天使初中作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的天使初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天使初中作文1
推己及人,將心比心,己所不欲,勿施于人。這是中國幾千年前就留給世人的名言,它告訴我們要懂得設身處地為他人著(zhù)想。既然對待他人都要做到將心比心,那么,自己的父母呢?我們有沒(méi)有真正設身處地站在他們的角度和立場(chǎng)上思考過(guò)?想到這里,一種愧疚的情緒不由自主地沖上來(lái),壓得人透不過(guò)氣。
一年前,你還是刁蠻任性,性格莽撞,愛(ài)與父母頂嘴的孩子。你滿(mǎn)臉稚氣,卻專(zhuān)橫無(wú)禮,目中無(wú)人,高傲地以自我為中心,覺(jué)得全世界的人都得聽(tīng)你的。所以你屢次和父母鬧翻,有時(shí)甚至將他們視為仇人。雖然你的怒氣一夜便消了,但你可曾想過(guò),在你獨自生悶氣的時(shí)候,父母的.心有多疼?他們默默地順從你,守護你,是為了什么?還不是因為你是他們的骨肉嗎?
或許,你覺(jué)得父母不夠滿(mǎn)足你、配合你,為此你還總是抱怨不休?墒,每次你說(shuō)要吃什么,要用什么,哪一次他們不是為了讓你滿(mǎn)足,四處奔波為你買(mǎi)到你想要的東西?可是你不但沒(méi)有感謝,反而責怪他們帶回來(lái)的東西這個(gè)不好,那個(gè)不好,還抱怨時(shí)間久?墒悄阒浪麄?yōu)榱四愕囊笞龀隽硕嗌倥?你真的一點(diǎn)都感受不到嗎?
或許,你覺(jué)得他們對你的陪伴不夠,關(guān)心得太少?墒,你在家的日子里,他們無(wú)論多忙,也會(huì )放下工作,為你送來(lái)可口的飯菜。他們何苦要這樣呢?為了你來(lái)回奔波,結果連句謝謝都得不到?我想說(shuō),他們真傻。
或許,你覺(jué)得他們在你的學(xué)習方面過(guò)問(wèn)太少,甚至不在乎?墒悄阆脒^(guò)嗎,如果他們真的緊緊抓住你的成績(jì)不放的話(huà),你會(huì )是怎樣一種狀態(tài)?正是因為他們知道你的性格,而且百分百地信任你,所以才不像其他家長(cháng)一樣將你抓得死死的。若說(shuō)不在乎,誰(shuí)會(huì )不在乎?他們當然希望你考上哈佛斯坦福牛津清華北大之類(lèi)的名校,可是他們不想給你施加壓力,也不忍心。因為他們明白,你是個(gè)有目標的人,也會(huì )給自己下要求。但你同時(shí)也是個(gè)極其敏感且傷不起的人,一旦你覺(jué)得自己不夠好,就會(huì )無(wú)限糾結。所以他們只希望給你一個(gè)輕松的學(xué)習環(huán)境,不要有任何的負擔。
如今,你漸漸成熟,開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察人心,學(xué)會(huì )換位思考,也開(kāi)始看到他們那深埋在內心的愛(ài)。這種愛(ài)存在于天地之間,無(wú)處不在,看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻能用心去感受;它默默付出,卻不求回報,只愿自己的付出沒(méi)有白費。這種愛(ài)來(lái)源于父母——天使一般的存在。他們?yōu)槟悴偎榱诵,卻從沒(méi)想過(guò)向你要些什么;他們一生平凡地如同沙子,即使被世人遺忘,他們也不會(huì )為此頹廢,因為,你是他們的世界。
致世上所有的angels——愛(ài)孩子,愛(ài)家的父母們。
天使初中作文2
傳說(shuō),在寒冷的雪山上,生長(cháng)著(zhù)一種白色的花,每個(gè)葉片上都掛著(zhù)一顆凍結的淚珠,如果你有幸找到它,你就會(huì )知道自己的真愛(ài)在何方……
女孩決定去山上尋找那棵傳說(shuō)中的雪天使,男孩勸她不要去,太危險了,可女孩卻似乎下定了決心,一定要去。男孩很無(wú)奈,便要求一同前往……
當晚,男孩去了公園……
要出發(fā)了,男孩為女孩套上羽絨服,問(wèn)女孩:“你確定要去嗎?”“是的!”女孩堅定地說(shuō)!昂冒,我們出發(fā)……”
山腳下,男孩溫柔的為女孩整了整帽子,“要上去嗎?很危險的,不怕嗎?”“不怕!”女孩仍是那么堅定!澳呛冒,山上路滑,抓緊我的手!”
