十五歲的天空作文（通用46篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的十五歲的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十五歲的天空作文 1
深秋了，在涼爽的秋風(fēng)撫摸下，一片片凋零的樹(shù)葉向遠處飄去，一切都變了，都是那么寂靜，使人憂(yōu)愁。
抬頭望一望。哦！天空你也變了，你憶已是我十五歲的天空了，什么都可憂(yōu)愁、唯獨我卻不可以，因有我十五歲的天空和我一起成長(cháng)！
十五歲了，我擁有了它，可我卻沒(méi)有以前的天空了，沒(méi)有以前的自由了，沒(méi)有以前的無(wú)拘無(wú)束的生活了……
十五歲，我喜歡上了清靜，我不會(huì )瘋狂地與伙伴們你追我趕，打打鬧鬧，喜歡呆呆的一人坐在樹(shù)下看著(zhù)催人淚下的悲慘小說(shuō)，感受他們的悲歡離合，有人說(shuō)過(guò)：“女孩是水做的骨肉”。是那樣軟弱，可我想，我應該只是一條聽(tīng)他人訴說(shuō)愁事的小河。
十五歲，我喜歡上了幻想，喜歡一個(gè)人獨自在被夜空下仰望星空，望著(zhù)那遙不及的'地方，“看！流星雨，快許愿吧！”我漸漸頭閉上了雙眼，念到：“希望出現女神把我帶到我自己的是座一天秤座上去”。當我睜開(kāi)眼，我穿著(zhù)白色的公主裙，女士們都贊嘆道：“太美了！”我歡快的舞蹈著(zhù)呀！為我的美麗而自豪！“咚咚——”哎，是誰(shuí)打斷了我美好的幻覺(jué)？
十五歲，我喜歡上獨立。深夜了，星星向你眨著(zhù)迷人的閃光小眼睛，我會(huì )把我一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本上。在那里，我可自由發(fā)泄，不受約束。我有一個(gè)問(wèn)題很困惑，我不知道大人們總想各種辦法想看看我的日記，也許想更深入了解孩子的內心！但我很反感這種做法，我把日記上鎖，把我天空之門(mén)鎖上；不許別人踏入，“我的地盤(pán)我做主”這是我的天空。
十五歲的我真奇怪，我自己也不認識自己了，哈哈，不管它，我的天空，自己享受！
十五歲的天空作文 2
當秋風(fēng)卷起落葉，揚起滿(mǎn)世界的金黃，有那么一群人，相遇；當青云浸濕諾言，潤出一朵朵水花，有那么一些人，相知；當夜色籠罩大地，彌散無(wú)盡的陰翳，那些人，在我十五歲的天空中，綻出一片片炫彩的煙花。
哦，十五歲的`花季馨香馥郁，十五歲的天空異彩紛呈。
抬頭仰望450角的天空，絲毫不染鉛華，清絕明了。悠悠白云，絲絲縷縷飄浮，又漸漸被風(fēng)揉碎，消散，只余一片淡藍。許是因為有了你們，這片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。
迎著(zhù)朝霞，我們圍坐樓頂，低吟淺唱，樂(lè )音攪碎一片幽寂。暖暖的陽(yáng)光穿梭于罅隙之間，流連在我們身旁�；被ǖ挠南�，淺淺地彌漫在這愛(ài)的季節，把天地覆蓋。微風(fēng)舞弄，發(fā)絲飛揚，一架架紙飛機劃出一道道絕美的弧線(xiàn)，攜著(zhù)青春的夢(mèng)滑過(guò)天際。
青春不總是明麗，正如陽(yáng)光不會(huì )永遠明媚。十五歲的天空也常氤氳著(zhù)陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上，我們不懂得遷就時(shí)光的漠然，我們總愛(ài)逞強，戴上面具，隱藏心底的哀傷。
更深露重，掬飲月光。任由思緒泛濫，我心底涌出莫名的惆悵，許是厭倦了世態(tài)交織不盡的陰晴冷暖，許是憶及懷念孩提時(shí)的童真純美，只覺(jué)時(shí)光微涼，寒由心生。輕輕一句心情不好，微微一個(gè)蹙眉凝額，你們便可以徹夜不眠的陪著(zhù)我，直至我釋?xiě)盐⑿�。有你們，十五歲的天空縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行，偶然回眸，每一個(gè)微雨落花時(shí)節，每一個(gè)清露蓮荷之季，或是秋葉飄零之時(shí)，寒梅傲霜之日，你們一直都在靜靜守護著(zhù)我，你們的臂膀是我永遠的依靠。
因為你們，我十五歲的天空真美！
十五歲的天空作文 3
課程密密麻麻，上完了學(xué)校的課，就要馬上趕到補習班繼續提高，加強，練習堆積如小山，這本做完了，卻還有下一本，下一本。各個(gè)老師都抱著(zhù)整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出，對到每一個(gè)分數，我們習慣了用平常心對待。初二是重要的一個(gè)轉折階段，我們必須下盡功夫努力學(xué)好，連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們，好好學(xué)習��！”筆尖一次次地在本子上，書(shū)上，試卷上滑過(guò)，似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也在告誡著(zhù)我們，現在如果不努力點(diǎn)，換來(lái)的將會(huì )是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游，遇到的難題不計其數，有時(shí)候，為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題，難題，總是難題，它們幾乎把我們折磨得傷痕累累，疲憊不堪。但累終歸累，題還是需要我們持之以恒的去完成。