天空高中作文（精選55篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的天空高中作文，歡迎閱讀與收藏。
天空高中作文 1
曾幾何時(shí)，自己安安穩穩的生活在由大人們的精心呵護下的院墻內，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )此不疲的認為這就是所謂的自由。殊不知在那厚厚的一堵墻外，擁有的不僅僅是自由，是更加澄澈，明凈，湛藍的天空。
——題記
父母在我很小時(shí)就在我的生命中為我建造了一堵“墻”。這面墻似有似無(wú)，卻又無(wú)所不在。它為我的生命加固了一層保障，告訴我什么能做而什么不能做，為我設立了一條條的規矩，但在為我的安全作出保障同時(shí)，卻用一條無(wú)形的枷鎖捆住了我，令我寸步不能移。像是在告訴我：永遠不要試圖跨越這片禁區!我打墻外睇視，而被扼殺在搖籃中、長(cháng)者愿意為我們指路，些許成長(cháng)的畫(huà)面漸漸凝聚，有了逆風(fēng)的牽制，束縛在其中，阻斷了我前進(jìn)的的路，止步不前。
這時(shí)，我便產(chǎn)生了掙脫這束縛的欲望，而這欲望愈演愈烈，直道當我們踏出了這無(wú)異于加鎖的圍墻時(shí)，矚目眺望，才發(fā)覺(jué)所謂的危險之禁地并非危險，擁有的是更多的自由。仰望天空，才發(fā)覺(jué)那天空如此的湛藍，澄澈的離我們如此之近似乎伸手便可觸碰，去感知一切的.新鮮事物，和我們對未來(lái)的憧憬。
院墻外的天空，是那么的潔凈，偶爾飄過(guò)的幾多云，純白無(wú)暇。
這就是自由，我所向往的自由;這就是天空，我所向往的院墻外的天空!
開(kāi)始，我認為我的父母給予我的家庭環(huán)境是那么的美好，我過(guò)度沉溺于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，身邊的一切都交跟家人所打理。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我意識到了，自己的身上也應該承擔其家庭的責任。我漸漸理解了家人的用意及良苦用心，也漸漸明白了自由的真正意義。
在塵世囂喧中，多少人被生活中的各種繁雜瑣事困住手腳，忙于工作中，卻忘了停下腳步去看一看院墻外的天空，去享受那屬于自己的難得的潔凈......
天空高中作文 2
我們終于十八歲了，終于可以為自己的夢(mèng)想，而奮斗了！伴著(zhù)一聲聲高呼，我們走近了十八歲的天空，十八歲是我們人生最燦爛，最富有的季節。
十八歲，我們有太多太多的夢(mèng)想，我們有太多太多的抱負，十八的我們總是那么有活力，那么開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，快樂(lè )地生活著(zhù)。
十八歲是我們走向社會(huì )，走向成熟的重要標志。走近十八歲將意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大，像一只在蔚藍的天空下自由翱翔的鳥(niǎo)兒，不再受太多的約束。同時(shí)，我們做事要有自己的主見(jiàn)，不能事事依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)业那啻何易鲋鳌?/p>
十八歲的我們在政治生活中享有了更多的權利（選舉權和被選舉權），我們終于可以投出那莊嚴而神圣的一票，世界也因為我們這一票的選擇而更精神，民族也會(huì )因為我們這一票而更生動(dòng)。
十八歲的每一天，都是晴天，盡管每天都從早忙碌到晚，回家后，我們依然興高采烈地向爸爸媽媽講著(zhù)我們一天的收獲，晚上還不忘與朋友一起分享一下我們的成果，并且晚上還會(huì )做個(gè)美滋滋的夢(mèng)，直到笑醒。
十八歲也是一個(gè)雨季，我們也會(huì )因為一些感情上的'挫折，而躲在被窩里偷偷的哭泣；對著(zhù)窗口默默地發(fā)呆；站在街角呆呆地看著(zhù)忙碌的人群；汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。當然，我們也懂得放松自己，獨自一個(gè)人站在廣場(chǎng)中心，田野里，山頂上發(fā)泄自己，把壓抑在心中的情感宣泄出來(lái)，使自己的心情變的快樂(lè )起來(lái)。
十八歲是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節，十八歲也是一個(gè)浪漫的雨季。在十八歲的歲月里，我們譜寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符；在十八歲的歲月里，我們綻放著(zhù)每一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)想，十八歲一個(gè)多彩又浪漫的季節。
十八歲，我們超越夢(mèng)想一起飛！
天空高中作文 3
尉藍的天空是多么美！那一片濃厚的白云，高高掛在晴空上。它輕輕地在飄！風(fēng)是它的旅行車(chē)，它有著(zhù)自己的目標；是哪世界的盡頭。時(shí)間追溯到開(kāi)始！那時(shí)我們同白云那樣，也有自己的目標，兒時(shí)我們的愿望卻是早點(diǎn)長(cháng)大。因為這樣就能懂很多，做很多做不到的.事。當我們十七八歲時(shí)，看著(zhù)天空又是另一種感受。這時(shí)我們卻因青春而煩惱，因長(cháng)大而困惑。在次看著(zhù)天空時(shí)，總覺(jué)得天空有著(zhù)寬敞的胸懷，包容我們的過(guò)錯，它從來(lái)不計較。
它用它的美喚醒了我們的困惑與煩惱，它一身藍藍的大衣，覆蓋了多少地域，多少人都被它迷惑。天空它從來(lái)都那么善良，那么美麗，當夕陽(yáng)殘留在天空中時(shí)更顯得光輝、更富麗，被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂(lè )，天空為我們?yōu)⑾鹿饷�，所以有了白天，天空沉睡時(shí)，為我們帶來(lái)夜晚！在我們感到熾熱時(shí)，它呼出一絲清爽的涼風(fēng)為我們散去溫熱。
所以��！天空給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的幫助與歡樂(lè )。天空它也是我們的傾訴者，當我們爬到高高的山頂上，就能無(wú)顧慮大聲呼喊著(zhù)自己的秘密而不怕被人聽(tīng)見(jiàn)。天空成了最能信任的傾訴者，回過(guò)頭來(lái)，慢慢地，每天都忘不了仰望頭上那一片天，那……尉藍的天空。在哪一片尉藍的天空下，我們可以享受陽(yáng)光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的襯托，每一季節給我們帶來(lái)不一樣的色彩，生活因此而充實(shí)。希望大家有空多看看天空的景色！也許當你抬起頭仰望它時(shí)，會(huì )有意想不到的收獲，天空哪遙遠的一邊，或許是我們幸福的起點(diǎn)。
天空高中作文 4
或許以前我從來(lái)沒(méi)有真正的走進(jìn)你的心里。沒(méi)有看到過(guò)你心里那些想法。原來(lái)一直以來(lái)在你心里我是這么幼稚�？墒悄阌謴膩�(lái)不說(shuō)出來(lái)。
其實(shí)我對你這種人最感覺(jué)無(wú)奈了。因為你不說(shuō)出來(lái)，不會(huì )讓我知道，還要每天忍受你給我的臉色看。不要忘記我有自己的生活。你不是我的祖宗也不是我的親人，我憑什么那么照顧你的面子。
大不了就分手，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也很容易呀。那些無(wú)情無(wú)義的人，難道你以為他們的心不是肉長(cháng)的嗎？他們是一次次的經(jīng)過(guò)摸爬滾打，在感情的'泥窩里一次翻滾，受過(guò)無(wú)數次的傷害，內心早已是千瘡百孔，外表早已是遍體鱗傷，你以為他們自己不痛，所以才會(huì )變得無(wú)情無(wú)義的嗎？
拜托你平時(shí)想事情用點(diǎn)兒腦子。哪里會(huì )有那種人呀？你們都說(shuō)可憐人必有可恨之處。那不過(guò)是你們自己給自己沒(méi)有的同情心找的一個(gè)借口罷了。一個(gè)小孩子，如果不小心被大人摔斷了腿。他很可憐，這是事實(shí)，那么他可恨嗎？
凡事你總要全面的去想一想，不要總是抱著(zhù)你那自以為很完美的理由不放。
我想有時(shí)候我也是有很多缺點(diǎn)的�？傄詾樽约菏钦_的，總覺(jué)得自己沒(méi)有對不起別人�？墒�，靜下心來(lái)自己去反思，一個(gè)巴掌拍不響，總是會(huì )有自己的過(guò)錯，參雜在里面的。
其實(shí)我們的心里想法都很簡(jiǎn)單。何必要把事情搞得這么復雜呢？如果我們每個(gè)人都退一步的話(huà)，那就是海闊天空啊。
希望我們在以后都能擁有自己想要的生活。無(wú)論什么時(shí)候，都是自己的珍寶。
天空高中作文 5
聽(tīng)潺潺的流水聲，看飛舞的落葉，感受著(zhù)大自然的美妙，感受著(zhù)四季的奇跡，仰望天空，天空永遠是藍色的。
春，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒，嫩綠的小草從地里探出了可愛(ài)的小腦袋，為大地鋪上了一層綠色的毛毯。微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，小草被它吹綠了，花朵被它吹紅了，大地被它吹得五彩繽紛。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌，再加上美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，大自然顯得更加生機勃勃，正是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！痹谶@春的輕盈里，我知道了新的一年，新的開(kāi)始，一切生靈將孕育著(zhù)新的生命，春的天空是藍色的。
夏，天氣漸漸變得炎熱起來(lái)了，天空中不時(shí)地下起綿綿細雨，雨露滋潤著(zhù)美麗的鮮花，滋潤著(zhù)嫩綠的小草，為萬(wàn)物洗盡身上的塵埃，使世間更加郁郁蔥蔥。池塘里，荷花開(kāi)得正盛，雪白的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外清麗，格外皎潔。魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，好像是在玩捉迷藏，整個(gè)夏季都熏透著(zhù)荷花的清香，使我不由贊嘆“芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人�！痹谶@夏的爛漫里，我知道了要學(xué)會(huì )奮斗，學(xué)會(huì )努力，使自己變得更加蔥郁，充滿(mǎn)生機，夏的.天空是藍色的。
秋，樹(shù)葉漸漸變黃、變紅了，大地上一片景象，高粱笑紅了臉，麥穗樂(lè )彎的腰，農民們更是笑逐顏開(kāi)，大雁開(kāi)始飛向南方，大地上金燦燦的，一片輝煌，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！痹谶@秋的高遠里，我知道了只有在春天播下希望的種子，到了秋天才會(huì )有好的收獲，秋的天空是藍色的。
冬，天空中時(shí)不時(shí)飄來(lái)片片雪花，為大地穿上了一件雪白的棉衣，萬(wàn)物都漸漸沉睡，一切都變得白茫茫的，北風(fēng)吹過(guò)臉旁，如冰劍刺著(zhù)一般，世界變得單調，只剩下陣陣寒意，正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹谶@冬的凝重里，我知道了，即使身處逆境，也要努力拼搏，只要有堅定的信念，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，無(wú)論在哪，你總有一天都會(huì )成功，冬的天空是藍色的。
看！花兒在微笑，樹(shù)葉在唱歌，仰望天空，天空永遠是藍色
天空高中作文 6
無(wú)埃的天空被云朵撫摸著(zhù)，很美，直到云被太陽(yáng)暈染上金色的光芒，直到云被風(fēng)無(wú)情的吹散，我才不情愿地別過(guò)腦袋，進(jìn)入了無(wú)休止的聯(lián)想當中，幻想著(zhù)，總有一天我會(huì )在這片天空之中自由飛翔。
在我的家鄉，也只有在陽(yáng)光燦爛普照大地的時(shí)候，才可以望得到寶藍色一樣的天空之中漂浮著(zhù)雪一樣的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、或濃或淡、或聚或散的白云。
因為愛(ài)上了他，才會(huì )愛(ài)上這寶藍色一樣的天空和雪一樣的白云。是的，這樣的湛藍天空只有在遠在瑞士的蘇黎世才可以看得到，那里太陽(yáng)的.光澤普照大地，照得路人的身上暖洋洋的，讓人產(chǎn)生一種懨懨入睡的感覺(jué)。湛藍明凈的天空中飄著(zhù)幾絲白蓮花般的云朵，他們像一層層薄紗似得慢慢地隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，變化多姿。
記得小時(shí)候有一個(gè)人給我說(shuō)過(guò)：只要你抬起頭以45度仰望天空，天上的云彩就會(huì )慢慢聚集到一起，匯聚成你的心里所想的，也是最想見(jiàn)到的那個(gè)模樣。當時(shí)年紀小，也信以為真了，就像大人們曾告訴過(guò)我們：善良的人死后，他們的靈魂升上天空會(huì )變成夜晚天空中最亮的那一顆星星，守護著(zhù)每一個(gè)善良的人，我也一樣信以為真，甚至到了深信不疑的地步。所以，總是希望哪一天當我以45度角仰望天空的時(shí)候，天上的云朵會(huì )慢慢呈現出我最想看見(jiàn)的模樣。
但是，如果我們再這樣不愛(ài)惜環(huán)境，我們就再也不會(huì )看到像蘇黎世那樣湛藍的天空了，就只能看見(jiàn)一片灰蒙蒙的天空了，就只會(huì )讓人產(chǎn)生煩躁、不安和壓抑的情緒。
今天又是一個(gè)陽(yáng)光普照，碧空萬(wàn)里的天氣，下課了，我坐在教室的窗邊，抬起頭，靜靜地望著(zhù)窗外頭頂上湛藍的天空，深深的迷戀著(zhù)窗外的天空，奢望著(zhù)天空之中美麗的圖案。
天空高中作文 7
小時(shí)候，靜靜地坐在海邊，看著(zhù)藍色的大海，我問(wèn)：“為什么大海是藍色的？”那時(shí)，有人告訴我，因為海是天的鏡子。記得那次是我第一次仔細地凝望天空，那時(shí)的天空藍得清麗、藍得透明。于是，藍色永遠地映在我眼底，烙入了我的靈魂深處。
我始終喜歡在放學(xué)回家途中多繞一點(diǎn)路，這個(gè)習慣持續了十年。這么做的原因很簡(jiǎn)單，只是為了多看一眼沒(méi)有被玻璃擋住的天空。靜靜地走在路上，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)刮過(guò)耳邊的聲音，看著(zhù)頭頂上一片蔚藍的天空，心也漸漸沉靜下來(lái)，整個(gè)人仿佛置身于另一片世界。
再后來(lái)，我上了高中，生活開(kāi)始變得急匆匆的，不知不覺(jué)中，記憶中的純藍，被黃昏鍍上了紅色，又被深夜染上了黑色。即使在白天，匆忙中的抬眼一望，天空似乎也被蒙上了一層霧靄，藍得極不真切，再沒(méi)有了當年那藍得深入骨髓的感覺(jué)。
也許，天并沒(méi)有改變，改變的.只是我的心態(tài)罷了。隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，我慢慢遺失了當時(shí)看天空的最初的平靜，心中想要的多了，心情也就變得復雜了。成績(jì)、名次充滿(mǎn)了我的心間。歲月奪走了我當初的那份天真，只留下了對未來(lái)的迷茫�？荚嚨氖Ю�，使我沉浸在失敗中無(wú)法自拔，一瞬間幾乎失去了所有的希望。我甚至問(wèn)過(guò)自己，日復一日的學(xué)習，究竟是為了什么？淚水充斥了我的眼眶，我在操場(chǎng)上不住地奔跑，和著(zhù)夜風(fēng)，眼淚終于落下，打濕了腳下的跑道。抬眼望去，天空也變成了灰蒙蒙的一片，再無(wú)藍色可言。
