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天空的作文（匯編8篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的天空的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
若我們是魚(yú)，那么就請給我們蔚藍的大海；若我們是小草，那么就請給我們肥沃的大地；若我們是雛鷹，那么就請給我們飛翔的天空。
——題記
我走在路上，仰望郁郁蔥蔥的樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)而奏；俯看柔柔弱弱的小草，青草迎風(fēng)而歌；我的思維跟隨著(zhù)清風(fēng)在空中飄浮，聽(tīng)，小鳥(niǎo)在唱歌；看，學(xué)生在嬉戲。大地的一切都生機盎然。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。我沐浴在春風(fēng)中，呼吸著(zhù)春天的氣息，心情無(wú)比的舒暢。
往事一幕幕地放映，也掬起那絲絲的'痛苦。初中時(shí)，父母都務(wù)農在家，山高地薄，又因天公不作美，導致收成不好，家中開(kāi)支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親，毅然拄著(zhù)拐杖，伴隨著(zhù)母親，走上了外出打工的道路。
于是，我便成了留守兒童。孤獨和思念伴隨著(zhù)我的學(xué)習生涯，中招考試前，我還是一個(gè)人默默地收拾行裝走上考場(chǎng)。
由于考試發(fā)揮失常，我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說(shuō)：“學(xué)習是學(xué)不出是什么名堂的，還是跟你姐出去打工吧�！蔽铱奁�，我后悔，我自責，但我還是用自己的堅持選擇了讀書(shū)。整理了不多的行李，帶著(zhù)父母給我的報名費和生活費，我獨自一人到了潭渡中學(xué)，只因為我想證明自己，想珍惜這次機會(huì )，想圓我少年時(shí)候的夢(mèng)。
雖然我成績(jì)不佳，但我學(xué)會(huì )了拼搏；雖然我家里貧窮，但我依然有夢(mèng)想；雖然我是學(xué)生，但我還是懂得感恩。高一的學(xué)習，我用自己的努力換來(lái)了老師和同學(xué)的尊敬。我對我的未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想，可是現實(shí)卻數著(zhù)錢(qián)過(guò)日子。我知道了我的貧困生補助申請被學(xué)校批準時(shí)，我喜極而泣，我相信自己、相信生活，更相信未來(lái)。
是因為國家的資助猶如寒冬里的一縷陽(yáng)光嗎？是因為國家的資助猶如沙漠中的一片綠洲嗎？是因為國家的資助猶如久旱之地的一場(chǎng)春雨嗎？高中貧困生補助真的足以讓人感激，喜極而泣嗎？是的，足矣。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。國家、學(xué)校對我們這些貧困生伸出了援助的雙手，溫暖了我們的春天，讓我們這些生存在劣境而依然成長(cháng)的花朵也能在春天的季節里綻放出令人羨慕的光彩。
魚(yú)會(huì )感謝大海哺育了它們的生命，小草會(huì )感謝大地滋養了它們的青春，雛鷹會(huì )感謝天空綻放了它們的飛翔。那么我們呢？我們當然會(huì )感謝國家、感謝學(xué)校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺。
國家的資助，感動(dòng)了我，溫暖了我，激勵了我，讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會(huì )堅持，我會(huì )拼搏，知道圓夢(mèng)的那一天。
在春風(fēng)中我拿出了課本，看著(zhù)青翠的樹(shù)、綠油油的小草，小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，我不禁笑了……
天空的作文 篇2
在緊張的學(xué)習生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書(shū)世界。