也許，每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標或理想在做著(zhù)無(wú)代價(jià)且艱難的的付出，十五歲，我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想，也有著(zhù)共同的期許，勇往直前，成了十五歲的我們在攻克無(wú)數難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲，我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個(gè)日日夜夜的無(wú)數努力，多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗，他們都在共同譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章，奏響著(zhù)生命的樂(lè )曲，歌唱著(zhù)生命的勇氣。他們，都創(chuàng )造了新的奇跡，刷新了記錄，他們渴望放飛自己的夢(mèng)想，他們向往那么一片蔚藍的天空，他們希望自己的未來(lái)會(huì )是美麗的.，豐富的，有意義的。他們就是我們，我們就是莘莘學(xué)子，為了放飛新的希望，我們會(huì )朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠是我們！
十五歲的天空，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，繁星滿(mǎn)天，有時(shí)卻也烏云密布，毫無(wú)光芒。但是，無(wú)論前進(jìn)的道路多么坎坷，多么艱辛，十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭取自己的未來(lái)，去詮釋自己獨一無(wú)二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈，裝著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)信念，同時(shí)，也裝著(zhù)無(wú)數的希望。我們相信，時(shí)間會(huì )見(jiàn)證我們的努力與奮斗，我們的頑強與不懈，成長(cháng)道路上，難忘的拼搏歷程會(huì )追隨著(zhù)生命的足跡，譜寫(xiě)最美的青春樂(lè )章
十五歲的天空作文 4
一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，從兒時(shí)得天真兜兜轉轉，轉出了幾個(gè)夏天的心聲，無(wú)力再去想其他，許是來(lái)不及去訴說(shuō)，就迎來(lái)了十五歲，那片湛藍的天空�！}記
寒風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，這個(gè)冬天似乎并不好過(guò)。
站在陽(yáng)臺上俯視操場(chǎng)，人來(lái)人往、有時(shí)候我就在想啊，為什么每個(gè)人都因為這種不好的天氣而垂頭喪氣。那為什么不向天空去看看，我們的十五歲有多美好？我多想對著(zhù)天空大喊�？�，這就是我們的`花樣年華，繁華的歲月在為我們歡呼。
樹(shù)上的葉子早就泛黃、凋零了。然后一片一片的落地為泥。不得不承認，這樣的景色的確有夠傷感的。
試圖去想，驅除這些不美好的因素。冬天，不美嗎？
十五歲不也正是這樣嗎？繁華的世界與好奇心的驅使，難免會(huì )讓我們犯下一些錯誤；糾結與思想的纏繞常常令我們不知如何去面對；靈感的促成和好奇心的培養讓我們摸不著(zhù)頭腦。然而，拋開(kāi)著(zhù)一切束縛，我們的十五歲也常常有光彩照人的一面。這些糾結過(guò)后，定會(huì )出現彩虹。
別忘了，累了倦了過(guò)后�？纯磳儆谖覀兪鍤q的湛藍。請相信，有理想，盡力去做就等于100%成功。有人說(shuō)，幼兒時(shí)是天真的，兒童時(shí)是懵懂的，年少時(shí)便是叛逆的。
所以有人把年少是叛逆的理解為年少必是叛逆的。為什么這樣說(shuō)呢、很多年前，有人對我說(shuō)，年少不輕狂，白費青春一場(chǎng)。為什么一定要是這樣呢？我們的浮華青春背后為什么就一定要是浮華。我們?yōu)槭裁床荒茏龌刈约�，一個(gè)敢想敢拼的少年，活出自己的風(fēng)采？
十五歲的天空，一定是湛藍色的。
十五歲的天空作文 5
生活竟過(guò)的如此之快，眼童年已過(guò)，青春剩半。人生辛酸，失敗之痛，困難之難，幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會(huì )到人生辛酸。在成長(cháng)的過(guò)程中，我體會(huì )了各種各樣的辛酸。離別辛酸，讓人傷感。失敗的辛酸，讓人心痛。正是因為這。我每長(cháng)一年，壓力就增大一倍，快樂(lè )就減少一此，經(jīng)歷的事也越來(lái)越多，承擔責任也越來(lái)越重。不知責任意味著(zhù)什么，好像聽(tīng)老師說(shuō)，責任意味著(zhù)長(cháng)大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標志著(zhù)長(cháng)大了嗎？那么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！一切困難讓我獨自承擔,為人生磨練自己的意志吧!