山腰上,男孩看著(zhù)雪中瑟瑟發(fā)抖的女孩,心疼地抱緊了她,“我們回去吧,看你凍得……”“我……不回家!”女孩的脾氣很倔!昂冒,來(lái)我背你!”
山頂上,男孩脫下了自己的外衣,輕輕披在了女孩身上,撫摸著(zhù)女孩凍得有些發(fā)紫的臉說(shuō):“回去好嗎?現在回去天黑前還可以到家的.,別再找了,根本沒(méi)有那種花的!薄安,再找找看,會(huì )找到的!”女孩仍是那么的固執!昂冒,那就再找找看……”
暴風(fēng)雪來(lái)了,女孩慌了,風(fēng)吹得她睜不開(kāi)眼睛;艁y中,緊握女孩的那只手突然松開(kāi)了,女孩頓時(shí)失去了方向,只感到一股力量不斷地把自己向上抬起……
暴風(fēng)雪過(guò)后女孩醒了過(guò)來(lái),她發(fā)現男孩不見(jiàn)了。女孩無(wú)力的坐在地上哭了,她終于認識到了自己是多么的任性,自己的行為是多么的可笑……許久,女孩站了起來(lái),突然發(fā)現腳下有一株白色的花,薄薄的葉片上掛著(zhù)幾顆晶瑩的冰珠!把┨焓!”女孩叫出了聲。她撿起這棵花,叫著(zhù)男孩的名字,到處尋找著(zhù)男孩……
女孩得救了,男孩卻失蹤了。
女孩永遠也不會(huì )知道,在那棵雪天使的下面,有一雙還留有余溫的手。在暴風(fēng)雪來(lái)臨的那一刻,男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來(lái),女孩得救了,男孩卻被埋在了雪下……而那棵所謂的雪天使,其實(shí)是男孩從公園里采來(lái)的。上面的冰珠,就是女孩的眼淚……女孩不知道,其實(shí)她想尋找的真愛(ài),一直都在她的身邊,可她卻沒(méi)有珍惜……
——
這個(gè)故事是我寫(xiě)的,我就是想告訴大家,真愛(ài)在那里。其實(shí)真愛(ài)就在我們身邊!只是很多人不懂的去感受,不懂得去珍惜!通過(guò)這個(gè)故事,希望大家懂得珍惜身邊所擁有的一切。因為只要心中有愛(ài),愛(ài)、就像地心引力一樣,不管相隔多遠多久,最后還是會(huì )在一起!把┨焓埂笔谴碇(zhù)希望的小白花,只要見(jiàn)到它,你心里最深最深的愿望就能實(shí)現;只要能找到雪天使,就算是再痛再難再渺茫的愛(ài)情,也能克服。只要相信真愛(ài),奇跡就會(huì )出現;只要付出真心,最美妙的幸福就會(huì )降臨!
天使初中作文3
天空終于放晴了。久久不散的烏云此時(shí)就像沾水的棉花糖,漸漸“融化”,消失。一縷縷的云絲被柔和的風(fēng)輕易地吹散,越吹越遠。仿佛回到了三年前盛夏的某天――
剛下過(guò)一陣暴雨?蓱z的我在這突如其來(lái)的風(fēng)雨中淪落成為“落湯雞”。檢查一下書(shū)包中的物品,還好沒(méi)事,我準備繼續出發(fā)!