平時(shí)在家寫(xiě)完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽(tīng)評書(shū)。我拿起手機，打開(kāi)一個(gè)評書(shū)軟件，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。這次要聽(tīng)的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽(tīng)了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(cháng)布置的習題沒(méi)做，只好不情愿地邊聽(tīng)邊寫(xiě)。沒(méi)想到寫(xiě)得還挺快，看來(lái)評書(shū)是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問(wèn)的是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)？我聽(tīng)了這么久評書(shū)，對這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫(xiě)上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學(xué)問(wèn)我為什么能記住時(shí)，我的回答是：評書(shū)中來(lái)。
每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，學(xué)習方法自然也不相同。有人靠讀書(shū)才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識是在聽(tīng)評書(shū)時(shí)積累的，看來(lái)評書(shū)是我的.小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識。
我的另一片天空就是聽(tīng)評書(shū)，它帶給我很多樂(lè )趣，也豐富了我的知識。
天空的作文 篇3
你的背影遠的像霧了/我跑過(guò)沙漠/我不要變得小小的/好像被什么人放在口袋沒(méi)天空/明天的故事都是我的/是我的/所謂的幸�？鞓�(lè )/我學(xué)會(huì )了選擇——《口袋的天空》
窗外的綿綿細雨，就像老天永遠掉不盡的淚。蕭，這個(gè)剛考過(guò)的高考的少年，不幸地名落孫山。他呆呆地坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)遠方，思緒已經(jīng)飄得老遠……猶記得，高考前，老父親為了為他加油，趕了幾十里山路來(lái)到縣城，父親走時(shí)那顫巍巍的背影，還有母親……淚水，不自覺(jué)地落下，像一只受傷的鴕鳥(niǎo)，將臉埋進(jìn)腿間，任淚水肆流。
就像被人丟進(jìn)了黑暗的口袋，無(wú)論蕭如何摸索，始終找不到出口。窗外雨仍在下著(zhù)，把整個(gè)天空都淋個(gè)濕透。抬頭仰望那片綿雨密布的天空，蕭想——我的人生也就是這樣了吧。勉強牽起唇角，苦澀一笑，就這樣了吧。蕭不知道自己是怎樣回到家里的，父親依舊沉默地干農活，母親仍然安靜如初。蕭心想：只能這樣了吧，安安耽耽的過(guò)日子吧。
這天，蕭和父親一起下田干活，父親果然是老手，一會(huì )就趕在了蕭前面。而蕭，只能頭昏腦脹地跟著(zhù)干。
“蕭兒，你還是去田埂上休息一下吧�！案赣H既沒(méi)停下手里的活，也沒(méi)回過(guò)頭看蕭，只是嘆了口氣，繼續干活。蕭慢悠悠地走上田埂，找了個(gè)陰涼地坐下，呆呆地望著(zhù)父親一直沒(méi)停下勞動(dòng)的背影。
回家路上，蕭忍不住問(wèn)父親了，“爸，你一直干不累嗎？”父親黝黑的'臉上看不出表情，只是淡淡的一句，“地從不會(huì )虧人�！备缸觽z繼續走著(zhù)，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，而蕭，也似乎明白了什么。他的天空似乎出現了一絲亮色。
蕭躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。因為白天干農活，他哪里都酸痛，最后只好放棄了睡眠，披了件衣服，來(lái)到院子里，坐了下來(lái)。
月光輕輕灑下來(lái)，鄉村夜晚的月光不似城市滲著(zhù)不眠的燈光，晴朗夜晚的天空，星星滿(mǎn)布，蕭又一次想起了父親的手，還有那一句“地從不虧人”�？粗�(zhù)自己的手掌，還沒(méi)有老繭，同時(shí)，也看到那一條條的掌紋，不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，蕭不清楚，但他記得，每個(gè)人手上的每一條掌紋都是自己的責任與命運，這是自己的命運！蕭握緊手，看著(zhù)月亮，心靜了下來(lái)，蕭第一次在落榜后出現了笑容。第二天，蕭堅定地向父親說(shuō)，“爸，我要高復�！备赣H黝黑的老臉上出現了笑容。