失敗之痛。十五年，會(huì )有種種困難需要我們克服，種種失敗等我們迎接，失敗會(huì )給心中增添一道道傷痕，然而傷痕背后就是勝利的舞臺。初三后，一次次失敗，一次次心痛，老師總以為我心中有壓力，自暴自棄了。但我相信自已，相信失敗過(guò)后是彩虹，相信生活沒(méi)有邁不出的坎兒，相信自已一定會(huì )成功。就算無(wú)數次失敗，我也相信，始至不渝的相信，永遠不拋棄，不放棄。十五歲困難激勵著(zhù)我，讓我不斷向上攀登，走向成熟。
幸福之美。十五年中體會(huì )最美好的東西是什么？體會(huì )到的是愛(ài)，體會(huì )到過(guò)人世間的大愛(ài)，體會(huì )到過(guò)身邊至真至純的.小愛(ài)。大愛(ài)無(wú)邊，當汶川地震時(shí)，全國人民為之沸騰，伸出一個(gè)個(gè)愛(ài)心之手，拉住一個(gè)個(gè)親愛(ài)的同胞。小愛(ài)無(wú)私，當自已生病時(shí)，媽媽親切的關(guān)懷，爸爸無(wú)言的愛(ài)，讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛(ài)，又一步走向了長(cháng)大。
時(shí)光飛逝，生活的磨練和人生的困難與辛酸，讓我學(xué)會(huì )了責任，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了愛(ài)。我現在終于可以站在世界之巔，向大地宣布：“我長(cháng)大了！”
十五歲的天空作文 6
蔚藍的天空，云淡風(fēng)輕，看似平靜，卻也時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而風(fēng)雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠無(wú)法平息的悲喜。十五歲，我的天空中那顆耀眼的太陽(yáng)對我說(shuō)——如果你的面前是陰影，那正說(shuō)明你的背后有陽(yáng)光。
再見(jiàn)，貪婪�！坝麩o(wú)欲，便亦是欲，豈能讓我無(wú)欲也？”風(fēng)霜雪雨，世事更替，一個(gè)“欲”，曾讓那個(gè)多少人被蒙蔽雙眼，在這萬(wàn)人簇擁的路上，帶上獠牙，不顧一切地向前奔去。殊不知，繁華落盡，又有誰(shuí)能逃過(guò)墓碑下那孤獨的長(cháng)眠？一個(gè)“欲”，曾讓多少人在生命的最后一刻只能憶起人生的無(wú)奈與世道的蒼涼？“不以物喜，不以己悲”，范仲淹曾如是說(shuō)道。他眼中的古仁人之心，或許也是我需探求的。十五歲，我會(huì )在不斷奮斗中學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，因為北極星告訴我：也許你擁有的，已是無(wú)數人還在追求的。
再見(jiàn)，懶惰�！芭�，不一定會(huì )成功；但放棄，卻一定會(huì )失敗�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：沒(méi)有金剛鉆就不要攬瓷器活。于是我學(xué)會(huì )了量力而行；媽媽說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。于是我學(xué)會(huì )了盡力而為；而老師說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。于是我學(xué)會(huì )了全力以赴。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！笔鍤q，我會(huì )用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因為北極星告訴我：也許這座山的那邊，就會(huì )是深邃的海洋。
“貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗，而此時(shí)我要改正的決心不正是在我身后徐徐升起的.暖陽(yáng)嗎？
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，卻會(huì )被烏云遮擋；烏云能夠遮住太陽(yáng)，卻會(huì )被風(fēng)吹散；風(fēng)能夠吹散烏云，卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣，在賦予你偉大的同時(shí)，總也留給你脆弱的理由。月圓月缺，并不是為一種美好……
十五歲的天空，我相信，只要有日落，就會(huì )有日出。
十五歲的天空作文 7
抬頭仰望天空，瓦藍的天，飄著(zhù)朵朵柔白的云，天邊忽然出現了一道美麗的彩虹，帶來(lái)無(wú)限的遐想……
十五歲的天，是一抹紅
我想：十五歲的天空，或許是紅色的。十五歲的我們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)愉快的時(shí)光。即使遇到了小小的困難，也不至于被嚇退，也只是笑著(zhù)說(shuō)：“小意思！”然后“披荊斬棘”，共同度過(guò)難關(guān)。十五歲的我們，就是這樣熱情洋溢，就像一抹絢麗的紅，帶給人青春的氣息。
十五歲的天，有一點(diǎn)藍