回到班里，同桌看著(zhù)滿(mǎn)臉淚痕的我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕拍了拍我的肩膀，將頭湊到我的耳邊：“只要心還透明，就能折射希望�！彼脑�(huà)將我驚醒，我擦了擦眼淚，露出了笑容。沒(méi)錯，因為我的心還透明，所以我還不能放棄。向窗外看去，我仿佛透過(guò)了層層的云彩，看到了那蔚藍色的天空。
我期待著(zhù)有一天，回頭看看身后超過(guò)的路，留下的腳印，能夠淡然一笑。這時(shí)仰頭，也許能看到最初的那片天空，藍得清麗、藍得透徹。然后，輕閉雙眼，將那片天空鎖進(jìn)眼底，在蔚藍的蒼穹下，且聽(tīng)風(fēng)吟歌。
天空高中作文 8
18歲，我們的夢(mèng)已經(jīng)成熟。我們每天奔波在家與學(xué)校的兩端，很累，很累�？墒俏覀円廊伙L(fēng)雨無(wú)阻的堅持著(zhù)，往返著(zhù)，因為那是夢(mèng)的開(kāi)始�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨也�！拔覀冊谑苌咸斓目简�，為了自己的夢(mèng)而堅持著(zhù)，抗拒著(zhù)，努力著(zhù)。
18歲，我們擁有了自由。父母總是說(shuō)我們長(cháng)大了，有些事總讓我們自己去做，自己去想，自己去承擔。我看到了他們信任的目光和鼓勵的眼神。我讓自己自由了，至少在學(xué)習上，我擁有了自己的獨立，喜歡與否都可以自己定奪。每天都這么自由的活著(zhù)，甚至有些忘卻了自己的夢(mèng)。媽媽告訴我，自由并不等于放縱，我們能給你的都給你了，剩下的.就只有你自己的了。我默然，原來(lái)自己理解的自由并非如此，于是，我回到了曾經(jīng)的軌道。用汗水填補曾經(jīng)的失意！
18歲，我們擁有了快樂(lè )。學(xué)校了處處融入了笑聲，處處可以看見(jiàn)不經(jīng)意間的微笑。我們用笑來(lái)看待人生的喜怒，用怒承載著(zhù)內心的缺失，所以笑放在了臉上，而怒則深埋在了心里–因為我們長(cháng)大了，所以不能用自己的性格來(lái)衡量身邊的一切。
18歲，我們明白了天時(shí)地利。做事不在一味的追求速度，我們懂了細膩，懂了斟酌，懂了思考。用自己的思想去完善自己的生活。知道了成功的因素不是單一的，而是多方面的結合。所以，在努力學(xué)習的基礎下，我們用課外時(shí)間來(lái)讀懂生活，等待機會(huì )。我們的夢(mèng)在思考下成長(cháng)，在風(fēng)雨了成熟，在不斷的進(jìn)步中完善。18歲孩子擁有的夢(mèng)是別人所看明白，讀不懂的。
天空下，一群群孩子望著(zhù)自己夢(mèng)。
天空高中作文 9
每個(gè)人都具有兩面性，而我的另一面又是什么呢？我有特長(cháng)嗎？沒(méi)有，除了死讀書(shū)，讀死書(shū)，我還會(huì )什么？畫(huà)畫(huà)嗎？把狗畫(huà)得像豬？唱歌嗎？比菜市場(chǎng)的鴨子都唱得難聽(tīng)？難道我是廢材嗎？不，我不服輸！我一直都在想這個(gè)問(wèn)題，吃飯，睡覺(jué)，甚至上課，連老師叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，糟了，連學(xué)業(yè)也要荒廢了嗎？我想破了腦袋，也想不出個(gè)所以然來(lái)，最后，也是無(wú)疾而終。終于，我找到了答案。那是在一次二五游藝課堂上，由于我從未展示過(guò)，組長(cháng)就把展示任務(wù)交給了我，我再三推辭，可組長(cháng)像古代封建社會(huì )的君主集權皇帝一樣，給了我一個(gè)涼涼的眼神，那眼神分明是在告訴我“你要是敢違抗，拉出去，斬！”我不免心生懼意。哎呀，不管了，反正伸頭縮頭都是死，當英雄死去比當狗熊似的壯烈些吧？
于是我牙一咬，腳一跺，死就死吧，拼了！當我站在講臺上的那一刻，就感到這是一種責任，心里濃濃的緊張化解開(kāi)了，我進(jìn)入一種莊嚴的時(shí)刻。想到組長(cháng)對我的期望，想到組員對我的期待，鬼使神差的，我開(kāi)口了，把題目解說(shuō)了一遍。下臺時(shí)都不敢看老師，怕老師對我的希望落空，對我的表演失望。當我回到座位時(shí)，點(diǎn)評員開(kāi)口了：“這位同學(xué)雖然是第一次上臺，可講解得口齒清晰，條理清楚，對第一次上臺的同學(xué)來(lái)說(shuō)，化解緊張已是不易的.了，可她表演出色，是大家沒(méi)想到的�！闭f(shuō)完，臺下響起了熱烈的掌聲，把我從點(diǎn)評員的贊美中叫醒過(guò)來(lái)。我臉紅的跟猴屁股似的，深深地埋進(jìn)書(shū)里。通過(guò)這件事，我找回了自信，不像從前那樣默默無(wú)聞，想出來(lái)什么靈丹妙藥似的“腰不疼了，腿不酸了，一口氣能上五樓了！”。自信，是成功的第一步，有自信不一定能成功，可無(wú)自信，一定不能成功！在所有時(shí)候我們要堅信一點(diǎn)“天生我材必有用！”初二:羅雅文
天空高中作文 10
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，花兒凋謝了，是因為人們懷著(zhù)太渴切的愛(ài)把它緊抱在胸口；琴弦斷了，是因為人們硬要彈出琴弦不能勝任的高音。我們不愿做凋花，我們不愿做斷弦，我們愿做雄鷹，飛翔在自由的天空。
打從娘胎里出來(lái)，父母就開(kāi)始不停地拿我們跟其他同齡的孩子比，比誰(shuí)先會(huì )說(shuō)話(huà)，誰(shuí)先會(huì )走路，誰(shuí)先會(huì )認字……為此我們在還不懂什么叫書(shū)法時(shí)就已拿起比手指頭還粗的毛筆臨摹漢字，又被父母灌輸著(zhù)那些我們根本聽(tīng)不懂的唐詩(shī)宋詞，還要去學(xué)樂(lè )器、學(xué)油畫(huà)，甚至在連中學(xué)也說(shuō)不清的情況下讓我們去學(xué)ABC，然而我們生命的一葉扁舟，畢竟承載量有限，稍有不慎，便會(huì )沉船。
報紙上時(shí)不時(shí)有這樣的報導：某某城市某某中學(xué)的學(xué)生因不堪學(xué)習的重壓，跳樓自盡。每當看到這種消息，我都不禁替他們惋惜。一朵含苞待放的生命之花在不該凋零的時(shí)候謝了。記得上初中的時(shí)候，我身邊一位同學(xué)對我說(shuō)：“要是考不上重點(diǎn)高中，我就死了算了�！焙迷谧詈笏忌狭�，悲劇才沒(méi)有重演。
其實(shí)“三百六十行，行行出狀元”，何必一定要把孩子往獨木橋上推呢？我的一個(gè)朋友，她初中畢業(yè)后就跟她的父母說(shuō)不想念下去了，她的父母也尊重了她的意見(jiàn)。如今，她已成了一名出色的廣告設計員，日子過(guò)得有滋有味。給孩子一片自由的.天空，他們總會(huì )收獲屬于自己的成功。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候不也因為太笨而差點(diǎn)兒被老師趕出學(xué)校嗎？雖然沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)大學(xué)的門(mén)檻，但他的成功卻舉世矚目。所以，上大學(xué)并不是唯一的出路�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，給我們大海和藍天，我們一定會(huì )擁有屬于自己的那份成功。
愛(ài)花兒，就讓它自由生長(cháng)，相信它一定能成為一道亮麗的風(fēng)景；愛(ài)琴兒，就給它一片自由的天空，相信我們一定會(huì )把理想的藍圖的藍圖描繪得絢麗多彩！
天空高中作文 11
傍晚，我獨自來(lái)到后院的草坪上，靜靜的躺在那兒看云，走進(jìn)那唯美的奇幻世界。
此刻，黑夜的氣息已籠罩著(zhù)大地，天空暗了下來(lái)。一縷縷、一片片、一團團，布滿(mǎn)了整個(gè)天空，繪成了一幅五顏六色的山水圖。一座座云壘成的山連綿不斷，環(huán)繞其間的一縷縷輕紗似的云，如同從山間流出的清泉，匯聚成一條小溪緩緩流入小河。云層起伏變幻著(zhù)，重疊的影子，邊緣分散的.流云，化作山石草木的影子，讓這山水圖，顯得更加雅致。
漸漸地，漸漸地天上的云組合為一，像一片大大的雪花，晶瑩可愛(ài)。太陽(yáng)把它最后一點(diǎn)余暉鍍在雪花上，那一大片云立即光芒四射。一陣風(fēng)吹散了金光，也吹散了雪花，這一大片云變成了一小片一小片的，宛如只只小帆船，那帆船可能也是冰雕的吧！你看，雕得多細致呀！尖尖的帆下面接著(zhù)細細的桿，扁扁的船身里，盛滿(mǎn)了無(wú)盡的幻想。
云在天空中不斷變幻著(zhù)身影，一會(huì )兒像白衣素縞的仙女在瑤池洗浴，一會(huì )兒又化作一對蝴蝶舞姿翩翩，一會(huì )兒又像一只雪白的波斯貓，天際漫步……
我不知這些云從何而來(lái)，又不知它們要到何處。我靜靜躺著(zhù)，看著(zhù)天上的云發(fā)呆。路旁的燈一盞接一盞的亮了起來(lái)，調皮的云在燈火的映襯下，變成了一根根彩帶。一陣風(fēng)吹來(lái)，彩帶形成了一波波淺淺的浪花，鮮艷的橘紅里透著(zhù)一些淡藍，慢慢向我涌來(lái)。
慢慢的，天全黑了，我看不清天上的云了，便與天空作別，回到家里，提起筆，沙沙沙，我把這五彩之云，一一寫(xiě)下。
天空高中作文 12
我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過(guò)窗戶(hù)，獨自望著(zhù)外面蔚藍的天空，任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍色世界里。
這時(shí)，一群大雁嘯叫著(zhù)，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著(zhù)，多自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我羨慕于他們的成群結對、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很多時(shí)候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯(lián)翩，對于自己的生命卻只能?chē)@兮哀兮。
“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見(jiàn)那成群的大雁了，唯有一個(gè)孤獨的影兒浮在天空中�！澳鞘鞘裁�？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你為什么孤獨的`一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對我說(shuō)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類(lèi)容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會(huì )仍舊飛翔……
窗外的天空呵，天空的鳥(niǎo)兒呵，這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒，有的成群結對，無(wú)比歡愉，他們的世界是輕松快樂(lè )的；有的則孤獨一只，但仍扇動(dòng)翅膀，努力向前，也許你會(huì )感到孤獨冷清，但同享于這片藍天，同享于陽(yáng)光的溫暖，更同享于人們憐愛(ài)的眼光，你仍舊可以懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時(shí)，孤單的人卻不認為他們孤單，不孤單的人卻說(shuō)他們孤單，其實(shí)，天涯海角總有愛(ài)你的人。
窗外的天空，給我無(wú)限的遐想。我是孤獨的小鳥(niǎo)，孤獨的一只，但我不會(huì )在意，我依舊飛翔……
天空高中作文 13
我的天空是我最喜愛(ài)的一首歌，從歌名我們就可以知道，只是一首青春派歌曲，歌區旋律激昂、歡快，“挫折和離別不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴，過(guò)了多年我才讀懂了家人的眼淚，發(fā)現原來(lái)自己沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的勇氣，離別的傷感感染了滿(mǎn)城的空氣，失去后才知道那些有多么的珍貴，親愛(ài)的朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛，不飛到高處怎么開(kāi)闊自己的'視野，你已經(jīng)長(cháng)大了，快告訴全世界！”
每個(gè)人的心中，都有屬于自己的一片天地，無(wú)論遇到多大的困難，無(wú)論受到多大的挫折，只要我們還有夢(mèng)，就永不放棄奮斗！就算所有都快要毀滅，就算明天是世界末日，只要我們還有夢(mèng)，一天也要抓��！正如歌詞所說(shuō)：“。在無(wú)盡的黑夜，所有都快要毀滅，至少我還有夢(mèng)，也為你而感動(dòng)，原來(lái)黎明的起點(diǎn)，就在我的心里面，只要我還有夢(mèng)，就會(huì )看到彩虹，在我的天空！”
我還記得前幾天發(fā)生的事——運動(dòng)會(huì )！這次運動(dòng)會(huì )是我長(cháng)這么大記憶最深刻的一次！眾所周知，本人跑得很慢！可是，由于我班實(shí)在選不出人來(lái)，于是我便硬著(zhù)頭皮參加了，比賽前天，別的班的人還多次嘲笑過(guò)我說(shuō)：你一定能拿“第一”！我笑笑，沉默。書(shū)上說(shuō)了：沉默是對人最大的蔑視！哼！比賽終于來(lái)了，我腳上又有傷，本想棄權了之，可我一想到我的天空的歌詞，便下定決心一試。比賽在一聲槍響中開(kāi)始了，不用說(shuō)，開(kāi)始幾圈，我一直是倒數第一，由于比賽時(shí)12圈，不斷地有人落后，我也很累很累，同學(xué)們都在為我加油，我也聽(tīng)不進(jìn)去，還有五圈，我實(shí)在是累死了，這時(shí)，我腦海里閃過(guò)那句歌詞：如果沒(méi)有離別如何學(xué)會(huì )承受打擊，如果沒(méi)有跌倒如何能夠學(xué)會(huì )爬起，我頓時(shí)有了力量，奮起直追，終于抹消了別人對我的看法。
在無(wú)盡的黑夜，所有都快要毀滅，至少我還有夢(mèng)，也為你而感動(dòng)，原來(lái)黎明的起點(diǎn)，就在我的心里面，只要我還有夢(mèng)，就會(huì )看到彩虹，在我的天空！
天空高中作文 14
蔚藍的天空是云的家。
從小，媽媽帶我去街玩，經(jīng)過(guò)賣(mài)棉花糖的，我就嚷著(zhù)要媽媽買(mǎi)，媽媽答應。媽媽看著(zhù)我開(kāi)心地吃著(zhù)，便問(wèn)：“小月，這棉花糖像什么？”我呆呆地托著(zhù)小腦袋，仰望天空，高興地說(shuō)：“像云，棉花糖像天上的白云！”隨后，我又天真地問(wèn)：“媽媽您想吃‘云’嗎？”“我現在沒(méi)有錢(qián)，可是等我長(cháng)大了，我要當上飛行員，摘天上最新鮮的‘云’給您吃！”媽媽聽(tīng)了只是欣慰地一笑，沒(méi)有出聲。從那時(shí)開(kāi)始，我便一直在想著(zhù)當想在天空中的一片云上打開(kāi)眼界。
