有關(guān)我是小天使作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我是小天使作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是小天使作文 篇1
傍晚,電閃雷鳴,不一會(huì )兒天空下起了蒙蒙細雨。
我撐著(zhù)傘,走在放學(xué)回家的.路上。不遠處,看見(jiàn)一位小女孩在樹(shù)下避雨,我跑過(guò)去對小女孩說(shuō):“雷雨天,在樹(shù)下躲雨是很危險的!鳖^頂書(shū)包的小女孩無(wú)助地說(shuō):“雨下的很突然,我忘記帶傘了!
“我這里還有一把傘,你拿著(zhù)用吧!”
小女孩感激的點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!
看著(zhù)小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛(ài)心小天使。
我是小天使作文 篇2
假如我是個(gè)小天使,我就會(huì )去四處搜尋需要幫助的人。讓他們快樂(lè ),讓他們幸福,讓他們輕松。
我向貧困的街區飛去,尋找有困難需要幫助的人,在飛行時(shí)我看到一個(gè)失去雙手的人向一個(gè)路人討吃的,可是路人不理會(huì )他,于是我飛向那個(gè)失去雙手的人,用手點(diǎn)了幾下他的頭,一眨眼,他的雙手又長(cháng)出來(lái)了,然后我又揮了揮手,一眨眼,他需要的食物就出現在了他的面前,他看了高興的說(shuō):“謝謝你,小天使!”我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。那個(gè)人走后,我又繼續去尋找有困難的人,飛著(zhù)飛著(zhù)我看到了一個(gè)三年級的小朋友被三個(gè)五年級的大哥哥欺負了,很傷心,可是三個(gè)大哥哥一點(diǎn)也不理睬的說(shuō):“快點(diǎn)拿出錢(qián)來(lái)!蔽铱戳撕苌鷼獾娜c(diǎn)了一下他們三個(gè)大哥哥的頭,心想:你們三個(gè)大哥哥居然欺負一個(gè)小弟弟真不要臉。點(diǎn)了一下他們的`頭,他們一下就變得溫柔了,他們親切的說(shuō):“小弟弟,對不起,是我們不對請你原諒我!”那個(gè)三年級的小弟弟趁他們不注意,就飛快地跑回了家。!幫助別人是多么的愉快呀!你們也要多多幫助別人呀!
正如高爾基所說(shuō)的:“給永遠比拿愉快!”以后我要繼續當好這個(gè)小天使!做一個(gè)向世界散播愛(ài)的小天使。
我是小天使作文 篇3
如果有一天一位仙氣飄飄的仙女問(wèn)我:“你想變成什么?”我會(huì )不假思索地告訴她:“我想變一位小天使!
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一位小天使。我要飛到貧困山區,變出好多好多玩具和書(shū)本,我要讓那兒的孩子們玩得開(kāi)心、學(xué)得愉快。我還要幫他們建立一所學(xué)校,讓那些孩子們在美麗的校園里玩耍,在明亮的.教室里學(xué)習,讓他們學(xué)習到無(wú)窮無(wú)盡的知識。
如果我會(huì )變成一位小天使,我會(huì )飛到發(fā)生地震時(shí)的四川雅安,我會(huì )用我的魔法棒讓那兒的地震立刻停止,讓那里再次美麗起來(lái),我要幫助救援隊員一起救出壓在廢墟下的人們,用魔法讓他們的傷口自動(dòng)復原,在大地震中死亡的人們,我會(huì )讓他們起死回生。
如果我是一位小天使,我會(huì )讓學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓同學(xué)們不再覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味。我要變出神奇的課桌和椅子,讓課桌就是一面大平板電腦,老師上課上到哪一課,平板上就會(huì )出現那一課的內容。如果同學(xué)們一點(diǎn),就會(huì )自己來(lái)到畫(huà)面中。
如果我是一位小天使,我會(huì )來(lái)到留守兒童的家中,拉著(zhù)他們的手,和他們做游戲,我還要給他們一個(gè)大驚喜——把他們的爸爸、媽媽變回來(lái),讓他們一家團聚。
假如我是小天使,我會(huì )為世界做更多的好事!
【我是小天使作文】相關(guān)文章:
我是小天使作文09-05
我是“小天使”作文09-04
我的小天使作文03-04
我是小天使作文11-16
我的“小天使”燈作文09-01
我是快樂(lè )小天使作文10-13
如果我是小天使作文10-07
我是幸運小天使作文12-12
我是環(huán)保小天使作文12-20
我是國旗小天使作文04-12
- 我是小天使作文300字 推薦度:
- 我是小天使作文300字 推薦度:
- 我是愛(ài)心小天使作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