我想：十五歲的天空，或許也有一些藍色。十五歲的我們，會(huì )憂(yōu)郁、也會(huì )悲傷；十五歲的`我們，喜歡在雨幕下躲在屋中，手攜一卷書(shū)，泡一杯茶，給自己一個(gè)獨處的空間。我們會(huì )為林妹妹的多錢(qián)命運而潸然淚下，感嘆她“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝�！钡脑�(shī)情畫(huà)意；我們會(huì )為文天祥的一心為國而嘖嘖稱(chēng)嘆，感嘆他“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡暮狼閴阎�；我們也會(huì )為貝多芬的藝術(shù)生涯感慨，然后一遍遍播放著(zhù)那首《歡樂(lè )頌》……那一刻，我們那青春的、未枯萎的、詩(shī)意的心在文藝的長(cháng)河中，恣意的流淌著(zhù)，仿佛擺脫了城市的桎梏，世界只剩下書(shū)約我相伴。
十五歲的天，有一縷紫
對了，十五歲的天空，也會(huì )有一縷淺淺的紫，十五歲的我們個(gè)性張揚，大膽實(shí)踐，我們沒(méi)有煩惱，也不會(huì )拘束。我們喜歡帶著(zhù)耳機逛街，喜歡做出一些瘋狂的舉動(dòng)，喜歡與朋友相處的每一天。高興了，我們會(huì )與人分享；憂(yōu)傷了，我們會(huì )找人傾訴。十五歲的我們，就是這樣別具一格，就是這樣個(gè)性張揚。
抬頭再望天空，突然間好像明白了什么。原來(lái)，十五歲的天空就像彩虹，它不僅僅是色彩的匯聚，更是一道連接現在和未來(lái)的橋梁。我們只有為了明天高歌，哪怕沒(méi)有人喝彩，才會(huì )在未來(lái)的路上越走越長(cháng)。
十五歲的我們，奮斗才剛剛開(kāi)始…
十五歲的天空作文 8
走出教室，接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來(lái)仰望天空。但這時(shí)格外晴朗明媚的天空中怎么會(huì )有少許令人掃興的烏云呢？
這時(shí)后面的同學(xué)拍了我一下，輕輕問(wèn)道：“下午的考試準備的怎么樣了？”聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)我不由得打了一寒顫。是啊，進(jìn)入十五歲后考試忽然多了起來(lái)，我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云，壓抑極了。
但烏云過(guò)后，偶爾也會(huì )有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。
在一個(gè)極其普通的下午，我們班在操場(chǎng)上打球賽，大家都在歡呼雀躍著(zhù)，大聲的為自己班的隊員加油。我們聚精會(huì )神的觀(guān)察著(zhù)場(chǎng)上的一舉一動(dòng)，只要自己辦隊員進(jìn)了一個(gè)球我們就會(huì )很興奮的和別的`小女生一樣的跳起來(lái)。就是這樣的快樂(lè )。這時(shí)我的天空中出現了少有短暫的晴朗。
好景不長(cháng)，很快這僅有的晴朗就被那無(wú)情繁重的功課，試卷給剝奪的無(wú)影無(wú)蹤。我的天空又充滿(mǎn)了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒(méi)活力，中心只有升學(xué)這個(gè)字眼。
但在一個(gè)偶然的場(chǎng)景卻讓我改變了。那是一個(gè)放學(xué)的晚上，我在路上遇到兩個(gè)同級的同學(xué)在一起快樂(lè )的談?wù)撝?zhù)今天在學(xué)校的見(jiàn)聞，笑得那樣燦爛，即使偶爾在臉上掠過(guò)一絲灰色，但也馬上被抹去。由于離得比較遠我聽(tīng)不清他們說(shuō)的什么，但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。
從此以后，我逐漸釋?xiě)蚜�。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏，就像在球�?chǎng)上一樣。以自己的努力驅走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無(wú)盡的光彩。
又一次仰頭望向無(wú)垠的天空，深冬的風(fēng)將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線(xiàn)。并且此時(shí)的天空仍不晴朗，但我卻能透過(guò)著(zhù)層層的烏云看到那即將到來(lái)美麗。
十五歲的天空最富色彩。
十五歲的天空作文 9
十五歲的我有著(zhù)屬于自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛(ài)我所愛(ài)，做我想做的事，是一件多么幸福，多么愜意的事��！
