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天使小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-13 14:49:33 天使 我要投稿

天使小學(xué)作文(集錦15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的天使小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天使小學(xué)作文(集錦15篇)

天使小學(xué)作文1

  讀完《天使雕像》這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理:只有勇于探索,不怕困難,才能求得真知。

  這本小說(shuō)寫(xiě)了克勞迪亞和她的既“富有”,又小氣的弟弟杰米厭倦了家里千篇一律的平淡生活,他們倆每天都要洗碗清潔垃圾桶……他們倆想做出些出人意料的事,于是精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的大都會(huì )博物館,在戒備森嚴的大都會(huì )博物館里,他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期!

  在這期間,一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出?藙诘蟻喠⒖瘫贿@座雕像吸引住了,她決定要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)之手。

  他們先從雕像的`白天鵝絨的墊子上發(fā)現了代表米開(kāi)朗琪羅的“M”,為了求證,他們倆還在博物館的摩肩接踵的書(shū)店里找了一天,終于找到了書(shū)面印有“M”的書(shū),證實(shí)了天使雕像正是米開(kāi)朗琪羅的作品。為了盡快把這個(gè)秘密告訴博物館館長(cháng),他們千方百計地借了一臺打字機,租了一個(gè)郵箱,總算把信發(fā)出去了。他們倆如釋重負,完成了一件重大的事情,別提有多高興了,可是他們已經(jīng)囊中羞澀,離家出走時(shí)帶的錢(qián)已所剩無(wú)幾了,他們倆只好步行回家。

  讀完《天使雕像》這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理:當我們遇到挫折和失敗的時(shí)候,要能對現實(shí)有一種積極的態(tài)度,那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵我們不斷努力,不斷探索,并能夠使我們找到成功的鑰匙。

天使小學(xué)作文2

  假如我是環(huán)保小天使,我會(huì )讓地球充滿(mǎn)生機。

  為了實(shí)現這個(gè)愿望,我決定遨游世界。夜晚,我準備好后,便坐在飛毯上,只聽(tīng)“呼”的一聲,我出發(fā)了。一次難忘的旅程便開(kāi)始了。

  我飛到了四季常春的.昆明,“!這里真美!”我呆住了,原來(lái),下面有一個(gè)公園,公園上空飛著(zhù)一大群紅嘴海鷗,有許多人在觀(guān)賞,并用面包喂它們,好一幅人與動(dòng)物和平相處的畫(huà)面!我想:如果人們都能保護動(dòng)物,保護環(huán)境,這種人與動(dòng)物和平共處的場(chǎng)面就隨處可見(jiàn)了。我一定要讓全世界都像這兒那樣美。飛著(zhù)飛著(zhù),突然,一陣臭氣迎面撲來(lái),我氣極了,揮著(zhù)魔棒,說(shuō)了聲:“變”!臭氣馬上消失了。我坐著(zhù)飛毯繼續向前飛。我來(lái)到一片沙漠,這兒熱得像火爐,我看見(jiàn)一種奇怪的花,馬上打開(kāi)神奇手冊,對著(zhù)它說(shuō)出花的特點(diǎn),它就出現花的名稱(chēng)!芭,是沙漠玫瑰!” 它是一種頑強的植物,因為地上酷熱,地下是很厚很厚的沙層,很少有水,無(wú)數的生命都無(wú)法在這里生存。而它卻和仙人掌頑強地生存了下來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù),風(fēng)暴來(lái)了!狂風(fēng)卷起沙堆漫天飛舞,眼前除了飛沙,什么都看不見(jiàn)了,我嚇得快哭了。正在這時(shí),我想起魔棒,趕忙拿出來(lái)說(shuō):“變!”沙漠不見(jiàn)了,變成了樹(shù)木、梯田……飛了整晚,我累了,就在這睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái),想起自己的使命,我又繼續向前飛……

  假如我是環(huán)保小天使,我會(huì )讓地球充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)歡笑。

