實(shí)用的天空的作文600字
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的天空的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文600字 篇1
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭望向天空，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。此時(shí)，內心蕩漾起的是一絲欣喜和懷戀，小時(shí)候，幻想著(zhù)長(cháng)大后天空的色彩�；腥婚g，初三歲月已躍然眼前。原來(lái)我們的天空是這樣的……
我們的天空是深邃聰慧的。課上，我們憑借著(zhù)青春的活力，與數學(xué)老師切磋著(zhù)一道拓展題。此時(shí)，爭辯聲此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，最后，老師大為驚嘆：“后生可畏��！”
我們的天空是忙碌苦澀的。每日，我們迎著(zhù)朝霞入校，披著(zhù)星辰回家。同學(xué)的競爭是動(dòng)力，父母得期盼時(shí)方向。三天兩頭更換的筆芯，每日數杯的速溶咖啡，我們埋頭苦干，揮汗如雨，只為在六月，我們的天空更燦爛。
我們的天空時(shí)熱情美好的。操場(chǎng)上，男生們奮力拼搏，傳球、防守，天衣無(wú)縫的配合為班級奪下桂冠。女生們在驕陽(yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。課后，我們風(fēng)趣調侃，嬉笑逗樂(lè )。自習，做著(zhù)飄著(zhù)油墨芳香的習題卷子，偶爾遇到難題梗住時(shí)細心請教，恍然大悟后會(huì )心一笑。
我們的天空也是明媚柔和的。我們享受著(zhù)他方語(yǔ)言的魅力；況浸在幾何圖案的奧秘；癡情于古文中的思想；一覽各種定律過(guò)后，感到科學(xué)的嚴密，驚嘆實(shí)驗的神奇。
初三的天空下，我們可以苦讀至夜深；初三的天空下，我們與老師同學(xué)結成知心好友，初三的天空下，我們與自信相伴。初三，我們告別了個(gè)性，在匆匆歲月中尋尋覓覓，找到了一片屬于自己的天地，似畫(huà)卷般多彩。正值青春年少，朝氣蓬勃之時(shí)，我們用心讀頭頂的那片藍天，將涌動(dòng)的情感放飛天空。
風(fēng)吹著(zhù)號角，劃過(guò)灰灰的天幕，那傷心的、難過(guò)的'、苦澀的，都是我們的天空。我們不曾改變，堅守著(zhù)那份純真，那份真誠，仿佛清新淡雅，又如激情澎湃。那開(kāi)心的、喜悅的、甜蜜的，還是我們的天空。
風(fēng)鈴的美麗，在于清脆；蒼鷹的霸氣，在與搏擊。不管成功與否，都努力的細細描繪，描繪那屬于我們的天空！
天空的作文600字 篇2
誰(shuí)的人生與另一個(gè)重合？誰(shuí)的天空只有陰天？從不一樣的去看同一件事，就會(huì )產(chǎn)生無(wú)數個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
你總在仰望別人的幸福，但回過(guò)頭，別人卻在仰望和羨慕看你的幸福。
常常會(huì )有這樣的事情發(fā)生，對于同一事件的評論，有一百個(gè)人參與就有一百個(gè)想法，這是由于每個(gè)人考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，觀(guān)點(diǎn)也不同，得出的結果自然也就合不到一起。
對于一件事物，我們從不一樣的角度去看，就會(huì )有有一橛的想法。比如好久一段時(shí)間前發(fā)生的一場(chǎng)交通事故，一個(gè)小女孩叫小悅悅的在公路上被一輛汽車(chē)撞倒，該汽車(chē)司機不但沒(méi)有立刻停下查看傷者，反而逃離現場(chǎng)。我們心里肯定都在咒罵這個(gè)司機不負責任，太狠心之類(lèi)的�？墒悄阌忠^(guò)嗎，若是把司機換成你或我。當我們開(kāi)車(chē)撞倒一個(gè)人后，你面對的是家里沉重的'負擔和做牢的恐懼，你會(huì )選擇留下還是逃跑？當恐懼高于本性時(shí)，誰(shuí)也不知道自己下一秒會(huì )怎么做。
路邊的叔叔阿姨看到被撞的小悅悅，漠地望了幾眼便不再回頭，你肯定又在想世人對感情淡然，被利益麻木了。那換做你呢，當你聽(tīng)說(shuō)某地方一位年青人扶起一位摔倒的老太太，老太太卻反而告這位年青人是他推倒她的。好心卻惹來(lái)一身麻煩，那你會(huì )怎么想，你還會(huì )不顧一切上前去抱起小女孩血肉模糊的身體去找她的媽媽嗎？可能你最多會(huì )幫忙打個(gè)120，但至少不會(huì )上前去，免得被人嘲笑多管閑事，假好心……對吧！