15歲的我愛(ài)讀書(shū)。不知是何時(shí)，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話(huà)書(shū)，圖畫(huà)書(shū)如今也已換成那些厚厚的中外名著(zhù)，作文書(shū)。當那些學(xué)子在臺燈奮筆疾書(shū)，與題海戰斗的時(shí)候，我躺在床上拿著(zhù)蘊涵深刻哲理的小說(shuō)看得津津有味，當大人們疲于上班工作的時(shí)候，我端坐在沙發(fā)上樂(lè )此不疲地看名著(zhù)。為保爾的頑強不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動(dòng)。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會(huì )陶醉不已，久久不愿暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩(shī)時(shí)，又是另一番滋味。
15歲的我愛(ài)幻想。我的腦海中有著(zhù)許多夢(mèng)，有面對這個(gè)世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒而幻想自己能有一雙翅膀，發(fā)現科學(xué)的神秘而幻想能成為一名科學(xué)家，感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想，似天上的.彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風(fēng)雨中的海鷗，給人強烈的震撼。讓我感受著(zhù)生活的美好，充滿(mǎn)了對美好未來(lái)的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個(gè)小時(shí)以后，仍然無(wú)可奈何時(shí)，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”在對老師與家長(cháng)的任務(wù)實(shí)在束手無(wú)策的時(shí)候，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”在考試后面對我的失利，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”古語(yǔ)說(shuō)“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地說(shuō)出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進(jìn)步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著(zhù)許多故事，每一個(gè)故事都是我人生中成長(cháng)的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著(zhù)怎樣的一片天空呢？
十五歲的天空作文 10
我喜歡傍晚上的天空，滲著(zhù)西邊斑斑駁駁是余霞，欲盡未盡。有時(shí)躺在幽綠的草坪上，望著(zhù)天空，似乎天空離我們很近，伸手就能觸摸到一樣，有時(shí)遙望著(zhù)天際閃爍的星星，就會(huì )想著(zhù)，如果沒(méi)有黑夜的襯托，星星還會(huì )耀眼嗎？
后來(lái)，早晨、晚上來(lái)草坪上散步，成了一種習慣。當陽(yáng)光尚未沖破云層時(shí)，我就在這里晨跑。日復一日，從來(lái)未曾間斷過(guò)。到了陽(yáng)光穿過(guò)輕柔的云兒，慷慨灑在草坪每一個(gè)角落時(shí)，我會(huì )坐在樹(shù)蔭下，戴上耳機，傾聽(tīng)那音樂(lè )里一聲聲甜美的歌聲，我也情不自禁的跟著(zhù)輕唱起來(lái)，陶醉其中。
心情跟天氣一樣，時(shí)好時(shí)壞。天空黑沉沉的，打著(zhù)響雷、下著(zhù)大雨，我撐著(zhù)小傘走到濕透的草坪上，唱著(zhù)楊丞琳的《雨愛(ài)》，任憑雨滴打在身上，空曠的草坪上只我一人。和母親結結實(shí)實(shí)的吵了一架、感到委屈無(wú)助的時(shí)候，或是……
今天又在這里了，沿著(zhù)草坪，孤獨地走著(zhù)。天空下像以前那么透亮，小草開(kāi)始枯萎了，樹(shù)葉開(kāi)始凋落，我開(kāi)始彷徨、害怕，一切都在詮釋?zhuān)阂磺薪杂锌赡堋?/p>
現在，好想來(lái)一場(chǎng)大雨。不再撐傘，任憑雨滴打在身上。雨中，讓淚水和雨水徹底混淆，遠遠地流走。我抬起頭仰望天空，卻一臉失望，萬(wàn)里碧空，根本不可能為我施舍那一場(chǎng)大雨。
卻不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)，今天的天空是空白的，什么也沒(méi)有，云兒不再留戀，陽(yáng)光不再嬉戲，常常流連的鳥(niǎo)兒也飛走了。只有天空泛著(zhù)蔚藍，變幻著(zhù)深深淺淺。
頓時(shí)，似乎明白了什么。草木枯萎，候鳥(niǎo)去來(lái)，時(shí)光不可倒流。
每一天都是新的一天，也是美好的一天，正像現在，呈現在我面前的是一片空白的藍天，一張偌大的白紙�？梢灾匦吕L上五彩斑斕的`色彩，繪畫(huà)出一片新的畫(huà)面。
一切皆有可能，像足球賽一樣，最后１秒也能發(fā)生奇跡。藍天下伴著(zhù)隨時(shí)發(fā)生的奇跡，只要不變的心還在。
我深深吸了口氣，心情頓時(shí)明朗了，像往常一樣，我張開(kāi)手臂，奔馳著(zhù)、跳躍著(zhù)，在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文 11
