天空的作文10篇(優(yōu)選)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的天空的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天空的作文 篇1

　　小時(shí)候，我擁有美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中的天空，掛滿(mǎn)微笑。

　　那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，少了都市的喧囂，沒(méi)了塵世的繁雜，減了身心的疲憊，輕了心靈的負擔。在那里，人的靈魂都回到了最初的模樣，一塵不染。那是屬于我的世界。

　　那是奶奶家屋后的山林。

　　清晨，踏著(zhù)一地薄薄的陽(yáng)光，穿過(guò)濕潤的霧靄，輕輕走進(jìn)樹(shù)林。清爽的風(fēng)轉動(dòng)著(zhù)舞步，輕輕喚醒沉睡的綠葉。枝丫上，一個(gè)個(gè)黑色的鳥(niǎo)巢輕輕地托著(zhù)幸福的一家子，悄悄珍藏著(zhù)它們酣睡時(shí)的美夢(mèng)。偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)嗚，也是小心翼翼地控制著(zhù)音量，仿佛夢(mèng)囈，似在呢喃。

　　我停下腳步，不敢再走下去，生怕攪了山林的好夢(mèng)，我站立許久，想象著(zhù)自己的心也甜甜地沉睡在花草掩映之下。

　　許久，我輕緩地退出了這片靜謐。身后，山林許是在夢(mèng)中遇見(jiàn)了美好，幸福地咂了咂嘴……人生就像山林一樣，從清晨的第一縷陽(yáng)光開(kāi)始，那時(shí)候，心靈是恬靜而美好的，脆弱得經(jīng)不起塵世尖銳的磨礪。

　　午后，我再次在山林入睡的時(shí)刻來(lái)到這里。我并不惋惜自己錯過(guò)了喧鬧，我就喜歡這里的靜謐。高照在千山之外的陽(yáng)光朦朧空靈得如同飲醉了酒，透著(zhù)微醺，透著(zhù)溫柔，斂起了耀眼的光芒，任憑山林去制造自然的奧秘。

　　我重溫那酣睡的甜蜜。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉空隙絲絲縷縷地瀉下來(lái)，地上的葉子仿佛化為一只只金蝴蝶，隨時(shí)準備華麗起舞。腳下的泥土有些濕潤，踏上去又厚又軟，想必這些落葉也備感舒適吧！

　　我大口呼吸著(zhù)林間清新的空氣，心靈仿佛幸福地躍上云端，親吻著(zhù)暖陽(yáng)的臉頰……時(shí)光的洪流中，人在慢慢長(cháng)大，心靈是會(huì )改變的，或許變得浮躁，但如果不給心靈增加負擔，在塵世為自己留出一方凈土，又有什么樣的美好是不能發(fā)現的呢？

　　傍晚，我捧著(zhù)一杯熱荼，第三次踏上了這片屬于我的土地，我輕快地移動(dòng)雙腳，朝山林深處走去。前方有一片翠綠在等著(zhù)我——那是一片竹林。嗅著(zhù)荼香，混合著(zhù)竹林的清香，我仿佛成了隱士，在晶瑩的綠中與友人對弈。如今人們日益繁忙，又有多少人能安靜地坐下來(lái)，好好思考一盤(pán)棋呢？又有多少人能給自己片刻清凈？

　　頭頂的`夕陽(yáng)披著(zhù)彩紗，絢爛無(wú)比。我抿一口茶，追著(zhù)它去。穿過(guò)竹林，一條江泛著(zhù)柔和的玫瑰色奔流向前。大片大片的彩云倒映在水中，對岸云霧繚繞的高山，透著(zhù)粉色的神秘。在那山頂上，似乎有個(gè)白眉老道在等待我去與他品荼……