“等一下”,身后傳來(lái)一句稚嫩的女聲,“請你幫我一下好嗎?”我回過(guò)頭,地上零零散散地攤著(zhù)許多被雨淋濕的紙,“你是在問(wèn)我嗎?”!班拧,她蹲在地上,低著(zhù)頭,小心翼翼地收拾。
做完一件好事后,我的心情無(wú)比舒暢,心想,太陽(yáng),你可真是我的知己阿,也及時(shí)地露出笑臉!爸x謝你了!”女孩終于抬起頭,我驚呆了。白嫩得象嬰兒般的肌膚,微卷的頭發(fā),紅潤的雙唇,眼神澄澈無(wú)邪。而就在這一刻,發(fā)絲上的雨珠配合陽(yáng)光反射,在她頭頂上圈成一道光環(huán)!皩α,我叫伊,人字旁加個(gè)尹,交個(gè)朋友吧!”她微笑著(zhù)伸出右手!班,我叫琛,很高興認識你!”我禮貌的回應!艾F在我有事,要先走了。再見(jiàn)!薄鞍莅!”
告別了這個(gè)與我年齡相仿的女孩后,“她可真象一位天使啊!蔽亦。
不知道究竟是巧合還是真的有緣。之后的日子中,我們又不斷的相遇。我了解到她不僅跟我同校同級,而且我們彼此的父親竟在同一個(gè)單位工作,還是很好的朋友。就這樣,我們也成了無(wú)比知心的朋友。每天放學(xué)后,她總是喜歡牽我的手,蹦蹦跳跳地穿梭在花叢小路間,聞著(zhù)花香聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴。
盛夏的太陽(yáng)是毒辣的,刺眼的陽(yáng)光絢麗奪目。陽(yáng)光傾瀉在伊的臉上時(shí),她笑得很甜很燦爛?刹灰粫(huì )兒,豆大的汗滴從她臉頰滑下,晶瑩地閃了一下,便落在干硬的土地上瞬間被吮吸干了。我恍惚了罷,竟以為那是淚,我很心疼!拔覀內コ燥埌!崩(zhù)她的“嬰兒小手”左右搖晃,走了。一路上,她眨巴著(zhù)眼睛,說(shuō),我還沒(méi)玩夠呢!
認識伊的時(shí)間并不算長(cháng),轉眼到了秋季。連續幾天的陰霾,我記得中秋過(guò)后的第一天,星期一。遇到一個(gè)相識的阿婆,她捏著(zhù)我的肩膀,直勾勾地盯著(zhù)我,說(shuō)“伊,死了!伊,她死了!死了!……”她把我的肩膀捏得生疼,而我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不!這只是一個(gè)笑話(huà),一個(gè)并不好笑的笑話(huà)。
但是從那以后,再也沒(méi)看見(jiàn)伊了。
不曾忘記,那天我強忍住淚,拿起書(shū)包破門(mén)而出,我已全然忘卻了門(mén)“嘣”的.震撼。伊,沒(méi)了。眼中的世界頓時(shí)天昏地暗,視野中的一切事物變成黑白。旋轉。模糊。恨!我恨生命太過(guò)短暫,我恨命運對伊的不公平。世上明明有那么多壞人的啊……
到了,就是這里。伊的汗水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。耀眼的陽(yáng)光呢?抬頭,黑沉沉的,烏云密布。壓抑,越發(fā)的壓抑,我想逃離。向前奔跑,卻真的看見(jiàn)了伊的淚。豆大的淚滴落在地上瞬間被吮吸干了。接著(zhù),花落淚了,魚(yú)哭了,天空也哭了。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)焦躁不安的低吟。