天使小學(xué)作文3

  在我無(wú)垠的記憶里,有一個(gè)美麗的身影,她就是我的老師。她像一棵高聳入云的大樹(shù),永遠筆直地挺立早我的面前。

  也許在她的眼中,我只是許許多多的幼苗中的一棵,平凡的不能再平凡,但她在我的眼中,她就是天使,守護我們的天使,她醞釀著(zhù)“心靈的天使”,動(dòng)搖了我們心中的很多東西。

  在一年級時(shí),她就是我們的班主任了,當時(shí)她身上散發(fā)著(zhù)一種獨特的氣質(zhì),淡淡的,但在那一刻, 我卻莫名地喜歡上了她。 天使,守護我們的天使,她醞釀著(zhù)“心靈的天使”,動(dòng)搖了我們心中的'很多東西。

  在一年級時(shí),她就是我們的班主任了,當時(shí)她身上散發(fā)著(zhù)一種獨特的氣質(zhì),淡淡的,但在那一刻,我卻莫名地喜歡上了她。

  那時(shí),只要一下課,同學(xué)們就圍著(zhù)她,而我卻在一旁靜靜地注視著(zhù)她,她的一舉一動(dòng)都那么迷人, 那么與眾不同。

  在三年級時(shí),她就開(kāi)始鍛煉我們的寫(xiě)作能力了。她說(shuō):“你們都三年級了,要開(kāi)始寫(xiě)作文了,今天回去先試著(zhù)寫(xiě)一下。我知道,你們不喜歡寫(xiě)作文,可你們不是以前的小弟弟小妹妹了,要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了!

  回到家里,我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了一篇,我想:我肯定要挨批評了。

  第二天來(lái)到學(xué)校,老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“你們寫(xiě)得都很好!碑敃r(shí),我就吃了一驚,我想:這篇作文可是我硬著(zhù)頭皮想出來(lái)的啊,太奇怪了。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),別人的寫(xiě)作水平都提高了好多,我總覺(jué)得自己沒(méi)什么進(jìn)步,不如別人寫(xiě)得好,可老師卻沒(méi)批評我。我想:看來(lái),我也有一些進(jìn)步了。后來(lái)我就沒(méi)那么難過(guò)了。

  也許,你們已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了,不錯,她就是我一到三年級的班主任須老師。

  也許,我的這個(gè)老師注定要成為天使,用她那雙潔白豐滿(mǎn)的羽翼,帶著(zhù)我們暢游無(wú)窮無(wú)盡的大自然。

天使小學(xué)作文4

  每當春回大地的時(shí)候,那二月春風(fēng)似剪刀,剪出千里鶯啼綠映紅,剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色!生活在這樣好的環(huán)境中,是多么愜意!

  可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛(ài)護花草樹(shù)木,隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的'不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。

  我們班的同學(xué),看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起環(huán)保戰士潘德楠,他利用節假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來(lái)共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠岑,她把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)1000元寄給市長(cháng),作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著(zhù)同學(xué)們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著(zhù)我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)小樹(shù)護衛隊來(lái)保護樹(shù)木和花草,為小樹(shù)和花草值勤站崗。

天使小學(xué)作文5

  二十八世紀的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一位天使對我說(shuō):“我是紫晶天使,你戴上我的`項鏈,你就會(huì )變成我的繼承人——紫菲天使,記著(zhù),以后你就叫我紫晶姐姐,我送給你一些寶物,夢(mèng)幻天使!闭f(shuō)完,化做一團紫霧消失了。我帶著(zhù)好奇心,帶上寶物,戴上項鏈,就在那一瞬間,我感覺(jué)身輕如燕,行動(dòng)自如,抖了兩下雪白的翅膀,我飛到了太空中去啦!!我真不敢相信我變成天使了耶!

