【必備】天使的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的天使的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
天使，她是純潔的女孩。天使，她是善良的女孩。天使，她的翅膀是潔白的。卻如此的美麗。她赤著(zhù)腳，扇著(zhù)潔白的翅膀，在藍藍的.藍天飛翔，她伸出翅膀為人類(lèi)避擋一切的災難。
她是幸福的，因為她能為人類(lèi)做她做得到的事，幫助人類(lèi)，是她最幸福的事。
女孩，如果手是冰冷的，那她上輩子就是被折斷翅膀的天使。天使，她那一顆善良而純潔的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著(zhù)人類(lèi)。
別以為天使是強大的。其實(shí)，天使也是很脆弱的。在寂靜的夜晚，天使在躲在黑暗的角落獨自添著(zhù)白天為人類(lèi)擋下的傷口。沒(méi)有半句的埋怨，只有開(kāi)心，開(kāi)心為人類(lèi)受傷。
天使，她還會(huì )和人類(lèi)一樣面臨死亡的，而天使，都是為人類(lèi)而生，為人類(lèi)而亡。天使會(huì )一直幫助人類(lèi)，一直一直到死亡……
天使的作文 篇2
人海中飄過(guò)，在人們需要他的時(shí)候，他會(huì )出現在身邊，名為天使的他卻并未擁有雪白飄逸的翅膀，也未擁有耀眼的光環(huán)，就像是一個(gè)普通人，甚至像是一張照片，人們往往會(huì )忘記他的存在。 在古代，人們經(jīng)常為自己的衣食住行而擔憂(yōu)，時(shí)常吃不飽，人們都會(huì )祈禱自己能夠填飽肚子，每每干旱時(shí)，人們相互幫忙，為彼此照顧小孩，他都會(huì )獻出援手，人們也都頂禮膜拜他，甚至建起了許多的寺廟來(lái)供奉他，雖然各個(gè)寺廟的名稱(chēng)都各不相同，但代表著(zhù)人們對他深深的.崇拜感謝。
近代，隨著(zhù)社會(huì )的穩定發(fā)展，人口的不斷增加，人們開(kāi)始開(kāi)發(fā)荒地，推倒寺廟來(lái)建筑居民區，寺廟的不斷減少，他每日都喜歡在寺廟中，聽(tīng)聽(tīng)人們祈禱未來(lái)，為家人報平安，看著(zhù)寺廟外世界的變化，寺廟的減少，人們生活的富足以及科學(xué)知識的豐富，越來(lái)越少人來(lái)到寺廟，天使感受到了從所謂有的孤獨感，他拼命尋找需要幫助的人，放棄原來(lái)經(jīng)受住考驗才能得到幫助的原則，但往往得來(lái)的是“我運氣真好”這些收獲。 天使的身體逐漸羸弱，人們已經(jīng)不再需要他的幫助，在微風(fēng)下消失在了這個(gè)世界。
天使的作文 篇3
人的一生有許許多多美好的足跡，有些人完全感到人生并無(wú)意義，一點(diǎn)兒也不懂得如何去珍惜每一分，每一秒。更不懂得珍惜人生的美好。我們是多么幸福呀！我們可以坐在明亮的教師上課，可以做我們想做的事情�？墒�，你們想過(guò)嗎？有些人身有殘疾，但他們會(huì )比我們對生活更加珍惜。
在沈陽(yáng)有一位殘疾人，她叫趙晨飛。她出生時(shí)因為媽媽難產(chǎn)而致命使他缺氧，最后患有了重度腦癱。她注定被剝奪自由，與輪椅相伴一生。但是，她并沒(méi)有被命運的殘酷所擊倒，而是變得更加頑強。因為雙手的不便，她用鼻尖打字，用下巴滾動(dòng)鼠標。由于長(cháng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán)，晨飛的鼻尖和下巴經(jīng)常紅腫發(fā)炎�？墒�，這是唯一的寫(xiě)字方法，晨飛并沒(méi)有退縮，也沒(méi)有放棄，四年來(lái)，晨飛以鼻尖和下巴代手，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春。她只讀過(guò)六年的特殊教育學(xué)校，卻完成了二十多萬(wàn)字文學(xué)作品，其中還包括百余首古體詩(shī)歌。她用她那不全的靈魂創(chuàng )造了這樣一個(gè)生命的奇跡。
雛燕嘆肢殘，身孤影不單。
借風(fēng)欲展翅，絮語(yǔ)謝藍天。
上面那首小詩(shī)是趙晨飛寫(xiě)的。是什么力量讓她如此樂(lè )觀(guān)？是什么力量讓她為自己的人生而奮力追逐？那就是生命的力量。
我們應向趙晨飛學(xué)習，學(xué)習她熱愛(ài)生命、自強不息、樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。生活中的晨飛身殘志堅，用她那殘疾的身體創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡，從她的文學(xué)作品中我們不難品味出她對生活無(wú)限的熱愛(ài)和樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，閱讀了她的作品之后，我每時(shí)每刻都會(huì )被她自強不息的精神和樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度所感染、所震撼、所鼓舞。