三年了,心情已釋然。
三年前,一個(gè)生命的終結,我曾哭過(guò)恨過(guò)痛過(guò)。也許,從第一天相識,我就不知道,伊是位天使,她是曾經(jīng)從天堂降落的天使。而現在,她就在天堂上對我微笑……
天使初中作文4
天使寶寶瞇著(zhù)眼,蜷著(zhù)腿,雙手呈“一”字型平攤著(zhù),一張小嘴“咕咚咕咚”地生產(chǎn)著(zhù)口水。這極不雅觀(guān)的睡姿,被我盡收眼底。仔細一看,寶寶這張粉雕玉琢的小臉還是蠻可愛(ài)的呢!眼睛并不大,但卻依然靈動(dòng),不能說(shuō)是水汪汪吧,但著(zhù)實(shí)十分的清澈,忽閃忽閃的,似乎受到了莫大的委屈。鼻子小巧可愛(ài),扁扁地伏在小臉的當中。嘴巴可真是一張櫻桃小嘴,紅潤可愛(ài),粉粉的小舌頭總是不經(jīng)意地劃過(guò)嘴角,讓人不禁生出想親一親的想法。粉嫩粉嫩的嬰兒皮膚十分光滑,渾身肉乎乎的,手上,腳上可都真成了五花肉——五層的!當當當當當!寶寶隆重出場(chǎng)! 性別:和媽媽一樣 母親:海蓮阿姨。他是一個(gè)可愛(ài)的小寶貝,雖然連牙牙學(xué)語(yǔ)都不會(huì ),但眉間仍透出一種靈氣。
寶寶是一個(gè)非常與眾不同的寶寶。怎么這樣說(shuō)呢,聽(tīng)我一一道來(lái)。一般寶寶醒來(lái)總是要把一下尿。別的寶寶要是把著(zhù)自己拉尿,而自己不想拉的話(huà),總會(huì )哇哇大哭,可寶寶不一樣,要是心情好的話(huà),你愛(ài)怎么把就怎么把,哼!反正我不拉!還會(huì )舒舒服服地躺在你的腿上?梢亲约合肜,可不管你在什么場(chǎng)合,隨心所欲,想拉就拉。這不,某個(gè)靜謐的下午,寶寶正坐在媽媽的'腿上一邊地四處張望著(zhù),一邊手舞足蹈地擺動(dòng)著(zhù)小手,突然,她停止了手中的動(dòng)作,媽媽正詫異不已,突然感到裙上一熱,呀!她拉在了媽媽的裙上了!場(chǎng)面頓時(shí)混亂了起來(lái),寶寶被舉了起來(lái),似乎被剛剛的尖叫聲嚇了一跳,兩條腿一縮,停止了“人工灌溉”。不一會(huì )兒,又兩腳一叉,繼續“噓噓”地撒起了尿。寶寶天生是個(gè)“開(kāi)心果”,整天咧著(zhù)嘴笑,但又不笑出聲兒,只是含蓄地笑著(zhù),有時(shí)還把小舌頭在嘴巴上舔上一舔。別的寶寶要是醒來(lái)了,總是用哭聲呼喚大人,可寶寶要是醒來(lái)了,既不哭,也不鬧。睜開(kāi)眼,這兒望望,那兒瞧瞧。逢人就笑。
