實(shí)用的愛(ài)心天使作文十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的愛(ài)心天使作文10篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心天使作文 篇1
上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂(lè )地成長(cháng)。因為我自己是出了名的活潑、可愛(ài)的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開(kāi)心快樂(lè )地過(guò)一個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現各種各樣的食品、游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅�？粗�(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè )。離開(kāi)戰區，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的.幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為愛(ài)心小天使，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸�？鞓�(lè )的童年。
愛(ài)心天使作文 篇2
有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語(yǔ)言，來(lái)表達對你的愛(ài)，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來(lái)表達對你的愛(ài)，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵的微笑，來(lái)表達對你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子，伴我一路前行。
愛(ài)·音符·語(yǔ)言
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦！”正準備出門(mén)的我向媽媽大喊道，媽媽?xiě)暣鸬溃骸鞍�，吃飯了嗎，騎車(chē)慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀�！蔽伊晳T性地停住，聽(tīng)著(zhù)媽媽那一串串話(huà)語(yǔ)，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認真呀······”很美，很暖。
因為，媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符，所以，我快樂(lè )前行。
愛(ài)·音符·眼神
“同學(xué)們，會(huì )的請舉手�！崩蠋煹腵雙眼在閃爍著(zhù)光芒，陽(yáng)關(guān)充斥著(zhù)整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹(shù)林�？捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來(lái)，溫暖了我，給了我無(wú)言的鼓勵。
因為，老師信任的眼神——愛(ài)的音符，所以，我自信前行。
愛(ài)·音符·微笑
這一次考試給了我當頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著(zhù)，傷心著(zhù)。心里想著(zhù)：顏面碎了一地，無(wú)臉見(jiàn)人了，還夸下�？谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過(guò)頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
因為，同學(xué)鼓勵的微笑——愛(ài)的音符，所以，我樂(lè )觀(guān)前行·。
愛(ài)心天使作文 篇3
我們班有一個(gè)“愛(ài)心小天使”
她個(gè)兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著(zhù)面對每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛(ài)心小天使”方紀圓。
一天上體育課時(shí)，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著(zhù)大風(fēng)，她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒(méi)有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時(shí)“愛(ài)心小天使”拉了我一下，把她的兒童報 遞給我說(shuō)：“你先看吧，這是我的`，什么時(shí)候都能看�！辈缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開(kāi)了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著(zhù)窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影那不是“愛(ài)心小天使”嗎？我馬上給她開(kāi)門(mén)。她衣服被雨淋濕了。我問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我來(lái)給你補課，快考試了不復習怎么行？我激動(dòng)地流下了淚水！
你說(shuō)，她是不是“愛(ài)心小天使”？
愛(ài)心天使作文 篇4
愛(ài)心，時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中傳遞，我就是其中一位愛(ài)心小天使，我沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，也經(jīng)常在別人心中播下愛(ài)的種子，下面讓我給大家講講我在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
同學(xué)們一定還記得5·12特大地震吧，在那一次巨大的地震之后，地震的發(fā)生地——四川受到了嚴重的破壞，人們妻離子散，傷心無(wú)比，到處都有人們的痛哭聲，整個(gè)四川都被災難的陰影所籠罩了。我坐在電視機前，看著(zhù)災區人民傷心的模樣，我的心也不禁感到一陣陣疼痛，于是，我拿出了自己的零花錢(qián)捐了出去，又買(mǎi)了一些文具寄給了災區小朋友們。我想，這些東西雖然不值錢(qián)，但這卻是我對災區人民的`一份愛(ài)心。
我是愛(ài)心小天使，這是我的對災區人民的愛(ài)心。