這題目落得很俗，這年齡也落得很俗。就在這么俗的題目里，講述這么俗的一個(gè)年齡。
小時(shí)候特喜歡那小方臺上的小丑，紅鼻子、綠眼睛，于是發(fā)誓長(cháng)大后要當世界上最受歡迎的小丑�？吹镁昧�，難免會(huì )膩，那一張永遠皮笑肉不笑的臉也變得令人生惡。十五歲，不曾料想十五歲竟將我們變成了臺上的小丑。十五歲的我們有些神神叨叨，每天一大群女生圍在一起嘰嘰喳喳地討論哪個(gè)明星最紅，那個(gè)明星換了新發(fā)型，哪個(gè)明星又出了新專(zhuān)輯；木訥而又不甘寂寞的男生群每天在學(xué)校不大的操場(chǎng)上頂著(zhù)烈日不知疲倦地為這一只籃球。十五歲的我們小肚雞腸，會(huì )因為一件小事吵得不可開(kāi)交，沒(méi)準誰(shuí)手里拿一棒棒糖，剛過(guò)三秒倆人如膠似漆。十五歲的男生愛(ài)扮酷，十五歲的女生愛(ài)扮靚。都說(shuō)十五歲莫名其妙，男生偏愛(ài)瓊瑤，女生熱衷金庸。于是校園里隨處可見(jiàn)一男生紅著(zhù)臉將一信封遞給女生，女生頭一甩、發(fā)一揚、腳一點(diǎn)，好像會(huì )輕功般想要飛起，前奏完后一個(gè)轉身，留下男生心目中瓊瑤式的背影。十五歲的.我們喜歡故作老成，伴佯說(shuō)理，喜歡對身后一群喊自己哥哥姐姐的小屁孩說(shuō)些誰(shuí)也不懂的大道理；喜歡被吹捧得天花亂墜而又故作謙虛地莞爾一笑，說(shuō)句什么有待努力。
十五歲的我們心思不定，今兒還喜歡這個(gè)明星喜歡得要命，明兒醒來(lái)睜開(kāi)眼，卻又忘記了他叫什么。十五歲的天空里飄著(zhù)我們群奇形怪狀的云，或陰或晴；或風(fēng)或雨。
十五歲的天空作文 12
夏日的天空，藍藍的一片，萬(wàn)里無(wú)云，像裝滿(mǎn)了無(wú)數人的夢(mèng)想，有一種讓我想把它占為己有的私欲，十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
十五歲的天空充滿(mǎn)朝氣，像剛綻開(kāi)的花兒充滿(mǎn)生機和活力十五；歲的我，像一只小鳥(niǎo)，在樹(shù)枝頭譜寫(xiě)著(zhù)青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚(yú)兒，努力、勇敢地向前邁進(jìn)。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)心的天空里，夜晚總有無(wú)數愛(ài)的星星伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉，十五歲了，我不再是小時(shí)候懵懂的我，現在的我，擁有一片屬于自己的天空，里面充滿(mǎn)了我對未來(lái)的期盼和希望。
十五歲的.天空，白云是老師，讓我在知識的海洋里遨游，雨是我的父母，滋潤著(zhù)我干渴的心靈，風(fēng)是我伙伴，陪伴我一起在知識的森林里尋寶，在挫折中茁壯成長(cháng)。
記得在小學(xué)六年級的一次考試中，我成績(jì)很不理想，回家就一聲不哼，有一點(diǎn)不順心，就大發(fā)脾氣，媽媽把這一切都看在眼里，她并沒(méi)有責備我，而是耐心地跟我了解情況，然后給我講人生的故事，聽(tīng)了以后，我給媽媽道歉，并總結了這次失敗的教訓，走出失敗的陰影，重新振作起來(lái)。
母親像夏日夜空里點(diǎn)點(diǎn)的繁星，在我黑暗的時(shí)候，幫我照亮前進(jìn)的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標邁進(jìn)。
母親，讓我十五歲的天空里充滿(mǎn)光明，像太陽(yáng)一樣沐浴著(zhù)歲十五的我；老師，讓我在十五歲的天空里，過(guò)得充實(shí)，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)歲十五的天空！
十五歲的天空作文 13
自從上學(xué)后，我與父親相處的時(shí)間就少了很多，特別是進(jìn)入初三后，我與父親見(jiàn)面的機會(huì )就更加少了。印象中，父親總是很忙碌，那雙寬大的雙手也不似曾經(jīng)那樣舒適。每當往家里打電話(huà)時(shí)，與他也不過(guò)寥寥幾句話(huà)，很多時(shí)候千言萬(wàn)語(yǔ)到最終也不過(guò)是草草了結。很多次我都問(wèn)媽媽?zhuān)职质遣皇遣幌矚g我啊。而媽媽也只是笑笑說(shuō)，你爸爸啊只是不會(huì )表達罷了。
這種感情直至那個(gè)夜晚。我依然清晰的記得那個(gè)大雨傾盆的夜晚，我對著(zhù)電話(huà)那頭的爸爸大聲叫道：“你腦子是不是有病，就買(mǎi)書(shū)這么一件小事都不記得，明天就要用，你是不是特別想看你們女兒的笑話(huà)�！闭f(shuō)完我?jiàn)^力的關(guān)上了電話(huà)。整整一個(gè)晚自習我都怒氣沖沖的在教室里咒罵著(zhù)自己的父親。直到下了晚自習老師對我說(shuō)爸爸在校門(mén)口等我，我剛想沖下去問(wèn)個(gè)明白，卻被眼前的'景象驚呆了，滿(mǎn)身濕透了的父親站在秋風(fēng)中打著(zhù)寒顫。突然父親跑過(guò)來(lái)把書(shū)塞到了我手中對我說(shuō)，快上去吧這有雨被耽誤上課，說(shuō)完就走了。