“蕭兒，就等你這句話(huà)！”父母看著(zhù)蕭，眼中含著(zhù)淚水。
第二天，蕭背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了，昨天已然失去，但從今天起，蕭要做個(gè)真正的自我。他要明天的故事與精彩屬于自己！
我們在走向我們成功的路上，我們或許會(huì )流血落淚，但我們卻不會(huì )后退，我們的天空從來(lái)不曾封閉！我們相信，明天的幸�？鞓�(lè )屬于我們！不論淚水如何浸漬我們的生命，也不管傷痕有多深，握緊命運，一定會(huì )看到生命的翅膀在天空自由飛翔。
天空的作文 篇4
日子似乎就這樣慢慢地過(guò)去，再孤獨，寂寞，驪雪也不怕。但是今天，班里發(fā)生了一件大事。
號外！號外！聽(tīng)說(shuō)我們班要轉來(lái)一位新同學(xué)！
號稱(chēng)小靈通林沫在班里像一只兔子一樣跳來(lái)跳去，吐沫四濺，在那不停地說(shuō)著(zhù)。
真的嗎？
哇，他（她）是誰(shuí)？只聽(tīng)呼啦一聲，同學(xué)們都圍住了林沫。只是，經(jīng)過(guò)黎驪雪身邊時(shí)，都有意地繞開(kāi)了。
為什么？驪雪的心碎了，為什么同學(xué)們都對她這樣。周?chē)腚s的吵鬧聲，讓她不由自主地心煩。最近好不容易重拾起來(lái)的自信心，就這么崩塌了。
唉，不管他們，當他們不存在。驪雪小聲嘟嚷著(zhù)，趴在自己的課桌上。來(lái)了，來(lái)了！周?chē)鋈话察o了下來(lái)，驪雪還不知道怎么回事呢。
同學(xué)們，今天，我們迎來(lái)了一位新同學(xué)——蓮若韓！大家歡迎！啪啪啪啪啪四周響起了熱烈的掌聲。什么呀！不就又迎來(lái)了一位討厭鬼嘛！瞎拍什么。心里這樣想著(zhù)，眼睛卻不爭氣地抬高，盯著(zhù)那位同學(xué)。她的確長(cháng)得很漂亮：高挺的鼻子，暗金色的長(cháng)發(fā)扎成一個(gè)高馬尾，配上紫羅蘭般的雙眸，粉蜜色的小嘴，簡(jiǎn)直是小說(shuō)里走出來(lái)的人。穿著(zhù)瑩藍色的.上衣，如海一般美麗。白色的超短褲雖然普通，卻把她顯得更加時(shí)尚，甜美。
蓮若韓好漂亮！
是啊，是啊，比仙女還美。
看看你，犯花癡了吧！
同學(xué)們都在贊嘆不已。切！一群馬屁精！驪雪嘟著(zhù)嘴。
蓮若韓，你就坐在黎驪雪旁邊吧！
是。為什么呀？要安排在我身邊？老師好討厭。
蓮若韓輕輕走到黎驪雪身邊，友好地說(shuō)：你好，我叫蓮若韓。交個(gè)朋友吧。你叫什么？
黎驪雪。冷漠的回答。呵呵，看你怎么收尾。
她似乎有點(diǎn)尷尬，修長(cháng)、白凈的一只手在空中停著(zhù)。不過(guò)很快恢復了正常，向驪雪微微一笑，坐在了她的身邊。這個(gè)人好像不是那么討厭。驪雪在心里想著(zhù)，或許我們可能成為朋友吧黎驪雪本來(lái)涼透的心，仿佛好了些，也不再那么冷漠，軟弱。她往旁邊挪了挪，讓若韓更舒服些。她看到，蓮若韓眼里擦出驚喜的火花。
一堂課很快過(guò)去了，黑暗的下課時(shí)間到了。那些人會(huì )來(lái)找我的。黎驪雪心里想。
果然不出她所料，李欣帶著(zhù)幾位打扮得花里胡哨的女孩，扯高氣昂地走到了黎驪雪的面前。喂！別以為若韓坐在你身邊就驕傲的不得了！我告訴你，你永遠是低下、軟弱的老鼠！李欣揪起驪雪的耳朵，驪雪疼得流出了眼淚。
住手！一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)，蓮若韓抓住了李欣的手，眼睛如利劍、毒蛇。李欣她們被嚇住了，慢慢放開(kāi)了抓住耳朵的手。驪雪不敢相信這一切，為什么，為什么她會(huì )幫我？
你不能這么軟弱不堪！起來(lái)。若韓把她拉了起來(lái)。
為什么，你要幫我
因為你是我的好朋友��！走，我們到外面玩去。說(shuō)著(zhù)，就拉著(zhù)驪雪的手，來(lái)到了走廊上。
謝謝你。驪雪的聲音小的像蚊子哼。
朋友之間不必說(shuō)謝。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)金光，剎那間，驪雪感到了一種前所未有的感覺(jué)。原來(lái)，友誼的滋味是這么的美味
天空的作文 篇5
