汗流浹背,小學(xué)二年級作文《我是愛(ài)心小天使作文》。我想:媽媽每天這么辛苦,既然我已經(jīng)長(cháng)大了,也就應該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)哿,也該休息一下了!眿寢屄?tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“那沒(méi)洗的碗怎么辦?”我說(shuō):“碗讓我來(lái)洗吧!”媽媽說(shuō):“謝謝你,但是你一定要把碗洗干凈!”我說(shuō):“好,我知道了!庇谑,我就開(kāi)始洗碗。首先,我把洗潔精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗潔精洗掉,最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后,媽媽對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,能幫媽媽長(cháng)大了!蔽覍寢屨f(shuō):“這是我應該做的事情!
還有一次,我看見(jiàn)外婆在拖地,我想:外婆年紀大了,我應該為外婆做點(diǎn)事情才對。于是,我對外婆說(shuō):“外婆,您年紀大了,我來(lái)幫你拖地吧?”外婆對我說(shuō):“好啊,你一定把地拖干凈哦!”我說(shuō):“外婆,你放心吧!庇谑,我就開(kāi)始拖地。我使勁拖啊拖,把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累,但我很高興。拖完地后,外婆夸我懂得體貼人。就這樣,我家里人都說(shuō)我是愛(ài)心小天使。
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