　　眼前的景色像一幅水墨畫(huà)，連水的歌聲中都含著(zhù)古樸而神秘的色彩。

　　竹林覓盡，清茶一杯；青山疊翠，一江愁水；云鎖深峰，尋仙一回……

　　長(cháng)大后的我，堅守著(zhù)美夢(mèng)，因為我慢慢懂得，那是屬于我自己的天空。

天空的作文 篇2

　　每個(gè)人都擁有自己的小天空，在我的天空中，時(shí)而陽(yáng)光明媚；時(shí)而風(fēng)云變幻；時(shí)而下起了傾盆大雨。但這一切，都少不了愛(ài)的澆灌，少不了母愛(ài)對我的引導。

　　還記得記憶中印象深刻的一次比賽。比賽的日子到了，在爸媽的陪同下我走進(jìn)了賽場(chǎng)。也許是第一次的參賽經(jīng)驗不足的緣故，坐在座位上的我不由得緊張起來(lái)，望著(zhù)臺上的'參賽選手高超的演奏水平，我的心跳越來(lái)越急促了，手心不停地冒汗。終于輪到我上場(chǎng)了，我邁著(zhù)沉重的步伐走到臺前。哇！望著(zhù)臺下觀(guān)眾那一雙雙眼睛都向聚光燈一般照在我的身上，我越發(fā)緊張了，匆匆地做完自我介紹，坐到琴椅上，此時(shí)的我真可以用“大腦空白”這四個(gè)字來(lái)形容，我努力平靜一下心情就開(kāi)始匆匆忙忙地彈琴起來(lái)，這樣，勉強地結束了彈琴，結果就是我名落孫山。

　　回到家中，我一個(gè)人躲進(jìn)了房間，想起剛才的一幕哦，淚水肆虐地奔涌而出，為什么我會(huì )失敗“難道我天生就不是彈琴的料嗎？”

　　“孩子，別哭了�！辈恢�過(guò)了多久，媽媽輕輕拍醒了我。我不敢面對媽媽的眼睛，又把頭埋下來(lái)。媽媽還是像以往一樣平靜，把一張紙遞給我，“擦擦臉吧�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)。我接過(guò)紙，等著(zhù)媽媽教訓我�！昂⒆�，失敗是每個(gè)人都會(huì )遇到的，但哭哭啼啼又不能換來(lái)什么，不如從中找出失敗的原因，當做一次教訓，你學(xué)會(huì )接受失敗就是代表成功了呀”。媽媽這一番讓我出乎意料的話(huà)如同一陣清風(fēng)吹醒了我昏沉的頭腦，讓我不再那么迷茫。

　　接著(zhù)，我和媽媽花了一下午的時(shí)間找出了我失敗的原因，媽媽并幫我分析了我會(huì )怯場(chǎng)的原因----我缺少鍛煉，很少有站在舞臺上的機會(huì )，聽(tīng)完媽媽的分析，我的心里頓時(shí)明朗了許多，似乎有了前進(jìn)的方向，媽媽的愛(ài)吹散了我天空中的烏云。

　　歲月的車(chē)輪一圈圈碾過(guò)，我也漸漸長(cháng)大，正因為有了母愛(ài)的陪伴，讓我的天空擁有雨過(guò)天晴的美好。

天空的作文 篇3

　　花開(kāi)的季節唱著(zhù)藍天白云的歌來(lái)到了，迎接它的，依舊是滿(mǎn)山的紅楓，翻滾的金黃的麥浪，還有那笑得燦爛的野雛菊 ……

　　秋日的陽(yáng)光，燦爛而不奪目，灑下一縷縷金光，為滿(mǎn)山的野雛菊鍍上一圈金光.

　　晚風(fēng)中，花開(kāi)的'歌聲從遠方傳來(lái)，輕輕柔柔，輕輕柔柔......

