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愛(ài)心小天使作文

時(shí)間:2022-04-03 15:05:51 天使 我要投稿

愛(ài)心小天使作文匯總十篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的愛(ài)心小天使作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心小天使作文匯總十篇

愛(ài)心小天使作文 篇1

  從呱呱墜地的那天起,是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容;從背起書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候,是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(cháng);汶川大地震的時(shí)候,一雙雙伸向災區的溫暖的手,讓我深切的感受到人間的大愛(ài)與真情……

  是啊,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!逼鋵(shí),愛(ài)的世界需要有我們每個(gè)人的呵護。

  在公共車(chē)上,我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人;在公園內,我不亂踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內;在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué),幫老師抱作業(yè)。在老人院,我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情;特別在今年汶川發(fā)生地震災害時(shí)期,我積極主動(dòng)捐款捐物,希望災區同學(xué)走出地震的陰影,早日回到學(xué)!。.

  我要當一名愛(ài)心“小天使”,幫助所有需要幫助的人,把愛(ài)心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅信,只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì )變得更加美好!

  ……

愛(ài)心小天使作文 篇2

  開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話(huà),我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著(zhù)手來(lái)幫助別人。

  每天一早到校,我總是先到自己負責的區域,把滿(mǎn)地的落葉打掃干凈,接著(zhù),再幫忙附近區域的同學(xué)。我會(huì )幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調,動(dòng)作比較慢,我會(huì )指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。

  掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿(mǎn)是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著(zhù),再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿(mǎn)地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

  星期五,老師宣布我當選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀(guān)察了一個(gè)星期,發(fā)現我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著(zhù)老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀(guān)察入微。不過(guò),老師強調:“別人幫我,永志不忘;我幫別人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!

  看著(zhù)公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè )的小天使。

愛(ài)心小天使作文 篇3

  在這個(gè)社會(huì )上,有很多為我們付出的人,像是醫院里的醫生、護士和志愿者,街上的交通警察、清潔工,還有滿(mǎn)街上跑的公車(chē)司機和郵差等……。當然還有很多其他的人,都在工作崗位上默默的付出,讓我們的生活更幸福美好,F在還出現一種令人敬佩的無(wú)名英雄,他們是“臨時(shí)孫子”。

  “臨時(shí)孫子”出現在火車(chē)站月臺上,由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李,就會(huì )上前幫忙,有的幫忙提行李,有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著(zhù)我,也讓社會(huì )上陸陸續續出現了很多這樣英雄,希望將來(lái)有一天我也可以加入他們的行列,一起幫助身邊需要幫助的人。

  有一幕最令我印象深刻的畫(huà)面,是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí),雖然雙手都提了行李,還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦,他的那句出自?xún)刃牡摹靶⌒呐?”不僅感動(dòng)了老爺爺,也讓我非常的感動(dòng)。這種默默的付出,卻不要求回報的舉動(dòng),讓孤單的老人家展露笑顏,令人為之動(dòng)容。

  “臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我,我也想加入他們的行列,成為幫助別人的人。不求回報,只為社會(huì )盡一分心力,因為在付出的過(guò)程中,我一定也會(huì )得到快樂(lè )。

愛(ài)心小天使作文 篇4

  我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。

  他有一個(gè)樂(lè )于助人的品質(zhì)。

  有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補習。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō):“你……你可不可以到我家幫我補習?”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續寫(xiě)作業(yè)。

  回到家,我媽媽問(wèn)他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來(lái)?”我立刻跑出來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦?”他聽(tīng)了,說(shuō):“我看你才會(huì )這樣,我答應我朋友補習,所以這么晚才回來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,又問(wèn):“你干什么要幫他補習?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著(zhù)說(shuō):“這不是你們老師說(shuō)的,樂(lè )于助人的品質(zhì)嗎?”我這下才明白。

  還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說(shuō):“不用了,這不是我們應該做的嗎?”

  你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀!