如果我能乘坐天空中的一片云，我就能睡在軟綿綿的云上，這是“床”還可以吃的棉花糖；我還能到以前只能在地圖上看到的世界各地：在日本終年積雪的富士山上不停徘徊；在美國自由神像上空探頭一看；也可以隨著(zhù)我國的萬(wàn)里長(cháng)城的.路線(xiàn)，坐在云上一直飄到終點(diǎn)…… 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能在蔚藍的天空中與飛翔的小鳥(niǎo)做朋友，聽(tīng)它們的高聲歡唱；我就能來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海洋，看海上的日出是如何從海平面一直升上天空，喚醒大地；我就能到綠樹(shù)成蔭、陽(yáng)光普照的森林，聽(tīng)小溪“嘩嘩”的流水聲，看林中的奇植怪獸……
如果我能乘坐在一片云上，我就能實(shí)現我對媽媽的承諾，但那只是一個(gè)永遠的童年幻想�，F在的我，已經(jīng)對云有了新的認識，不會(huì )再想把云摘下來(lái)吃。然而我小時(shí)候幼稚的心靈則像天空中的一片云那樣純潔，白凈。至今，我仍對我的承諾負責，我會(huì )一直為我的理想而奮斗。
天空高中作文 15
童年時(shí)無(wú)數次，在狹小的弄堂里仰望天際，那片深深的湛藍的天空，永遠是我心中最深邃，最美麗的風(fēng)景。每天都會(huì )看天，看它的寬廣，看它的博大，看它的純凈，它是那么藍，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光�？粗�(zhù)看著(zhù)，那慈祥的面容就浮現在天空露出欣慰的微笑……記得小時(shí)候，老家旁邊有一位老奶奶，每當我走過(guò)他的身邊，她都會(huì )瞇起眼睛，一股發(fā)自?xún)刃牡奈⑿τ楷F在她那慈祥的臉上，如天空般純凈大方，仿佛包容了天地間所有的快樂(lè )，令人流連……
暑假的一天，朋友們路過(guò)他的果園，望著(zhù)那美味碩大的果實(shí)，我們不禁起了貪心，風(fēng)風(fēng)火火的一擁而上，不一會(huì )兒便滿(mǎn)載而歸。當我回頭看了看滿(mǎn)地蜷縮的樹(shù)葉，想起老奶奶那睿智的眼神，那讓人難以回避的笑容，不知怎么的`，心中似乎有些隱隱作痛……第二天清晨有路過(guò)果園，奶奶依舊忙碌著(zhù)，他仍舊微笑地望著(zhù)我，沒(méi)有一絲怒意，然而我不斷的躲避他的目光，加快了腳步�；氐郊�，我望著(zhù)天空，然而此時(shí)的天空灰的就像哭過(guò)，一種深深的負罪感油然而生，頓時(shí)一股酸酸的空氣涌入我的子……
于是我拿出了自己平日來(lái)舍不得花的錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了一帶桃子，準備向老奶奶道歉，誰(shuí)知奶奶竟微笑地望著(zhù)我說(shuō)：“我老了，牙又咬不動(dòng)，這些桃子本來(lái)就是給你們準備的��！”老奶奶始終微笑地望著(zhù)我，這微笑是多么的嫵媚動(dòng)人，這微笑是多么的深邃迷人，仿佛和天邊那一縷云彩，純凈無(wú)暇，它又是多么的穿透人心，深深地射進(jìn)我那渺小的心靈。剎那間我震撼了，然而我只是呆立著(zhù)。童年是一個(gè)華麗短暫的夢(mèng)，逝去的歲月，怎么找得回來(lái)？
然而老奶奶曾經(jīng)的微笑，在回憶里卻散不開(kāi)。就如同那永恒的天空，永遠陪伴在我身邊，告訴我做人要像天空一樣寬容。
天空高中作文 16
我仰望著(zhù)那片宏偉的天空，感受著(zhù)它無(wú)限的廣闊和神秘。在我眼前，云彩在悠悠的飄蕩，有的像羊群，有的像白色的棉絮，有的像巨龍在山峰間穿行，觸目驚心。
太陽(yáng)升起了，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)天空，溫暖了整個(gè)世界。俯瞰著(zhù)大地，人們熙熙攘攘地走來(lái)走去，車(chē)水馬龍，紅塵滾滾。此時(shí)，我覺(jué)得自己猶如置身于宇宙的中心，感受著(zhù)生命的脈動(dòng)和美好的一切。
我伸手去觸摸那輕輕的云朵，卻摸不到，它們從指縫間溜走。我想去追逐它們，卻又無(wú)從去追趕。這一切仿佛都是如此虛幻，如此不可觸摸，只能在我的眼前和心靈里流轉。
注視著(zhù)天空，我想起了我和父親的約定。他曾告訴我，如果我遇到問(wèn)題或者遇到煩惱，可以仰望天空，會(huì )使我心情平靜，找到答案。我曾經(jīng)嘲笑他的想法，但現在，我偏偏相信了這句話(huà)。
在這廣袤的天空中，我看到了自己充滿(mǎn)希望的未來(lái)。學(xué)會(huì )向上仰望，像那不斷變化的云彩一樣，擁有無(wú)限的可能和成長(cháng)；學(xué)會(huì )放下過(guò)去的煩惱和困擾，像那逐漸消散的云朵一樣，讓自己的心情變得更加明朗和輕松。
仰望天空，我也想起了自己的渺小。在這廣袤的宇宙中，我只是微不足道的一粒塵埃。然而，這種感受并沒(méi)有讓我感到絕望或無(wú)助，相反，它讓我更加珍惜自己的生命和每一個(gè)美好的瞬間。
我相信，在這美麗而神秘的`天空下，我會(huì )找到自己的方向，找到自己的夢(mèng)想和使命。我會(huì )像那無(wú)數的星辰一樣閃耀，用自己的光芒照亮這個(gè)世界。
在這一刻，我感到充滿(mǎn)了力量和自信。我仰望天空，感受到了生命的奇妙和不可預知的未來(lái)。我將繼續前行，勇敢面對挑戰，不斷超越自己，實(shí)現自己的夢(mèng)想。因為，我深深地明白，只有仰望天空，才能找到自己前進(jìn)的方向，才能享受到生命的意義和價(jià)值。
天空高中作文 17
感恩是一杯醇香的美酒，讓人感到其中的味道;感恩是一輪冬日的太陽(yáng);讓人感到無(wú)限的溫暖;感恩是一座明亮的燈塔，給人照亮未來(lái)的路途;‘感恩的心，感謝有你’這首歌唱出了我們的心聲。
春天了，春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一切都是生機盎然的景象。小草露出頭來(lái)了，花兒也開(kāi)花了，樹(shù)也長(cháng)得更茂盛了。我來(lái)到了一片空曠無(wú)人的草地上，手里還拿著(zhù)風(fēng)箏，又是一樣的場(chǎng)面;我陷入了久久的回憶。
那一年，那一天，那一刻發(fā)生的`事情都深深的刻在我的心里。
六歲時(shí)，我們都還小，已到了春天便拿著(zhù)風(fēng)箏去玩，我們玩的可開(kāi)心了。有一次，我和他們因為一件事不和，就不和他們玩了。我一個(gè)人找到了一個(gè)很好的地方，一塊很好的空地，在遠方有一棵樹(shù)。我開(kāi)始把風(fēng)箏展開(kāi)，我一邊拿著(zhù)風(fēng)箏一邊跑，我笑得哈哈的。不料，風(fēng)箏斷了線(xiàn)，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)飄呀飄，我一直按它的方向跑，它最后落在了那棵大樹(shù)上。
我便腦子空空的慢慢爬上了樹(shù)，找到了風(fēng)箏的時(shí)候，我高興的站了起來(lái)。就在這時(shí)候意外發(fā)生了，我從樹(shù)上掉下來(lái)了。我當時(shí)就已不省人事了，我醒來(lái)的時(shí)候竟躺在醫院里。我一睜眼媽媽在我旁邊，我問(wèn)她發(fā)生什么事了。她說(shuō)，你從樹(shù)上掉下來(lái)了，是一位過(guò)路人看見(jiàn)后，把你送到醫院，然后打電話(huà)聯(lián)系我們，他在我們趕來(lái)之前就走了。媽媽說(shuō)完這些，我不禁心頭一震，他是個(gè)品德多么高尚的人啊，他的精神真值得我們學(xué)習。
到現在，我和老媽還在找這位好心人，希望能當面謝謝他。
我們要懂得感恩，懂得感恩，這世界的人才會(huì )真心相待。感恩的心，感謝有你，感謝您，那位我一直沒(méi)有找到的好心人。
天空高中作文 18
夜晚，故鄉的天空總是深藍色的在深藍色的天空總有數不完的星星.....
小的時(shí)候，每到傍晚的時(shí)候，一個(gè)村子里的人，老老少少都從屋子里邊出來(lái)納涼.大人忙碌了一天了，老人在拉家常，小孩在嬉戲打鬧.就在這樣的深藍的星空下，我總喜歡一個(gè)人躺在奶奶的竹椅子上數星星，一顆，兩顆，三顆.......
我在讀小學(xué)的時(shí)候，就知道了那片星空下有很多很美的神話(huà).“嫦娥奔月“，“牛郎織女“ 讓我明白原來(lái)古人也對那深藍色的'天空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。再后來(lái)我才明白那數也數不完的星星都是有名字的，而且遠比我們肉眼里看到的大得多了.冥王星，海王星，天王星，北斗七星......
上了中學(xué)以后，數星星的日子已經(jīng)很少了.在那片深藍色的天空下，偶爾和朋友聊著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)，仰望那片天空，覺(jué)得那深藍色的天空真的是深不可測。
讀到了高中以后，我已經(jīng)沒(méi)有很多時(shí)間在那深藍的天空下玩耍，聊天了.孩提時(shí)那東家串西家的時(shí)代早已不在了，取而代之的是現代的樓房.大家一回到家就把門(mén)關(guān)上，就連住了那么多年的鄰居是誰(shuí)都不知道.有了電視和電腦，大家都把空余的時(shí)間都“貢獻“給了那永遠也看不完的連續劇，永遠玩不完的游戲.哪里還會(huì )去看那深藍的天空呢 ？
經(jīng)常在晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候急急忙忙望家里趕的路上，仰望天空，就會(huì )覺(jué)得“夜是故鄉明“。都市的天空是沒(méi)有多少星星的，更別說(shuō)滿(mǎn)天繁星了。 都市的霓虹燈很亮，把天空都照得通紅，一點(diǎn)也沒(méi)有夜的感覺(jué)，更別說(shuō)“深藍“了，所以這里被稱(chēng)為“不夜城“。
我喜歡故鄉的天空，故鄉的人，故鄉的水，“一方水土養一方人“，我的根在那里.故鄉的天空永遠都是深藍色的，永遠都是深不可測，還有那數不完的星星......
天空高中作文 19
“轟隆隆”飛機隨著(zhù)地面的摩擦，起飛了。
此時(shí)我的心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，提著(zhù)的心忽高忽低，仿佛世界末日一般的到來(lái)。漸漸地，飛機升上了天空。我的心也難得安寧了一會(huì )兒。望著(zhù)窗外，一片片云朵貼在一起，你擠我，我挨你，互不相讓?zhuān)瑫r(shí)而還露出一塊空隙，可以看到渺小的房屋，旁邊就是無(wú)邊無(wú)際的大海。我被這景色吸引住了�？恐�(zhù)窗戶(hù)往上看，是藍湛湛的天空，它們之間沒(méi)有一絲污染，像一層透明而純潔的保護膜，明亮的裝點(diǎn)著(zhù)大地。
哦，原來(lái)飛機上窗外的天空這么美！
看著(zhù)看著(zhù)，我出神了。連自己也不知道在做什么，因為我只清楚我在天空的云霧里。藍天的香味中，摻雜著(zhù)一種名叫桂花的味道，芳香四溢，圍繞著(zhù)我，保護著(zhù)我。我勇敢地向前飛，不知怎的，我并沒(méi)有翅膀，卻依然飛得起來(lái)，或許是這股風(fēng)的力量吧。也是這股風(fēng)，吹散了我腳下的云朵。我看得比飛機上更清楚了，大海在陽(yáng)光的籠罩下，閃亮亮的，時(shí)不時(shí)還有巨浪打過(guò)，只是我不知道它從何而來(lái)，從何而去。我厭倦了欣賞，開(kāi)始親身經(jīng)歷飛翔，風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，隨著(zhù)它在舞蹈。我沒(méi)有目的性的向前飛，而此時(shí)的我有時(shí)自由的。
哦，原來(lái)沒(méi)有遮擋的天空這么可愛(ài)！
我現在趴在窗前，恍然初醒。以前我總是留戀書(shū)中的美好，卻沒(méi)有發(fā)現窗外的.世界如此奇妙。
勤于探索，勇于發(fā)現，成了我們生活中不可缺少的一部分。由內而外的窗把我帶到了想象的世界，讓我體會(huì )到了不一樣的“旅程”。就好比在關(guān)上一扇有型的窗時(shí)，又為你打開(kāi)了一扇無(wú)形的門(mén)，使得你通往另一個(gè)美妙而奇幻的世界！
天空高中作文 20
我生活在美麗的花城----廣州。 這里有美麗的藍天，每當我抬頭仰望天空的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生幾分迷戀。
廣州的天是變化多端的。清晨，太陽(yáng)一步一步地從地平線(xiàn)上跳了出來(lái)�！八ⅰ�！天空一下子亮了，蔚藍得就像被水洗過(guò)一樣。廣州的云是變化莫測的.，一會(huì )兒像一根誘人的棒棒糖；一會(huì )兒又變成了一匹奔跑的馬。雪白的云和蔚藍的天組成了一幅極為優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
六月的天就像少女的心，讓你猜不透，說(shuō)變就變了。剛才的天還是清亮的藍色，可風(fēng)伯伯卻不小心帶來(lái)了一位“不速之客”-----烏云。烏云來(lái)了，天上那群頑皮的雨精靈忍不住了，瞧！它們爭先恐后地來(lái)“親吻”大地媽媽啦！它們像一位了不起的音樂(lè )家，正演奏著(zhù)一部交響曲。大雨來(lái)得快，去得也快。雨精靈們瞬間又回到了天上。也許是云朵姐姐正著(zhù)急地呼喚它們回去吃午飯呢！被大雨沖刷過(guò)空氣格外清新�？窗�！大自然這位偉大的畫(huà)家又給透明的天空加上了一條美麗的彩帶---彩虹。她的出現把天空裝點(diǎn)得更加的絢麗了。
��！時(shí)間過(guò)得真快，和彩虹嬉鬧了一個(gè)下午，晚霞出來(lái)了。她的顏色是那么繽紛，大自然一定把調色盤(pán)上所有的顏色都給了她。她也
是多姿多彩的，像織不完的錦緞那么絢爛。她目送著(zhù)太陽(yáng)走向另一個(gè)崗位，此刻的太陽(yáng)已經(jīng)不是中午時(shí)刻的那位小伙子了，他看起來(lái)疲憊不堪，正吃力地離開(kāi)。啟明星迫不及待地蹦了出來(lái)。在它的帶動(dòng)下，星星們一顆一顆地出來(lái)了。它們像閃爍著(zhù)鉆石的光芒，一下一下地眨眼睛。
等待著(zhù)黎明的降臨。
我愛(ài)廣州的天。
天空高中作文 21
秋天到了，多了一份涼爽，少了一份燥熱，怡人的風(fēng)一陣陣撲面而來(lái)，使人感到無(wú)比清爽。
下課鈴一響，我拖著(zhù)疲倦的腦子和身體走向窗口，展開(kāi)了雙手，總算打了一個(gè)無(wú)比自由的哈欠。
恰在此時(shí)，迎面正吹來(lái)一陣溫和的風(fēng)，好像在撫摸我的臉，深呼吸之后，我整個(gè)人仿佛又充滿(mǎn)了力量。這時(shí)，我微微抬起頭，看到了那澄清的天空的一隅，它正向那無(wú)比平靜的海面。那美麗的天空，一下子深深吸引了我——這么多年，難道我是頭一回賞鑒到至美的天空么?這一眼，直到上課鈴響我才回過(guò)神來(lái)，才慢悠悠地走向座位，然而心里卻還陶醉在碧藍的天空里：那兒為什么那么深邃?那兒究竟埋藏著(zhù)什么秘密?
放學(xué)了，我走出教學(xué)樓，轉眼一看，哇!好美啊，今天的'天空是怎么了呢!太陽(yáng)若隱若現，被幾片厚厚的云遮住了，但陽(yáng)光卻還散發(fā)著(zhù)，那光芒將云彩照得五光十色。這時(shí)，我的腦海中瞬間想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，是啊!這時(shí)的太陽(yáng)是如此的美麗、驚艷，縱使幾近黃昏，哪里不顯出它的絕美了呢?你看，這天空，不就好似一個(gè)朦朧的仙子嗎?它，令我無(wú)比陶醉。
可是你看，晚上的天空同樣無(wú)比誘人。那就是錢(qián)塘江，晚上的江面異常優(yōu)雅，映襯著(zhù)那掛滿(mǎn)星星的夜空，夜空是如此美麗——在那深藍色的天空里，飄著(zhù)幾朵紫紅色的云，似乎是天空寧靜的臉龐上不經(jīng)意流露出的一點(diǎn)羞澀。江面上落下堤岸上星星點(diǎn)點(diǎn)的光的魅眼，這又是怎么了呢?這天水一色的迷蒙，究竟懷揣著(zhù)多少的迷夢(mèng)呢?
