關(guān)于心中的天使作文七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的心中的天使作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的天使作文 篇1
天使,是真善美的化身。天使,是勇敢與堅強的象征。
雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使,是因為他心中對真善美的堅持,是因為他心中勇敢和堅強的精神的存在!
但是,像雕刻家這樣擁有心中天使的人其實(shí)不少,像雕刻家這樣能把心中的天使雕刻出來(lái)的人卻并不多!
然而,我們別為這樣而感到世界的冷漠和灰心。在我們身邊,不是一樣有美麗的“天使”存在著(zhù)嗎?
我們都說(shuō)叢飛是天使,在他短暫的一生中,他用有限的生命和時(shí)間,投入到無(wú)限的.扶貧助弱行動(dòng)中。他用可以計算的金錢(qián),投入到無(wú)以稱(chēng)量的愛(ài)心工作中。他更是用熾熱的青春,為我們譜寫(xiě)出一曲青春無(wú)悔的樂(lè )章!他沒(méi)有想過(guò)自己,把自己的一筆筆錢(qián)就這樣捐贈給那些可憐的小孩。
他平凡,他并不漂亮,可是他善良,他也沒(méi)有富裕的家境,可是,他卻成為了我們心中的一位天使。只因為,在他的心中,也住著(zhù)一位美麗可愛(ài)的天使!
誠然,倘若我們心中沒(méi)有天使的存在,沒(méi)有真善美的鼓勵,沒(méi)有勇敢和堅強的支持,又怎么能在生活中把天使的美好形象表現出來(lái)呢?又怎么能把人性的美麗渲染世界上的每一個(gè)心靈呢?
在日新月異的社會(huì )里,經(jīng)濟的發(fā)達,國家的強大,將我們原來(lái)落后的村落轉變成設備齊全的大都市。高樓大廈如雨后春筍般拔起,代替了往日緊靠的矮樓。然而,人與人之間卻失去了昔日的和睦和信任,世界變得越來(lái)越冷漠?匆(jiàn)街頭有人被搶劫,人們只是因為抱著(zhù)湊熱鬧的心態(tài)而停下腳步;鄰里們遇到麻煩,人們也只是關(guān)上自家的窗戶(hù)裝作若無(wú)其事;為了自身的利益,對騷擾到別人的生活時(shí)人們甚至強詞奪理……
請問(wèn)那些被城市污濁的灰塵掩蓋了真善美的人們,你們的心中天使哪去了?如果我們每個(gè)人想到的都是自己自身的利益,那么我們的世界將會(huì )變成什么樣?有那些一直在我們身邊的天使嗎?答案是沒(méi)有吧?
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò),這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們都不會(huì )去注意我們身邊的人,身邊的天使。在當今社會(huì ),我們太需要天使的形象,太需要真善美的化身來(lái)凈化我們的社會(huì ),來(lái)洗刷我們被世俗所污染了的本性,我們也太需要像叢飛這樣善良的人來(lái)震撼我們冰冷的心靈。能生活在一個(gè)美麗、純潔、沒(méi)有紛爭沒(méi)有戰爭的世界里,一直是我們人類(lèi)上千年來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!
孟子先生認為“人之初,性本善”。每個(gè)人在心中都有一位美麗的天使,每個(gè)人心中都有真善美的存在。我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?lái),去改變這個(gè)日漸冷漠的世界,去讓我們的世界,充滿(mǎn)更多的愛(ài)與感動(dòng)呢?
天使,在童話(huà)中,在游戲里,它總是以很美好的身份出現,幫助我們一次又一次。我們都萬(wàn)分感謝天使,我們都以為在這個(gè)真實(shí)的世界中不會(huì )出現象天使般虛假的事物。但是我們從沒(méi)有想到,天使竟可以如此的平凡,我們身邊的任何一個(gè)人,都極有可能是一個(gè)我們都感謝的天使,但由于他平凡,就那么常常被我們給忽略了。期待,天使從心靈展翅出現的一刻。那么,你雕刻出你心中的天使嗎?
