【精華】天空作文匯總9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的天空作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天空作文 篇1

　　上課鈴響了。老師輕輕推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，然后悄悄把門(mén)關(guān)上。

　　老師走上講臺，沖我們神秘地一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我帶了一份禮物給你們�！甭�(tīng)到有禮物，同學(xué)們的好奇心很快就被調動(dòng)起來(lái)了，七嘴八舌地爭議著(zhù)：有的說(shuō)是一只小貓，有的說(shuō)是高科技，還有的說(shuō)是小雞……老師用收拾示意我們“STOP”，面帶微笑地說(shuō)：“這個(gè)禮物很珍貴，也很難找到，我現在要把它請出來(lái)。閉上眼睛，不然就請不出來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來(lái)�！昂�，這禮物還害羞哩！”我心想。我可不想閉上眼睛，我要第一個(gè)看到禮物。我把右眼閉上，左眼微微張開(kāi)，可以把老師的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。我看見(jiàn)老師彎小腰，仿佛在找著(zhù)什么。不一會(huì )兒，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。

　　大家期待了很久的'禮物終于出現啦——可誰(shuí)知道，它竟然是一張普普通通的白紙！

　　同學(xué)們的嘴立刻變成了一個(gè)圓圓的“O”。大家失望極了。有的說(shuō)：“這張白紙有什么‘珍貴’的？”有的同學(xué)說(shuō)：“一張到處都買(mǎi)得著(zhù)的白紙，用得著(zhù)請？”是呀，老師也真是小氣，即使是要我們寫(xiě)作文，好歹也抱個(gè)小動(dòng)物來(lái)吧？

　　老師絲毫沒(méi)有受到影響，臉上仍然掛著(zhù)笑。教學(xué)繼續進(jìn)行著(zhù)。

　　老師問(wèn)：“同學(xué)們都很失望，這我知道。誰(shuí)能把這個(gè)禮物變一下，使它不那么單調，并表達老師的祝福？”一下子，許多只小手舉了起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)：“要畫(huà)一些花、草和小樹(shù)。祝福我們能像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)�！庇腥苏f(shuō)：“折一只小船，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游�！边�有人說(shuō)折星星、折千紙鶴、畫(huà)愛(ài)心……方法五花八門(mén)。我頭一次知道，一張白紙能表達那么多種祝福。我想：他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿(mǎn)蘭色，表示知識的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，需要不斷在里面探索；想象的天空是遼闊無(wú)垠的，可以盡情發(fā)揮、大膽猜測。我為我的想法感到“自豪”。

　　正當我沾沾自喜的時(shí)候，老師的問(wèn)題又來(lái)了：“同學(xué)們，上完了這節課，你還認為這紙只是普通的紙嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)“不是了�！�

　　是呀，這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開(kāi)了一片想象的天空，領(lǐng)著(zhù)我們在想象的天空中漫游。它展現出了它鮮為人知的一面，改變了我們對它的看法。

天空作文 篇2

　　一個(gè)人最大的成功是什么？是輝煌？是權力？不！它是人心中的那一份責任。

　　他是一片葉子，悄悄步入陳毅中學(xué)，之后他卻用半年的時(shí)間當上了班里的班長(cháng)，盡管他來(lái)校時(shí)間不長(cháng)，可我認為，他的心里始終擁有著(zhù)一份責任，一份敢于承擔起重任的責任。有時(shí)為了班里的事情，他卻可以忙到12點(diǎn)鐘，但還是不覺(jué)得累。

　　不知怎么的？他自從當上了班長(cháng)以后，他就像變了一個(gè)人一樣，責任心時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)他。每時(shí)每刻他好像總在忙碌著(zhù)什么，然而，有時(shí)候再大的忙碌，再大的負責任，換來(lái)的卻只是同學(xué)們的白眼、藐視和不服。

　　這天，又一次自習課，他又出現在教室走廊里管理者班級秩序�？蛇@一次遇到大問(wèn)題了，無(wú)論他怎樣的大聲喊，無(wú)論他怎樣的`一次又一次提醒，無(wú)論他怎樣的想辦法使班里的秩序安靜下來(lái)，都無(wú)濟于事。這時(shí)他只好拿出班干部筆記來(lái)記錄違紀情況，（一般情況寫(xiě)他是不怎么記錄的，除非是太亂的時(shí)候）可即使是這樣，也是無(wú)用，甚至有一些同學(xué)卻不服氣或伸出中指表示看不起的樣子。此時(shí)他的心里頓時(shí)有一種無(wú)奈、不知所措與委屈，心想：自己這么努力的糾正同學(xué)們的錯誤，遭到的竟是這樣的回復，現在想想班干部，究竟是干什么的呢？埋下自己的心，卻被人一下子挖了出來(lái)，一個(gè)班干部真正的意義是什么？是不是像這樣遭到同學(xué)們的藐視？不！不是這樣，班干部是自己的一項責任！就像自己的老師對自己的學(xué)生負責一樣，真正負責的不是向他人訴說(shuō)自己的盡責，而是自己依舊默默地做，不管是不服氣也好、藐視也好，自己做好自己的本分，就是自己最大的財富！……懷著(zhù)這樣的思想，他繼續進(jìn)行管理了。