寶寶還是個(gè)饞嘴貓,上次媽媽拿著(zhù)一塊辣椒放在她嘴前,她先是試探著(zhù)舔了一舔,并沒(méi)發(fā)覺(jué)什么,覺(jué)得味道還不錯,便又舔了一口,這下可辣壞了我們的小寶貝,寶寶連喝了好幾口水才安靜下來(lái)。在場(chǎng)人無(wú)一不捧腹大笑,但我相信,下次再放辣椒在她面前,她還是會(huì )上當的。昨天,我們一起吃桃子,寶寶也開(kāi)吃了,她吃了兩口,覺(jué)得味道不錯,便咂了咂嘴繼續吃,?寶寶覺(jué)得媽媽喂桃子的速度太慢了,便把小手抓向桃子,扳著(zhù)媽媽的手。消滅了一個(gè)桃子以后,覺(jué)得渴了,喝完了一瓶奶,寶寶沒(méi)的喝了,寶寶又開(kāi)始向南瓜湯進(jìn)軍。把南瓜湯倒進(jìn)奶瓶中喝還不夠,干脆把奶嘴拿出來(lái),把南瓜湯捧著(zhù)喝。又再接再厲吃了一碗奶糊。寶寶真是“海量”!寶寶,帶給我們的是快樂(lè ),留存在我們腦中的是無(wú)數個(gè)精彩的片段。你不僅是海蓮阿姨的天使,更是我們大家的天使。
天使初中作文5
雨下得好大,如果是在夏天,人們該慶幸了,可是,這是冬天。大雨在黑夜與寒風(fēng)下顯得更加猙獰,人們紛紛趕路回家,店鋪也關(guān)門(mén)了,沒(méi)有傘的人拼命往家里奔,生怕感冒或者淋浴。
天使在路上被雨淋著(zhù)走著(zhù),她漫無(wú)目的走著(zhù),想走進(jìn)一家店鋪避雨,可是,這么晚了,哪家還會(huì )開(kāi)著(zhù)呢?她開(kāi)始在借傘了。
“先生,我被雨淋了,這么晚了,店鋪都關(guān)門(mén)了,你可以借給我一把傘嗎?”天使裹著(zhù)單薄的衣服,頭發(fā)很凌亂,誰(shuí)也看不出她是天使。
“哦,對不起,這位女士。如果我把傘借給你,我該怎么回家呢?況且,你會(huì )還給我我的傘嗎?”是啊,這可真是個(gè)好棒的理由,天使苦笑,走了。
“女士,我被雨淋了,現在刮著(zhù)寒風(fēng),下著(zhù)大雨,我好冷,您能把您的傘借給我嗎?”天使走向一位穿著(zhù)雍容華貴的女士,這位女士開(kāi)著(zhù)車(chē),天使想,她應該沒(méi)有像剛剛那位先生似的理由了吧!
“哦!難道你沒(méi)有看到嗎!我在開(kāi)車(chē)!請你不要擋路!我的確有傘,可是,我借給了你你會(huì )還給我嗎?你能找見(jiàn)我嗎!”那位女士不知道哪來(lái)的脾氣大罵道。天使感覺(jué)自己狼狽極了,她招誰(shuí)惹誰(shuí)了?無(wú)緣無(wú)故挨這位女士一頓罵。心想著(zhù),車(chē)緩緩開(kāi)走了。
天使無(wú)助地坐在街頭一個(gè)店鋪門(mén)前,因為沒(méi)有地方可避雨了。
“大姐姐,你需要傘不?”一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一把雨傘,迎面走來(lái),看著(zhù)天使問(wèn)。
“是啊,我現在很需要傘。有什么事嗎?”天使問(wèn)小女孩。
“大姐姐,這是天使讓我給你的雨傘。喏,給你!毙∨⒊焓剐α诵,天使覺(jué)得莫名其妙但卻很感動(dòng),感動(dòng)的是小女孩愿意給她借傘,可是,天使就在她眼前!
“哦?好吧,謝謝你!”天使太冷了,她不得不接受了小女孩的好意。
小女孩嗖地跑開(kāi)了,她跑到了前面一位叔叔面前,說(shuō)道:“叔叔,我被雨淋濕了,我迷了路,您不用送我回去,只要借給我一把傘好嗎?”