心中的天使作文 篇2
人,作為萬(wàn)物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢(mèng)想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩(shī)意,是因為他心中有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。洪戰輝作為感動(dòng)中國最年輕的人物,他說(shuō):“不是我感動(dòng)了中國人民,而是他們自己感動(dòng)了自己,因為他們心中都有一個(gè)愛(ài)的天使,心存責任之天使!笔堑,他們用愛(ài)之天使感動(dòng)了自己,也感動(dòng)了中國。地承萬(wàn)物,心存愛(ài)的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責任之天使,方能抒寫(xiě)詩(shī)意的人生之篇。
今年或前幾年所有的感動(dòng)中國的人物都曾用愛(ài)之天使詮釋了生命,以責任之天使感動(dòng)了中國,他們托起了中國明日之太陽(yáng),他們是中華民族精神的守望者。是誰(shuí)本著(zhù)一顆報恩的心,是誰(shuí)守望著(zhù)偏僻的山村,如果說(shuō)眼淚是一種財富,那么你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿(mǎn)面。用歌聲動(dòng)人,聽(tīng)者有淚;用行者之心動(dòng)人,行者無(wú)疆。徐本禹,是什么驅動(dòng)著(zhù)你奔向貧瘠的大山?是愛(ài)的天使,是一種對社會(huì )報恩的責任感吧!你用軟弱的肩膀支撐著(zhù)傾倒的教室,用一顆善良的`心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔,而你卻一心奔向大山,縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但是你用愛(ài)點(diǎn)燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。如果說(shuō)眼淚是一種財富,那么你就是一位富有的人,讓我們淚流滿(mǎn)面,只因為你心中存有愛(ài)之天使!是誰(shuí)奔走在田壟間行醫,是誰(shuí)一心拯救人民。
那透風(fēng)的竹樓,是天下最溫暖的醫院,你不是一只遷徙的候鳥(niǎo),你是苗鄉的天使。李春燕,是什么驅動(dòng)著(zhù)你奔走在田壟間?你無(wú)怨無(wú)悔地為人民醫治,你是一個(gè)如花一般美麗,如水一樣靈動(dòng)的天使。人民記住了你的好,你用自己的信念與愛(ài)感動(dòng)了中國。大哉,李春燕!是誰(shuí)在舞臺上用心靈獨舞,是誰(shuí)于無(wú)聲處展現生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你得卑微地驕傲,幸福沒(méi)有憑吊,你去雕琢心中的天使―――千手觀(guān)音,你是我心中的最美!邰麗華,你于無(wú)聲處展現生命的蓬勃,你的“開(kāi)花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷,那么動(dòng)人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個(gè)讓當今中國人民感動(dòng)得流淚的天使,是嗎?風(fēng)定落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,詩(shī)意人生在落香飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻。
心中的天使作文 篇3
一提起我心中的天使,我就想起對我們關(guān)懷備至的我們班的班主任毛老師.
毛老師是從三年級開(kāi)始教我們的.毛老師一接任我們的時(shí)候她穿著(zhù)一身白衣服讓我覺(jué)得毛老師非常注意自己的儀表,想讓我們對她留下一個(gè)好印象.每次,我進(jìn)班的時(shí)候我總是會(huì )說(shuō)毛老師好,她總是會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō):“你好!边有的時(shí)候我幫毛老師干了一件事,干完事后我回到班里她也是會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝!被蛘呤恰靶量嗔恕。我覺(jué)得毛老師拿我們當朋友一樣非常尊重。毛老師非常幽默在課堂上她總是會(huì )為課堂舔一點(diǎn)樂(lè )趣,比如在講卷子的時(shí)候她有一處同學(xué)不改錯的地方毛老師不會(huì )直接去批評他,而是舉一個(gè)又有趣又短小的小例子。毛老師還注重培養我們小干部的工作能力,最近我們覺(jué)得板報有點(diǎn)舊想跟毛老師商量一下,把板報改一改,毛老師知道了這件事對我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把方案給毛老師看,問(wèn)問(wèn)毛老師同不同意,毛老師說(shuō)就照你的'方案辦,我真高興毛老師同意了。馬上就要期末考試了,毛老師還非常關(guān)心我們的身體,她一再強調復習不要過(guò)度了,要注意勞逸結合,要不然就會(huì )生病損失就大了。
這就是我們的毛老師,我很高興有這么一位班主任陪我度過(guò)三年級的時(shí)光,她就是我心中的天使。
心中的天使作文 篇4
天使――一個(gè)純結、美麗、善良的代言詞,在我心中,天使永遠是萬(wàn)能的,是至高無(wú)上的。
一個(gè)雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來(lái)了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說(shuō):石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。
或許小女孩還會(huì )問(wèn)下去:“心是看不見(jiàn)的,你是怎么樣用心雕刻?”或許,雕刻家會(huì )告訴小女孩:心是雕刻出天使的源泉,心就是胸前那跳動(dòng)的東西;蛟S,雕刻家不再言語(yǔ),只再用心雕刻自己的天使,或許......