　　他是誰(shuí)？他只是一片小小的碧綠的葉子，只是一個(gè)想盡自己最大的能力履行自己責任的學(xué)生。他就是——我，因為我知道：所擁有的一份，是自己的財富，自己的財富應當珍惜。葉子最后的結果只是化為淤泥，但在它鮮艷的時(shí)候，卻擁有一片開(kāi)闊天空！

天空作文 篇3

　　天亮了，一道溫暖、調皮的光線(xiàn)透過(guò)窗簾跳躍在我眼前，試圖喚醒我。我用手揉了揉朦朧的睡眼，想謝絕陽(yáng)光溫暖的邀請。

　　待我緩過(guò)神來(lái)，我看了一眼窗戶(hù)——真亮��！盛情難卻，我爬起來(lái)，拉開(kāi)了窗簾。陽(yáng)光像一只只調皮的精靈蜂擁而入，原本昏暗的房間，一下子變得溫暖起來(lái)。我抬頭望了望，這種蔚藍，只有我們麗水才有吧，藍色的幕布下，點(diǎn)綴著(zhù)純白的云彩。

　　這時(shí)，一束刺眼的陽(yáng)光突然跳到了我的臉上，我像是被什么東西扎了一下似的，扎在心里，我記得是一句什么話(huà)來(lái)著(zhù)？

　　——“我想站在這美麗的云朵上，為那些已經(jīng)資源枯竭的地方下一場(chǎng)雨，讓他們盡興一番�！边@話(huà)是他說(shuō)的，我的'哥哥。記得那天，我與他來(lái)到一棵樹(shù)下，便躺在地上來(lái)欣賞我們這座城市獨有的藍色，即使不用俏麗的顏色渲染，也美得不一般。他張開(kāi)雙手，笑著(zhù)說(shuō)：“我想站在這美麗的云朵上，為那些已經(jīng)資源枯竭的地方下一場(chǎng)雨……”

　　我總喜歡望著(zhù)天空，眼前總會(huì )浮現出哥哥的臉，想到之前他帶我去過(guò)的地方，想到他總會(huì )把我高高舉起，溫和地說(shuō)：“走，我們找別人玩兒吧！”，想到他總會(huì )用零花錢(qián)給我買(mǎi)零食，還把牛奶熱好了端給我……想著(zhù)之前他為我付出的一切，可我總是故意刁難他，把累活重活都讓給他做，現在回想起來(lái)，我真的好后悔，因為這輩子，我什么都不能為他做了。在重癥監護室的門(mén)口，我除了哭，什么也做不了。

　　那次意外，讓他永遠離開(kāi)了我。

　　我總是仰望天空，總是想著(zhù)另外一個(gè)世界的他，我依稀還記得他的笑。

天空作文 篇4

　　大自然里，有生命的生物很多，比如：花、草、樹(shù)、木，鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)，當然，還有人，保護蟲(chóng)類(lèi)。說(shuō)到蟲(chóng)，我不禁想起四年級上課時(shí)的一件事：

　　在上數學(xué)課時(shí)，我的同桌——劉帥在抓一只大蒼蠅。只見(jiàn)他抓到以后，不停地玩弄蒼蠅，一會(huì )兒把它從高處拋到桌子上，一會(huì )兒又把它關(guān)到瓶子里翻來(lái)翻去，看著(zhù)真叫我心疼：這也是一條生命��！

　　看著(zhù)看著(zhù)，我便把頭轉向黑板，繼續聽(tīng)老師講課，過(guò)了一會(huì )兒，劉帥叫我：“陽(yáng)江月，陽(yáng)江月！”

　　“干什么？”我不耐煩地轉過(guò)頭去。

　　“你看著(zhù)！”他說(shuō)。

　　劉帥小心翼翼地拿起蒼蠅，生怕它飛走，之后便輕輕地把它的頭給捏掉，把頭認到九霄云外，還對我“嘻嘻”地笑。我看著(zhù)他的舉動(dòng)，不禁想起了小時(shí)候唱的一首歌：“動(dòng)物是我們的朋友，任飛鳥(niǎo)和飛蟲(chóng)在天空中翱翔……”唉，這是一條生命��！