愛(ài)心小天使作文 篇5

  喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛(ài)心小天使選舉活動(dòng)大家,各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準備著(zhù),大家都想當這個(gè)愛(ài)心小天使。

  一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭奪愛(ài)心小天使在做準備,黃鶯驕傲的說(shuō):“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng),這個(gè)小天使肯定是我,你看我這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡聽(tīng)我唱歌的人可多了,我們帶來(lái)了愉快,所以,這個(gè)愛(ài)心小天使一定是我的!毕铲o聽(tīng)完后,不甘落后地說(shuō):“你的歌聲雖然是好聽(tīng),但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報喜鳥(niǎo),人們只要聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,就知道會(huì )有好事情要來(lái)到,可想而知,人們對我有多么喜愛(ài),這個(gè)愛(ài)心小天使非我莫屬!拔沂菒(ài)心小天使,我才是愛(ài)心小天使!彼鼈儌z各自搶著(zhù)夸自己,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。只有烏鴉在一邊默默不語(yǔ),他不知道該說(shuō)什么,它覺(jué)得自己沒(méi)有什么特長(cháng),人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時(shí),貓頭鷹爺爺飛過(guò)來(lái)了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小動(dòng)物,著(zhù)急地跟他們說(shuō):“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請問(wèn)你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽(tīng)了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠處的石頭上,獨自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說(shuō),沒(méi)有看見(jiàn)我正忙著(zhù)了嗎,我在準備參加愛(ài)心小天使的競選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹(shù)上,開(kāi)始練習唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺的旁邊,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說(shuō):“謝謝你,你是個(gè)好心人,你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人,你是我們的榜樣”。

  到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實(shí)很早以前就結束了,他說(shuō),“通過(guò)我自己的調查,我現在宣布本屆愛(ài)心小天使是烏鴉”。宣布結束后,森林里很多動(dòng)物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說(shuō),其實(shí)不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財富,如果你沒(méi)有一顆善良的心,沒(méi)有一顆愿意幫助大家的心,你永遠不可能成功的,你永遠不會(huì )對社會(huì )做出貢獻的。烏鴉雖然沒(méi)有漂亮的外表,但他有一顆樂(lè )于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛(ài)心小天使。說(shuō)完后,大家全部鼓掌,表示愿意向烏鴉學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

愛(ài)心小天使作文 篇6

  有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語(yǔ)言,來(lái)表達對你的愛(ài),溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來(lái)表達對你的愛(ài),溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵的微笑,來(lái)表達對你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的`曲子,伴我一路前行。

  愛(ài)·音符·語(yǔ)言

  “媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”正準備出門(mén)的我向媽媽大喊道,媽媽?xiě)暣鸬溃骸鞍,吃飯了嗎,騎車(chē)慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊晳T性地停住,聽(tīng)著(zhù)媽媽那一串串話(huà)語(yǔ),雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認真呀······”很美,很暖。

  因為,媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符,所以,我快樂(lè )前行。

  愛(ài)·音符·眼神

  “同學(xué)們,會(huì )的請舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著(zhù)光芒,陽(yáng)關(guān)充斥著(zhù)整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹(shù)林?捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來(lái),溫暖了我,給了我無(wú)言的鼓勵。

  因為,老師信任的眼神——愛(ài)的音符,所以,我自信前行。

  愛(ài)·音符·微笑

  這一次考試給了我當頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著(zhù),傷心著(zhù)。心里想著(zhù):顏面碎了一地,無(wú)臉見(jiàn)人了,還夸下?谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過(guò)頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  因為,同學(xué)鼓勵的微笑——愛(ài)的音符,所以,我樂(lè )觀(guān)前行·。

愛(ài)心小天使作文 篇7

  “幫助別人,快樂(lè )自己。只要我看到別人遇到困難時(shí),我就毫不猶豫去幫助她!边@就是我,一個(gè)少先隊員的諾言。我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

  我們的班主任施老師的腳骨裂了,醫生讓她在家好好休息?墒菫榱宋覀,她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓,施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼,我是少先隊員,作為她的學(xué)生,該助她一臂之力。我覺(jué)定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天,我們都高興的做了。雖然有點(diǎn)累,但是能深深地表達少先隊員的尊師之情,我樂(lè )意。