  來(lái)到太空中,先來(lái)干什么呢?我用點(diǎn)金棒在地球和太空中一點(diǎn),哇!時(shí)空遂道,好美麗的隧道,全部用紫色的水晶做成,上面有太空開(kāi)關(guān),你想幾歲,就按幾歲。我和紫晶姐姐在木衛上建了一家智慧餐廳。木衛一,數學(xué)餐廳,有速算蘿卜果乳,應用題冰淇淋,數學(xué)方法系列餅干……木衛二,作文餐廳,有高分作文套餐,可才作文面包,快速方法奶昔……木衛三,音樂(lè )套餐,有哆來(lái)咪可愛(ài)包,五線(xiàn)譜巧克力干面,,樂(lè )器合奏雞腿……我還會(huì )給人們翅膀,讓他們在太空中自由地飛翔。

  不久以后,我有了一個(gè)妹妹,叫紫幻,我們研制出了一種“菲幻”奇奇光,它可以讓人們在太空中看到整個(gè)宇宙,你想去哪里,就在那個(gè)地方摸一下,要是有危險,是有泡泡球保護你的,

  這天,有個(gè)老魔頭嫉妒現在的人們,要用妖火把宇宙燒掉,我和紫晶、紫幻冶煉了一種銀水向魔頭扔去,這魔頭原來(lái)是我姐姐的坐椅。

  怎么樣,腳癢癢了吧,歡迎到宇宙來(lái)做客,我隨時(shí)等候你的光臨。

天使小學(xué)作文6

  天寺在沉睡,一切都靜悄悄的。當第一縷曙光透過(guò)樹(shù)蔭,鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫的時(shí)候,她——城市健康的使者,帶著(zhù)她舒心的微笑,青年人的朝氣,邁著(zhù)輕松愉快的步伐走來(lái)了。她,就是迎接太陽(yáng)的人,年年如此,日日如此,風(fēng)雨無(wú)阻,推著(zhù)清潔車(chē)在無(wú)數條大街小巷灑下了她的汗水。她用自己的雙手美化著(zhù)城市,給人們創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境。

  今天,她正在打掃一條被人們視為臟亂差的街道,她不停地忙碌著(zhù)。身后干凈的街道在不斷延伸,突然,她想起了什么,調轉車(chē)頭往回走,一會(huì )兒在一個(gè)臭氣熏天的下水道前停了下來(lái),那里堆積著(zhù)爛菜、爛橘子、爛蘋(píng)果,沿街的雨水經(jīng)臟物污染,散發(fā)著(zhù)陣陣酸臭氣。臟物大都發(fā)霉,讓人實(shí)在惡心,而她只是微微一笑,搖搖頭,臉上連一絲怨意也沒(méi)有,眼睛仍閃著(zhù)柔和的'光,她蹲下身子,戴上手套,輕輕地撿起臟物,小心翼翼地放進(jìn)清潔箱,這樣反復了兩三次,她那雙手套全是泥點(diǎn),可她沒(méi)有在意,臉上沒(méi)有絲毫的厭煩的情緒。她的目光又迅速發(fā)現了掛在井蓋上的一片片菜葉,接著(zhù)她拿過(guò)一把長(cháng)鐵鉤把垂掛在井蓋上的菜葉一一鉤了出來(lái),好不容易才把菜葉掏干凈了。這時(shí),她額頭上閃著(zhù)晶瑩的汗水,使她那和藹的面龐更加美麗了。她摘下手套,提起放在車(chē)上的那桶水向前一送,“嘩”一桶清水驅走了污垢,她又用掃帚刷洗了一遍。最后,她站起身來(lái),臉上洋溢著(zhù)喜悅,推著(zhù)清潔車(chē)遠去了。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,照著(zhù)她遠去的身影,照著(zhù)她灑過(guò)滴滴汗水的街道。人們悠閑地走著(zhù),贊美著(zhù)她——馬路天使,美麗的心靈。

天使小學(xué)作文7

  星期六,我去表弟家吃午飯,吃過(guò)飯后,一會(huì )兒,鐺鐺鐺,兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家,十分鐘后,又來(lái)了五六個(gè)小朋友,屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。