“小朋友,叔叔還有事,先走了,自己玩去吧!”這個(gè)叔叔覺(jué)得小女孩在開(kāi)玩笑,天使只是“旁聽(tīng)者”,只是聽(tīng)著(zhù)。
“阿姨,我被雨淋濕了,您可以借給我一把傘嗎?”她走向一位大概五十多歲的女士面前,問(wèn)道。
“哦,可愛(ài)的小天使,阿姨到家了,這把傘就借給你吧!”說(shuō)是借,還不如說(shuō)是送,就這樣,小女孩又得到了一把傘,她跑起來(lái),天使跟著(zhù)她。
“奶奶,您需要傘嗎?”小女孩走到一位老婦人身邊,問(wèn)道。
“是啊,奶奶需要一把傘!边@位老婦人看上去也很老了,跟天使的.處境差不多,都是避雨的。
“奶奶,這是天使讓我給您的傘!闭f(shuō)著(zhù),小女孩把傘遞給老婦人,就跑了。
天使沒(méi)有再追著(zhù)她走,天使又漫無(wú)目的的走在路上,現在,她已經(jīng)是一個(gè)普通人了,一個(gè)需要天使幫助的人……
天使初中作文6
只要有愛(ài),就可以雕琢出心中的天使。你或許常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著(zhù)照顧別人去了,沒(méi)有聽(tīng)從過(guò)你的呼喚,沒(méi)有使你美夢(mèng)成真。
因為,你已經(jīng)對著(zhù)流星許過(guò)數百次愿了。
但是,請你別焦急,請你別等待。請你行動(dòng)起來(lái),用善良和愛(ài),雕琢出你心中的天使。心中這個(gè)“愛(ài)”的天使,會(huì )助你為善,會(huì )引你走向幸福。
20xx年3月115日,一個(gè)特別的日子,一個(gè)值得留戀的日子,微沉的天,亂舞的文檔不住前行的步,手牽手一路走到活動(dòng)場(chǎng)。在這次“托起明天的太陽(yáng)”活動(dòng)中,有許許多多的項目,熱鬧的氛圍讓人情不自禁融入其中,無(wú)論是否相識,所有人都在頃刻間融在一起,歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),在場(chǎng)地中“瘋狂”地舞蹈。在游戲中也包含著(zhù)深刻的道理。它告訴我們要團結、要信任,在與不相識的家長(cháng)和義工交流中,父母和子女之間都解開(kāi)了多年的.心結,對家長(cháng)說(shuō)出一句“對不起”,道出一句“我愛(ài)你”。家長(cháng)們被孩子們的真情感動(dòng)著(zhù)。
伴隨著(zhù)“感恩的心”,我們一遍遍地學(xué)做著(zhù)手語(yǔ),表達著(zhù)自己對家長(cháng)、老師及他人的感謝,擁有一顆感恩的心,擁有愛(ài)。我們被歌曲背后的故事所感動(dòng),為藍絲帶的故事所感動(dòng)。當我們睜開(kāi)眼,看見(jiàn)手上的藍絲帶,便想到借此把祝福傳遞,把感恩傳遞。
有一個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻,那就是必緊雙眼,然后傾倒,讓那些陌生的叔叔,阿姨和同學(xué)將你扶起,萍水相逢,總會(huì )有些不放心,但只要真正地對自己的團隊充滿(mǎn)信心,也就沒(méi)什么可擔心。信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界。
這一刻,氣氛被推向了高潮,面對著(zhù)陌生的家長(cháng),我們都互相說(shuō)出了藏匿在自己心中已久的渴望傾訴,卻由難以啟齒的秘密。心中的埋怨,無(wú)奈也可以得到回答。
當我還在埋怨,父母嘮叨的時(shí)候?稍l(fā)覺(jué)他們已不再年輕,蹉跎歲月帶走了青春顏容,留下了時(shí)光的印跡。十六年的光陰,十六年的任性,十六年的幼稚讓父母無(wú)奈傷感突然發(fā)現他們不是十六歲,而是年逾四十,眼角綻放的“魚(yú)尾紋”兩鬢微白的發(fā)髻,無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)他們的辛酸勞苦,無(wú)不蘊藏著(zhù)包容理解。
珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一個(gè)無(wú)暇;
蝴蝶記住了蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;
花朵記住了土的恩情,回報給了它一季綻放……
天地奉獻給萬(wàn)物生命,父母奉獻給孩子愛(ài)心,陌生的人們奉獻給你我善良的幫助。溫暖的笑靨,這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì )了我們——常懷感恩之心與愛(ài)無(wú)奈任時(shí)光流去,已生錯過(guò)的那段懵懂,和即將到來(lái)的成熟。將讓我們更銘記什么才是“感恩”!