美麗的天空，真是神秘莫測，讓我不由地驚訝于大自然的鬼斧神工。天空就像一張臉，笑、哭、慌張、開(kāi)心等等表情，它都做得出來(lái)。于是我說(shuō)，大自然真是個(gè)偉大的藝術(shù)家啊!
天空高中作文 22
熟不知，天空為何而哭泣？是痛恨烏云搶走了自己朝夕相處的太陽(yáng)，還是想洗濯一下這群討厭人類(lèi)被玷污了的心靈？我一片茫然……
淚珠為何這般配合天空共同流下，無(wú)聲的纏綿，無(wú)聲的交錯，如天空這般無(wú)行的落下。面對天空的眼淚，仔細聆聽(tīng)。淚珠如雨般無(wú)形的流下，每一個(gè)節拍都是那樣的相似，望著(zhù)天空的眼淚是那般的悲慘，凄涼，若不聽(tīng)聲響，若不看到地已潮濕，誰(shuí)又曉得，天空在靜靜的哭泣，緊緊的按著(zhù)那張卷紙，不敢對視，閉目，又一串珠子不禁滑落，在臉頰上流下無(wú)數次被沖刷過(guò)的痕跡，漸漸的淚水被臉頰所包容。
還是一如繼往的落著(zhù)，這樣的莫名，為何不如晴天霹靂般傾下，那樣的爽朗，那樣的豪邁，為何沒(méi)有老師的呵斥，為何沒(méi)有同學(xué)的嘲諷，為何你們這般藕斷絲連。也許這個(gè)年代的老師太慈愛(ài)，也許這個(gè)班級的學(xué)生太善良。就這樣無(wú)數次循環(huán)的珍珠總是從眼眶源源不斷的流出，再無(wú)聲的消失。如果天空能美麗的哭泣，淚珠能再傾斜，再顯著(zhù)些，也許會(huì )更加的釋然。
是那一排排紅章刻在手心，是那一列列黑印烙在心里，為何紅章會(huì )隨因握筆過(guò)久而留下的汗水共同蒸發(fā)，為何墨印會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而刻骨銘記。這些不爭氣的淚珠，不會(huì )永遠棲息在紅色的甜蜜，這些不爭氣的珠子不會(huì )永遠定格在黑印的苦澀。它永遠是喜悅后的悲傷，悲傷后的喜悅，它永遠不會(huì )變質(zhì)。在滑落并滋潤嘴唇的`那一刻，我更加肯定了眼淚是咸的。
我仰在床上，不允許淚腺再這樣無(wú)休無(wú)止的流著(zhù)錯誤的方向。我要讓它流過(guò)那被鬼使神差般凍結了的每個(gè)器官，漸漸的滋潤，漸漸的蘇醒。而恰恰這時(shí)，天空也重新燃起了希望，給人間留下了潮濕的芬芳，被洗劫后的煥然一新。
天空高中作文 23
晚上，我抬頭看著(zhù)夜晚的星空，啊，真美��！夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我帶來(lái)無(wú)遐的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵漂亮的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍黑藍的紙上。
看到這美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起來(lái)。你看，靠著(zhù)銀河的那幾顆閃亮的星，多像一只在翱翔的老鷹；那邊又似乎是“天鵝座”，遠看又像一只高舉雙夾，翹著(zhù)尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧！那顆“牛郎星”多么的閃耀，似乎正在呼喚對岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星，多像達達那把精致漂亮的琴；在那邊的幾顆星，又像一只正要起飛的天鵝；再看看中間，那星星似乎圍成一個(gè)紅旗的模樣，中間還貼著(zhù)似五角星的星星呢！夜晚的星空，真是一個(gè)漂亮的`世界！
滿(mǎn)天漂亮閃耀的小星星，雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌，也不如月亮那樣清亮，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著(zhù)人們探索星空的期望。
在寧靜的夜空中，滿(mǎn)天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，似乎在看大地上各種有趣、漂亮的景色呢！月姑娘來(lái)晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮似乎是夜空的守護神。
星星有時(shí)分成一組一組的，有時(shí)像個(gè)“1”字，有時(shí)像把雨傘。
星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛(ài)。他們有的跑到了很遠的地方，似乎在和我們玩捉迷藏的游戲，使人只能看到朦朧的影子，有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在云后面，不想讓大家看清她的真面目；有的又像個(gè)頑皮的小孩子，在眨著(zhù)眼睛，偷偷的扮個(gè)好笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時(shí)像把鐮刀，有時(shí)像只小船，有時(shí)像半個(gè)大西瓜，有時(shí)又變得滾圓滾圓的了。
天空高中作文 24
冬天時(shí)，父愛(ài)是一條圍巾，給我帶來(lái)溫暖；哭泣時(shí)，父愛(ài)是一張紙巾，幫我擦去眼淚；開(kāi)心時(shí)，父愛(ài)是一部相機，替我記錄成長(cháng)的點(diǎn)滴……父愛(ài)是用真心和溫暖拼成的無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我自由自在地成長(cháng)。
記得我六歲時(shí)，爸爸為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我高興得又蹦又跳，心想：爸爸的愛(ài)就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓我感到快樂(lè )。接著(zhù)，我就迫不及待拿起推著(zhù)自行車(chē)，沖了出去，讓爸爸教我。爸爸一邊扶著(zhù)我，一邊叮囑道：“你騎的時(shí)候要小心一點(diǎn)�！蹦菚r(shí)候我覺(jué)得，爸爸的愛(ài)就像迎面撲來(lái)的微風(fēng)，舒服極了！就這樣，我慢慢學(xué)著(zhù)。我終于學(xué)會(huì )了，于是我要求爸爸放手。爸爸松開(kāi)了手。剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎得歪歪扭扭的，到后面就騎得比較穩了，于是我驕傲自滿(mǎn)地回過(guò)頭對爸爸說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了！”可是話(huà)音剛落，我就摔了個(gè)四腳朝天，立馬哇哇大哭。爸爸著(zhù)急地沖了過(guò)來(lái)，緊張地對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”那時(shí)候，我才知道，爸爸的愛(ài)是那么的.偉大。
還有一次，爸爸要出差。我想要跟爸爸一起去，可是又要上學(xué)，于是我傷心地哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我會(huì )給你帶一份禮物，所以你不要傷心了，下次你可以再跟爸爸一起去呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：爸爸的愛(ài)就像流動(dòng)的河水，讓我在口渴時(shí)可以止渴。于是我停止了哭泣，說(shuō)：“好吧�！焙髞�(lái)爸爸回來(lái)了，給我帶了我最喜歡的禮物。我高興地沖了過(guò)去，抱緊了他。那時(shí)候，我明白了，父愛(ài)是那樣的無(wú)私。
��！父愛(ài)是多么地偉大多么地無(wú)私呀！謝謝你，我的爸爸，是你用真誠與溫暖為我拼出一片無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)你，我的爸爸。
天空高中作文 25
時(shí)光荏苒，淡淡墨香，唯獨只愛(ài)扶窗靜倚屬于我的天空。
——題記
指尖夾花，流年過(guò)隙，在這片屬于我的天空，我走過(guò)扶桑樹(shù)下，暢飲沁人心脾的甘霖，面對熏人欲醉的海風(fēng)，領(lǐng)略凄美瀲滟的白雪。在這片天空，我走過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，它是屬于我的天空——語(yǔ)文。
兒時(shí)，俯身于芳塘，笑著(zhù)伸手，抓住的是“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的誠懇勸勉，是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的自信豪邁，是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寫(xiě)意美好，是“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸襟，是“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉愁緒。因為詩(shī)句，我的天空成就了不染纖塵的蔚藍。
少年，仰望于墨色，挑燈夜讀，穿越書(shū)籍，我看到了朱自清對父親“背影”的悵然淚下，發(fā)現了魯迅先生對“故鄉”的思念和緬懷之情，明白了冰心老人對“生命”至深的感悟，走上了余秋雨筆下的“人生苦旅”，看透了歷史的足跡，進(jìn)入了路遙先生“平凡的世界”，收獲彌足珍貴的感悟。伴著(zhù)散文，引我深思。因為散文，我的天空高懸著(zhù)永不逝去的'陽(yáng)光，溫暖如斯。
如今，執書(shū)于窗臺，獨自囈語(yǔ)，輕聞書(shū)香，看名著(zhù)的奇異動(dòng)人�！都t樓夢(mèng)》中賈寶玉的翩翩林黛玉的凄婉讓我如癡如醉，《西游記》中的上天入地刻畫(huà)了多少輝煌，《水滸傳》中一百單八將的生死相許，是令人敬佩的忠肝義膽，《三國演義》中三國的分分合合，造就了多少智勇英雄。因為名著(zhù)，我的天空閃耀著(zhù)璀璨奪目的繁星。
時(shí)光如水，輕輕流瀉，只因屬于我的天空，春季木棉染紅了花蕊，夏季濃蔭遮蔽了酷日，秋季清風(fēng)吹來(lái)了涼意，冬季暖陽(yáng)驅散了寒冷。
只因語(yǔ)文，徜徉在屬于我的天空，如許絢麗的青春異樣繁華。
天空高中作文 26
很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門(mén)，卻給你開(kāi)了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？
凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著(zhù)一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著(zhù)我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內心，多讀懂我心中所想···有時(shí)，遠離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會(huì )擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的鎧甲卸下，那種無(wú)防備的輕松，在如今的社會(huì )，是唯一的無(wú)瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽(yáng)臺上的吊蘭含著(zhù)露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對我說(shuō)遠遠不夠，我現在正如一只井底之蛙，我渴望著(zhù)得到更多，我要打碎遮掩視線(xiàn)的玻璃，才能了解到掛著(zhù)皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的.掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····
我輕輕閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開(kāi)云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺(jué)，過(guò)了片刻，我緩緩睜開(kāi)雙瞳，窗外的那片藍藍的天，藍的如帶著(zhù)清香的綢子，深邃而又積蓄著(zhù)夢(mèng)想的遙遠，蔚藍的天空下飄著(zhù)棉花糖般膨松白云，映襯著(zhù)天空下無(wú)限生機的綠意，煥發(fā)著(zhù)生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)豁然開(kāi)朗的心境，窗外的新綠，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，窗外的小鳥(niǎo)，允吸著(zhù)光明····從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開(kāi)了它，你會(huì )發(fā)現，窗外有一切···抹去窗上厚厚的塵埃，打開(kāi)那扇上帝給予的窗戶(hù)，窗外的暗夜、藍天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊，窗外的天空···
天空高中作文 27
不開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡抬頭看看天�？纯刺�，一切憂(yōu)愁便煙消云散。
清晨，天空是寂靜的，天藍得不含一絲雜質(zhì)。遠處一輪圓圓的紅日，把周?chē)脑撇室踩炯t了，是那樣鮮明亮麗的桔紅色，像果凍一樣溜光水滑，讓人一看就產(chǎn)生出想要咬一口的欲望來(lái)。
晌午，天藍得像一頁(yè)童話(huà)，仿佛一伸手就能蟄出水來(lái)。大片大片棉花糖般的云朵點(diǎn)綴在天空上。金燦燦的太陽(yáng)就在頭頂，陽(yáng)光燦爛得讓人睜不開(kāi)眼。瞇著(zhù)眼睛看太陽(yáng)，我仿佛看見(jiàn)我的.小表妹眼巴巴地看著(zhù)天上的“棉花糖”一個(gè)勁地咂嘴巴的情景。
黃昏，明媚的陽(yáng)光變得柔和。遠遠望去，就像是山那邊的孩子用炊煙栓著(zhù)一個(gè)明橙色的氣球，不遠處一根光禿禿的樹(shù)枝在太陽(yáng)上投出了一個(gè)略灰的剪影。漸漸地，太陽(yáng)落到了地平線(xiàn)下，只留下一片絢麗的紅霞在天邊。偶爾有一兩只晚歸的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，在那一片紅霞中劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線(xiàn)。
夜晚，天空藍得發(fā)黑，一枚皎白的月亮掛在夜空。月圓時(shí)，像白玉做的玉盤(pán)，月彎時(shí)，像銀色的小船。閃閃的星星像鉆石與珍珠點(diǎn)綴在黑天鵝絨般的夜空上。
晴天，天空蔚藍，太陽(yáng)金黃，云朵雪白，是那么干凈、純潔、纖塵不染。透過(guò)窗子往外看，明凈的天空被窗框切割成長(cháng)方形，像一面鏡子，記錄著(zhù)少女透明的心事。形狀各不相同的云朵構成了一副別有風(fēng)趣的拼貼圖，鑲嵌在銀色底紋的畫(huà)框里。
陰天，天空變得黑沉沉的，幾片烏云掛在天邊，天好像壓得很低，令人透不過(guò)氣來(lái)。但有了蜻蜓和小鳥(niǎo)的襯托，這樣的天空，也是可愛(ài)的。
不開(kāi)心的時(shí)候，抬頭看看天吧，讓自己平靜下來(lái)，高而空曠的天空，會(huì )令所有悲傷和惆悵煙消云散。
天空高中作文 28
南方的天氣干脆利落的，把春天和秋天都給毫不留情的舍掉了。
沒(méi)有了那爛漫的季節，從小到大我都是一直以為我的生活是殘缺的，而自己是活在殘缺中殘缺的不景氣的長(cháng)不大的香草。
我的生活過(guò)得一如既往，沒(méi)有波折沒(méi)有曲線(xiàn)（當然，這只是最近的安穩，之前卻要另當別論）。對于這樣的日子，無(wú)所謂的喜歡或厭惡，就當是茍且的過(guò)著(zhù)吧，我是既不幸福也不痛苦的活著(zhù)，
我想這也算是可以的了，我可不期待著(zhù)上天對我眷顧，只要當我不是臣服于他腳下的寵物就好。
有人壓在頭上的感覺(jué)很不自在。
之前本來(lái)想寫(xiě)一些關(guān)于我的夢(mèng)的事的，看了喵喵的《花夢(mèng)浮言記》后就打消了那個(gè)念頭。
人就是這樣，本不想的事有了借口就不用去想了。因為看了這篇文字，感覺(jué)良好，我就不想重復人家的.筆路了，只是覺(jué)得那里的敘述和我想說(shuō)的也差不多了，這樣很好！夢(mèng)是很奇怪的東西，它不僅是人所熟悉的，也是人所陌生的。因為每個(gè)人都在現實(shí)中做著(zhù)夢(mèng)，也在夢(mèng)境里活著(zhù)。
沒(méi)人能解釋清楚：我們是在活著(zhù)做著(zhù)死的夢(mèng)還是我們在夢(mèng)中夢(mèng)著(zhù)我們活著(zhù)。
或許是這世界是由無(wú)數的莫名奇妙的錯縱交叉的夢(mèng)結成的，而我們是攀在上面的蜘蛛。
《香草天堂》里的主人公也是在這張無(wú)形的網(wǎng)上折騰的死去活來(lái)：
沒(méi)人會(huì )逃脫得了，除非你一無(wú)所想，你能做到嗎？
生活過(guò)得千篇一律，一如既往…
又要開(kāi)學(xué)了，盡管不太希望但又充滿(mǎn)期盼，內心就是這樣復雜、矛盾著(zhù)…
我不想又走以前的不聽(tīng)話(huà)的不懂事的不開(kāi)心的路我向北望著(zhù)，那一路的孤獨在招搖著(zhù)!
是那么的熟悉!