有一次，我去坐公交車(chē)，車(chē)上人很多，所以很擠，我上了車(chē)，看到有一個(gè)人要下車(chē)了，我便敏捷的跑上前，坐在了那人的位置上。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)一位年近八旬的老奶奶，她佝僂著(zhù)背，手持一根拐杖。我想起身讓座，可我又一想：這是我搶來(lái)的位置，為什么要讓給老奶奶做？我一直坐在位置上，裝作沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶，可是，我胸前的紅領(lǐng)巾卻仿佛在對我說(shuō)：你是少先隊員，怎么不給老奶奶讓座呀！我想：我就快下了，怎么不把位置讓給老奶奶做呢。我起身將老奶奶攙到我的座位旁，說(shuō)：“老奶奶您做�！崩夏棠炭纯次�，笑著(zhù)說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽伊⒖逃X(jué)得心里甜滋滋的。
我是愛(ài)心小天使，這是我對老人的愛(ài)。
就在今年暑假的一個(gè)午后，天氣熱得很，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)滾燙的蒸籠，我拿著(zhù)5元錢(qián)來(lái)到了冷飲攤前想買(mǎi)一根冷飲解解暑。就在我來(lái)到冷飲攤前，準備買(mǎi)冷飲時(shí)，我發(fā)現在一棵樹(shù)下，有一個(gè)人影。我走近看了看，這是一位老人，他手中拿著(zhù)一個(gè)破盆，再向路人要錢(qián)，只見(jiàn)他衣衫襤褸，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑，嘴唇也干得裂開(kāi)了縫。我心想：這位老人真可憐！不如我將這五塊錢(qián)給他，讓他買(mǎi)杯水潤潤唇。于是我拿著(zhù)5元錢(qián)走到老人身邊，將錢(qián)放入了盆中，老人對我說(shuō)：“真是個(gè)好心的姑娘！”
我是愛(ài)心小天使，這是我對陌生人的愛(ài)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)的種子在處處灑下。Ｌｅｔ＇ｔ ｇｏ！
愛(ài)心天使作文 篇5
如果我會(huì )變，我會(huì )變成一個(gè)愛(ài)心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂(lè )每一天。
一天早晨，我扇動(dòng)著(zhù)雪白的翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù)，當我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，突然看見(jiàn)一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著(zhù)他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個(gè)多姿多彩的世界，去追求自己的夢(mèng)想。
我又飛過(guò)了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來(lái)到了村里的一所學(xué)校，看到同學(xué)們非常貧窮，但是他們很渴望學(xué)到更多的知識，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習用具等等，讓這里永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )。
我繼續向前飛，來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠的地方用駱駝拉水，驕陽(yáng)似火的'夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè )的生活。
作為愛(ài)心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠方……
愛(ài)心天使作文 篇6
如果你的孩子走了，你會(huì )將他的器官遺愛(ài)人間嗎?還是，你會(huì )讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前，新聞報導了一則令人流淚的故事，男主播在闡述時(shí)，還數度哽咽，想想，就連大丈夫都留下同情的男兒淚，可見(jiàn)這個(gè)新聞是多么的感人啊!現在；就讓我來(lái)分享這則故事吧!
內容是一位男子，因為發(fā)生了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍，導致腎臟受了傷，生命垂危，需要換腎才有辦法繼續存活，但能找到適合的腎臟做移植并不容易，正當他心灰意冷準備接受死神的`召喚時(shí)，奇跡出現了!一位偉大的父親將自己因車(chē)禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來(lái)。他希望能將女兒的愛(ài)遺留在凡塵間，讓世上的人們感受到她的愛(ài)，也希望女兒心中的那條暖流能繼續流在另一個(gè)生命中。
在這個(gè)世界上，有許多人需要我們的幫助，例如：養老院里的婆婆和伯伯，也許，你沒(méi)有多余的錢(qián)可以買(mǎi)東西送給他們，但他們最需要的，只不過(guò)是兩種東西─愛(ài)與關(guān)懷，或許，我們可以犧牲假日的玩樂(lè )時(shí)間，挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問(wèn)他們，陪他們聊聊天，讓他們感受到人世間的溫暖。
但在現今的社會(huì )中，沒(méi)有幾個(gè)有愛(ài)心的人愿意獻出他們多余的時(shí)間，來(lái)關(guān)懷這些人，因此，需要幫助的人就愈來(lái)愈多，相反的，肯用他們的愛(ài)心來(lái)關(guān)懷弱勢族群的善心人士卻愈來(lái)愈少。所以，我們在別人有難時(shí)，應該發(fā)揮“人溺己溺，人饑己饑”的精神且不求任何回報的幫助他人，做個(gè)有愛(ài)心、懂得關(guān)懷他人的好公民。
愛(ài)心天使作文 篇7
小朋友，今天我為你們介紹一位叔叔——陸涵。他是我媽媽的同事，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我們儼然成了一對要好的.朋友。
陸涵叔叔有一雙小眼睛。雖然小。但炯炯有神。小眼睛上戴著(zhù)一副眼睛，像多啦A夢(mèng)里的大雄一樣。她的頭總是向后，微微有點(diǎn)小圈。走起路來(lái)慢慢悠悠的。每次我和他講話(huà)，他總是笑瞇瞇的。記得有一天早晨。陸涵叔叔沒(méi)有來(lái)上班。后來(lái)知道陸晗叔叔發(fā)高燒，還鬧肚子。下午就又來(lái)上班了。
今天是三伏天、熱浪滾滾。叔叔還去給客戶(hù)送保單。他每天穿著(zhù)厚厚的白襯衫，我問(wèn)他：“叔叔，為什么呀？”陸涵叔叔告訴我：“上學(xué)要穿校服，警察要穿警服，護士穿白袍，更是對顧客的尊重�！标懞迨逑矚g看書(shū)，每天書(shū)不釋手。我問(wèn)他：“為什么呀？”他說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
我發(fā)現陸涵叔叔有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他不但心靈美，而且有顆愛(ài)心。小朋友你們說(shuō)陸涵叔叔是不是很美？