  我問(wèn)表弟:“玩什么呀?”這時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,只有大人們的說(shuō)話(huà)聲。表弟說(shuō):“玩折飛機,飛機比賽吧!”我沒(méi)有吭聲,因為我不會(huì )折。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。我們每人撕下一張紙來(lái),認認真真的`折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來(lái)。我提議,自己都給自己的飛機都寫(xiě)上叫什么吧!我們都在寫(xiě),只有弟弟一頭霧水的看著(zhù)我們,他說(shuō):“幫我的飛機起一個(gè)名字吧!”我問(wèn)他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫(xiě)上青龍吧!”我回答道。我來(lái)告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂(lè )小天使”我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧,因為,我想讓它每天都開(kāi)心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過(guò)他們的飛機。我們開(kāi)始比賽,我們都貼在墻根,“我喊123開(kāi)始,你們就開(kāi)始飛,知道嗎?”弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。頓時(shí)我的心情沉重了,生怕我的飛機不聽(tīng)話(huà),出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。我們又玩了第二輪,開(kāi)始了,大家屏住呼吸,我的小天使好像老天顯靈了耶,飛得很遠,飛完后,屋子里又像菜市場(chǎng)了,七嘴八舌,有人說(shuō):我是第一名,也有人說(shuō)他是第一名。那兩個(gè)人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計較,這值得嗎?

  我喜歡我的小天使給我帶來(lái)了樂(lè )趣,我真喜歡它。

天使小學(xué)作文8

  我不要飄渺的天堂

  ------題記

  你說(shuō),天堂是不是很美呢??是不是我們一輩子都無(wú)法觸及的幸福,但你知道嗎,昨天有天使來(lái)過(guò),他告訴我天堂里是飄渺的,我想是的,天堂一定白素的可怕,那是私人的象征,他的名字讓我畏懼,還有,我要告訴你,幾十天堂很美,我也不要,因為那里的人都是軀殼,他們沒(méi)有感情,那里沒(méi)有我的爸爸,媽媽?zhuān)有我的朋友,我真的不要天堂,因為我不喜歡才在云彩上,踩在別人的頭頂,或者那個(gè)頭是皇上的.,我只要牽著(zhù)爸爸的手踏在這厚實(shí)的土地上,你知道嗎,天使告訴我,天堂里很安靜,我想我是喜歡安靜的,但我更喜歡聽(tīng)爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧,天使還告訴我,天堂有緣是明天的沒(méi)有黑色,我可以不用擔心夜幕降臨時(shí),我會(huì )睡不著(zhù)覺(jué),可我想,我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我,直到我睡著(zhù)了,我知道天堂里有很多錢(qián),但我還是想看到別人是怎么通過(guò)勞動(dòng)來(lái)努力賺錢(qián)的。

  我不要那個(gè)沒(méi)有感情的國度,我不要那些沒(méi)有溫度的人做我的朋友,我不要那些普渡眾生的天使來(lái)拯救我的思想,我只要聽(tīng)媽媽的話(huà)走自己的路,忘記世間有個(gè)天堂。

  我不是天鵝,也不是天使,所以,我不要虛幻的天鵝湖,也不要飄渺的天堂,我喜歡這個(gè)浮沉不定的世界,讓我看清自己心里的路。

天使小學(xué)作文9

  近期我們班上轉來(lái)一位新同學(xué),叫林冰涵,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)也沒(méi)什么來(lái)往,也是一個(gè)人坐一個(gè)座位,不過(guò)出于我是班長(cháng)的身份,我們也有一些話(huà)料的。我的同學(xué)月茗組織了一個(gè)水果家族,大名——寧櫻婷,組織代號——水蜜桃Anne,外號——冰淇淋。大名——陳月茗,組織代號——芒果Syaa,外號——小氣球。大名——何歆椅,組織代號——櫻桃QFFR,外號——燕子飛。我們看冰涵人不錯,想拉她入伙,于是,試著(zhù)和她交流,感覺(jué)她挺好相處的,比我想象的容易多了。