　　小寶貝

　　快安睡

　　夜幕已低垂

　　床頭鋪滿(mǎn)玫瑰

　　晚風(fēng)伴你入睡

　　小寶貝

　　快安睡

　　夜幕已低垂

　　床頭鋪滿(mǎn)玫瑰

　　陪伴你入睡

　　……

　　歌聲伴著(zhù)野雛菊的幽香，飄得很遠很遠——夢(mèng)，很甜很甜，因為有你的歌聲相伴 ……

　　琥珀顏色的夢(mèng)境里，紛飛的雛菊花瓣在空中舞著(zhù)秋日里最美的華爾茲。

　　逆風(fēng)的�；ㄖ�，看見(jiàn)繁花開(kāi)的天空，在我的指間笑靨如花......

天空的作文 篇4

　　我站在高山之巔，看山花爛漫，草長(cháng)鶯飛；我站在沙洲河畔，看浪卷西風(fēng)，鷗鳥(niǎo)翔集；我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(cháng)河，氤氳了歷史畫(huà)卷。水；滴落，勾勒出一幅幅不同時(shí)代的不同天空。

　　天空有些陰沉，或許是城墻太高，掩映了往日的嘈雜與喧鬧，顯得格外凄清。我站在最高點(diǎn)，捕捉你婀娜的身影。

　　近了，近了。在浩大的隊伍中，一曲琴音蔓延開(kāi)來(lái)，你手抱古琴，坐在駿馬之上。唇紅齒白，一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，俊俏的眉峰上鎖一絲愁緒，那柔情的眼里竟盛滿(mǎn)了說(shuō)不出的哀愁。

　　遠了，遠了。長(cháng)安城——你的家。如今，你卻要離開(kāi)這，去那大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓的荒涼之地。那撫琴瑟的手將拿起手鼓，華美霓裳取而代之的是厚重皮裘，那嬌嫩的肌膚將承受風(fēng)沙的洗禮。我問(wèn)你后悔嗎？你輕輕一笑，徐徐回顰，望著(zhù)家的方向，望著(zhù)幸福的方向。和親，是你的責任。

　　你知道，在大漠，你會(huì )得到在大樹(shù)下，百姓和樂(lè )乘涼；在田野間，百姓忙碌農桑的消息。

　　你——王昭君，離開(kāi)長(cháng)安城的那回眸一笑，驚得那年的秋菊爭相怒放。浩瀚長(cháng)空留下你的笑靨不會(huì )消散。

　　金秋，長(cháng)安，奉獻的天空不屬于我。

　　柔和月光下，你輕輕撫琴，卻迎來(lái)和他的不期而遇。他的駐足聆聽(tīng)，你的癡情演奏，氤氳的水汽籠罩著(zhù)你們。琴聲悠長(cháng)，回蕩在沙洲河畔。

　　一曲終了，他說(shuō)：起初似高山般磅礴，末了，似流水般纏綿。

　　于是，《高山流水》之曲就此誕生，你滿(mǎn)心歡喜的以為就此覓得知音。

　　誰(shuí)知數月后，你得知他逝去的噩耗，毅然摔碎瑤琴，仰天長(cháng)嘆：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰(shuí)彈？春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難。

　　你——俞伯牙，昏暗的天空被你的驚天一吼，下起了傾盆大雨。大雨滂沱的天空回蕩著(zhù)你的哀嘆。

　　初春，河畔，友情的天空不屬于我。

　　三年同窗，從當初的知心兄弟，變成甜蜜戀人。你們在意外中相逢，在困難中相愛(ài)，突破封建觀(guān)念，誓死也要在一起。

　　你得知他的離世，眉宇顰蹙，坐在銅鏡前，穿上大紅嫁衣，戴上鳳冠，唇抿朱紅，朝著(zhù)他的墓走去。你堅強的咬破手指，在他的名字旁寫(xiě)下你的名字，你說(shuō)：生不能同床，死同穴。