　　之后，我繼續觀(guān)察，發(fā)現那只幾乎已經(jīng)奄奄一息的并失去了頭的蒼蠅在拼命地掙扎著(zhù)，雙腿在不停地蠕動(dòng)。我停止了觀(guān)察，拿出了老師昨天剛發(fā)的“保護動(dòng)物手冊”，看見(jiàn)其中就有：“不隨意傷害動(dòng)物，不捉昆蟲(chóng)�！眲�帥就是這條最簡(jiǎn)單的'都沒(méi)做到，更別說(shuō)他能做到全部了。

　　突然，老師走到了劉帥旁邊，故意瞪了他一眼，劉帥看見(jiàn)了，便急忙把蒼蠅扔到了垃圾桶里。

　　唉，這是一條生命��！一條小生命��！盡管它們令人討厭，但它們也屬于大自然，也是大自然的一部分��！同學(xué)們，讓我們給動(dòng)物們一片屬于自己的天空吧！

天空作文 篇5

　　縱使彼此相距遙遠，我們也擁有同一片天空。

　　——題記

　　那是一生只有一次的遇見(jiàn)，那時(shí)正值陽(yáng)光燦爛的八月，初中開(kāi)學(xué)之際。

　　我以貫有的姿態(tài)蜷縮與車(chē)內一角，耳邊還充斥著(zhù)媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)。呆呆地仰頭凝望著(zhù)天窗外的天空，藍幕布中鑲嵌著(zhù)飽滿(mǎn)豐潤的白云。

　　一位同學(xué)正站在校門(mén)外，認真地一個(gè)字一個(gè)字看著(zhù)。我慢慢走近，停步。望著(zhù)聲勢有些浩大的人群，無(wú)奈笑笑，注意到了那位同學(xué)。

　　“很擠吧!”我用平淡的語(yǔ)氣搭話(huà)。

　　“嗯�！彼�回答。

　　“今天陽(yáng)光真好！”我瞇了瞇眼，雖然看不清她的眉眼，卻依舊搭話(huà)。

　　“是��！”我聽(tīng)清了她的音質(zhì)，柔和的如春風(fēng)拂過(guò)，卻又夾雜著(zhù)幾絲調皮。

　　“我叫天天！你叫什么呢？”

　　“天天？我叫晶晶�！泵媲碍h(huán)抱著(zhù)手臂的女生轉了過(guò)來(lái)，瞳中透著(zhù)可愛(ài)，明凈璀璨,在黑夜中如同無(wú)價(jià)的琉璃，俏皮地向我眨著(zhù)眼。

　　抬頭仰望天空，碧藍如海，清澈透亮。

　　我細細打量著(zhù)面前的女孩，大大的眼睛，高高的馬尾辮，算不上漂亮，卻十分清秀。

　　晶晶？很高興認識你！

　　好像溫情，就像在深到底的黑夜里感到片刻的.寧靜與輕松，就像在密不可窺的角落了有陽(yáng)光滲透細縫。我多么想沉淪于那一瞬間，沉淪于她那清風(fēng)般的微笑，可終究捉摸不到。