我的那一片天空，是變化無(wú)窮的；是多姿多彩的；是輕歌曼舞的……
她曾經(jīng)對我說(shuō)：“她憧憬未來(lái)，因為未來(lái)是她的天空�！彼龁�(wèn)我：“你的天空又是什么呢？”我笑了笑，便回答：“畫(huà)畫(huà)吧�！�
她笑了笑說(shuō)：“那好，等你畫(huà)的夠好了，再來(lái)找我吧！”我笑嘻嘻的回答：“好�！彼f(shuō)：“君子一言，四馬難追，一錘定音�！彼f(shuō)完，便轉身離去了。我模仿著(zhù)說(shuō)：“君……君子一言，駟，駟馬難追，一錘定音�！币厕D身離去。
五年后……
她長(cháng)大了，但是她無(wú)時(shí)不刻臉上都面帶著(zhù)一絲微笑。遇到困難時(shí)，她還是會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“人生似茶，不經(jīng)過(guò)沸水的反復沖泡，就無(wú)法展現自己那一絲清香�！�
她也模模糊糊明白了，屬于自己的那片天空，是永遠笑逐顏開(kāi)。
她給哥哥寫(xiě)了一封信：哥哥，我已經(jīng)明白了。微笑，就是我的那片天空，不知你的天空是否還在……
不久……她的哥哥，給她回了一封信：妹妹，哥哥為你感到欣慰。我的天空常在，希望你的天空也常在……
她對自己說(shuō)：“天空存在的意義是：無(wú)怨無(wú)悔昨天，充實(shí)豐碩今天，計劃圓滿(mǎn)明天�！�
望自己的.天空永遠笑顏永駐，哥哥的天空永遠是美好的……
又一個(gè)黃昏來(lái)了，我還在窗前涂抹，畫(huà)面依然是單調。我生氣地扔下畫(huà)筆，盯著(zhù)窗外的黃昏發(fā)呆。募然，我的視野里起了變化：天邊掠過(guò)幾只歸鳥(niǎo)，遠處的村莊升起裊裊的炊煙，對面高樓上的小女孩在山上坐著(zhù)，似乎就像坐在天空中，就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動(dòng)又充溢在我的心間，我趕緊拿起畫(huà)筆：天邊的歸鳥(niǎo)，裊裊的炊煙，小女孩，碧綠的大山……昨晚這些也有啊，我怎么就忽略了？或許，我只在仰視天空的廣博，而沒(méi)有仔細探尋天底下那些瑣碎的細節？
哎，又想起了那個(gè)她
天空的作文 篇6
天空，是一個(gè)可以讓人有無(wú)限遐想的詞，它是一個(gè)神秘而有趣的地方。我經(jīng)�？粗�(zhù)天空想象。這次，我把自己想成了一只來(lái)自“霍格沃茲”的貓頭鷹，讓我帶你一起探尋這個(gè)神秘的.天空。
現在的天空，晴空萬(wàn)里，藍的發(fā)亮。不知是哪個(gè)環(huán)衛工人爬上了云梯，把天空清洗得像藍寶石一樣璀璨奪目。讓我想要飛上去，輕輕地撫摸著(zhù)它。我還想帶著(zhù)其他的貓頭鷹朋友來(lái)這里玩，只可惜它們今天“不放假”。我躺在天空那柔軟的藍色地毯上，舒服極了。
哎呀，天空突然翻臉！原本璀璨如寶石一樣的天空，瞬間變成了“水泥”天空。天空上面烏云密布，沒(méi)過(guò)一分鐘，“嘩啦啦”下起了傾盆大雨，似乎有誰(shuí)偷了他的玩具，哭個(gè)不停。天空像小孩子一樣，不停地搗亂，直到發(fā)泄完自己的情緒。
一會(huì )，天空又放晴了！一下子從“水泥”又變回了“藍寶石”。不可思議的是，它還給自己帶了一條美麗的彩虹項鏈。
天空呀，你可真是個(gè)奇怪的小孩子！
天空的作文 篇7
夏日的一天，我獨自一人呆在家中，拿著(zhù)蒲扇，扇著(zhù)風(fēng)，坐在一張椅子上，仰望著(zhù)這高深莫測的天空。
我仰望著(zhù)這天空，天空碧藍碧藍的，空中飄著(zhù)朵朵白云，他們大大小小形狀各不相同，有高大威猛的雄獅，有溫柔靈巧的小白兔，還有展翅高飛的老雕。我還看到一朵白云就像我自己，圓圓的臉，短短的頭發(fā)，嘴角上還露出恬靜的笑容。我看著(zhù)自己的樣子，不禁笑了起來(lái)。我還看到了幾十只大雁在天空飛著(zhù)。我觀(guān)察著(zhù)這幾十只大雁，看著(zhù)看著(zhù)，仿佛看到了我和同學(xué)們也長(cháng)了翅膀，在藍天上自由自在地飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，毫無(wú)阻擋，沒(méi)有誰(shuí)能停止我們的活動(dòng)，我們可以玩耍，可以交流，可以“開(kāi)會(huì )”，甚至可以說(shuō)“悄悄話(huà)”，我們簡(jiǎn)直就是天底下最幸福的人。