我們應向趙晨飛學(xué)習，學(xué)習她立志高遠、頑強進(jìn)取、勇攀高峰的.拼搏精神。她的理想是要成為一名作家，她為了實(shí)現這一理想，每天進(jìn)行大量的閱讀，不間斷的練習用鼻尖打字，從每一分鐘打一個(gè)字到每分鐘可以打六個(gè)字，每次的進(jìn)步她都要克服難以想象的困難，一步步用自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現著(zhù)自己心中的夢(mèng)想。
我們應向趙晨飛學(xué)習，學(xué)習她克己為人、尊敬師長(cháng)、善良豁達的優(yōu)秀品質(zhì)。她雖然有殘疾，但是她的心地非常的善良，每天為了減少同學(xué)抬她上下樓的次數，她早餐從來(lái)不吃稀飯，每位曾經(jīng)教過(guò)她的老師都會(huì )被她忘我的學(xué)習精神所感動(dòng)，都成為了她的良師益友。
我們應向趙晨飛學(xué)習，學(xué)習她知恩圖報、堅持創(chuàng )作、回報社會(huì )的奉獻精神。當晨飛受到了社會(huì )的關(guān)注后，她開(kāi)始用她的行動(dòng)和文學(xué)作品去鼓舞和幫助其他的殘疾人朋友，幫助他們樹(shù)立生活的信心，盡自己最大的能力從物資、精神上去幫助和關(guān)心他們，默默地為他人服務(wù)、為社會(huì )提供著(zhù)精神食糧。
人生，是體驗生命本真的過(guò)程。因為有這么一個(gè)既充實(shí)。美麗又豐富的過(guò)程，所以她的生命變得更有意義，她的存在更有價(jià)值。
對于生命力的挫折，我們一定要樂(lè )觀(guān)面對，向命運屈服的人是人生的失敗者。只有在命運面前勇于挑戰和永不言棄的人才是人生的勝利者。讓我們一起努力，挑戰命運，做一個(gè)人生的強者，不屈的天使！
天使的作文 篇4
曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一個(gè)一直守護著(zhù)他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生命太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì )化身為你身邊的某一個(gè)人。也許是你的一個(gè)朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人，這些人安靜的出現在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光，然后他再不動(dòng)聲色的離開(kāi)，于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事情你就可以依然勇敢。記得小學(xué)的時(shí)候，我的性格比較狂妄自大，幾乎沒(méi)有幾個(gè)朋友，每天我都過(guò)得很孤單。一個(gè)人坐公交車(chē)，一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人回家，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑。我永遠不會(huì )忘記那個(gè)夏天的晚上，我正在車(chē)站旁等車(chē)�！班�，你叫李子亓對嗎？”我將頭轉向身后，聲音是從一個(gè)與我一般大的孩子那發(fā)出來(lái)的，他瘦瘦高高的，仿佛一棵樹(shù)筆直的立在我身后，嘴角彎成一個(gè)月牙，流露出甜蜜的微笑，淡褐色的瞳孔注視著(zhù)我�！澳阌惺掳�？”|我不耐煩的問(wèn)道。本以為他會(huì )因為碰了個(gè)釘子而乖乖地離開(kāi)。但他仿佛并不在意，依然面帶微笑地說(shuō)“我叫宋劍橋，也許我們可以成為好朋友！”我注視著(zhù)他的眼睛，他的瞳孔之間流動(dòng)著(zhù)的溫柔，好像一道陽(yáng)光，慢慢地滲入到我被冰封的心靈。
但當時(shí)的我倔強而用力地推開(kāi)他“你別來(lái)煩我，我不需要朋友，更不需要你的安慰。如果你堅持，可別怪我揍你”。他向后踉蹌了幾步，跌倒在地。我正準備走，他突然站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，一拳頭把我打倒在地�！凹热荒氵@么喜歡打架，我陪你�！�
有時(shí)候我們總是在不停地尋找什么，甚至我們自己都不知道自己要找什么，但當我們回過(guò)頭去，才發(fā)現我們尋找的是那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的回憶。
打了很久，我們都累得躺在地上喘氣。他突然站起來(lái)，向我伸出手�！拔铱刹豢梢哉J為，我們現在是朋友了呢？”
依然是純真的微笑，但它卻融化了我的心靈。