忽然間我覺(jué)得自己多么的無(wú)知可恥，后來(lái)母親告訴我父親把最開(kāi)始買(mǎi)的那本書(shū)落在老家了，可聽(tīng)說(shuō)我馬上要用就又冒雨去給我買(mǎi)了，自己卻什么也沒(méi)解釋。
十五歲讓我第一次明白了自己的可悲，十五歲讓我體會(huì )了酸澀，十五歲讓我懂得了要學(xué)會(huì )感恩。
十五歲的天空作文 14
15年前的天空是美好的，無(wú)助的，陰郁的。15歲的天空總是陰沉著(zhù)臉，有時(shí)還露出燦爛的笑容。我們坐在15歲天空下的教室里。文字明亮清晰，我們總是充滿(mǎn)悲傷和怨恨。在15歲的天空下，總有一些美麗的幻想。教室里傳來(lái)悅耳的讀書(shū)聲。偶爾，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，閱讀我們的'思想，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，飛向天空。我們只是看著(zhù)它。也許它會(huì )飛向自己的天空。只要看幾眼。15年的天空如此無(wú)助在15歲的天空下，總有一群無(wú)知幼稚的人在玩耍、追逐，并且非常不開(kāi)心。就連輕云也微微一笑。
我不知道她在笑什么，她是在笑我們的幼稚還是我們的無(wú)知。我想只有帶走所有煩惱的涼風(fēng)才知道15年前的天空是如此的美妙。在15歲的天空下，總有一些烏云籠罩著(zhù)，沒(méi)有一絲顏色，這總讓人覺(jué)得很難理解。如果沒(méi)有之前的活動(dòng)和笑聲，你會(huì )覺(jué)得他已經(jīng)失去了一份屬于學(xué)生時(shí)代的憤怒。云靜靜地看著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)有露出笑容，只是淡淡的陪著(zhù)15歲的我們，15歲的天空是如此的黯淡在15歲的天空下，總有一些失望伴隨著(zhù)我。當我滿(mǎn)懷信心地看待一些事情時(shí)，結果總是令人沮喪。不屬于我們的黑色總是冷冷地看著(zhù)。也許我在微笑，嘲笑我們的無(wú)知和貪婪。沒(méi)有一絲風(fēng)，我還有很長(cháng)的路要走，才能帶走所謂的坎坷人生。
15歲的天空，有15種不同的顏色，形成了一個(gè)15歲的我們，失望，輝煌和灰暗，但15歲的天空屬于我們的學(xué)生時(shí)代。
十五歲的天空作文 15
十五歲的天空精彩，無(wú)奈，黯淡，十五歲的天空總是陰沉著(zhù)臉，有時(shí)會(huì )綻放燦爛的笑容，十五歲天空下的我們坐在教室里，課文朗朗，總是滿(mǎn)腹愁怨。
十五歲的天空下，總有著(zhù)一些美的幻想，教室里傳出悅耳的讀書(shū)聲，偶爾飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，讀懂我們的心事，唱著(zhù)歡歌，飛向天空，我們呆望著(zhù)，或許它飛到屬于自己的天空里去了吧……呆望幾眼，十五歲的天空是這樣的無(wú)奈。
十五歲的天空下，總有著(zhù)一群無(wú)知，幼稚的人，嬉戲，追逐，好不快樂(lè )。就連輕云都淡淡的笑了，不知她在笑什么，是笑我們的幼稚，還是笑我們的無(wú)知，我想這些只有帶走一切煩惱的'清風(fēng)知道吧……十五歲的天空曾是這樣精彩。
十五歲的天空下，總有一些陰云籠罩著(zhù)，沒(méi)有一絲色彩，總讓人覺(jué)得它難以讀懂，沒(méi)有以往的活躍與歡笑，會(huì )讓你覺(jué)得他少了一份屬于學(xué)生時(shí)代的我們的生氣。陰云靜靜的看著(zhù)，不說(shuō)一句話(huà)，不露出一絲笑容，只是淡淡的陪伴著(zhù)十五歲的我們，十五歲的天空曾是這樣黯淡。
十五歲的天空下，總有一些失望陪伴著(zhù)，當我信心慢慢的去看待一些事，結果總是讓人心灰意冷，一份不屬于我們黯淡的色彩，總是冷冷的看著(zhù)，也許在偷笑，笑我們的愚昧與貪婪，沒(méi)有一絲風(fēng)，去帶走所謂的人生坎坷……人生路漫漫
十五歲的天空，十五種不同色彩，構成了一個(gè)十五歲的我們，失望，精彩，黯淡，無(wú)奈……一個(gè)屬于我們學(xué)生時(shí)代的十五歲天空。
十五歲的天空作文 16
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，在我遭到了失敗和失去了心愛(ài)之物的時(shí)候；我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩在獲得了成功和得到了渴望已久的.東西的時(shí)候；同時(shí)，我還是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的女孩。別人說(shuō)我是有一個(gè)有著(zhù)雙面孔的人，但我不這樣認為。我覺(jué)得我是群體中一個(gè)有鮮明個(gè)性的人，一個(gè)洋溢著(zhù)生命活力的十五歲的女孩。