我們不要去責怪別人，換一個(gè)角度，假若我們是他們，我們又會(huì )怎么做，從他們的角度為他們想一想；其實(shí)他們也并不容易，再大的事情在我們眼里是不可原諒，可當換成他們的角度里也并不那么罪不可赦。
從不一樣的角度，多為別人著(zhù)想，看不一樣的天空！
天空的作文600字 篇3
連續混沌了數天的天空，終于在雨的洗滌下，綻放出無(wú)垠的晴空……此時(shí)的你，臉上是否依舊留有笑容？
天空的秘密我喜歡仰望天空。尤其是在被雨水洗滌過(guò)后，那揉不進(jìn)一絲雜質(zhì)的藍，和那單純的白，它們組合在一起的那種默契，是這自然界里無(wú)論哪對組合也很難匹敵的，至少我這么認為。每到這些時(shí)候，我會(huì )抬頭望著(zhù)天空，想象著(zhù)云朵的樣子，傻傻的笑起來(lái)……這些可愛(ài)的云朵也十分乖巧，它們安靜的依偎在天空的懷抱里，任你在心里隨意的捏造著(zhù)它們的形狀。仿佛，這片天空是專(zhuān)屬于你的。而此刻的我，也滿(mǎn)足于此刻的獨占。
你，是否也和我一樣？一樣的迷戀著(zhù)這片只屬于自己的晴空。
有的時(shí)候，我也會(huì )趴在桌上，看桌上的天空�！业膶�(xiě)字臺放在窗子前，上面壓著(zhù)一塊茶色的玻璃板。每每被繁重的作業(yè)困在房間里不能出門(mén)時(shí)，我常會(huì )趴在桌上，凝望著(zhù)被茶色玻璃板投映的天空。我甚至看到了云朵像魚(yú)兒一樣游動(dòng)。于是，伸出手指，隨著(zhù)這些“魚(yú)兒”翩翩起舞，思緒也和著(zhù)舞蹈的節奏悄悄游走……
我同樣迷戀著(zhù)這樣的天空，盡管它被茶色玻璃板染成泛黃老照片的顏色，我依舊深深地，深深的`迷戀著(zhù)。
我思考過(guò)自己為什么迷戀這片天空……給了自己兩個(gè)答案：一是“無(wú)聊”；二，是想給自己的小心眼找一個(gè)治愈的良方。當抬頭仰望或低頭凝望的瞬間，天空那廣闊的胸襟，總是讓我嘆服。面對這樣的寬容，再多的煩惱，也只像縷霧氣，蒸發(fā)，融進(jìn)天空那偉大的懷抱中。
你，能否也像我一樣，跟天空一起，把所有煩惱融化在心中？大雨過(guò)后，天空被洗滌的晶瑩透徹，你的心，能否也和天空一樣，重新透徹？
噓——這是我發(fā)現的天空的秘密。我把它說(shuō)給你聽(tīng)，相信你會(huì )懂。
天空的作文600字 篇4
雨是天空的眼淚，雷聲就是天空心碎的聲音，那叫心碎之雨。
——題記
“轟隆隆”……這雷聲又響起，我又想起那段塵封的記憶。
這一切，好像已經(jīng)過(guò)了很久、很久。
“你，還好嗎？”我拿起話(huà)筒，想著(zhù)這句不知在心里念了多少次的話(huà)語(yǔ)，而始終沒(méi)有那份勇氣。微張的嘴，似乎蘊含了太多沉重的淚。
曾經(jīng)的我們，是那樣的快樂(lè )，那樣的肆無(wú)忌憚。我們可以一邊聽(tīng)著(zhù)歌，一邊吃著(zhù)阿爾卑斯；我們可以一起落淚，一起大笑。那段日子，還一直留在我的腦海中。不知，你是否還記得？也許，一切都像那句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前”。
雨越下越大，我的`回憶越來(lái)越深。
有人說(shuō)，喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得，那時(shí)的我們喜歡丟掉傘，在雨里走或跑。知道么？其實(shí)，那是我第一次淋雨。都說(shuō)雨是無(wú)味的，可那天的雨里有太多莫名的味道。你說(shuō)，你喜歡雨，一種沒(méi)道理的喜歡。我亦如此。
后來(lái)，我也才知道，其實(shí)，那天在雨里，你哭了。你不曾讓人看到過(guò)你的悲傷，連我都不曾看到過(guò)。也許，只有雨，才能為你療傷。那時(shí)，我只想做滴雨，哪怕生命只有短暫的幾分鐘，也愿意。因為，那樣我就能能看到你的眼淚，分享你的悲傷。
那場(chǎng)雨，來(lái)得快，去得也快。
你又回到那個(gè)微笑的你，努力地掩飾自己的脆弱和悲傷。
眼淚，化作蝶，紛飛在空洞的天……
你的走，像這場(chǎng)雨，不留一絲痕跡，徒增些無(wú)奈和傷感。留下的，除了回憶，還是回憶�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，我不要求你為我保留什么，只求你能好好的，很好很好。
天空，如死一般沉寂，它的藍，都被陰霾所掩蓋。天空的陰霾，是你的傷懷，還是我的悲哀？
雨，是寂寞的演繹……那莫名的味道，讓人痛到窒息。
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