　　“幾班？”她笑著(zhù)問(wèn)。

　　“五班�！被卮鹨彩且粯拥暮�(jiǎn)潔明了。

　　“我也是五班！”她的眼眸中露出驚喜的神色，仿佛容下了整片天空。我嘴邊的弧線(xiàn)恰到好處。

　　本以為偶然相遇后會(huì )不再相見(jiàn)，沒(méi)想到又被分在同一個(gè)班，心中不可言喻的潮水跌宕起伏。

　　接下來(lái)的日子里，想被發(fā)覺(jué)了什么似的，卻只是越來(lái)越親近，依然忘不了那片天空，以及湛藍天空下的你我。

　　天空依然藍得透明澄澈，碧藍透亮。你若同我一樣看到這片天空，并也如同我想起了什么，那邊足以構成我生命河流中最珍貴的友誼，最真摯的情誼。

　　我們擁有同一片天空。

天空作文 篇6

　　一只鷹蛋掉到了草堆里，有人以為是雞蛋，撿起放在雞窩中。鷹蛋和雞蛋混在了一起，正好被在孵蛋的母雞孵化了。

　　于是，它被當成了一只雞，和雞兄弟姐妹一起生活著(zhù)。但是由于長(cháng)相奇怪，它常被雞兄弟姐妹們欺負，因此它感到很孤獨無(wú)助。

　　一天，它跟著(zhù)雞兄弟姐妹一起在地上尋找大麥、大米等食物。這時(shí)，天上閃過(guò)一個(gè)黑影，發(fā)出了震耳欲聾的叫聲。大家都嚇得四處亂竄，等它飛遠去，大家才松了一口氣。那只小鷹問(wèn)：“它是什么鳥(niǎo)？好威武！”它們說(shuō)：“它是一只鷹，一只至高無(wú)上的鷹�！薄芭�！真厲害，飛得那樣高……”它非常地羨慕，“要是我也很像它一樣就好了�！彼鼈冚p蔑地說(shuō)：“就你！哼！長(cháng)相那么丑，連只雞都比不上，怎么可能妄想成為那么尊貴的鷹呢？你真是白日做夢(mèng)！”它卻沒(méi)有怎么理會(huì )，而是發(fā)自?xún)刃牡叵氘斚襁@只鷹一樣的鳥(niǎo)。首先，要學(xué)會(huì )飛翔。

　　它來(lái)到了懸崖邊，站在高聳入云的山崖上，腳一直哆嗦著(zhù)。是的，它準備從這里跳下去。它帶著(zhù)滿(mǎn)懷的憧憬來(lái)到山崖邊，踮起腳一躍，整個(gè)身體快速地下降。它試著(zhù)努力地伸出雙手，可是沒(méi)什么效果，不過(guò)還好的是，它沒(méi)有被摔死。當初只是為了學(xué)會(huì )飛翔，從沒(méi)想過(guò)后果將會(huì )是什么。

　　它一瘸一拐地回去了，傍晚，它又在靜靜發(fā)呆，抬頭看著(zhù)月亮，看著(zhù)皎潔的月光，它更有自信了。第二天天明，它早已站在那座熟悉的懸崖上。雖然它曾一次又一次地失敗，曾一次又一次地受傷。但它從未放棄，因為它堅信，總有一天它一定可以飛翔在屬于自己的天空。

　　它又一次站上了這座懸崖，不過(guò)經(jīng)過(guò)多次失敗，它積累了很多經(jīng)驗，這次，成功了，它終于學(xué)會(huì )了飛翔。它揮動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，在天空中展翅飛翔，此時(shí)，它已埋藏不住內心的`喜悅，情不自禁地叫出了聲。聲音正如那鷹一樣，響徹云霄。它的雞兄弟姐妹看見(jiàn)了，覺(jué)得不可思議，用羨慕的目光望著(zhù)它。飛了許久，它一點(diǎn)都不覺(jué)得累，這得益于它之前一次次的失敗。它盤(pán)旋在廣闊的空中，自由地飛翔著(zhù)。

　　不只是鷹，人也是一樣。人們往往認為命運是注定的，命運本來(lái)就如此，能有什么辦法。但其實(shí)命運就像是一只落在雞窩中的鷹。不要認為什么事是注定的，只要你有恒心、勇氣、毅力，就一定可以改變命運。俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睕](méi)有什么事是做不到的，只要你肯堅持。

　　我們應該像那只鷹一樣，追尋屬于自己的藍天，要在自己的世界中展翅高飛。

天空作文 篇7

　　十三歲的天空，下著(zhù)青色的檸檬雨，既包含著(zhù)一絲甜蜜，又含著(zhù)一些苦澀。而我，就是漫步在這場(chǎng)雨中的一個(gè)小小的女孩

　　十三歲，像一片茵茵的草地，一個(gè)獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默，是她的外表。內心像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒一樣的她，也經(jīng)常露出活潑的一面。愛(ài)笑，生命中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。永遠不見(jiàn)一絲悲傷，只有溫暖的笑容�？鞓�(lè )，是她永恒的標志。

　　而在另一面，她是安靜的。靜靜地觀(guān)察，靜靜地享受。沉著(zhù)和鎮定，是她常唱的歌。靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，是她的摯愛(ài)。

　　而那個(gè)她，那個(gè)如同檸檬雨一般的女孩，就是我呀！漫步在蒙蒙細雨中，漫步在茵茵草地上，充滿(mǎn)陽(yáng)光，又不乏冷靜�？鞓�(lè )時(shí)，我會(huì )和伙伴們一起瘋狂，末了，便是無(wú)限的深思。朋友問(wèn)過(guò)：“龔琪瑤，你在想什么呢？”我也不清楚：或許是趣事？或許是憂(yōu)傷？我也只能漫漫猜測，猜測腦海中十三歲的故事。