　　墓開(kāi)了，他來(lái)了，你們相擁，一起沉入地下。良久，墓上開(kāi)出萬(wàn)千小花，兩只蝴蝶在花間飛舞，不棄不離，共同飛向自己幸福的.天空。

　　你——祝英臺，大紅的嫁衣在風(fēng)中飛舞，蕭瑟的天空中留下你們愛(ài)的尾跡。

　　仲夏，墓前，相守的天空不屬于我。

　　但，目睹了你們的愛(ài)與恨，淚與笑，你們都擁有屬于自己的天空。我也相信，在歷史的畫(huà)卷上，總有屬于我的天空。

天空的作文 篇5

　　我，一個(gè)女孩，擁有夢(mèng)想，喜歡洋娃娃，幻想可以像公主一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　清澈的荷塘、五彩斑斕的鵝卵石、閃著(zhù)金光的魚(yú)兒，這就是我的世外桃源，我夢(mèng)想中的地方。我有時(shí)會(huì )搭著(zhù)夢(mèng)想之艦來(lái)到這里。

　　可是，我漸漸地對這里生疏了，因為學(xué)習，熬夜成了家常便飯。父母總告訴我：現在社會(huì )只有能力強才可以超越他人，才能是最重要的。

　　是嗎？可是，生活在一個(gè)夢(mèng)想中的快樂(lè )空間有錯嗎？我也常常想適應這種快節奏，但總是掉隊。下課時(shí)，我坐在椅子上專(zhuān)心預習，課桌里的橡皮筋也早已不見(jiàn)了蹤影。腦袋里只有數學(xué)公式和英語(yǔ)語(yǔ)法，游戲動(dòng)畫(huà)被徹底刪除。我學(xué)習起來(lái)漸漸變得吃力，課上，我的眼皮也不止一次地下沉。

　　我曾想和陶淵明一樣隱居山林，隱居在我的'那片快樂(lè )并且沒(méi)有喧囂的天空。我的消極心理慢慢生根發(fā)芽，直到看到那句話(huà)，我才變哀怨為奮斗：“人不能總活在自己的世界中，努力往前趕，成功人的一生只有休息站，沒(méi)有終點(diǎn)！”

　　那一晚，恍惚間我來(lái)到世外桃源，坐在巖石上，看著(zhù)池中，向它揮手再見(jiàn)，它也向我揮手再見(jiàn)。確實(shí)是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我要去追尋我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的。

　　再見(jiàn)，我的仙境。再見(jiàn)，我的那一片天空。我相信等待我的陽(yáng)光會(huì )更加璀璨！

天空的作文 篇6

　　那天下午，數學(xué)老師布置了一道很難的奧數題，我是絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，就去問(wèn)號稱(chēng)“數學(xué)天才”的好友，沒(méi)想到她轉過(guò)頭來(lái)，大聲地說(shuō)：“自己去想，不知道！還有，以后不要再來(lái)煩我了！”說(shuō)完，又趴在桌子上了。我驚呆了，平時(shí)不是挺要好的嗎？我越想越委屈，一回到家立刻一股腦地把苦水全都倒給我最親愛(ài)的表姐�？墒菍W(xué)心理學(xué)的表姐聽(tīng)完我的'訴苦后竟然跟我說(shuō)叫我去找朋友道歉。

　　第二天，我憋著(zhù)氣找朋友道歉。說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始是真不情愿，當話(huà)匣子打開(kāi)后，我才發(fā)現我們都鉆了牛角尖，她有她的錯，不該把和別人吵架的氣，往我地方撒。而我呢，不該沒(méi)問(wèn)明白原因亂生氣。我們相互道歉，都說(shuō)是自己的錯。最后，我們倆異口同聲，十分默契地說(shuō)：“好吧，是你的錯�！闭f(shuō)完，看著(zhù)對方愣了一秒，又攜手哈哈笑起來(lái)……

　　空氣中洋溢著(zhù)我們清脆的笑聲，“友誼之橋”重建完畢�！跋氩浑y那就不難，想不煩那就不煩，你我未來(lái)海闊天空，一路是藍……”