我笑了笑，向他伸出了手，當兩只手接觸時(shí)，當兩顆心碰撞時(shí)。我與我人生中最重要的伙伴宋劍橋，簽下了一生不變的誓言。
還是一樣的夏天，一樣的綠地，一樣的云彩。但往日的孩童卻變成了風(fēng)華正茂的少年。
下雨了，我們將彼此的衣服綁在一塊，撐在我們的頭頂上，笑著(zhù)喊著(zhù)，在雨中穿梭，走過(guò)了人生中那一個(gè)個(gè)我們永遠不會(huì )忘卻的路口。雨停了，我們看了看對方的樣子，都笑了，笑得很開(kāi)心，笑得很傻，就這樣一直笑著(zhù)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的幾個(gè)春秋。
我們經(jīng)常躺在山坡上，看著(zhù)流動(dòng)的天空，看著(zhù)飛掠而去的候鳥(niǎo)，看著(zhù)奇型怪狀的云彩發(fā)呆。我們常常因為討論一塊云彩的形狀而吵起來(lái)，“喂，你看那朵云彩像不像大便？”他露出壞壞的笑臉看著(zhù)我�！拔矣X(jué)得更像是你�！蔽业闪怂谎�。隨后塵土四濺……
打累了，我們便頭靠著(zhù)頭躺在草地上，望著(zhù)天空�！鞍⒇�，你知道嗎，我有的時(shí)候真的會(huì )很寂寞。你會(huì )不會(huì )寂寞呀？”他坐了起來(lái)，看著(zhù)我�！昂呛�，會(huì )呀，但有時(shí)候兩個(gè)寂寞的人在一起或許就不會(huì )寂寞了吧�！蔽艺碇�(zhù)他的大腿，看向他的眼睛，有時(shí)候我真的認為他的瞳孔之間流動(dòng)著(zhù)的是這個(gè)世界上最純真的羈絆，像是天使的目光。
阿橋，我一直想對你說(shuō)，和你在一起我永遠不會(huì )孤單。寂寞的人總是能夠記住生命中出現的某個(gè)重要的人，所以我總能意猶未盡的想起你，即使一個(gè)人在黑夜里走陌生的街道，只要想起我們之間的往事，我的身旁就會(huì )像是出現一個(gè)天使，為我打開(kāi)一盞燈，照亮我眼前的黑暗。
我常常感到時(shí)間像是一本天使的焚夢(mèng)書(shū)，也許它可以抹去我們那一個(gè)個(gè)年少純真的夢(mèng)，也許它可以磨去我們曾經(jīng)最引以為自豪的曾經(jīng)，但它卻永遠焚燒不去我們那最真摯回憶。
上初二了，我和阿橋分在了不同的班級，但我們依然快樂(lè )地一起玩，一起學(xué)習，一起打架，一起等車(chē)�？赡悄甑亩焖坪跤行┊悩�，大雪仿佛巨獸抖落的羽毛，毫無(wú)遮掩的覆蓋著(zhù)大地。好像在歡迎著(zhù)新年的到來(lái)，也像是在祭奠我那即將結束的羈絆。
放學(xué)的鈴聲像往常一樣悠然奏起，我背著(zhù)包走向他所在的班級，我向窗外看去，大雪下的越來(lái)越大，世界被渲染成白茫茫的一片，沒(méi)有聲音，沒(méi)有空隙。我剛走到屬于他的班級所在的樓層時(shí)，遠遠地就看到他背著(zhù)包低下頭從教室中走了出來(lái)。我不知道他怎么了，但我明白他一定遇到了一些不開(kāi)心的事。
他走到我旁邊的時(shí)候，我很想問(wèn)他一句“你怎么了？”但我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我只是和他默默的.一起走，他將頭轉向我，擠出了一個(gè)牽強的微笑，就連牽強也仿佛接著(zhù)被淹沒(méi)在了風(fēng)雪中，“陪我去我們經(jīng)常去的那個(gè)山坡吧，我想去那看看雪�！彼难凵窀裢獾你俱�，仿佛變了一個(gè)人似的。我點(diǎn)頭，然后與他消失在這一片白茫茫的世界中。
第二天，我收到了阿橋的快遞，很多疑問(wèn)催我用最快的速度打開(kāi)，里面有一封信，和一些我和阿橋在一起的照片，看著(zhù)一張張我們快樂(lè )的回憶，我笑了。但當我拆開(kāi)信封時(shí)淚水還是不爭氣流出來(lái)，滴在了雪中，融化成了一個(gè)個(gè)藍顏色的回憶。
老大：
請你原諒我的自私，在你收到這封信的時(shí)候，我可能已經(jīng)在回東北的路上了吧，我可能永遠都不會(huì )回來(lái)了吧。我好想認真的和你道別，好想和你抱在一起大哭一場(chǎng)呀，然后再安靜的離開(kāi)。哪怕以后的人生中，再也沒(méi)有“李子亓”這三個(gè)我曾經(jīng)以為是全世界最重要的字，讓我離開(kāi)前再和你打一架也好啊。那些電影中，那些小說(shuō)里，故事里，所有那些說(shuō)好永遠在一起的朋友，都會(huì )有著(zhù)最傷感的別離�？墒�，我并沒(méi)有想到，我們的故事竟會(huì )是如此的短暫。
每想到這里，我都會(huì )止不住的傷心。但我必須要面帶微笑地離開(kāi)，因為在我以前的生命里，我真的覺(jué)得，李子亓，就是眼前的你，就是這樣站在我面前的那個(gè)狂妄自大的人，就是我最重要的回憶，是我的羈絆中唯一的世界。
直到現在，我依然這么想。只是，前面需要加上一個(gè)“曾經(jīng)”了。
曾經(jīng)是我唯一的，全部的，最珍貴的東西。
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