每個(gè)人心中都有一只屬于自己的天使,但需要把它找出,并抓住它,不用心去感受,不用心去感動(dòng),是抓不住,摸不著(zhù)的。你需要靠自己的堅強,把膽怯放在身后,勇敢的去用自己的心去創(chuàng )造你心中那完美無(wú)暇的天使。
老師心中的天使是:用自己一身的心血培養出為祖國做貢獻的人,當自己桃李滿(mǎn)天下時(shí),也就代表自己心中的天使已經(jīng)成型了。
建筑家心中的天使是:以自己的能力繪出宏偉的藍圖,看,那一座座摩天大樓的輪廓已經(jīng)被建筑家給繪出來(lái)了,只有知曉了大樓的細節情況,才可以設計出壯麗并且實(shí)用的樓房。這設計的過(guò)程,同樣是艱辛的,最后得出一個(gè)最為優(yōu)化的方案。那藍圖,就是建筑師心中的天使。他也正在雕刻心中自己僅有的天使,他也在尋找啊。
其實(shí),我們也同老師、建筑家一樣,心中也有一個(gè)天使,想找到它,必需用自己的行動(dòng),以及自己赤誠的心的'感化它,它才會(huì )出現,當它出現的那一瞬間,也意味著(zhù)自己的行動(dòng)并沒(méi)有付之東流。當你有心中的天使時(shí),就是自己夢(mèng)想的開(kāi)始,當你心中的天使成型時(shí),也就代表著(zhù)自己夢(mèng)想的實(shí)現。當我們多么地想握住天使的手,握住夢(mèng)想的手,就表示我們不會(huì )讓自己心中的天使消失,會(huì )讓它實(shí)現并永存。
說(shuō)簡(jiǎn)單并非簡(jiǎn)單,說(shuō)困難并非困難,夢(mèng)想只要我們堅持不懈用自己炙熱的心去實(shí)現,夢(mèng)想就一定不會(huì )讓你的汗水白白流下的,因為,天使它不會(huì )辜負心的呼喚。
當你為自己心中的天使行動(dòng)時(shí),會(huì )遇到困難、挫折與坎坷,但我們并不需要懼怕,因為,我們心中的天使一直在我們身邊啊,我們堅信――山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
無(wú)論你選擇了什么,它都是你的夢(mèng)想,它都是你高貴的天使,只要你用心去尋找它,抓住它,你離成功就不遠了。只要你用心去雕刻,無(wú)論再難的大理石都會(huì )成為一只潔白的天使的。
當心中的天使心靈展翅的那一剎那,就讓我們用心去挽留它吧!
心中的天使作文 篇5
一個(gè)雕刻家正在細心的雕刻一塊尚未成形的大理石,隨著(zhù)雕刻家一刀一刀的雕刻,慢慢的,頭部、肩部已雕刻成形,大理石也瞬間變成了一個(gè)美麗的天使。
這時(shí),有一個(gè)小女孩問(wèn)雕刻家:你怎么知道天使藏在大理石里面呢?