天空高中作文 29
“咔啦，咔啦……”爪子在巖石上來(lái)回刮著(zhù)，發(fā)出一聲聲尖銳的聲音。無(wú)盡的痛苦不斷地襲來(lái)，我痛不欲生，可我心中有一個(gè)信念——我要重回藍天！
我是一只雕鷹，一直生活在亞馬遜平原的雕鷹。我象征著(zhù)自由，象征著(zhù)奮斗，象征著(zhù)征服一切苦難的力量。人們敬仰我翱翔于天際的雄姿——天空是每一只雕鷹的向往
在我剛出生的那一天，我第一眼看到的是浩瀚的蒼穹，我便無(wú)法自拔地愛(ài)上了它，我夢(mèng)想有一天，我能展翅飛翔。
鷹媽媽把我們帶上懸崖，將我們一個(gè)個(gè)推了下去。我心中十分恐懼，但我明白，這是飛向天空的第一步。我毫不猶豫地跳了下去，奮力拍打著(zhù)翅膀，在身體即將撞擊巖石的那一刻飛起。我精疲力竭，但卻十分開(kāi)心。我會(huì )飛了，我會(huì )飛了，我離天空又近了一步。
鷹媽媽又把我們還活著(zhù)的小鷹帶到懸崖上休息。還沒(méi)等我喘口氣，一陣撕心裂肺的痛從翅膀上傳來(lái)——翅膀上的骨頭被鷹媽媽捏碎了。沒(méi)時(shí)間休息，盡管翅膀上骨頭碎了，也要浴血飛行，不然我這一生就要與天空無(wú)緣。我忍著(zhù)劇痛，奮力拍打著(zhù)翅膀，我知道，這是我必須經(jīng)歷的蛻變。我的骨骼變得無(wú)比堅硬，我的`羽毛變得十分整齊。我一拍翅膀，在天空中翱翔……
一晃四十年過(guò)去了。我已是風(fēng)燭殘年之際了，我自知大限已至，可我不服命運為何如此殘忍？我不愿離開(kāi)這浩瀚的天空！
我來(lái)到懸崖上，找到一塊巖石，我要將尖喙與利爪磨去，我要在熱血中得到新生。我奄奄一息地趴在巖石上，為了重回藍天，我一定要浴血重生！
漸漸地，尖尖的長(cháng)喙和鋒利的雙爪又長(cháng)了出來(lái)。我展翅翱翔，重回那湛藍的天空。
天空高中作文 30
天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著(zhù)，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡(jiǎn)單，就因為課間時(shí)鬧著(zhù)玩，一不小心把她的繪畫(huà)顏料灑了一地，向她說(shuō)了“對不起”之后，她仍然不依不饒，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)兩人就吵了起來(lái)，且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上，我轉身離去的時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著(zhù)窗外令人壓抑的天氣，回想著(zhù)剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺(jué)得氣憤。她怎么會(huì )那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，友情真的如此脆弱？
我強撐著(zhù)上完最后一節課。此時(shí)的窗外已經(jīng)大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒(méi)有帶傘。我便想到了一個(gè)好主意，背上書(shū)包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門(mén)口焦急地張望著(zhù)。我看好機會(huì )沖到她身邊，一邊撐開(kāi)傘一邊說(shuō)：“哎，下雨了�！币�(jiàn)她還不過(guò)來(lái)，我繼續說(shuō)：“看樣子雨應該一時(shí)半會(huì )兒停不了的，沒(méi)帶傘的人真可憐��！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說(shuō)：“哎，免費搭人的，只搭好朋友啦�！笨此�不理睬我，我便耍了個(gè)小伎倆，說(shuō)：“哎吆喂，腰疼��！”“怎么了？”看著(zhù)她那關(guān)切的`眼神，我知道她上當了，就說(shuō)：“吵架閃著(zhù)腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著(zhù)我�！肮彼哪繉σ暤膭x那，我倆同時(shí)笑出了聲。
這時(shí)，雨停了，天空中的烏云漸漸地散開(kāi)。太陽(yáng)重新露出了笑臉。在夕陽(yáng)的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍，雨后的空氣也更加清新怡人了。
天空高中作文 31
上帝為了幫助人類(lèi)弄明白智慧的重要性，于是做了一項實(shí)驗。他找來(lái)三個(gè)人，一個(gè)農夫，一個(gè)賭徒和一個(gè)商人。
上帝給了他們每人一顆葡萄種子，相約三年后，誰(shuí)有出色的成果。
三人都知道這是一顆上好的葡萄種子。便高興地端著(zhù)種子回去了。
三年時(shí)間轉瞬即逝。
農夫第一個(gè)來(lái)向上帝回報。他拖來(lái)了一筐又大又紅的葡萄，晶瑩的葡萄在陽(yáng)光的照射下顯得色澤誘人。上帝點(diǎn)點(diǎn)頭，稱(chēng)贊他不愧是種植的好手。
不一會(huì )兒，賭徒醉醺醺地走進(jìn)來(lái)，他不停地抱怨上帝給他的是一顆沒(méi)有用的爛種子。
上 帝笑了笑，轉向農夫問(wèn)道：“你拿著(zhù)種子回去后有沒(méi)有馬上播種？”農夫笑著(zhù)說(shuō)：“那時(shí)正值冬天，根本不適合種子的發(fā)芽，我一直等到來(lái)年春天才把它種下�！鄙系畚⑿Φ霓D向賭徒說(shuō)：“現在你明白了為什么你的種子不發(fā)芽了吧�！�
許久，商人匆匆的趕來(lái)。除了手上的一瓶葡萄酒，沒(méi)有帶別的東西。農夫嘲笑道：“莫非你也誤了種植的最好季節？”
商人指著(zhù)手中的葡萄酒笑著(zhù)說(shuō)道：“這是我的.酒作坊釀造出的第一萬(wàn)瓶葡萄酒，我種了第一年后，發(fā)現這是非常適合釀酒的紅葡萄，于是我向銀行借錢(qián)辦了一個(gè)自己的作坊，還聘了農技師和釀酒師，由于葡萄的品質(zhì)上乘，加上一流的釀造技術(shù)。我的酒作坊現在已經(jīng)成為世界一流的葡萄酒廠(chǎng)。我現在擁有幾十家農場(chǎng)，里面種滿(mǎn)了紅葡萄�！�
上帝微笑著(zhù)打開(kāi)了酒瓶，聞了聞，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你們現在明白了智慧的重要性了嗎？?jì)H僅擁有勤勞和技術(shù)是不夠的，只有擁有智慧，運用智慧，才能使你們的生活變得更加美好。記住，你們頭上頂著(zhù)的，是一片智慧的天空�！�
三個(gè)人若有所思，仰了起頭。
天空高中作文 32
總喜歡仰望天空，因為天空帶給我的會(huì )是驚喜和完美。
初二，放學(xué)后。天空還是湛藍湛藍的一片，白云像是藍色染布上的繡花，一團一團，好看極了。我們總是在這樣的藍天下一起奔跑，跑累了，便停下來(lái)，一起散步似的閑逛。這時(shí)候，抬頭看天，你總會(huì )看到千百萬(wàn)種不一樣形狀的云，有的會(huì )緊緊地抱在一起，構成白得徹底的一小片；有的像是被風(fēng)吹散了，一圈一圈的，淺淺的白色下透出天空的藍。若是其中一人看到了天邊很遠的地方，有一叢被太陽(yáng)燒紅的云時(shí)，她總會(huì )驚喜地喊著(zhù)伙伴的名字，欣喜地指向天邊。大家都抬著(zhù)頭，看著(zhù)那火紅的云，笑起來(lái)。那是我們的天空，燦爛而完美。
初三，最好看的.是夜晚時(shí)的天空。每次放學(xué)回家，坐在車(chē)上，打開(kāi)天窗，我抬起頭，仰望天空。天空是靜靜的，僅有月亮掛在上頭，時(shí)不時(shí)會(huì )冒出幾顆閃爍的星星，亮晶晶的，不一會(huì )兒，就又隱去了。夜晚的天空黑漆漆的，卻總能讓我靜下來(lái)，帶走我一天的疲憊和煩惱，只留下完美的回憶和期望。
明天，天空又會(huì )變得明亮起來(lái)的。
再次仰望天空，是在體育中考那天。我們懷著(zhù)熱情坐在學(xué)校外的地上，等待進(jìn)場(chǎng)。5架飛機毫無(wú)預兆地飛過(guò)天空，整齊地擺成“V”字形，像是預祝我們的成功。一個(gè)個(gè)小腦袋抬了起來(lái)，都在仰望天空。之后，我站在場(chǎng)地上，想起那5架飛機飛過(guò)的場(chǎng)面，自我也仿佛有了力量，能夠無(wú)畏地迎接考試。
抬起頭，仰望天空吧！它帶給你的有驚喜，有歡樂(lè )，還有留給你的那些完美的回憶。
我抬起頭，仰望天空，云朵一片片的，好看極了。
天空高中作文 33
家鄉的天空伴隨了我十幾年春秋，現在卻很難再見(jiàn)；倒也不是說(shuō)矯情，只是身在他鄉，當真難抑思鄉之情，如今再回想，記憶中浮現出的是大片大片金黃色的麥穗和歸入眼瞳的無(wú)邊蔚藍。
明麗的陽(yáng)光撕開(kāi)了夜晚，春天的綠色點(diǎn)綴著(zhù)剛剛蘇醒的大地。天空中偶爾依稀見(jiàn)到飛鳥(niǎo)劃過(guò)的痕跡；朵朵白云混著(zhù)淡藍織出籠著(zhù)新綠的美麗，澄清的湖水倒映出春天的腳步，與藍天白云融為一體，也倒映在我的眼里。
夏日的空氣掠過(guò)一陣悶熱的風(fēng)，也伴著(zhù)淡淡的，麥穗特有的清香；蛙鳴直直地傳向潑了墨似的夜空，引入深深淺淺的墨色。星辰點(diǎn)點(diǎn)，串連起來(lái)猶如音符，隨著(zhù)蒼茫大地蛙聲陣陣，譜成的曲，浸潤著(zhù)自然，和諧。
趁著(zhù)天邊最后一抹夕陽(yáng)還未落下，秋雨來(lái)地很緩，細細的'；天空中仿佛飄灑著(zhù)層層薄紗，襯著(zhù)一絲絲紫赤色的夕陽(yáng)。傍晚的天明明晃晃，點(diǎn)染夕陽(yáng)，像一塊畫(huà)布，勾勒出了“夕陽(yáng)無(wú)限好”的水墨畫(huà)卷。
冬季的天有些病態(tài)蒼白。往日白云被雪襯得現出幾抹灰色。大地被柔柔白雪鋪開(kāi)，終于等到太陽(yáng)當空，灰白的天空仿佛回暖，流露出淡淡的暖色，竟有一種失而復得的錯覺(jué)。濃妝淡抹的天空與皚皚白雪結合，美得像畫(huà)。
家鄉的天空盡收入心底，四季變換。
如今身在蘇州，居然感到背井離鄉的悲涼。呵，倒不是說(shuō)不習慣這兒的生活，只是這里的夜晚，硬是擠出大堆大堆的繁華，蓋過(guò)了滿(mǎn)天繁星的璀璨，映入眼底，感到一些惋惜罷了。
不敢說(shuō)家鄉的天空是最美的，相反，可能最最普通。但是，在那片藍天下，映出的是曾經(jīng)花開(kāi)花落，四季輪回的難忘。
天空高中作文 34
我的天空，總是灰白色漫漫的浮在上頭。
那天陰雨綿綿，冷冷的雨滴擊打臉龐，刺骨的水涼。寒風(fēng)四起，四方的樹(shù)枝都被風(fēng)玩弄于鼓掌中。朋友對我說(shuō)，快回去，這么冷的天再下場(chǎng)雨，你感冒還沒(méi)好呢。我打了個(gè)向回走的手勢。
不一會(huì )，開(kāi)始下暴雨了，雨滴敲打著(zhù)所有的建筑物，歡慶著(zhù)東風(fēng)的勝利。它們狠狠地打著(zhù)我們支起的那把雨傘，脆弱嬌小，顯得不堪一擊�！芭九九尽甭暲�，有雨憤怒的.喧嚷聲，也夾雜著(zhù)傘無(wú)力的呻吟。我們只好躲在一個(gè)建筑里。 走到里面，小吃一驚——一老一少，似乎幼女還不懂事——衣著(zhù)單薄，在老人的眼角、手上、唇邊、額間、都夾雜著(zhù)歲月。每一道皺折，都刻滿(mǎn)了浮華的滄桑。他們坐在地上，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我朋友解下大衣，披在老漢身上。老漢抖瑟地說(shuō)了聲“謝謝”。
我一摸腰間，帶了三百余元。那是生活費啊，我想。但他們沒(méi)衣服，沒(méi)有人照顧，甚至可能還沒(méi)有飯吃，他們沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，他們比我可憐得多。我的心里在作激烈的斗爭，他們與我有甚關(guān)系？但他們很可憐啊
眼見(jiàn)朋友在與老漢攀談。我走到小女孩身旁，掏出一粒糖，蹲下身來(lái)。 此時(shí)天空暴雨已止，天空漸趨晴朗。
朋友好像給老漢什么東西，老漢臉色一變，搖頭不允。
朋友苦澀地搖搖頭，這老漢不收他給的錢(qián)。我沉思一會(huì )，說(shuō)，他們不是乞丐，縱使是乞丐也應當有尊嚴，不可以施舍。我要他去與老漢道個(gè)歉，談會(huì )話(huà)。 我對小女孩說(shuō)：“待會(huì )我們走了就把這個(gè)塞給你爺爺，好不好？”小女孩翹著(zhù)嘴，“不好！”我拿起糖，微笑不語(yǔ)。小女孩果然興高采烈，“好！”站起身來(lái)，只覺(jué)神清氣爽。徐風(fēng)縷縷，載著(zhù)水珠和綠葉。
天空已晴。燦爛的陽(yáng)光掩飾不出復出的歡喜，咧開(kāi)大嘴，微笑著(zhù)凝視著(zhù)我們。 我那片天空，天空亦晴空萬(wàn)里。
天空高中作文 35
十三歲，歡聲笑語(yǔ)，幾番風(fēng)雨轉瞬間；十三歲，酸甜苦辣，百般滋味在心頭。