  老師安排她和我同桌,我還比較高興,因為我喜歡交朋友。有一次考試,我看同桌很著(zhù)急的翻找書(shū)包,“怎么了?”我好心的問(wèn)!皼](méi)事,沒(méi)什么的……”她一邊找一邊裝作沒(méi)事的樣子對我說(shuō)!笆遣皇菛|西沒(méi)帶呀?”我好像知道了她的心事,她點(diǎn)點(diǎn)頭,好像不想說(shuō)什么,但又說(shuō):“是的!薄笆鞘裁囱?”我決定幫幫她!笆俏覜](méi)帶尺子!彼卮!芭,我還以為你祖籍丟了呢!尺子我多著(zhù)那!給!蔽议_(kāi)玩笑的'遞給她一個(gè)小魚(yú)兒尺子!爸x謝,我用完就還你!彼屑さ恼f(shuō)!皼](méi)事,我多著(zhù)呢,送你都沒(méi)問(wèn)題!”我大方的說(shuō)!安挥貌挥!彼B忙搖手!皼](méi)事,給你了,我送你,就算是朋友的見(jiàn)證品吧!”我說(shuō)!昂冒,我們就是朋友了!蔽业谝淮慰吹剿α。

  我讓她加入水果家族,她不但不拒絕還說(shuō):“我又可以有好朋友了!”她的大名——林冰涵,組織代號——楊梅Fukk,外號——涵養女孩。她告訴我們,她是單翼天使,和媽媽生活在一起,生活富足,但是父親去的早,性格孤僻,沒(méi)有朋友,我們以后包括永遠,都是最最要好的水果家族!

天使小學(xué)作文10

  《每個(gè)孩子都是天使》采用了從兩條線(xiàn)索交替的方式寫(xiě)了一個(gè)叫馬進(jìn)的孩子,從一個(gè)聰明、活潑的孩子到一個(gè)叛逆的“問(wèn)題少年”再到一個(gè)尊敬老師的好孩子的另類(lèi)成長(cháng)史。

  書(shū)里的葉老師是教低年級的代課老師,她溫柔、善解人意,時(shí)刻呵護著(zhù)孩子的心靈。葉老師對教育充滿(mǎn)愛(ài)與熱情,這是一項終身事業(yè),一年級的孩子最天真可愛(ài),一年級的老師,對孩子來(lái)說(shuō)意義重大。馬進(jìn)從上小學(xué)的`第一天起就熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)葉老師。但好景不長(cháng)畢竟葉老師是低年級的老師,轉眼間馬進(jìn)就要上三年級了。

  三年級的老師是郭老師,但她和葉老師不同,她工作勤奮,對學(xué)生嚴厲,看重學(xué)生的成績(jì)。她的眼里只有學(xué)生的缺點(diǎn),而且放大了他們的缺點(diǎn)。一開(kāi)始上三年級馬進(jìn)以為所有的老師都像葉老師一樣,所以一開(kāi)學(xué),他還是懷著(zhù)像一二年級一樣的熱情在三年級,但他慢慢覺(jué)得他的判斷錯了,為什么葉老師和郭老師不一樣?每次他做了正確的事郭老師不會(huì )表?yè)P他?為什么犯了一點(diǎn)小錯郭老師就會(huì )嚴厲的懲罰他?于是在葉老師班上是一個(gè)好學(xué)生的馬進(jìn),在郭老師的班上變成了一個(gè)調皮搗蛋的孩子,慢慢的馬進(jìn)破罐子破摔,徹底變成了一個(gè)“問(wèn)題孩子”。

  ……

  終于熬到了初中,初中的馬進(jìn)已經(jīng)變成了一個(gè)叛逆的“問(wèn)題少年”,他對老師已經(jīng)不信任 了,甚至與老師為敵。教初中英語(yǔ)的是余老師,余老師個(gè)子矮矮的如果沒(méi)有穿校服根本看不出是老師。于是上學(xué)的第一天他就“捉弄”了余老師。余老師的爺爺奶奶以前也都是老師,他們鼓勵她改變馬進(jìn)。

