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我是小天使作文

時(shí)間:2025-08-29 19:35:01 天使 我要投稿

精選我是小天使作文四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我是小天使作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我是小天使作文四篇

我是小天使作文 篇1

  我一直深信“好心有好報”,所以我要默默的對待我周?chē)娜撕,保持一顆小天使心腸,把歡樂(lè )帶給每一個(gè)人。

  今天,讓我看見(jiàn)一個(gè)很殘暴的`鏡頭,別班的同學(xué)正在打一只流浪狗,我想他們雖然沒(méi)有惡意,只是因為那只狗一直兇狠的狂吠著(zhù),大家有些害怕吧!于是,我湊前去,好心提醒他們:“別打狗!它只是在宣示主權,大家先不要打罵,它一下子ˋ就會(huì )安靜了!

  果然,狗安靜下來(lái)了,同學(xué)們拍拍胸口:“原來(lái)是宣示主權?差點(diǎn)我們就要鑄成大錯了,萬(wàn)一打死小狗,聽(tīng)說(shuō)下輩子就換我們當狗給它打了!

  那只小狗就像通靈似的,知道是我解救了它,開(kāi)始寸步不離的黏著(zhù)我,我也開(kāi)始每天這樣細心保護它,大家都說(shuō)我們是形影不離呢!

  有一天放學(xué)時(shí),它一樣陪著(zhù)我回家,我們看到一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路,我扶著(zhù)他過(guò)路,他問(wèn):“這只是你養的嗎?愿不愿意讓給我,我一個(gè)人好孤單!”

  我毫不猶豫的答應了,能幫小狗找到主人,這是多棒的事情呢!接下來(lái)幾天我看到那只狗跟著(zhù)爺爺一起跑步,還帶爺爺過(guò)馬路,我心滿(mǎn)意足的笑了。

  每個(gè)人都可以當小天使,只要隨時(shí)多多幫助別人,總會(huì )有好的報應。最起碼,自己的心,是快樂(lè )滿(mǎn)足的,什么也換不來(lái)。

我是小天使作文 篇2

  小天使是可愛(ài)的,也是善良的,它給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè )。

  假如我是小天使,我會(huì )悄悄地悄悄地走到老師的窗前。這時(shí),我看見(jiàn)老師正在批改著(zhù)作業(yè),老師的`眼睛里布滿(mǎn)了血絲,而她的面前則有一堆厚厚的作業(yè)本,像一座小山似的!袄蠋熞倪@么多作業(yè)本,就算是熬夜也要批改這些作業(yè),是多么辛苦呀!”我心想。于是,我揮了一下手杖,讓老師慢慢地入睡,讓她不再疲勞。等老師睡著(zhù)以后,我又輕輕地揮了一下手杖,把老師面前的作業(yè)本一一批改完。

  假如我是小天使,我會(huì )到童話(huà)世界里,幫灰姑娘織一件很漂亮的禮服,讓她變得越來(lái)越美麗,我還會(huì )讓她的兩個(gè)姐姐和她的繼母不再欺負她。我會(huì )到海底世界里,實(shí)現人魚(yú)公主們所有實(shí)現不了的愿望。

  假如我是小天使,我會(huì )回到戰爭時(shí)期,把死去的人復活,讓他們和思念多年的親人團聚,我會(huì )給他們帶來(lái)幸福和快樂(lè ),帶走貧窮和痛苦。我還會(huì )送他們一只和平鴿,讓世界永遠和平!

  假如我是小天使,我一定會(huì )為人們做更多的事情。( 文

我是小天使作文 篇3

  如果我是小天使,我會(huì )給世界一個(gè)安寧,給人們安全,給小鳥(niǎo)們和小動(dòng)物有一個(gè)棲息的環(huán)境......