天使初中作文7
一、天使降臨
上帝有一天不小心,讓一個(gè)新生的天使落入了凡間……
落到了一個(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚的優(yōu)美環(huán)境――黃岡,不愿離開(kāi)黃岡的天使。
天使睜開(kāi)眼,陌生的張望著(zhù)這個(gè)世界,本來(lái),他就不屬于這人世間。不一會(huì )兒,走來(lái)了一個(gè)女人,她笑著(zhù),那么甜美、那么安祥,沒(méi)有憂(yōu)慮。噓――靜聽(tīng),天使聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了她那銀玲般的笑聲。
突然,她發(fā)現了腳邊的小孩――天使。裹著(zhù)白云的天使!白白胖胖的臉蛋,泛著(zhù)一絲紅暈的光,女人把天使抱起來(lái),驚訝地叫道:“多可愛(ài)的孩子!”天使帶著(zhù)天上的記憶,想為自己爭辯,哪知一張嘴――“哇……”畢竟他是新生的天使。
“好啦,不哭了,寶寶乖……”女人抱著(zhù)她懷中的嬰孩,輕聲哄著(zhù)他,那聲音,比蜜還甜,比絲還柔。
二、幸福生活
從此,天使有了爸爸媽媽?zhuān)患胰说?溫暖快將他融化了,他很幸福。天使學(xué)會(huì )了走路、說(shuō)話(huà),他很快樂(lè )。只是,那雙潔白的雙翼不知遺忘在世界的哪個(gè)角落。
我們不須知道,也不用知道,因為天使他自己也不知道,我們又有什么理由去了解雙翼的去向呢?
天使像正常人一樣,慢慢長(cháng)大,上學(xué)、讀書(shū)。
那是天使在上初中的時(shí)候,他和同學(xué)們友好相處了半年。這幾天,天使不禁興奮起來(lái),因為,2月14日快到了,要知道,這是個(gè)特殊的日子,對他而言多么重要,這一天不僅是情人節,還是他媽媽抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同學(xué)紛紛從抽屜里拿出早已準備好的禮物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接過(guò)這些禮物,他哭了,激動(dòng)地哭了,不愿離開(kāi)黃岡的天使。
三、拒絕上天
天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了這個(gè)少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。
三太子腳踏風(fēng)火輪,一會(huì )兒到了少年面前,告訴他:“你是天使,應該在天上生活,我是來(lái)接你回天上去的,天上的生活比人間好多了!
“是嗎?”天使靦腆一笑,搖搖頭,表示懷疑。
“我給你一雙羽翼,你隨我飛上天吧!”
“不,我早已忘記了飛翔,我在這兒很好,黃岡,人杰地靈;黃岡,風(fēng)景如畫(huà);黃岡,民風(fēng)純樸。況且,爸爸媽媽愛(ài)我如命,爺爺奶奶視我為寶,老師循循善誘,同學(xué)友好和睦,我如何舍得離開(kāi)這地方?”
“在天上,做什么都行,古來(lái)都說(shuō)神仙好,兩袖清風(fēng)踏云彩飄,你不羨慕嗎?”
“三太子,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),神仙凡人總一樣,擁有快樂(lè )和悲傷,如果還要走一回,這里才是真天堂。很遺憾,我不能跟你回去!鄙倌曛x絕了三太子。
“你不后悔嗎?”三太子反問(wèn)道。
“不!不會(huì )的!鄙倌旰敛华q豫地說(shuō)。
三太子拗不過(guò)他,只好一個(gè)人回去復命了。
從此,少年在這美麗富饒的黃岡做了快樂(lè )的天使!
······
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