但是，我也看到了一些很不好的景象：空中不時(shí)會(huì )飄來(lái)煙囪里冒出的灰煙，不時(shí)會(huì )有令人厭惡的污氣，以及許多有害的化學(xué)成份。是什么原因導致這么多不健康的氣體成份呢？我仔細思考了一下，原因很多，人類(lèi)建設了大量的'化工廠(chǎng)，在城市里、公路上飛馳的成千上萬(wàn)輛汽車(chē)、摩托車(chē)是其中的兩個(gè)重要原因。
咱們就先來(lái)談?wù)劵S(chǎng)這個(gè)問(wèn)題吧。人們?yōu)槭裁匆ɑS(chǎng)呢？是為了賺錢(qián)。外國人把許多高污染的化工廠(chǎng)建在中國，而一些中國人為了賺錢(qián)，竟然同意建了。一些中國人仿佛認為，有錢(qián)就有了一切。為了錢(qián)，他們不惜一切代價(jià)，甚至將化工廠(chǎng)建在城里�？墒撬麄冇袥](méi)有想過(guò)，有了這些化工廠(chǎng)，中國的藍天就失去了光澤，人們的健康就少了一份保障。
接著(zhù)，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)汽車(chē)，過(guò)多排放二氧化碳的問(wèn)題�，F在，人們的生活有了很大的改善，很多家庭都有了汽車(chē)。但是你有沒(méi)有想過(guò)，有了汽車(chē)，二氧化碳便排放得越來(lái)越多，地球大氣中的二氧化碳的含量就越來(lái)越大，怪不得現在氣溫在逐年提升，所以我們要盡量少開(kāi)汽車(chē)，保持低碳生活。
我看著(zhù)天空，還有許許多多的遐想，我愛(ài)這片湛藍的天空。
天空的作文 篇8
在正值青春的13歲里，我擁有了一片屬于我自己的天空，在這片天空里，我什么都變了：變得不再天真燦爛；性格變得有些古怪；還有愛(ài)好，思想都變了……13歲，本來(lái)應該是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的年齡，但青春的到來(lái)使得我喜歡上了安靜的生活。我不再會(huì )和樓下的小孩兒瘋瘋癲癲的追來(lái)趕去的玩，打沙包，跳格子……我喜歡獨自傻傻的坐著(zhù)，抬頭看著(zhù)蔚藍的天空和四周的白墻發(fā)呆；我喜歡靜靜地，身臨其境地看書(shū)，看到了悲觀(guān)的結局，我便會(huì )輕輕的抽泣；看到了歡喜的結果，我便會(huì )開(kāi)懷大笑……；我還喜歡一聲不吱的盯著(zhù)奶奶家的小狗看，一看就是好長(cháng)時(shí)間，好像有說(shuō)不完的話(huà)一樣；我更喜歡美美的，舒舒服服的睡上一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，所有不開(kāi)心的，不快樂(lè )的事都被拋到九霄云外去了，留下的，全是些美好的回憶。有人曾說(shuō)過(guò)：“女孩子是水做的”，那么我想，一個(gè)13歲正值青春的女孩兒的心，也應該像一條寧靜的，緩緩流動(dòng)的小溪一樣吧。
在13歲的青春里，我喜歡仰望天空，喜歡一個(gè)人坐在露天陽(yáng)臺上看那遙不可及的地方；我還喜歡看流星劃過(guò)天空，總是希望有一天能看到屬于自己摩羯座的流星；每每仰望星空，我就感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界，那里美如仙境，我一個(gè)人在散步，欣賞著(zhù)美麗無(wú)比的景色。
13歲青春的.天空是會(huì )經(jīng)常的打雷下雨的，這時(shí)的我脾氣不太好，好似一顆地雷，一不小心便會(huì )爆炸，在補課班，如果有男同學(xué)在我想清靜清靜的時(shí)候（上課時(shí)例外）故意打擾我：翻亂我的書(shū)本，沒(méi)經(jīng)我同意就拿走我的東西，或者用腳踢桌子，弄出吱吱嘎嘎難聽(tīng)的聲響。這時(shí)我便會(huì )拍桌而起，火山爆發(fā)似的朝他們大喊：“干什么那！有病��！”那些撩閑的男孩兒只得溜了。
在13歲的青春里，我的天空很獨立，每天，我都會(huì )把一整天的喜怒哀樂(lè )記錄到日記本上，在日記本上，我可以自由的發(fā)泄，不收任何約束的發(fā)泄，不用再像寫(xiě)作文一樣，精雕細琢，又編又造的寫(xiě)，日記才能體現出真正的我，只要想寫(xiě)的，就一定要寫(xiě)下來(lái)。我不知道為什么，總有人想偷看我的日記，也許是想更深入的了解我的內心的想法吧！我非常討厭這種做法，我將本子鎖在書(shū)柜里，不讓任何人看，因為這是屬于我自己的小秘密。
在正值青春的13歲里，我的天空，變幻無(wú)窮……
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