愛(ài)心天使作文 篇8
今天，天氣陰沉沉的，好像老天也有些不高興��！忽然我聽(tīng)到“愛(ài)心小天使”程萬(wàn)李要轉學(xué)的消息讓我難受不已。
早晨，程萬(wàn)李的媽媽帶著(zhù)程萬(wàn)李來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，程萬(wàn)李的媽媽從包里拿出了照相機，對我們說(shuō)：“程萬(wàn)李要轉學(xué)，她要和你們合影留作紀念。我給你們全班照相�！闭f(shuō)完，程萬(wàn)李的媽媽就一張一張地照了起來(lái)。照完了，我聽(tīng)到程萬(wàn)李的媽媽說(shuō)：“程萬(wàn)李今天下午上完第一節課就走�！背倘f(wàn)李的媽媽走了，我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“今天下午咱們給程萬(wàn)李一份驚喜吧�！毙』锇檎f(shuō)：“好！實(shí)在是太好了！”一放學(xué)，同學(xué)們就趕快跑回家向家長(cháng)要錢(qián)買(mǎi)東西。我要了8元錢(qián)，去張旭家店里買(mǎi)了一顆玻璃鉆石，花了五元錢(qián)；我又買(mǎi)了一只小牛，花了三元錢(qián)。到了下午，還沒(méi)上課，我就把禮物送給了程萬(wàn)李。別的同學(xué)也送了很多禮物。
這時(shí)，我看著(zhù)程萬(wàn)李，想：她就要轉走了，我們再見(jiàn)面很難了，心里有說(shuō)不出的難受滋味。她是個(gè)很愛(ài)幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做，是她自己主動(dòng)來(lái)為我講解，我才做出來(lái)的。還記的有一次，我把她給弄哭了，還罵了她一句“你真活該�！笨伤齾s悄悄地躲開(kāi)了我，一聲也沒(méi)吭�，F在想起來(lái)，我感到很慚愧，真想對她說(shuō)一聲“對不起�！笨墒�，看到她那戀戀不舍，兩眼含淚的樣子，我又不忍心去打擾她。還有一次，我在頑皮地玩耍時(shí)，不小心摔倒了，是她把我扶起來(lái)的'……無(wú)情的鈴聲驚醒了我，程萬(wàn)李離開(kāi)了教室，我的心里難受極了，我，不，是我們跑出去送程萬(wàn)李，當我們走出教室的時(shí)候，程萬(wàn)李的媽媽阻止了我們，說(shuō)“不要送了，再送程萬(wàn)李就更受不了了�！彼龐寢尩囊痪湓�(huà)，我們停在了教室門(mén)口�；氐浇淌�，我們都哭了，老師的眼睛紅紅的，眼淚輕輕地流了下來(lái)，嗚咽著(zhù)對我們說(shuō)……
我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。
愛(ài)心天使作文 篇9
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節，我不禁想起了《水調歌頭》，不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能合家團圓，舉杯歡慶，但我知道，空中那輪明月一定是為了中秋而圓，為歡慶而澈。
中秋佳節來(lái)到之際，我想了很多：想起了今年歡度中秋節將會(huì )怎樣的快樂(lè )，媽媽又會(huì )做什么好吃的，嘿嘿！那甜美呀！我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個(gè)特殊的日子里，又會(huì )是怎樣的快樂(lè )……
��！我的腦海里突然閃現出：汶川地震災區的小朋友，那些失去親人的小朋友們，他們又跟誰(shuí)去團聚？想著(zhù)，想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我濕潤的眼眶，明白了一切，忙安慰我：“雖然他們失去了親人，但是我們都有愛(ài)心，全世界人民都是他們的.親人��！”
于是，我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船，在每條船的船帆上寫(xiě)著(zhù)：“堅強呀，小朋友們，我們都是你們的親人！全世界的人民都是你們的親人！”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅，把它們放入河里，河面頓時(shí)波紋蕩漾，成群結隊的魚(yú)兒不約而同地游到岸邊，歡送著(zhù)吉慶的帆船，帆船順著(zhù)豐收的秋風(fēng)，俯著(zhù)明亮的月光，伴著(zhù)美麗的嫦娥，載著(zhù)我們最深切的祝福，緩緩地向汶川飄去，我默默祈禱著(zhù)，-去吧，平安的去吧，汶川需要你們，汶川的小朋友們更需要你們！看著(zhù)那船兒越來(lái)越遠，直到消失在我眼中，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。
20xx個(gè)月餅，20xx句祝福，祝全世界人民中秋佳節合家歡樂(lè )，永遠幸福，在這特別日子里，我會(huì )非常的快樂(lè )，因為我知道：有愛(ài)心，就會(huì )有歡樂(lè )。
愛(ài)心天使作文 篇10
暑假的一天，我在家里玩拼圖。突然，我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音，還伴隨著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟，只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢？我心想。我又走近了些，咦，怎么有個(gè)箱子？
我走到箱子跟前，呀，這里怎么會(huì )有兩只小燕子？瞧，它們是那么可愛(ài)，那么幼小，那么可憐！聽(tīng)，它的叫聲多么微弱，多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我才知道，原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的`豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他：豆豆，你媽媽如果找不到你著(zhù)急不？他說(shuō)：當然著(zhù)急！我接著(zhù)說(shuō)：那燕子媽媽找不到自己的孩子也會(huì )著(zhù)急的！你怎么這么自私呀？老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護小動(dòng)物嗎？豆豆還想說(shuō)些什么，但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來(lái)，我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣，燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信，有了我們的關(guān)愛(ài)，小燕子們一定可以健康、快樂(lè )地生活。
同學(xué)們，請不要傷害小動(dòng)物，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧！
- 相關(guān)推薦