  余老師對馬進(jìn)做了家訪(fǎng)(馬進(jìn)不在家時(shí)),從馬進(jìn)的父母那兒得知了葉老師的事,她找到了葉老師,讓她和馬進(jìn)談?wù)劇?/p>

  最后馬進(jìn)又慢慢的成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。

天使小學(xué)作文11

  10月1日下午,我和洪亦淼兩人結伴來(lái)到華庭街。我們可不是來(lái)玩的,我們是來(lái)發(fā)紅旗的。

  我們背著(zhù)背包,左手拿著(zhù)國旗,右手握相機。我倆對自己很有信心,不假思索地向一對正在興致勃勃聊天的情侶沖去,開(kāi)始介紹起我們的活動(dòng)來(lái),可他們似乎有些生氣,一口回絕了我們。俗話(huà)說(shuō)的好:萬(wàn)事開(kāi)頭難,我和洪亦淼的信心并沒(méi)有就這么煙消云散。我們朝著(zhù)一家掛滿(mǎn)國旗的小飾品店走去(因為掛滿(mǎn)國旗應該很愛(ài)國),開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地像一個(gè)面相和善的叔叔介紹起這個(gè)活動(dòng)來(lái),他果然沒(méi)有拒絕我們,而且還很認真地寫(xiě)著(zhù)對祖國母親的祝福,表達著(zhù)對祖國母親濃濃的愛(ài)!斑青辍币幌,拍完了第一張照片。這張照片似乎成了我們的'動(dòng)力:當我們累了時(shí),看到它,又一下精神抖擻,整裝待發(fā);當我們灰心時(shí),看到它,就鼓足了勇氣,向行人介紹起來(lái);當我們成功時(shí),看到它,覺(jué)得勝利在向我們招手,便會(huì )更加努力地參與這個(gè)活動(dòng)。隨著(zhù)一次次成功送出紅旗,我覺(jué)得我和洪像一對老搭檔,配合默契、分工明確,正是這樣,成功率也升高了不少。

  看著(zhù)三十面國旗一面面減少,看著(zhù)一張張合影,看著(zhù)愛(ài)心祝?ㄉ弦痪渚鋪(lái)自孩子們對祖國母親六十大壽真摯的祝福。我們真是喜滋滋的。也想祖國說(shuō):

  祖國母親,祝您繁榮昌盛,越來(lái)越強大!

天使小學(xué)作文12

  嘻嘻,嘻嘻~小天使的學(xué)校傳來(lái)一陣歡樂(lè )的笑聲,一個(gè)法術(shù)不太好的,但品德優(yōu)良而又善解人意的,寬宏大量的小天使可可對成績(jì)名列前茅的奇奇說(shuō):“奇奇,快來(lái)玩吧!你睢,同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊”驕傲的奇奇傲慢地說(shuō):“破天荒了,一個(gè)笨蛋,居然敢找天才玩!真是的,妄想。骸

  可可對奇奇說(shuō):“奇奇,你還是不要計較了,我一定會(huì )趕上來(lái)的!” “啊——”小天使奇奇帶著(zhù)更加輕蔑的神氣嘲笑道:“你也承認了你是笨蛋了,不然怎么會(huì )說(shuō)趕上來(lái)呢?我才不和笨蛋玩!”可可不再理會(huì )奇奇,奇奇還在嘲笑可可。日復一日,年復一年,小可可和奇奇該上初中了。在這幾年里,可可奮發(fā)向上,早已成了學(xué)校的神童小天使。而奇奇呢?驕傲讓她一步一步落后,他的法術(shù)在退縮,法術(shù)竟所剩無(wú)幾了,天使的翅膀力量來(lái)自于法術(shù)?煽蓮囊郧盎野档某岚蜃兊醚┌籽┌,特別迷人,奇奇的翅膀越來(lái)越黑,越來(lái)越?jīng)]有力了。