十三年前那一個(gè)溫暖的午后，一陣銀鈴般的嬰兒啼哭打破冬日的靜謐，又一個(gè)小小的生命誕生了！他，就是我。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)，交出第一聲爸爸的時(shí)候，父親欣喜若狂；當我蹣跚學(xué)步，邁開(kāi)第一腳的時(shí)候，母親的心情無(wú)以言表；當我興奮過(guò)度而至無(wú)理取鬧的時(shí)候，父親嚴厲的目光仿佛老鷹一樣射向忐忑的“兔子”；當我不小心跌碎飯碗時(shí)，母親的手高高舉起卻又輕輕落下……當我取得第一個(gè)120分（滿(mǎn)分）之時(shí)，母親獎勵了我一個(gè)深深的親吻；當我狀態(tài)不佳，成績(jì)有所退步之時(shí)，老師送我語(yǔ)重心長(cháng)的鼓勵；當我獲得第一張“三好學(xué)生”獎狀時(shí)，興奮的`爺爺將我高高抱起；當我小升初一舉奪魁時(shí)，全家人徹夜難眠……終于，在我人生的第十三個(gè)秋天里，那個(gè)快樂(lè )的小精靈長(cháng)大了，他告別了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，踏上尋找理想的幽幽曲徑，邁入了陌生的初中校園，開(kāi)始享受另一段屬于他自己的青春時(shí)光！
從這個(gè)嶄新的集體中，他學(xué)會(huì )了反思，學(xué)會(huì )了交流，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了把握，他更學(xué)會(huì )了感恩，他知道，要用知識充實(shí)自己，去做一個(gè)擁有非凡氣質(zhì)的淮中人，一個(gè)堂堂正正的中國人！
也許，美好的時(shí)光總是很短暫。還沒(méi)有來(lái)得及細細品味13年里經(jīng)過(guò)的日日夜夜，另一只新的蠟燭在我面前點(diǎn)亮，面對著(zhù)朋友送來(lái)的賀卡，我哭了，那曾經(jīng)在一起彈彈球、堆泥巴、玩過(guò)家家的天真少年已在歲月輪回之中悄然走向成熟。
十三歲，是一首用青春譜寫(xiě)的清新詩(shī)篇；十三歲，是一幅用記憶繪出的歲月年華。
十三歲，如詩(shī)如畫(huà)！
經(jīng)歷了13年的風(fēng)雨，我似乎長(cháng)大了不少。
14歲，人生中最美麗的光景，又一個(gè)令人神往的年齡，必將綻放出絢麗的花！
天空高中作文 36
我難受的時(shí)候，就喜歡抬起頭，看看外面的天空。
晚飯過(guò)后，人們三三兩兩地從食堂往教學(xué)樓溜達。這是我一天當中，為數不多的可以稍稍放慢腳步的時(shí)候。緊張忙碌的時(shí)候感覺(jué)不到，可一慢下來(lái)，種種不順與煩悶便一下全壓在了心頭。我把手揣進(jìn)衣兜，仰起頭端詳著(zhù)天空。仰頭的姿勢，似乎有助于胸中的煩悶都隨著(zhù)呼吸散去。天空不很藍，只是淡淡地，很干凈的顏色，像剛洗好晾出來(lái)的被單。我又想起學(xué)習上的事情，是我不夠努力嗎？還是天空看不到我的努力？我也不知道自己在問(wèn)誰(shuí)，天空平平淡淡的，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清悅的.鳥(niǎo)鳴，算是天空給我的答案。我把這答案理解成鼓勵和安慰。它在告訴我，希望永遠都存在，我堅信它存在，于是加快了步子，向教室跑去。
有時(shí)候上著(zhù)晚自習，換書(shū)的空當，也會(huì )不由自主地望向窗外那深藍的夜空。教室里的白熾燈照得人眼睛又澀又疼，而當我的眼睛停留在窗子以外，我看到遠處排排高樓上的燈火，像繁星一般動(dòng)人，又那么催人奮進(jìn)，就像深黑色幕布上鑲嵌的寶石，我的目光不敢再停留，于是不再怔怔地抬頭看向窗外，而是又低下頭，攥緊了手里的筆。
仰望天空，幾乎成了雜亂生活里給自己的一點(diǎn)慰藉，一點(diǎn)力量。
我最享受晚上回家路上，仰頭看天空的時(shí)光。這時(shí)候我可以什么都想，也可以什么都不想。月亮映亮了天空的一角。夜空的漆黑治愈了酸澀疲憊的雙眼。一天的繁忙雜亂都悄悄在夜空中消散了。我把自己從籠子里放出去，在漆黑的夜空下療傷，放空，然后再回到家，在黑夜里點(diǎn)起一盞燈，開(kāi)啟又一段旅程。
要是有一天，你也有些難過(guò)，有點(diǎn)茫然，請抬起頭看看天空吧，我已深情而虔誠地仰望它很多時(shí)日了。
天空高中作文 37
寒假，媽媽帶我回到了她的老家過(guò)春節，那是一個(gè)被大山包圍的遙遠的小山村。除了山清水秀以外，讓我記憶猶新的還有那里的天空——白天湛藍的天空上掛著(zhù)一輪金燦燦的太陽(yáng)，空曠而又透明；夜晚，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)就像玉盤(pán)上的珍珠閃閃發(fā)光，美麗而又神秘。聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果是夏天，那里的天空會(huì )更美，遠處浩瀚的星空和近處迷人的螢火蟲(chóng)會(huì )營(yíng)造出一個(gè)童話(huà)世界。我被媽媽描述的情景給迷住了，陶醉地呼吸著(zhù)那里清新的空氣，感受著(zhù)那里獨有的大自然的美麗，這種快樂(lè )讓人忘乎所以，也讓我離開(kāi)的.時(shí)候流連忘返。
回到家里，我就有一種說(shuō)不出的難受滋味。不知從何時(shí)起，我們居住的這座城市開(kāi)始變得灰蒙蒙，即便是在艷陽(yáng)高照的夏天，也很難看見(jiàn)蔚藍的天空，更別說(shuō)欣賞繁星閃爍的美景了。從我記事起就熟悉了一個(gè)詞語(yǔ)——霧霾，雖然到現在都沒(méi)弄明白它究竟是個(gè)什么東西，但我知道，是它遮住了白天的太陽(yáng)和夜晚的星星；是它讓天空不再藍，讓黑夜不再亮；也是它，讓空氣中彌漫著(zhù)一股刺鼻的味道，逐漸影響著(zhù)我們的身體健康�？粗�(zhù)越來(lái)越多的小朋友忍受著(zhù)病痛的折磨，我很難過(guò)，而每當我走在上學(xué)的路上被濃濃的霧霾嗆到不�？人缘臅r(shí)候，我就深深地厭惡這個(gè)東西。
于是，我想發(fā)明一種機器。這種機器外觀(guān)小巧精致，構造也不要太復雜，它只要具備一項功能，那就是打開(kāi)后就可以吸走空氣中的霧霾，讓空氣變得干凈純潔。我還要讓這個(gè)機器普及全國各地，讓所有的城市都沒(méi)有霧霾，讓全國的小朋友都能健康快樂(lè )成長(cháng)。
我想好了，我要發(fā)明的這種機器是為了還給我們一片蔚藍的天空，那么我就給它取個(gè)名字，叫做——藍色的天空。
天空高中作文 38
總喜歡仰望天空，因為天空帶給我的會(huì )是驚喜和美好。
初二，放學(xué)后。天空還是湛藍湛藍的一片，白云像是藍色染布上的繡花，一團一團，好看極了。我們總是在這樣的藍天下一起奔跑，跑累了，便停下來(lái)，一起散步似的閑逛。這時(shí)候，抬頭看天，你總會(huì )看到千百萬(wàn)種不同形狀的云，有的會(huì )緊緊地抱在一起，形成白得徹底的一小片；有的`像是被風(fēng)吹散了，一圈一圈的，淺淺的白色下透出天空的藍。若是其中一人看到了天邊很遠的地方，有一叢被太陽(yáng)燒紅的云時(shí)，她總會(huì )驚喜地喊著(zhù)伙伴的名字，欣喜地指向天邊。大家都抬著(zhù)頭，看著(zhù)那火紅的云，笑起來(lái)。那是我們的天空，燦爛而美好。
初三，最好看的是夜晚時(shí)的天空。每次放學(xué)回家，坐在車(chē)上，打開(kāi)天窗，我抬起頭，仰望天空。天空是靜靜的，只有月亮掛在上面，時(shí)不時(shí)會(huì )冒出幾顆閃爍的星星，亮晶晶的，不一會(huì )兒，就又隱去了。夜晚的天空黑漆漆的，卻總能讓我靜下來(lái)，帶走我一天的疲憊和煩惱，只留下美好的回憶和希望。
明天，天空又會(huì )變得明亮起來(lái)的。
再次仰望天空，是在體育中考那天。我們懷著(zhù)熱情坐在學(xué)校外的地上，等待進(jìn)場(chǎng)。5架飛機毫無(wú)預兆地飛過(guò)天空，整齊地擺成“V”字形，像是預祝我們的成功。一個(gè)個(gè)小腦袋抬了起來(lái)，都在仰望天空。之后，我站在場(chǎng)地上，想起那5架飛機飛過(guò)的場(chǎng)面，自己也仿佛有了力量，可以無(wú)畏地迎接考試。
抬起頭，仰望天空吧！它帶給你的有驚喜，有歡樂(lè )，還有留給你的那些美好的回憶。
我抬起頭，仰望天空，云朵一片片的，好看極了。
天空高中作文 39
十三歲的天空，如花季，稍縱即逝。十三歲的我也只是一個(gè)平凡的初中生，但“神馬”“忐忑”“給力”給了我的十三歲快樂(lè )；“魯迅”“胡適”“巴金”給了我的十三歲內涵；“李白”“王維”“韓愈”給了我的十三歲詩(shī)意；“幾何”“三角形”“方程式”給了我的十三歲智慧。
十三歲的天空與眾不同。我的十三歲還沒(méi)真正到來(lái)，但可以知道，我們的十三歲天空是豐富、時(shí)尚、潮流的。我會(huì )在閑暇之余乘坐“寬帶大巴”在網(wǎng)絡(luò )高速上暢游，用一部手機記錄精彩瞬間，用一部dv放映人間真情冷暖。當然，我們同齡人之間用著(zhù)新潮的詞語(yǔ)，這讓我們在豐富的課本中又多了一些“來(lái)之不難”的趣味。
十三歲的天空也不乏詩(shī)詞歌賦，我們時(shí)常遨游在其中。被王維的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”所心神向往，被李白的`“君不見(jiàn)黃河之水天上流”所感慨，被蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”所感染；我從“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”中學(xué)會(huì )了寬容，從“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中體會(huì )出動(dòng)人情懷。在詩(shī)詞歌賦中，我們不能像詩(shī)人一樣吟詩(shī)，但我能從中體會(huì )其心境、其胸懷。
十三歲的天空充滿(mǎn)希望。我們的天空中，一直擁有老師、家長(cháng)的希望，我們會(huì )為了自己而奮斗，為了不辜負而奮斗。人生短暫而又漫長(cháng)，人生并不在于它的長(cháng)度，而在于它的寬度和厚度。當你碌碌無(wú)為的活上100歲時(shí)，你可能會(huì )為你自己活得長(cháng)而高興，但當你把你的一切都付出，將你的人生價(jià)值體現得淋漓盡致時(shí)，你的生命雖然短暫，但卻會(huì )有人為你而感到欽佩。所以我們就應該以體現自己的生活意義和生命價(jià)值而活。有新目標，有新理想，才會(huì )更好地走下一步。
十三歲的天空僅一次，然而這十三歲的天空擁有新潮、文學(xué)和深深的關(guān)懷與期望。
天空高中作文 40
開(kāi)學(xué)！終于開(kāi)始了！楊木雪高興地說(shuō)。學(xué)校，對于每個(gè)學(xué)生都是一件幸福的事情，但胡曉麗很開(kāi)心。大家都知道，胡小莉的家人貧窮，新學(xué)期來(lái)了，對她來(lái)說(shuō)，就是面對學(xué)費大打，她不知道該怎么辦
如果學(xué)校是班上最有幫助的學(xué)生，她想幫助在課堂上組織慈善活動(dòng)的胡曉莉。這不僅是他們的班級幫助胡曉麗，甚至在班上幫助胡小麗。這使胡小莉興奮地流淚。
上學(xué)的時(shí)候，胡曉莉興奮地把書(shū)包帶到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，看到他們的班三個(gè)美麗的女人都給它簽名他們的四級美是邵亞溫，藍色的約諾，楊木的'雪！他們的班級可以出名，為什么？因為他們有三個(gè)美麗的類(lèi)，否則，他們的類(lèi)業(yè)務(wù)不是那么興奮。
第一天的學(xué)校，滿(mǎn)足他們是一場(chǎng)災難。他們來(lái)到七（a）班，學(xué)校的鐘聲玩了很長(cháng)時(shí)間，老師不遲到來(lái)，它使他們像鐵鍋上的螞蟻-急于轉身。小隊領(lǐng)導楊木雪到老師辦公室尋找老師張。但看到老師在說(shuō)話(huà)。楊雨雪去聽(tīng)聽(tīng)知道他們的老師張應該是車(chē)禍死了！聽(tīng)到這里，楊雨雪很傷心，為什么張老師這么好的人，為什么這么早就死了呢？這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)她她有多少次。她在教室里大量走路，面對學(xué)生的臉上有一個(gè)燦爛的笑容，她不敢告訴學(xué)生這個(gè)壞消息。最后，劉愛(ài)情找到了她。大聲問(wèn)張老師？張... ... ... ...老師... ...有事要去�？偸钦\實(shí)的陽(yáng)木雪，第一次撒謊。她的朋友邵亞文知道事情不可能這樣，所以在學(xué)校，她和楊木雪走了，想知道一些從她嘴里的東西。
楊玉雪在邵亞文的身上顫抖，哇哇吶喊著(zhù)哭泣，邵雅文心中更加不平衡。她擔心楊木雪說(shuō)，嗯，不要哭。然后，拿出紙巾給楊木雪插入眼淚。
天空高中作文 41
天空像一片藍色的大海，輕快地蕩漾；天空像一片美麗東人的少女，染起了我對它的崇拜；天空像一首美妙的旋律，那一個(gè)個(gè)開(kāi)心地音符，在談唱著(zhù)生命旅程。早晨，我在一條潔凈的小路上行走。仰望著(zhù)天空，我看見(jiàn)那火紅燦爛的太陽(yáng)掛在天邊，像羊毛一般的白云，漂浮在空中，有時(shí)分開(kāi)，有時(shí)聚集。
又像一群孩子在做迷藏，躲在各個(gè)細縫似的角落。晨空，我戀你。中午，我在窗邊往外看，那天空還像海水一樣那么藍，白云還是那么的白。在街上行走的路人，一心只想著(zhù)工作、玩耍，他們從不觀(guān)看它，不欣賞它，如果它們也能時(shí)不時(shí)的看一眼，哪怕就一秒鐘，也能有一絲暢快的喜悅。天空，我記住你，傍晚，我在碧綠的草坪上躺著(zhù)，像一張柔軟的床。望著(zhù)天空，它要比早晨和中午更加美麗，湛藍的天空中，那活蹦亂跳的小星星在與我眨眼，像球一樣圓的明月，掛在空中，和小星星作伴，好像再聽(tīng)月亮姐姐講它們的由來(lái)，我愿做一顆星星，雖不是那么閃爍，但也感受到了一絲溫暖，星空，我想你。