　　我曾夢(mèng)想做一名演員給人帶來(lái)歡樂(lè )；也曾夢(mèng)想做一名科學(xué)家，為人類(lèi)默默貢獻……但現在，我想要融入人群，做一個(gè)社會(huì )的小齒輪，默默地生活，尋找自己的快樂(lè )。

　　喜歡安靜地聽(tīng)歌，聽(tīng)一首《玫瑰花的葬禮》，清新的曲調，清脆的音符，一個(gè)一個(gè)印入我的腦海。一個(gè)人時(shí)，我的心境變的平和，又帶上那么一點(diǎn)點(diǎn)十三歲少女特有的憂(yōu)傷，我成了一個(gè)憂(yōu)傷的.詩(shī)人。

　　喜歡安靜地看書(shū)，《居里夫人傳》帶給我堅韌和毅力。一名普通女子，付出非人的努力，連獲兩項諾貝爾獎。這位偉大的婦人，讓我學(xué)會(huì )如何把自己變的堅強，使我在這片檸檬雨中不迷失方向。

　　這就是我，一個(gè)小小的十三歲少女，在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生，逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。

天空作文 篇8

　　夏日的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不一會(huì )兒，東方天邊慢慢地亮了起來(lái)。隨后，太陽(yáng)公公那又圓又紅的臉終于露了出來(lái)。云姑娘也穿著(zhù)一身粉色的衣裳，奔奔跳跳地跑出來(lái)做早操。

　　上午，云淡風(fēng)輕，云姑娘穿著(zhù)灰白色的衣裙列著(zhù)對，好像在邀請我們到天空中參觀(guān)。太陽(yáng)公公露出了它熱情的笑臉，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，適宜的`溫度使人感到舒服。中午，太陽(yáng)公公脾氣格外暴躁，它那火辣辣的臉讓人不敢見(jiàn)它。許多人撐起了五顏六色的太陽(yáng)傘，有的人在街上逛，有的人在家里睡覺(jué)，有的小孩在玩耍。這時(shí)云姑娘換了一條雪白的裙子翩翩起舞，時(shí)而擋住了太陽(yáng)公公那發(fā)怒的臉，時(shí)而自顧地玩起了游戲，也好像告訴小朋友別貪玩，你們快點(diǎn)回家去吧！要不然，太陽(yáng)公公把你們的小臉蛋曬黑的。

　　傍晚，勞累了一天的太陽(yáng)公公準備回家了，西邊的云姑娘一個(gè)個(gè)披上了金色的紗衣緊隨在太陽(yáng)的身后，太陽(yáng)公公終于把它的一束束光芒收了起來(lái)，最后太陽(yáng)公公說(shuō)：“小朋友們，明天見(jiàn)，”就一溜煙的無(wú)影無(wú)蹤了。天空立刻暗了下來(lái)，直留下孤零零的云姑娘，她又換了一身灰黑色的衣裳，眼里好像還含著(zhù)淚水。

　　晚上，月亮姐姐帶著(zhù)星星們，手牽著(zhù)手高高興興地上班。小星星們眨著(zhù)明亮的眼睛，在尋找他們的伙伴，然后他們快樂(lè )地一起玩。

天空作文 篇9

　　在夜晚到來(lái)時(shí)，當皎潔的月光灑在大地上的時(shí)候，我知道，星星睡醒了。

　　原本漆黑的夜晚，就這樣被星星點(diǎn)綴著(zhù)，漸漸地亮了起來(lái)。我靜靜地趴在陽(yáng)臺上，看著(zhù)可愛(ài)的星星調皮的眨著(zhù)眼睛，我也情不自禁地笑了笑。放眼望去，每一顆星星都閃著(zhù)它們自身微弱的光芒，但因為它們多，所以形成了一大片“星�！�，閃亮的“星�！�，美麗的“星�！�。

　　“潞潞，帶著(zhù)跳繩，走，下樓玩！”在我沉迷在星空的`美麗時(shí)，媽媽的聲音響了起來(lái)�！拔疫@就去找跳繩”我的聲音很響亮，因為這樣就能更清晰地看到星空了，()我帶著(zhù)跳繩就拉著(zhù)媽媽下樓了。哇，沒(méi)有玻璃間隔的星空原來(lái)更加美麗，更加閃亮啊，尤其是那顆最亮的星星，在月夜中閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我邊跳邊看，邊看邊想著(zhù)。星星很團結，像螢火蟲(chóng)一樣，一顆發(fā)出的光很微弱，一大片就不一樣了，而整個(gè)天空就更不用想了。星空不僅是美麗的，團結的，還是為人奉獻的，它照亮了田野、山坡、公路……

　　我愛(ài)星星，更愛(ài)美麗的星空。我希望每一天，每一年的星空都是如此的美麗。

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