  終于有一天,奇奇掉進(jìn)了人間,人們以為這是怪?zhù)B,把它關(guān)在籠子里,他想用法力打開(kāi)籠子,誰(shuí)知道竟使不出來(lái)!善良的可可大哭了一場(chǎng)。十五年后,可可因為成績(jì)優(yōu)秀當上了女王,她愛(ài)民如子,深受天使們的'愛(ài)護,她也并未忘記在人間受苦的奇奇。一個(gè)夜晚,她帶著(zhù)寶物來(lái)到展覽館,她知道,天使在人間一到十五年,便會(huì )魂飛魄散,化為飛灰,今晚就是最后一天了。

  她把銀河圣水撒到奇奇的口中,奇奇漸漸恢復了知覺(jué),但銀河圣水只能維持幾分鐘的壽命,奇奇被帶往天使之國的途中,他有氣無(wú)力的說(shuō)道:”虛心使人進(jìn)步。驕傲,唉~讓人落后,善良的可可啊,這是我在人間聽(tīng)人們說(shuō)的,請你轉告天使們,這不僅是人類(lèi)的警句,也同樣適合我們啊,請告訴大家!

  話(huà)音剛落,它化為了灰塵。是啊,奇奇說(shuō)得沒(méi)錯,我們要記住!

天使小學(xué)作文13

  話(huà)說(shuō)今年是個(gè)奧運年,舉國上下都在為迎接奧運會(huì )的到來(lái)而做準備!傍B(niǎo)巢”、“水立方”的落成讓我們著(zhù)實(shí)感到興奮。這不,人間這么熱鬧,天上也炸開(kāi)了鍋。

  我是《天堂日報》特聘的`人間小記者,今日特地來(lái)到天堂進(jìn)行采訪(fǎng)。哇,天堂里好漂亮啊,與往日大不相同。窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了五彩斑斕的窗花,掛著(zhù)各種氣球,一群活潑可愛(ài)的小天使正在嬉戲玩耍。我趕緊來(lái)到上帝爺爺那兒,向他說(shuō)明了我本次來(lái)的目的。上帝爺爺應允了我。我這才拿出采訪(fǎng)的必需品,從人間又接來(lái)了兩個(gè)小幫手。佩枝幫我攝像,佩芳幫我記錄。

  我拿著(zhù)話(huà)筒彬彬有禮地向一群小天使問(wèn)道:“小天使們,你們對奧運有什么新的看法嗎?”

  “奧運是什么東西?”“有什么用?”“可以吃嗎?”“可以喝嗎?”一群小天使吵了起來(lái),七嘴八舌地議論著(zhù)。

  坐在一旁的上帝爺爺笑了起來(lái),笑瞇瞇地對小天使們說(shuō)道:“你們這群小調皮,平日里就只知道玩耍,看看,現在連奧運也不知道了吧!”魅力天使瑛婕撒嬌地往上帝爺爺懷里一躺:“爺爺,告訴我們嘛!”上帝爺爺刮了一下她的小鼻子:“你這個(gè)小俏皮!奧運會(huì )就是體育比賽,各國的選手都在同一個(gè)國家進(jìn)行比賽,比如說(shuō)自行車(chē)、跳高、花樣游泳等等……”

  “這我知道,今年奧運會(huì )的吉祥物是可愛(ài)的五福娃哦!”智力天使姣嫻插嘴道。

  “呵呵,姣嫻知道的最多,怪不得叫做小博士后!哈哈~”上帝爺爺爽朗地笑了。

天使小學(xué)作文14

  今天的天色有點(diǎn)陰沉,好像有什么大事發(fā)生。

  學(xué)生會(huì )成員都在了,真難得!他們正是來(lái)討論艾氏姐妹的事。

  “艾雨佳,雖然我不承認你是我嫂嫂。但這件事我會(huì )幫你的!”夏洛鈴把‘幫’這個(gè)字咬得很重。

  夏羽澈瞪了一下洛鈴,說(shuō):“反正有什么事叫我們吧!我們會(huì )幫助你們的`!

  林晨光看了一下歌汐,有點(diǎn)慌:“雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)艾柚哲,但是那個(gè)人不簡(jiǎn)單。要注意!”