天空的作文 篇7

　　匆匆地走了好遠好遠，轉身才發(fā)現似錦的流年已留下淺淺的腳印，參差不齊地錯落在身后，沒(méi)有鮮花沒(méi)有掌聲，只是，卻充滿(mǎn)著(zhù)苦澀辛酸，歡笑離別，更多的是淚水。我努力扮演著(zhù)自己的角色，拼命地抹煞曾經(jīng)，做著(zhù)自我，一個(gè)平淡無(wú)奇的小女孩就行。

　　轉眼即逝的繁華在我腳下跳動(dòng)著(zhù)平淡著(zhù)旋律，春花秋月的美好難以得到，我不奢望什么，什么都不會(huì )奢望，只是靜靜地走著(zhù)。為何在我不知不覺(jué)中時(shí)光再次從我肩頭擦過(guò)。十八歲，多么陌生而又熟悉的`數字啊，沒(méi)想到如今的我竟也面臨著(zhù)十八歲的大門(mén)。盡管十七歲的季節陰冷而又多雨，可那些回憶卻足以驅散陰霾，雖然勞累，可是都那么甜蜜。十八歲的天空又會(huì )是什么樣的呢？是否還會(huì )充滿(mǎn)憂(yōu)傷，充塞著(zhù)淚水。我寧愿永遠也不要踏進(jìn)，這顆碎片般的心早已搖搖欲墜，我努力保持著(zhù)，努力拼湊著(zhù)，如今傷口處卻還隱含著(zhù)淡淡裂痕，我怕，怕那些作口再次崩潰，那歇斯底里的痛纏繞全身。我努力避免著(zhù)，避免著(zhù)任何人，包括我自己的觸碰。

　　累了，趴在原地，心尺膽顫地不敢喘息，只怕空氣吹裂傷口，很小心地保持著(zhù)。如此般的小心，我十八歲的花季怎樣？我不敢想像。

　　只是累的時(shí)候便歇，燥的時(shí)候便玩，困的時(shí)候便睡……

　　不再醒來(lái)，沒(méi)有了未來(lái)，我不再懼怕。

　　淚水太濕，傷口太濕，而我，還是放不下，該怎么辦？

天空的作文 篇8

　　從小，我對云就有獨特的好感，云日行千里，變來(lái)變去，到底是為什么呢？那天，我又有了發(fā)現……

　　這天早上第二劍客結束出來(lái)做操，無(wú)意間望了望天空。誰(shuí)知我看見(jiàn)了三小塊似連不連的云朵，好像切開(kāi)的牛排，那“牛排”緩緩的向右方移動(dòng)，似乎在逃跑什么的，不過(guò)，我真的好像咬一口，如果咬一口，會(huì )是什么味呢？……想了一會(huì )兒后，“牛排”不見(jiàn)了。

　　又過(guò)了一節課，上體育課時(shí)，我又禁不住向天空看了一眼，天空出現了一直“千年大神龜”！那“千年大神龜”與校園的一半一樣大，“尾巴”朝著(zhù)校門(mén)口，四肢在緩緩的移動(dòng)，好像要掉個(gè)頭，這天空真是神奇�。�？

　　過(guò)了十幾分鐘后，我又看了一會(huì )兒天空，那“千年大神龜”已不知去向。然而，在“牛排”曾出現的地方又出現了一直“鳳凰”，它好像很著(zhù)急的樣子，一直在往“牛排”去的方向移動(dòng)，難道它要吃“牛排”？嘿嘿……胃口這么先進(jìn)噢��？

　　又過(guò)了許久，天空上什么也沒(méi)有了，只留下藍藍的天�，F在，我越來(lái)越喜歡天——還有天空中的云，因為，它可以在人的'腦海里無(wú)暇的想象，同時(shí)也是一個(gè)不受任何裝飾的彩空。