每段時(shí)間，都有不同的天空，這就像一個(gè)幼小的嬰兒，先學(xué)會(huì )翻身，接著(zhù)爬行，最后學(xué)會(huì )走路。天空，我要質(zhì)問(wèn)你，你為什么總是一種顏色？為什么早上是太陽(yáng)與白云，晚上確是月亮和星星？為什么總讓我的心情無(wú)比的舒暢······我有說(shuō)不盡的'問(wèn)題要問(wèn)你，可你卻不知道要用什么辦法來(lái)回答。其實(shí)你也不必回答，因為我問(wèn)的問(wèn)題全是廢話(huà)，沒(méi)有答案。我敬仰你，我崇拜你，我是你忠實(shí)的仰慕者，你的顏色，你的美都讓我喜歡。我希望你每天都是那樣，時(shí)時(shí)刻刻的讓我想起你。天空，我愛(ài)“你”。
天空高中作文 42
聽(tīng)“如鳴佩環(huán)”的泉聲，看“怡然自樂(lè )”的民情，賞”風(fēng)高霜潔”的風(fēng)景。他們在各自的天空中，豪放不羈，留下了千千古名篇。
屬于自己的天空——柳宗元的小石潭。聽(tīng)泉的“如鳴佩環(huán)”，看魚(yú)的“往來(lái)翕乎”。你的小石潭讓你再次感到遭貶之苦，在這兒你卻再一次奮起。體恤百姓，考察民情的你受百姓敬仰。清冽的小石潭蕩滌了世俗的塵滓，清冽的小石潭帶來(lái)了內心的`安寧。在這兒，你不再憂(yōu)傷；在這兒，你不再憤恨……你在這兒成長(cháng)，這是屬于你的天空！
屬于自己的天空，小石潭催人奮起！
屬于自己的天空——陶淵明的桃花源�？础奥溆⒗_紛”，聽(tīng)“雞犬相聞”。你的桃花源是你對理想社會(huì )的幻想。日出而作，日落而息，采一朵東籬菊，摘一粒南山豆，你的農耕生活好不愜意！虛幻的桃花源帶來(lái)了內心的慰藉，美好的桃花源抵擋了世俗的喧囂。在這兒，你不斷追求；在這兒，你不斷前進(jìn)……你在這兒成長(cháng)，這是屬于你的天空！
屬于自己的天空，桃花源引人追求！
屬于自己的天空——歐陽(yáng)修的醉翁亭。品一點(diǎn)“山肴野蔌”，飲一壺“泉水釀酒”。你的醉翁亭是與民同樂(lè )的佳處。眾賓歡，滁人游是你讓他們生活安定，是你讓他們如此開(kāi)心。歡樂(lè )的醉翁亭了卻了世俗的名利，簡(jiǎn)樸的醉翁亭帶來(lái)了人們的歡樂(lè )。在這兒，你盡情歡樂(lè )；在這兒，你開(kāi)懷暢飲……你在這兒成長(cháng)，這是屬于你的天空！
屬于自己的天空，醉翁亭令人歡樂(lè )！
看小石潭的清澈，賞桃花源的和樂(lè )，觀(guān)醉翁亭的歡愉。他們在各自天空中留下千古名篇，使人懷念。
天空高中作文 43
像斷了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未豐的稚鳥(niǎo)挑戰自我，超越新的極限。我，蒙蒙懂懂的闖入陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，壓抑得快要窒息。
周?chē)囊磺蟹路鹗巧�，要審�?wèn)我已天使的“天使”，的種種仍記憶清晰，但好像又那般遙遠，在霎那間煙消云散，或許本就只是徒有虛名吧，是種虛幻而已。我，一只鳥(niǎo)，一只羽翼未豐的鳥(niǎo)，撲打著(zhù)翅膀，可怎么也飛不高。四周，是華麗的.羽毛，閃爍著(zhù)耀眼的彩光，那一只又一只美麗得無(wú)法用言語(yǔ)道出的無(wú)與倫比的鳥(niǎo)兒盡情地翱翔在藍天，也許這就只屬于，我是多余者，不該闖近來(lái)吧……
轉，轉，轉，再轉，昔日的點(diǎn)點(diǎn)已找絲毫的影子，是在捉弄我，……我已無(wú)力再去質(zhì)問(wèn)一切。腦海里是空白的，是的，是沒(méi)了以前的那股傲氣與自信，我到底怎么了？我不停的自問(wèn)道，可內心仍是一聲嘆氣。這以前的我了，哪個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、傲氣十足的我，我怎么了��？
不！不！不！我要去，找回那個(gè)我，找回那個(gè)永遠掛著(zhù)自信的笑容的我！
翅膀斷了可以接上，不可高飛可以鍛煉，我要找回最初的自我，找回那個(gè)會(huì )贏(yíng)的我！
天使永遠是天使，斷了翅膀只是暫時(shí)而非永遠，我相信努力接上翅膀的我定會(huì )重返天堂，投進(jìn)幸福的懷抱，更為美麗地展現自我，就像那破繭而出的蝶一樣；翱翔的鳥(niǎo)仍在天空飛舞，不過(guò)會(huì )多了一只飛得更高、更絢爛的我——，一切都注定好了的，那居高臨下的鳥(niǎo)兒是不會(huì )因暫時(shí)的窘境而放棄美夢(mèng)，他會(huì )越過(guò)重重，高升，比鳥(niǎo)兒飛得更高、更遠。
大舞臺總會(huì )有我的一席之地，不，是我終究都會(huì )主角，最耀眼的那，在配角的襯托之下，變成閃耀的明星。我會(huì )翱翔片新的天空，飛得最高、最遠。
我相信！
天空高中作文 44
天空給人以遼闊而又寂寥的感覺(jué)。在天空里遨游，會(huì )不會(huì )迷茫？會(huì )不會(huì )失望？在每個(gè)人的心中，都有屬于自己的天空。
在春秋時(shí)期，誕生了一位偉大的圣人，他就是——孔子。
孔子周游列國，百般游說(shuō)，即使他的學(xué)說(shuō)當時(shí)有人不理解，但他仍然堅持著(zhù)自己的信念。他相信，以后總會(huì )有人理解的。他困于陳蔡七天，他以自己的意志，不屈服，不放棄。他沉穩大氣。即使是弟子三千，也不驕傲自大。他在自己的天空中，創(chuàng )下了歷史絕唱。他提出了“舉一反三”“溫故而知新”“學(xué)而不厭”……讓后人為之尊敬。
貝多芬，是聞名世界的音樂(lè )家。他的《月光曲》等曲子讓人為之震撼。但是他的耳朵聾。一個(gè)聾子怎么可能成為一個(gè)聞名于世界的音樂(lè )家呢？我想這肯定離不開(kāi)他自己的努力與堅持。即使是這樣的困難他也能自己克服。我真的無(wú)法想象，他是怎樣譜出這一篇篇的曲子！他在他的天空里遨游，他的天空充滿(mǎn)了——音樂(lè )。
我國在成立中華人民共和國之前，有一些革命人士，為祖國的成立獻出了自己寶貴的生命，但他們并不害怕死亡，因為他們知道自己的死是有價(jià)值、有回報的。他們的回報就是中華人民共和國的成立。這就是對他們最大的回報。他們的天空就是——戰場(chǎng)。
孔子、貝多芬以及那些革命烈士他們都有屬于自己的`天空，那么我的天空呢？我有沒(méi)有自己天空呢？
我想，我的天空應該是那書(shū)本中無(wú)窮無(wú)盡的知識。我在這些書(shū)本中穿梭。盡管來(lái)的匆匆，但不能去的匆匆。我要用我的生命以及一生來(lái)收藏書(shū)本里的財富。用這些知識來(lái)裝點(diǎn)屬于我自己的天空。那片天空，我一定會(huì )好好的遨游，把里面裝點(diǎn)的絢麗多姿！
天空，我的天空。我永遠不會(huì )讓她寂寥，我要讓她變得朝氣蓬勃！
天空高中作文 45
粉紅色的天空，飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛，粉紅色的花園里種滿(mǎn)了粉紅色的花朵，粉紅色的池塘里游蕩著(zhù)粉紅色的魚(yú)兒，一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。
小時(shí)……
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了羅！媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P了我，說(shuō)我進(jìn)步了�！�
“那真值得高興，走，媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎？”
“好呀好呀，媽媽?zhuān)円灰邪职秩パ�！�?/p>
“你爸爸昨晚工作了通宵，讓他睡一會(huì )兒？”
“那讓爸爸睡一會(huì )兒吧！出發(fā)！”
粉紅色的奶茶，靜靜的，輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的幼小的心靈。是啊，父母多么希望自己的孩子受表?yè)P的'那張粉紅色的笑臉能永遠蕩漾在臉上。
N年后……
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了，畢業(yè)考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了。媽媽?zhuān)憧纯囱�！�?/p>
“不錯，不錯，今晚給你買(mǎi)禮物�！�
“我可以一起去嗎？”
“你要待在家里，等我回來(lái)哦！”
“哦！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了�！岸《《遍T(mén)鈴響起，我蹦蹦跳跳地去開(kāi)門(mén)，我知道是誰(shuí)？媽媽。
門(mén)打開(kāi)了，媽媽粉紅色的笑臉映入眼簾。
“瞧，這是什么？”
“��！粉紅色的小熊，好可愛(ài)好可愛(ài)呀！”
“可愛(ài)吧！這就是你的禮物！“
“好呀，好呀，我要抱小熊睡覺(jué)�！�
晚間，我抱著(zhù)粉紅色的小熊在粉紅色的床上入夢(mèng)了。我夢(mèng)見(jiàn)我在粉紅色的世界自由自在……隱隱約約，朦朦朧朧，我感到粉紅色溫暖般的雙手為我拉起踢下的粉紅色的被子。粉紅色的笑容在我的夢(mèng)了隱約著(zhù)……
粉紅色的天空，我在粉紅色的秋千上蕩漾著(zhù)，周邊站著(zhù)一位粉紅色的慈祥的母親注視著(zhù)。
粉紅色的秋千在粉紅色的天空“吱吱”地蕩漾著(zhù)，一位母親站在粉紅色的秋千凝笑著(zhù)……
天空高中作文 46
或許她們最初的夢(mèng)想只是一夜成名，或許她們只是一群隨波逐流的做著(zhù)明星夢(mèng)的庸俗的女孩，但是，在那個(gè)光艷的舞臺上，我卻看到了最真誠的執著(zhù)，聽(tīng)到了最真實(shí)的歌聲。
剛開(kāi)始看“超級女聲”，純粹是為了聽(tīng)歌，不是因為她們會(huì )把歌唱得有多好聽(tīng)，而只是為了那熟悉的旋律，在我看來(lái)，音樂(lè )是一種很好的精神寄托。而對于那些參加比賽的女孩們沒(méi)有絲毫的興趣，甚至會(huì )有一絲鄙視：她們懷揣的未來(lái)不過(guò)只是個(gè)歌星而已，而我向來(lái)不喜歡那些多半靠臉蛋吃飯的“花瓶”歌星。
直到有一天聽(tīng)到了兩個(gè)聲音，讓我開(kāi)始改變了對這個(gè)造星節目的看法，那已經(jīng)是杭州唱區的'20進(jìn)10淘汰賽了，這兩個(gè)女孩是韓真真和紀敏佳。
她們長(cháng)的真的不算美麗，尤其是韓真真，由于高度近視，她總是沒(méi)有任何表情，也很少微笑，可是她的聲音卻足以讓我為之心動(dòng)。我不明白，究竟是怎樣一個(gè)人才能夠擁有這樣的嗓音。不過(guò)可以肯定，一定是一個(gè)摯愛(ài)音樂(lè )的人，否則一個(gè)不是真正鐘情于音樂(lè )的人應該不會(huì )懂得怎樣去詮釋它。在舞臺上，她不太與觀(guān)眾交流，哪怕是眼神。在藍色的燈光下，她只是一個(gè)人拿著(zhù)麥克風(fēng)，閉著(zhù)眼睛沉浸在自己的音樂(lè )中，沒(méi)有任何多余的動(dòng)作，沒(méi)有任何別的聲音，除了她的歌聲。她的歌聲是沙啞的，輕柔的卻若隱若現的；是受傷的，低沉的卻有那樣清澈自然，像一個(gè)穿著(zhù)睡衣倚在月影下吐著(zhù)煙圈的疲憊的女人，一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷一點(diǎn)點(diǎn)憔悴一點(diǎn)點(diǎn)神秘的黑色。從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣的歌聲也從來(lái)不知道一個(gè)人的歌聲可以這樣讓人陶醉。
天空高中作文 47
我仰望天空，眼前一片淡淡的藍，我的視野隨之開(kāi)闊，天空是我展開(kāi)羽翼自由翱翔的天地。
烏云滾滾，使天空陰郁;震耳的雷聲，使天空不再安寧;狂風(fēng)怒號，使天空的美好消失。但是雨過(guò)必然天晴，沒(méi)有風(fēng)雨雷電的打磨就沒(méi)有更加美麗湛藍的天空;就沒(méi)有炫彩奪目的彩虹;也沒(méi)有親切溫暖的陽(yáng)光。
天空依舊是淡淡的藍，感受清新的的空氣，認識新的自己。
天空總是會(huì )被黑暗所掩蓋，我們往往會(huì )在黑暗中迷失方向。但黑暗中也總會(huì )有一盞明燈照耀我們前進(jìn)的`方向。而這份光明來(lái)源于恩師，他們釋放自己的光芒，為他們的學(xué)生照耀通往黎明的方向。引導他們的學(xué)生沖破黑暗走向黎明。
天空，仍然是那片天空，那淡淡的藍，襯托無(wú)邊的天際。
她寄托了我們對飛翔的可望，對翱翔的憧憬，對滑翔的期盼�？粗�(zhù)身邊一位位朋友高飛遠去，留下我自己獨自一人。不是我不愿飛向那淡藍的天空追尋夢(mèng)想，而是我為了飛的更遠更高，為了開(kāi)闊自己的視野，為了屬于我的那一片天空。為了更高的目標，我拋開(kāi)所有雜念一次次鍛煉，一次次摔倒，我從沒(méi)放棄，因為我知道沒(méi)有淚水和跌倒，怎么能讓我的翅膀更加有力、更加強大，可以遨游在天!
天空，依舊是那片天空，仍然是那片天空，清爽的藍，悠悠白云還是那片美麗的天空。
希望就在心中，夢(mèng)想也在心中，不闖破黑暗，哪來(lái)黎明;不征服雨夜，哪來(lái)的彩虹;不突破自我，怎能有屬于自己的天空。
自己的天空，是突破自我;自己的天空，是征服雨夜;自己的天空，是闖破黑暗。我們的信念，永存于那片屬于我們自己的天空!