  如果我是小天使,我先去災區,把地面給恢復了,讓那些廢墟變成一座座高聳的抗震大廈,讓人們平安無(wú)事。如果我是小天使,我會(huì )到戰場(chǎng)上,和雙方的將軍或司令坐在一起,面對面的談心,讓雙方友好往來(lái),不發(fā)生任何沖突,互相彼此了解,讓自己國家的特長(cháng)傳給對方的'國家。如果我是小天使,我會(huì )帶上魔法小棒,來(lái)到學(xué)校里,把學(xué)校的地面變成巧克力,把教學(xué)樓變成蛋糕樓,把知識變成烤雞,同學(xué)們吃了,就會(huì )記住今天所學(xué)的內容。把透明的窗戶(hù)變成薄荷葉片,同學(xué)們取之不盡,用之不完。每天吃一片,可以一天保持清醒的頭腦,學(xué)校里有摩天輪,同學(xué)們坐上去,飛到天空,全是棉花糖,棉花糖里有薯片。

  如果我是小天使,讓人們能飛,走在水面上如走平地。如果我是小天使,那么,我就讓一望無(wú)際的沙漠上,充滿(mǎn)綠色的生機。讓無(wú)家可歸的動(dòng)物們在這里繁衍棲息。如果我是小天使,我會(huì )化作一位旅行者,給貧窮的人們一個(gè)好住所,讓他(她)們衣食無(wú)憂(yōu)。讓盲人重新看見(jiàn)光明。我會(huì )讓工廠(chǎng)排出的有害污質(zhì)變成有營(yíng)養的物質(zhì),把臭氧層重新修補的完好無(wú)損。讓空氣更加清鮮,讓人們吃上綠色的健康食品。如果我是小天使,我要把人們所有的壞習慣消滅掉,讓世界只有美麗。純潔。善良。讓地球有著(zhù)更美麗的明天。

  天使是沒(méi)有的,但人們美麗。純潔。善良的心是有的,就讓我們的“天使”去創(chuàng )造美好的未來(lái)。使我們的家園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

我是小天使作文 篇4

  “李晟95分,石成杰9。05分,洪月……”。!我的期中考試成績(jì)即將揭曉哦!

  下午第三節課,也是我們的地獄課,因為我們的其中考試的成績(jì)即將揭曉,我和同學(xué)們也是膽戰心驚,尤其是我,雞皮疙瘩都起來(lái)了是不是還打哆嗦,是福還是禍,是禍躲不過(guò),我只能聽(tīng)天由命了,希望能考到一個(gè)好成績(jì),回家,也好給老媽一個(gè)答復呀!不然,我可要歇菜了。我一邊雙手緊閉,一邊念叨著(zhù)阿彌托福,阿彌托福。

  只見(jiàn)楊老師拿著(zhù)試卷嚴肅地走進(jìn)了教室,楊老師先介紹著(zhù)我們班的總體情況,再給我們講解了一下試卷的題目,沒(méi)想到就前面幾句話(huà)就把我嚇得夠嗆,因為楊老師講解的`第一張題目,我幾乎每一大題都要錯一點(diǎn),哎!我看來(lái)沒(méi)救了,就這樣慢慢錯下去,我說(shuō)不定不及格,再說(shuō),作文也不知道寫(xiě)得怎么樣!要是作文也有份,媽媽肯定會(huì )把我吊起來(lái)打的,哎!別想不好的,說(shuō)不定我后面全對,作文也寫(xiě)得好,那樣的話(huà),我就有就希望了,我又開(kāi)始了自我安慰。老師拿著(zhù)試卷,準備發(fā)下去,到這個(gè)時(shí)候了,我更是提心吊膽,害怕得整個(gè)身體僵硬,還發(fā)抖呢!“李晟95分,石成杰90。5分、洪月……王中超”。!不要呀!我心理尖叫著(zhù),倒霉了,“血光之災”的時(shí)刻就要來(lái)臨了,嗚嗚,我心里很著(zhù)急,還不自覺(jué)流下了眼淚哦!可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我吉人自有天相,我竟然考了90。5的中等成績(jì),哈哈!老天開(kāi)眼了,我真是太幸運了,說(shuō)不定媽媽還會(huì )獎勵我呢!我心里很高興,像吃了蜂蜜似的,我轉眼間“雨過(guò)天晴”,剛剛還在流淚的臉上,立馬露出了陽(yáng)光般的笑容。

  哈哈!老天開(kāi)眼了,我可真是幸運“小天使”呀!

  心里描寫(xiě)很詳細,加油!

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