  蘭語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)話(huà),上課鈴聲就響了。

  洛鈴、雨佳和歌汐急匆匆地跑回了教室。

 。≒S:洛鈴、雨佳和歌汐在一個(gè)教室。夏羽澈、林晨光和蘭語(yǔ)在一個(gè)班)

  一群人圍成一個(gè)圈,鬧哄哄的。雨佳大聲喊了一下:“上課了!”

  全部人都跑開(kāi)了,只剩下一個(gè)男生坐在那里。

  微風(fēng)吹過(guò)他的臉龐,藍色的碎發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。一個(gè)微笑便能溫暖你的心,一句關(guān)心的話(huà)就能使你的魂被他引走。

  “艾哲柚﹗”雨佳看到艾哲柚便很生氣。

  艾哲柚笑了一下:“雨佳,是母親讓我來(lái)照顧你的。她可是很擔心你的!”

  雨佳滿(mǎn)不在意:“我不會(huì )回去的,除非歌汐姐姐在!

  而洛鈴看了一下艾哲柚,撇了撇嘴:“切!還以為艾哲柚是個(gè)帥哥,原來(lái)就這樣啊。比我哥哥的十分之一都沒(méi)有!”

  艾哲柚笑了一下,說(shuō):“不說(shuō)了,上課了!”

  “!哲柚大人好有氣度!

  “看看!我家哲柚就是那么霸氣!”

  “不行,受不了了。哲柚大人!

  “你好帥啊啊啊﹗柚柚!

天使小學(xué)作文15

  我家樓底下有一只褐色的小狗,很可愛(ài),我給它取名叫天使壞壞。它渾身披著(zhù)褐色的皮毛非常柔軟,原名叫做“小褐”,因為我認為它既勇猛又溫順,所以我為它取名為天使壞壞。有一次,我與我的好朋友李木子一道去湖濱公園玩帶上了天使壞壞。我們倆一路上有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。

  而天使壞壞則一會(huì )兒咬咬綠化帶里小樹(shù)的樹(shù)葉,一會(huì )兒叫兩聲,蹦蹦跳跳的,像是許久沒(méi)出過(guò)門(mén)了,十分興奮的樣子。突然,我看見(jiàn)一條不知道比天使壞壞大幾倍的大狗正氣勢洶洶地朝我們走來(lái),李木子嚇得躲在我身后,我雖然也比較害怕,但是身為中隊長(cháng),我只能裝出一副鎮定的樣子,一拍天使壞壞的屁股,大喝一聲:“沖啊,天使壞壞!”天使壞壞立刻叫了幾聲,十分勇猛:“汪汪汪!”那只大狗對天使壞壞的叫聲始料不及,似乎有些害怕了,開(kāi)始一步步地向后退,天使壞壞見(jiàn)“敵人”害怕了,趁勢而上,嚇得更兇了,一邊叫一邊用前爪不停地刨地,隨時(shí)都會(huì )像離弦的箭一樣撲過(guò)去撕咬大狗。那只大狗大概被它的樣子嚇壞了,突然轉身,夾著(zhù)尾巴逃跑了。

  我和李木子長(cháng)舒一口氣,只見(jiàn)天使壞壞威風(fēng)凜凜地回來(lái),還得意地“汪汪”叫了兩聲。在得意洋洋地說(shuō):“莫害怕,以后帶上我,保你們安全無(wú)憂(yōu)!笨此菢幼,我想起了電視的`廣告“一路隨行,達派香包!蔽覀兪恰耙宦冯S行,天使壞壞”。怎么樣,夠“壞壞”吧?它雖然“壞蛋”,但是也“天使”。一次,李木子英語(yǔ)只考了89分,十分傷心!我立刻把天使壞壞召喚過(guò)來(lái),它溫順地用舌頭舔舔李木子的手,李木子的表情立刻由陰轉睛,把煩惱拋到了九霄云外,忍不住和“天使壞壞”玩起來(lái)。真是“天使!”有了天使壞壞,我的生活變得多姿多彩。

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