守護成為天使的翅膀初二作文

　　等待一個(gè)人的時(shí)間，真的好漫長(cháng)，特別是等一個(gè)不喜歡自己的人。就好象《不夠勇敢》里面唱的那樣[守在你身邊看你每一個(gè)笑臉/笑得那么甜是他給了你誓言/不敢有埋怨都是我心甘情愿/或許有一天我的愛(ài)你能看見(jiàn)/一天一點(diǎn)你漸漸走遠/我卻像空氣被忽略……]

　　我開(kāi)始留意他是在一個(gè)很無(wú)稽的游戲上。他在我們班是地理科代表，是一個(gè)很沉默，卻在別人面前一直保持笑臉的人。那一天，語(yǔ)文老師出了一道題，他沒(méi)有答出來(lái)，老師說(shuō)了，答不出，就要上臺跳舞，他真的上去了，然后老師做什么，他跟著(zhù)做。開(kāi)始時(shí)他不愿意，可是到后來(lái)，他真的做了一個(gè)右手45度向右伸，腿蹲了一下的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作，讓我們在場(chǎng)的41個(gè)人全部笑到幾乎吐血。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得他好可愛(ài)，從而，對他產(chǎn)生了好感……

　　我是初二上學(xué)期轉到這個(gè)班的.，我是一個(gè)留級生。去年，我也是喜歡我們班的地理科代表，因此，當我來(lái)到這里，調了位以后第一件問(wèn)我同桌的事就是，誰(shuí)是地理科代表。當她告訴我就是我后面的這位時(shí)，我有點(diǎn)吃驚。我每次轉過(guò)頭去看著(zhù)他而不說(shuō)話(huà)時(shí)，他就會(huì )笑著(zhù)搖頭晃腦的問(wèn)我一句“咩��？”，我看著(zhù)他的虎牙，笑著(zhù)搖頭。我跟我宿舍人說(shuō)我對他有好感時(shí)，我的好姐妹們都不相信，都感到不可思議，她們不理解我為什么會(huì )對這么“可愛(ài)”的他有好感，我說(shuō)，我也不知道��！上網(wǎng)，他找我的唯一理由就是抄作業(yè)，我有時(shí)會(huì )很樂(lè )意，有時(shí)也會(huì )刁難他一下，等到他發(fā)了一個(gè)冒汗的頭像給我時(shí)，我就會(huì )笑著(zhù)把答案打給他。有一天，我問(wèn)他，你知道我對你有好感嗎？他說(shuō)知道。我笑著(zhù)對他保證，我永遠都不會(huì )喜歡他的�，F在想想，為什么當初會(huì )向他這樣保證呢？我的成績(jì)很好，穩居班里前三。我對他的動(dòng)作很大方，會(huì )拍他的頭，會(huì )吼他�？墒堑搅讼聦W(xué)期，因為調了位，反而對他靦腆了起來(lái)，我和他的誹聞在班里傳得沸沸揚揚的，他一直就是愛(ài)理不理的樣子，可是我不行，我很羞澀的笑�？墒窃绞沁@樣，他似乎就離我越遠。某一天，我突然發(fā)現，他已經(jīng)很久沒(méi)有找我抄作業(yè)了。

　　其實(shí)我知道自己是喜歡他的，可是，我不能，因為我們還小，還沒(méi)有能力去經(jīng)營(yíng)一段感情，況且我也知道，他從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)我。我說(shuō)，我會(huì )等他，直到畢業(yè)，高中，直到他喜歡我，當然，這只是對我自己一個(gè)最好的安慰。長(cháng)久以來(lái)，面對他的冷漠，我試圖忘記他，可是，他就在我的周?chē)�，而且，他和我，還是同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的，我好意外。無(wú)意中，我知道了他有喜歡的人。一個(gè)比我漂亮很多倍，比我優(yōu)秀很多倍的女生，一個(gè)在小學(xué)全級第一的女生，我的心，好痛。我哭著(zhù)說(shuō)，不是說(shuō)不喜歡他嗎？為什么知道這些還要哭，為什么我的心會(huì )這么痛？好朋友說(shuō)，就是因為你喜歡上他了。是嗎？我真的喜歡上他了嗎？