雕刻家回答說(shuō):石頭里根本沒(méi)有天使,但因為我用心在雕刻,所以變成了天使。
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的天使。
雕刻家用他的雙手雕刻心中的天使,他一刀一刀的雕刻,正是他內心尋找天使的歷程;農夫用辛勤的汗水換來(lái)了豐收的收獲,對他們來(lái)說(shuō),五谷豐登就是 他們心中的最美麗的天使;企業(yè)家用的智慧發(fā)展自己的企業(yè),使企業(yè)在市場(chǎng)站穩腳并尋求發(fā)展,對他們來(lái)說(shuō),公司的興旺發(fā)達就是他們心中的天使;世界杯綠茵場(chǎng) 上,球隊的成功是每個(gè)球員心中雕刻的天使。
天使存在于每個(gè)人心中,能不能雕刻好心中的天使,關(guān)鍵在于你能不能用行動(dòng)去尋找天使,去雕刻天使。從來(lái)沒(méi)有天使會(huì )主動(dòng)飛到你面前,所以,心中的天使,是需要你自己去尋找的。
時(shí)下,又將再一次迎來(lái)應屆畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,對于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),找到一份合適的工作,就是他們心中雕刻的天使。但如何雕刻好這個(gè) 天使,是很多學(xué)生覺(jué)得棘手的問(wèn)題。近幾年來(lái)高校的大幅度擴招,使得畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題也逐漸成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,并引起社會(huì )各界的 關(guān)注。據報道,目前,各所高校都出現有畢業(yè)生由于害怕就業(yè)而自愿申請推遲畢業(yè)的`現象。這些學(xué)生中,有初次出去找工作遭受挫折而逃避的;有壓根都沒(méi)敢出去找 工作,干脆選擇放棄的;更有的學(xué)生因為不想畢業(yè),考試時(shí)故意違反紀律被學(xué)校處罰,從而獲得延遲就業(yè)的機會(huì )。這些學(xué)生,在沒(méi)有就業(yè)之前,已經(jīng)極度恐懼就業(yè) 了,他們害怕找工作,害怕面試。初看這些情況,覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,被冠有“天子之驕”之稱(chēng)的大學(xué)生,怎么會(huì )出現這種近乎荒唐的現象呢?在社會(huì )激烈評擊的背 后,我們看到了這些學(xué)生脆弱的心靈。這些學(xué)生中,有的是由于一次的求職失敗,內心便受到了沉重的打擊,所以不敢再此找工;有的是因為根本不知道自己能做什 么,也不知道自己要做什么,對自己的想從事職業(yè)沒(méi)有一個(gè)定位,更不用說(shuō)有什么職業(yè)規劃了,所以也未行動(dòng)?傊,沒(méi)有目標,從而沒(méi)有行動(dòng),是這些“留學(xué)生” “留學(xué)”的主要原因。對于即將踏出社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只有走出去,勇敢地接受社會(huì )的挑戰,才能在激烈的就業(yè)競爭中取勝。我們說(shuō)天使存在于每個(gè)人心中,但是 你要勇于去尋找天使,才能看到她燦爛的笑容。
機會(huì )總是屬于有準備的人。在求職的道路上,難免會(huì )出現很多艱難困苦,也不可能總是一帆風(fēng)順,所以要勇于挑戰,敢于嘗試,沒(méi)有必要“一葉障目不見(jiàn)森林”,也沒(méi)有必要患得患失,畏縮不前甚至自暴自棄。只要樹(shù)立信心,做好準備,并采取行動(dòng),過(guò)了嚴冬,不就是和煦的春天了嗎?
“萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”出自佛教家語(yǔ),意思是說(shuō):“天本來(lái)就是光明的,因為風(fēng)把云吹來(lái),天空就不再晴朗了,如果一個(gè)人心里能保持晴晴朗朗的,那么就 沒(méi)有黑暗只有光明了”。所以,就業(yè)征程上,不要迷茫,不用失落,更不可害怕坎坷,也不必擔心風(fēng)吹走了萬(wàn)里晴空。只要你用心去雕刻,幸福的天使終將微笑地降 臨到你的面前。
心中的天使作文 篇6
生命如蠶般抽絲成繭,那份透明晶瑩的白色記憶石化成一層灰蒙蒙的像。閃電似的漸漸蘇生的記憶恍如往生擦肩而過(guò)的錯,零散游離的思緒讓我想起冰封在心臟容器里的天使,對著(zhù)鏡子,笑了,又心碎了,舉著(zhù)隱在簾幕下任歲月沖刷的刀具,一點(diǎn)點(diǎn)雕刻,一步步明晰,一圈圈輪回著(zhù)混沌初開(kāi)的余暉。夢(mèng)在何方?