天空高中作文 48
大千世界，蕓蕓眾生。天空所望到的一切無(wú)奇不有，小到一草一木，大到高山流水。在人生的道路上，多少挫傷，多少坎坷，多少幸福和開(kāi)心，都無(wú)法數清。
凝視天空，望到的是那藍藍的天，就像一面清澈的鏡子。廣闊的天，漂浮的云，飛翔的鳥(niǎo)兒……這些我們都可以看得到。成長(cháng)的路上充滿(mǎn)艱險坎坷，天空會(huì )告訴你一切。
閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，聽(tīng)著(zhù)悠悠的歌聲，享受這大自然中的美，這萬(wàn)般風(fēng)景的美。深深凝聚精神，體會(huì )著(zhù)，當你張開(kāi)雙眼，抬頭仰望天空，把你的煩心事，傷心事，想分享的事都來(lái)告訴他。他是一個(gè)傾聽(tīng)的好朋友。不管任何時(shí)候……
凝望天空，似乎可以看穿一切，又似乎朦朦朧朧，若隱若現�？旎畹镍B(niǎo)兒在藍天的懷抱下自由飛翔 ，云朵“悠哉悠哉”的飄著(zhù)，陸陸續續的人們，依舊如此繁忙，工作，學(xué)習……
萬(wàn)物始終于此，循環(huán)不斷，抬頭凝視天空，把所有想法都拋開(kāi)，深情的聽(tīng)著(zhù)大自然的呼喚，創(chuàng )造那奇跡般的'美好與神奇�！拔以�(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有這一切，轉眼都飄散如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，知道看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”
天空如此闊大，我只是覺(jué)得我的心卻裝不下，謎一樣的，沉默著(zhù)，你在聽(tīng)嗎？
湛藍的天空，望眼欲穿，在他面前你無(wú)所畏懼，穿過(guò)所有考研，每個(gè)人都有一雙眼，就總有人不知道“眼睛”的存在，無(wú)時(shí)不刻，大自然都在考驗。
凝望天空，讓所有的煩惱拋之腦后，靜靜享受這美好的時(shí)光，青春著(zhù)荒蕪之地，不去開(kāi)荒，怎能綠化重生，命運是由自己控制的。
未經(jīng)凝視的世界，毫無(wú)意義。
天空高中作文 49
仰望天空，你總能發(fā)現許多有趣的東西，有時(shí)是在自由飛翔的風(fēng)箏；有時(shí)是排著(zhù)隊劃過(guò)的小鳥(niǎo)；有時(shí)是被孩子們放飛的氣球；有時(shí)又是……呵呵~多么美好的事情，多么純真的習慣！每次仰望天空，都會(huì )有新的發(fā)現，這次我的發(fā)現是什么呢？隨著(zhù)我愛(ài)發(fā)現的腳步，咱們去看個(gè)究竟！
在我認為，日落前的寧靜與和諧是天空最美的時(shí)刻。我帶著(zhù)愉快的心情，猜想著(zhù)在我沒(méi)有“拆封”天空送給我的“禮物”前，禮物到底是什么？我想：今天是大晴天，也許又會(huì )看到被小朋友放飛的五顏六色的氣球在天空上快樂(lè )地翱翔著(zhù)！說(shuō)不定還會(huì )聽(tīng)到響聲，看到遠處飛行的飛機呢！我想象了一會(huì )兒，這才慢慢地抬起頭。我的眼睛頓時(shí)被擦亮了，映入眼簾的是絲絲縷縷的'云朵，好像是天空嫉妒小孩子手中的棉花糖，把它搶了過(guò)來(lái)，撕成一絲一縷的，然后把它們隨意地撒在自己的臉蛋上，一伸手就能抓到那些棉花糖吃起來(lái)似的。我這個(gè)想法似乎有些可笑，這根本是不可能的事，但是，沒(méi)有比這更好的說(shuō)法了，不是嗎！呵呵，天空的那些云朵的確很奇特，不但純潔，好像還有點(diǎn)半透明，看起來(lái)很美味，讓我真想撲上去咬一口啊!在天空的東邊，有一條像絲帶那樣長(cháng)的云朵，云朵的旁邊，有一個(gè)銀白色的身影，那是月亮姐姐，在白色的云朵后面若隱若現，那條“絲帶”就好比月亮姐姐和太陽(yáng)公公的華麗分割線(xiàn)，月亮在東，太陽(yáng)在西，交相輝映，自?shī)首詷?lè )，真是奇妙！
“棉花糖”、“絲帶”，這些與云朵息息相關(guān)的詞語(yǔ)更加親切地表達出云朵的可愛(ài)之處、天空的神奇之處、大自然的奧妙之處，只要你細心去領(lǐng)會(huì )，我相信，你還能發(fā)現更多！
天空高中作文 50
有的人認為六年級是一個(gè)新的空間，會(huì )更加悠閑自在，甚至是輝煌的一年。我不敢茍同。在我看來(lái)，六年級是一座新的高山，想要越過(guò)這座高山，可要吃不少的苦頭……
原以為，六年級這座高山上會(huì )有新的捷徑，但我錯了。只過(guò)了三天，我就發(fā)現這無(wú)疑是一座山路狹窄卻非常擁擠的天梯。
望著(zhù)桌上無(wú)數的作業(yè)，我就發(fā)怵。作業(yè)上密密麻麻的鉛字，像是催眠曲一般，看多了，眼都睜不開(kāi)。我使出九牛二虎之力，在除了題目就完全空白的頁(yè)面上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，直到腰酸背痛之后，才停下手中的.筆�？蓻](méi)過(guò)一分鐘，我又重拾"武器"，不敢懈怠。題目太多，這又是要熬夜的前奏……
不知寫(xiě)了多久，等我迷迷糊糊再睜開(kāi)眼時(shí)，已十點(diǎn)半了。
每當我用求助的目光望向父母的房間時(shí)，映入眼簾的卻是一副恨鐵不成鋼的死魚(yú)臉——媽媽一直用兇惡的眼神瞪著(zhù)我，貌似在催促我寫(xiě)作業(yè)的速度。我只得低下頭，再次看向了這深不見(jiàn)底的峽谷。筆在空白處像潑水似的，"刷刷刷"地轉著(zhù)。正當我跋山涉水爬到半山腰時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)："寫(xiě)好了嗎？怎么這么慢？"
這樣責怪的聲音，耳畔時(shí)常傳來(lái)。
真是無(wú)語(yǔ)，如果寫(xiě)好了，我還會(huì )坐在這里？題目這么難，怎么寫(xiě)快？這時(shí)，我才發(fā)現六年級是一座見(jiàn)不著(zhù)頭的高山，走了一段就已經(jīng)累成狗，比西天取經(jīng)難多了。這爬天梯的生活還要堅持整整一年，想到這我的內心就充滿(mǎn)灰色。
在我眼里，六年級似一片烏云，充滿(mǎn)灰色。
天梯狹窄，稍有不慎，摔落下去，粉身碎骨……
我知道，六年級只是一個(gè)開(kāi)端而已。
天空高中作文 51
無(wú)聊時(shí)，總會(huì )看看天空;難過(guò)時(shí)，總會(huì )看看天空;無(wú)奈時(shí)，總會(huì )看看天空。無(wú)邊的天空，神秘的天空，令人向往的天空……
天空，在陽(yáng)光下無(wú)邊，在月光下神秘的天空，你有多少張面孔?粗暴?溫柔?黑暗?明亮?哪張才是真實(shí)的你?哪片才是屬于我的天空?
當我傷心難過(guò)時(shí)，你是否陪我流淚?夜晚，不時(shí)地拂過(guò)幾陣風(fēng)，拂走我如雨般的淚珠，柔柔的，不讓我痛苦。雨天，大雨下著(zhù)，看不見(jiàn)我的淚，只有茫茫雨絲滑落，那淚珠和雨滴同時(shí)痛快地落在大地上綻放的聲響，如蠶吃桑葉的沙沙聲，如小溪流水的嘩嘩聲，如巨人走路的咚咚聲，無(wú)數的聲音被譜寫(xiě)成一串音符，同時(shí)發(fā)出，同時(shí)安靜，細細流出漸漸消逝。不帶任何雜音，清轍而又喧嘩，奇異至極，又不失優(yōu)雅，在我心底蔓延出一種淡淡的溫暖。
當我欣喜若狂時(shí)，你是否陪我高興?白天，陽(yáng)光絲絲縷縷地灑落不來(lái)，頭上，肩上，手上，暖暖的，光斑在身上閃爍著(zhù)，跳躍著(zhù)，充滿(mǎn)了熱情與活力。陰天，涼爽的風(fēng)把我的.喜悅帶給了每個(gè)人，笑容如百花般一朵朵綻放開(kāi)來(lái)，笑聲如銀鈴般響個(gè)不停，清脆而又動(dòng)聽(tīng)，就連陰天也被感染了，輕輕露出了一個(gè)如星星般耀眼的角，再次將陽(yáng)光帶進(jìn)每個(gè)人的心中。
當我無(wú)聊時(shí)，你是否陪我發(fā)呆?晴天，白天在空中變幻著(zhù)，如綿花糖一般潔白晶瑩，又像陶泥一樣柔軟可塑，你又像一個(gè)魔術(shù)師一樣，將朵朵白云變得有趣，使我著(zhù)迷。雪天，你用一片片剔透的雪花裝點(diǎn)世界，把天底下變成了白茫茫的一片，將雪花疊起，覆蓋一切污點(diǎn)，引起我的好奇心，給我玩的空間，讓我盡情地玩耍著(zhù)。
天空，始終如一的天空，你是那么溫柔，像一朵純潔的百合，以淡淡的芳香感染我們。如果可以的話(huà)，也讓我做一次感動(dòng)你的事好嗎?天空?
天空高中作文 52
六月的天空之城下起了第一場(chǎng)粉色雪，在摩崖邊的櫻花樹(shù)開(kāi)始飄零。蕭瑟流光婉轉，幻影婆娑照人累。櫻花終于要變成嗜血的櫻花了，樹(shù)下是一滴滴青色的血。
櫻花是六月的愛(ài)，還記得彼此的承諾，還記得無(wú)數的流星在此停歇，卻忘記了離歌。有些事，我們總以為自己可以決定它并扭轉它，殊不知，在初始時(shí)，我們便已落的彼樣的結局。
帶著(zhù)記憶的味道沉睡，或許是最美的下場(chǎng)。
繾綣纏綿的夜空哼著(zhù)12345～～那是對靈魂的祈禱。真誠的祝語(yǔ)在嗓子中喑啞低吟。還記得印象中的奔放，在那個(gè)悶熱的夏夜里迸發(fā)出火花。
風(fēng)云突變，狂風(fēng)驟作的體驗今生難得。那是英語(yǔ)補習之后，天際不屑的嘲笑著(zhù)。我們直指天穹的宣戰換來(lái)了一場(chǎng)真正的洗禮。走到那個(gè)看日落最美的地方，一盆盆冷水從頭頂澆下。連綿的雨簾在路上舞蹈。雨點(diǎn)愈密，舞聲越急。雨從地上席卷而來(lái)，那是一種威嚴的震懾。讓人呆呆傻傻，突然有一種強烈的求生欲望。我們在雨中奔跑，漫無(wú)目的，驕傲的心被一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕，與生俱來(lái)的氣質(zhì)被更改和代替。我們還真是可笑嘞，原來(lái)看似堅固的一切，在此刻全部坍塌破滅。沒(méi)有幻想的未來(lái)，麻木的'直覺(jué)，嗅不到愛(ài)的光芒，但是，還好，還好我們還卑賤地活著(zhù)。
很多時(shí)候，外表越是完美和堅強的事物，越是不堪一擊。原來(lái)我們如此在意的默契，只是不切實(shí)際的盲目。何乎愛(ài)與感情，皆空也。
一廂情愿并不是執著(zhù)的傻，而是很實(shí)際的罪與牽連。此刻，腦海里突然浮現出飄落無(wú)期的櫻花樹(shù)，櫻花似血，但它其實(shí)并不嗜血，只是用淚和背影埋葬的心。
默默地，默默地，守候著(zhù)自己被剝奪的幸�！�
我們在櫻花樹(shù)下曾看過(guò)一場(chǎng)殘缺的流星雨，所以，我們被拋棄，而且，遠離幸福的微笑弧度……
天空高中作文 53
變幻多姿的天空，對于忙碌的人們來(lái)說(shuō)，也許不以為奇，我卻對她情有獨鐘。我常坐在窗前的書(shū)桌旁，雙手托著(zhù)腮，癡癡地仰望著(zhù)她，任思緒自由地飛翔……
晴朗的時(shí)候，天空是那樣的藍，像翡翠一樣。偶爾，也會(huì )有一朵朵白云不知從何處飄來(lái)，為她妝扮。白云緩緩地飄動(dòng)，不斷地變化著(zhù)，仿佛一位美麗的公主在藍色的舞臺上翩翩起舞。
陰天的時(shí)候，天空是陰沉沉的，仿佛一位冷漠、孤寂的女孩，靜靜地躲在一個(gè)陰暗的角落，不愿見(jiàn)人，不愿說(shuō)話(huà)。也許，她做錯了什么，正在靜靜的思考如何改過(guò)自新，重拾快樂(lè )人生呢！
下雨的時(shí)候，天空是灰蒙蒙的。透過(guò)玻璃窗，看到連綿不絕的雨絲飄啊飄，我就想啊，不知是哪位少女如此傷心，為什么沒(méi)人勸勸她呢？想著(zhù)想著(zhù)，窗外的雨便飄到我的眼睛里來(lái)了，眼前一片模糊。
黃昏的時(shí)候，天空是紅彤彤的。仿佛是羞澀的女孩披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅紗，踏著(zhù)牧歸短笛的節奏，在連綿起伏的西山上，向人們展示曼妙的舞姿。這樣的時(shí)刻，是多么浪漫又多么短暫��！
我最喜歡的是夜空，它的美麗是無(wú)與倫比的。浩瀚的銀河里，密密麻麻地擠滿(mǎn)了星星，聽(tīng)說(shuō)每顆星都有一個(gè)美麗的童話(huà)故事，光是想想都讓人覺(jué)得神奇，要是把它們寫(xiě)成一部書(shū)，那該有多厚呀！最溫馨的.是，天上的星星都是“一家子”“一家子”的，組成了各種星座，并且都有一個(gè)浪漫的名字。如果我是一顆星星，那該多好��！我會(huì )給每個(gè)守望星空的孩子講好多好多關(guān)于星星的童話(huà)，他們一定會(huì )非常開(kāi)心的。
多美的天空��！在不同氣象，不同時(shí)間中變化成不同的模樣，她帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想，帶著(zhù)我走進(jìn)美麗的童話(huà)世界。
天空高中作文 54
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。
——題記
躺在門(mén)前的藤椅上，望著(zhù)天際千奇百怪翻騰的紅霞，懷中的同學(xué)錄記載的情誼再次升華……
每當打開(kāi)同學(xué)錄的那一剎那，總有一抹流傷在心底滑過(guò)。那時(shí)的天空充滿(mǎn)色彩，天，還是那么藍；云，依舊潔白無(wú)瑕；風(fēng)，如故的清涼薄許，只有你和我與離去的他不復存在。流逝的青春催促的腳步，使我們長(cháng)大；分離憂(yōu)傷的日子磨掉了年少輕狂的稚氣，讓我們堅強。天空下的一幕幕都被我們珍藏在腦海、在心中。
一切的一切都是過(guò)往最美妙的存在。
如果，真的存在？我愿意回到青春停息定格有你們的時(shí)代。那時(shí)年少的我們在天空下三五成群追逐嬉鬧或呼朋喚友結伴出游；在河邊挽起褲腿捕捉魚(yú)蝦，光著(zhù)腳丫在水中流淌。記得那時(shí)天真的我們?yōu)榱擞懰齻兊拈_(kāi)心，找來(lái)?yè)p友死黨，想出一個(gè)又一個(gè)沒(méi)有營(yíng)養卻惹出無(wú)數笑料的點(diǎn)子。簡(jiǎn)單的'幸福，一直流淌煙火生世，不曾察覺(jué)。
聽(tīng)耳畔想起的朗朗讀書(shū)聲忽高忽低，不免低聲呵呵一笑，那是我們愛(ài)玩捉弄的脾氣。自習課上總是小心翼翼，不時(shí)瞅瞅窗口后門(mén)，那里有老師狡黠的身影。課上，我們彼此雙目泛紅視其如仇，只因論題難解；課下，我們彼此兩眼含情視其如親，只因同窗知己。那份年少時(shí)的沖動(dòng)已蕩然無(wú)存，時(shí)光就這樣過(guò)去了。
一個(gè)即將告別的季節，流逝的是青春，沉淀的是記憶，那時(shí)的天空伴隨我們如影隨形。
不去管，曾經(jīng)預約的風(fēng)景，尋找古道揚塵、長(cháng)亭折柳。
不去問(wèn)，遲早違背的諾言，期待盛世繁花、月圓重逢。
不去想，那是走過(guò)的歲月，塵封水墨辭章、放逐天涯。
一夢(mèng)浮生，獨依檐下，泡一壺清茶，看一剪流云。晚風(fēng)吹起書(shū)頁(yè)，守著(zhù)寂寞年華，靜看日落煙霞。
天空高中作文 55
繁華的都市中彌漫著(zhù)生命的壓力，壓在我們略顯輕薄的肩頭讓我們呼吸困難。我是上天憐愛(ài)的人，小時(shí)因為不想競爭常常被父母教訓，每當這時(shí)我會(huì )望望天空，看善變的云在天空舞出風(fēng)的輕柔，看自由的鳥(niǎo)在天空唱出心的樂(lè )曲，想象自己在天空中得意的笑，就覺(jué)得心中的委屈都化作了清新的空氣，充斥在肺腑之中，神清氣爽。
漸漸地，我長(cháng)大了，我走過(guò)了許多地方，也留下了許多歡笑。不過(guò)每件事都是有兩面的，我同樣也有許多煩惱積在心頭，化作梅雨盤(pán)旋在我的頭頂，讓我看起來(lái)很頹唐。默默地走過(guò)這條街，走向街的盡頭的公園，懶散而粗暴地把挺起胸膛的小草壓彎，拾起草根含在口中品嘗那淡淡的.苦澀，迷離的雙眼望向長(cháng)空，看著(zhù)掛在空中的太陽(yáng)，紅得有些刺目，耳邊響起風(fēng)的呢喃，像在告訴我不該這么頹廢，天空也勸著(zhù)，你看我身邊的轟然勛章，它是《鋼鐵怎么煉成的》中的紅日，你想想保羅他臥床不起都能堅持奮斗，你呢？只是因為苦惱而沉淪嗎？我一聽(tīng)這話(huà)，渾身振顫，是呀！我有什么資格頹廢呢？我的一切都是父母的血汗，我頹廢連他們都對不起呀！希望與斗志的花在熱情的陽(yáng)光的催生下，瞬間開(kāi)放，是那么的芬芳與美麗。于是，我決定穿上破碎的戰甲與斷裂的武器向勝利發(fā)起使命的的沖鋒。
誠然，古人說(shuō)，“黃天不負有心人”是正確的，我的汗水與眼淚沒(méi)有被風(fēng)干反而成為了我知識的源泉，孕育了我一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
我要感謝天空，感謝他給予我的一切美好品質(zhì)，因為如果沒(méi)有它，我也不會(huì )有今天的成績(jì)與一顆透明而又遼源的心，所以我用我稍顯幼稚的文字碼出這篇文章，向我最好的朋友——天空，唱出這首無(wú)言的歌以表感謝。
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