  還有一次隔壁阿姨有事,三歲的女兒沒(méi)人照顧,她讓媽媽代為照看,可媽媽正好也出門(mén)了,家里只剩下我一個(gè)人,于是我欣然答應了,并笑著(zhù)對阿姨說(shuō):“保證完成任務(wù),照顧好妹妹!卑⒁谭判牡刈吡。這天下午,我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《兩只老虎》、《生日快樂(lè )》等歌曲,陪她做游戲,努力當好小保姆。當阿姨來(lái)接她女兒時(shí),直夸我是個(gè)愛(ài)心小天使。

  對,紅領(lǐng)巾愛(ài)心小天使,我要無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號,只要有人需要愛(ài),我就無(wú)私奉獻;只要有人需要幫助,我就樂(lè )意付出。

愛(ài)心小天使作文 篇8

  “小姐,起床了!”現在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”,真是討厭!我在心里這樣嘀咕著(zhù)。

  抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著(zhù)“6”,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!”“好啦!起來(lái)了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨…。

  到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。骸巴瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分數可以拿更高…”原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著(zhù)只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續念著(zhù):“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天!老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著(zhù)時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上…

  為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

愛(ài)心小天使作文 篇9

  暑假,我去東河社區參加了“手拉手我們共同成長(cháng)—東河青少年愛(ài)心小分隊活動(dòng)!蔽覀兇蠹乙獮樗拇膮^小朋友獻愛(ài)心!

  首先,社區的阿姨給我們做了動(dòng)員講話(huà)。接下來(lái),我們收看了一段四川災區小朋友的錄像,看見(jiàn)他們饑餓的時(shí)候只能吃稀飯,晚上只能睡帳篷。我覺(jué)得我比他們幸福多了,他們有困難,我們應該幫助他們。我們小分隊坐在會(huì )議室討論該怎么幫助災區小朋友,讓他們吃得好,玩得好,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書(shū),有的大姐姐捐了200元錢(qián)。我把100多元零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的7個(gè)鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災區小朋友。我是小分隊中年紀最小的一位,真心祝愿他們在新的學(xué)期中好好學(xué)習、玩得開(kāi)心。雖然我捐的東西不多,但我覺(jué)得幫助別人是快樂(lè )的事情,也是很自豪的事情。媽媽也?湮沂菒(ài)心小天使,因為前幾天我去醫院檢查眼睛,看見(jiàn)大門(mén)口有一位非常窮的老奶奶坐在地上,我就捐給她一元錢(qián),老奶奶連忙說(shuō):“謝謝你小朋友!

  還有上周,我自己的奶奶在鍛煉身體時(shí)不小心跌了一跤,手骨折了。我主動(dòng)端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯,還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!今年11月份我還參加了由杭州日報發(fā)起的“衣+衣=愛(ài)”的活動(dòng),給四川涼州卲覺(jué)縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲,希望他們這個(gè)冬天不再寒冷。

愛(ài)心小天使作文 篇10

  在晚上,我要睡覺(jué)了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然,我睜開(kāi)了眼睛,我手里有一個(gè)變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著(zhù)一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著(zhù)一個(gè)很漂亮的光環(huán)。

  我終于變成了愛(ài)心小天使,我一直有這個(gè)愿望,變成愛(ài)心小天使,讓大家富裕起來(lái),讓大家快樂(lè )起來(lái)!我終于可以實(shí)現這個(gè)愿望了!太好了!

  我身為愛(ài)心小天使,我應該要去做有愛(ài)心的事!

  我看見(jiàn)在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢(qián),實(shí)在沒(méi)有辦法了,就坐在一個(gè)地方,面前擺著(zhù)一個(gè)碗,意思就是只能向別人要錢(qián),這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。

  有一個(gè)人太缺德了,我認為他要去給那些流浪人給錢(qián)的,結果真沒(méi)想到,他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢(qián)全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛(ài)心小天使,我應該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現了。然后,我對那個(gè)拿人家錢(qián)的人施了魔法,他自覺(jué)地把錢(qián)還給了那個(gè)殘疾人。之后,我又對那個(gè)人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛(ài)心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢(qián)。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!

  在這個(gè)世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。

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