我雕刻著(zhù)心中的天使,正如延續著(zhù)維也納女神殘斷的雙臂。如果殘斷也是一種美,那么曾經(jīng)邂逅月光的我是否能以彌足珍貴的記憶雕刻出一份真誠與感動(dòng)?我靜靜愣在一邊,雙手習慣性地勾勒著(zhù)看似完全陌生,間隙間又有些熟悉的線(xiàn)條,背間還多了一塊沉悶的累積,暗自嘆息間不禁捫心自問(wèn),我,是否遺失了什么?交錯徘徊于書(shū)卷的馨香與靈魂游離的十字路口,白茫茫的書(shū)光亮得有些刺眼,分明娟秀的字跡竟也覺(jué)得亂得驚心,永遠也填不滿(mǎn)的空白像兩條永不相交的平行線(xiàn)無(wú)限延伸著(zhù),手隨著(zhù)靈感舞動(dòng)著(zhù),眼前的雕像背微駝,撲棱著(zhù)潔白的羽翼笑我。我雙眉微皺,眼睛盯著(zhù)一旁尚未完成的功課,我極不服氣地戳著(zhù)那雙呆滯的雙眼。夢(mèng)在何方?!
手無(wú)意識地左右敲打而永無(wú)止息,我悵惘,我憤怒,我迷茫以至于在雕像前歇斯底里地大叫著(zhù)擊打著(zhù)。為什么?憑什么??!——然而,我愣住了,這是誰(shuí)?我?
波浪似的起伏的發(fā)絲細致逼真到了極點(diǎn),我似乎能嗅到鄉間淡淡的芳香,滑膩而豐滿(mǎn)的`羽翼觸感悄悄蕩滌我的心,自然飽滿(mǎn)的體態(tài)與外貌宛若蒙娜麗莎的微笑,我呼吸間滿(mǎn)是她微笑的影子,她那只手飄舞著(zhù)指向前方,我隨著(zhù)她望見(jiàn)一片無(wú)比溫柔的黎明。
原來(lái),夢(mèng)不曾離開(kāi)過(guò),我也不曾迷路。天使,永恒的天使,在我心中永遠微笑著(zhù)。
心中的天使作文 篇7
你是我心中的小天使,弟弟。你是我的開(kāi)心果,我的好伙伴。
自從有了你,我的周?chē)投嗔艘黄鞓?lè )。你和我一塊兒玩耍,一塊兒看電視,一塊兒看書(shū)……
我一放學(xué)回到家,你就激動(dòng)地又蹦又跳,瘋狂地對我說(shuō):“姐姐!姐姐!這是我的一半,這是你的一半!這個(gè)超好吃的!”……那時(shí)候,我心里可快樂(lè )了!畢竟你的熱情就像一件巨大的禮物。
我一寫(xiě)完學(xué)校作業(yè),看完半小時(shí)的課外書(shū),你就拉著(zhù)我去玩你的樂(lè )高。原先,你總是說(shuō):“姐姐,媽媽又給我買(mǎi)了一套新樂(lè )高!我們去玩吧!”我一聽(tīng)到新樂(lè )高,就有一點(diǎn)小激動(dòng),馬上跑到玩具房去了?蓜傄贿M(jìn)去,弟弟就立刻把門(mén)關(guān)上,并鎖住,然后狡猾地笑了笑說(shuō):“什么新樂(lè )高也沒(méi)有,騙你的,但你不可以逃走,必須幫我再搭一個(gè)新房子!”我只好答應了,到后來(lái),我再也不相信你什么新樂(lè )高了,但你卻坐在地上哇哇大哭,弄得我哭笑不得,只好陪著(zhù)你去玩。不過(guò),可愛(ài)頑皮的你,讓我找回了小時(shí)候的'樂(lè )高回憶;機靈活潑的你,讓我重新做了一次小時(shí)候的自己,不懂無(wú)知的自己。
你這個(gè)小天使,給予了我自信和快樂(lè )。在我早跑鍛煉累得氣都接不上來(lái)時(shí),你總是哈哈大笑,說(shuō)還沒(méi)我強呢!然后快速跑起來(lái),結果摔了一跤;在我有許多作業(yè)時(shí),你總是說(shuō):“不就一點(diǎn)嗎?別忘了寫(xiě)完陪我玩哦!”;在我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),你總是一躍而起,伏在我身上,讓我溫暖;在我因為考試沒(méi)考好而傷心地哭時(shí),你就一本正經(jīng)地說(shuō):“不就一次沒(méi)考好嘛!下次考好點(diǎn)不就行了嘛!沒(méi)關(guān)系的,不哭了!”弄得我轉哭為笑,畢竟這原先是爸爸媽媽說(shuō)的呀!
弟弟,你真是一個(gè)小天使,帶給我快樂(lè )與自信和童趣。我將一輩子愛(ài)著(zhù)你!
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