天空的作文 篇9

　　長(cháng)亭柳笛，如秋水歌吟，花謝花飛，似風(fēng)過(guò)無(wú)痕。風(fēng)花雪夜早已不再，只剩下媲美琉璃，孤燈單影罷了。

　　歲月總是悄然無(wú)聲，從未留下身影，不知不覺(jué)十六歲了，還沒(méi)玩盡興的心也早該停下，只剩下往日的回憶與淡淡的憂(yōu)傷，十六歲的天空下起了蒙蒙的雨，十六歲的天空編織著(zhù)少年的夢(mèng)，無(wú)人的老槐樹(shù)下枝葉早已遮蔽了天，撥動(dòng)著(zhù)古箏琴弦，彈一曲清商古曲，記憶中十六歲已悄然來(lái)臨。

　　徘徊于阡陌田中，十六歲的清晨布滿(mǎn)晶瑩的雨露，十六歲的陽(yáng)光照耀著(zhù)前行的路，排列起海天相吻的弧線(xiàn)；十六歲的我，描繪天真的詞句還散發(fā)著(zhù)清純的光華；十六歲的你，描繪成熟的.段落也洋溢著(zhù)縷縷情韻。

　　歲月的年輪已為我們的青春蓋上了印章，十六歲的我才真正懂得，有些東西在失去過(guò)后才發(fā)現它曾對我們多么珍貴，然而錯過(guò)之后，我們所剩下的僅有心田那份永久的回憶以及淡淡的憂(yōu)傷。許多曾經(jīng)的感動(dòng)也因忘卻而歇身于我的腳印中。即便這樣，時(shí)光的流水卻沖不淡我對知己的渴望，在時(shí)光漫溯里靜默，在云定風(fēng)清里等待，尋覓我所期翼的友誼�？蔁o(wú)論如何也找尋不到一片寧靜的友情港灣讓駐足。于是我網(wǎng)住了友情的最佳詮釋?zhuān)合嗷ネ鼌s，走自己的路。十六歲的我才真正懂得理想就像糖衣炮彈，不是每個(gè)人都能?chē)L到它的甜，我不想青春將逝自己還年少無(wú)夢(mèng)。

　　舊城腳下，老槐樹(shù)遮蔽了天，像記憶般蔓延，每當星星綴滿(mǎn)天空，月亮爬上枝頭，我就開(kāi)始把往事翻箱倒柜，從前的你總在我耳旁說(shuō)著(zhù)畢業(yè)遙遠無(wú)期，轉眼就各奔東西，淚珠一行行滑下臉頰，這才發(fā)現，我忘卻不了你的容顏，忘卻不了你的名字，任憑我怎樣努力去封鎖過(guò)去地回憶，他都會(huì )在無(wú)人的黑夜叩起我的心扉，我這才明白：十六歲的花季什么叫做孤獨，往日的斑斕早已不可碰觸。

　　十六年來(lái)，唯一不曾離開(kāi)我的是我的影子，朋友，原來(lái)是兩顆飄忽不定的心，在成長(cháng)的旅途中欣然的邂逅，后來(lái)不知具體什么時(shí)候只剩下孤獨的影子，留守著(zhù)我迷茫的心。我這才領(lǐng)悟：什么造就孤獨，孤獨向命運拋下賭。

　　潮濕的空氣濕潤了我的心田；時(shí)間的季風(fēng)吹皺了我對昔日的懷念，十六歲如花的流年，我們都將成為最美的點(diǎn)綴，輕風(fēng)拂柳，新燕回歸，攜一縷往日流觴在十六歲天空下彷徨。

天空的作文 篇10

　　十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個(gè)多夢(mèng)季節；十六歲的天空，有著(zhù)綺麗的夢(mèng)想，也有著(zhù)成長(cháng)的煩惱。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！泵篮玫睦硐朐谡賳局�(zhù)我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，書(shū)籍對社會(huì )和人生的.重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，渴望充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習生活。我痛苦并快樂(lè )著(zhù)，過(guò)著(zhù)一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè )隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習的調劑�？墒�，我可愛(ài)的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著(zhù)，我還要繼續過(guò)屬于十六歲的生活。

　　十六歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來(lái)臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè )，但也有苦惱、無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì )了堅強：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　對著(zhù)天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

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