在長(cháng)輩和老師眼里，十五歲的女孩應該是乖巧、懂事和聽(tīng)話(huà)的，可我不符合這樣的要求。雖然有時(shí)我會(huì )一個(gè)人站在欄桿旁發(fā)呆，在別人看來(lái)，我肯定是很文靜，其實(shí)這是誤解。我的內心，永遠是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比精彩的世界。獨自一人，或者與朋友們在一起的時(shí)，我活蹦亂跳，無(wú)拘無(wú)束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛沒(méi)有停下來(lái)是時(shí)候。只要避開(kāi)了老師和家長(cháng)，我就愿意做一些刺激的游戲，敢于做一些別人不敢做的事情，爬到高樓上往下看吧，有些女孩會(huì )感到頭暈眼花，被嚇得心跳加速，不敢多看幾眼，我卻能毫不懼色，好像沒(méi)事人一般，而且樓層越高，我越覺(jué)得過(guò)癮。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我卻能堅持到底，勇攀高峰。玩電子或電腦游戲的女孩不多吧，我卻能在學(xué)習之余玩上一些時(shí)間，玩時(shí)手舞足蹈，樂(lè )以忘憂(yōu)�；鶗r(shí)我怕摔交，游泳時(shí)我不怕嗆水；獨自出遠門(mén)，或者一人走夜路，沒(méi)有關(guān)系，從不介意。
十五歲的天空作文 17
15歲，是一個(gè)豆蔻芳菲的季節。15歲的少男少女們，正像初開(kāi)的豆蔻花，又像初升的朝陽(yáng)，為人生增添了一抹絢麗的色彩。
如果把一個(gè)人的5歲比作草地，10歲比作綠蔭，那么15歲就是奇特而美麗的天空了。
15歲的`天空，有時(shí)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的：成績(jì)提高了；女生們喜歡的某個(gè)歌星得了什么獎；男生們的偶像球隊得了什么金杯。女生們聚在一起吃著(zhù)零食興奮地談?wù)撝?zhù)、唱著(zhù)最喜歡的歌；男生們抱著(zhù)球，轉著(zhù)筆研究著(zhù)“戰略”。男女生的臉上綻放出燦爛的笑容。
15歲的天空，有時(shí)是陰沉的：和好朋友鬧別扭，被老師批評，女生心愛(ài)的寵物生病了，明星海報丟失了，男生和別人打球輸掉了，考試考砸了……心里下著(zhù)灰色的雨，男生對著(zhù)墻或是足球出氣，女生干脆就大哭一場(chǎng)。15歲的陰天，雖然令人郁悶，但一轉眼又是晴天。
15歲的天空，有時(shí)是狂風(fēng)暴雨：和別人大吵大鬧地干了一架，和父母頂了嘴。有些女生開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)日記，寫(xiě)了一大篇又撕掉；男生們呢，可能就是狂吼一聲吧！等把不快發(fā)泄掉了，風(fēng)雨停下升起了彩虹的時(shí)候，笑容便又回到少男少女的臉上來(lái)了。
在我看來(lái)，15歲，是多姿多彩的，是美麗多變的，是活力四射的……人的一輩子，只有一次多彩而美麗的15歲。人的一生是短暫的，你的天空可以晴，可以陰，可以狂風(fēng)暴雨，也可以?huà)炱鹩旰蟮牟屎纭?/p>
15歲，是人的豆蔻之季，好好珍惜自己的青春，好好把握現在的黃金年華吧！
十五歲的天空作文 18
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！敝辉冈谶@如花的季節，15歲的我可以盡情綻放，帶著(zhù)一顆不安分的心揚帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會(huì )那份酣暢淋漓。
我的天空，高懸著(zhù)一輪紅日，正如我萌發(fā)的青春，肆意而又倔強。
我的天空，因燃燒的青春而散發(fā)出的明亮，顯得格外耀眼，散發(fā)出一層又一層的熾熱活力。
在青春的每一天里，正如這火熱的陽(yáng)光，有的只是源自?xún)刃牡臒嵝暮头e極向上的態(tài)度。記憶里那段難忘的'童年時(shí)光，蒸騰出太多太多美好的回憶，只因為每一天，天空中都有如夏日般的溫暖。我用一顆快樂(lè )而明亮的心度過(guò)了一天又一天，我用一抹又一抹自信的微笑面對充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空，因為這是屬于我的天空，青春沒(méi)有陰影！
如果說(shuō)我15歲的天空是一首新時(shí)代的流行歌，明亮而熾熱的太陽(yáng)是主旋律，那么時(shí)而送來(lái)的涼爽微風(fēng)就是一段小插曲。青春的日子常常伴隨著(zhù)這樣的插曲，盡管一晃而過(guò)，可是卻留下滿(mǎn)地清香。
記得在周末，穿上最有個(gè)性的衣服上街溜達，去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍和CD，全身心地視聽(tīng)自己精彩人生。還記得自信地去拜訪(fǎng)安娜·卡列尼娜，執著(zhù)地尋找湯姆叔叔的小屋，體驗屈原涉江的無(wú)奈，品味曹雪芹紅樓夢(mèng)的酸楚……沉醉在書(shū)的海洋中，成為一條藍色的海豚。這些小插曲又好像云朵似的，漂浮在我的人生中。
15歲的天空很精彩，因為有紅日白云，青春插曲。相信15歲的我已經(jīng)走出幼稚，會(huì )努力編織我不凡的人生，用最奪目的色彩為我的人生著(zhù)色。
十五歲的天空作文 19
日夜輪回，不知不覺(jué)我們已經(jīng)跨入了十五歲的門(mén)檻。年輕的我們朝氣蓬勃，斗志昂揚，我們要在這一時(shí)刻放飛我們的夢(mèng)想，讓它在未來(lái)的天空中輕舞飛揚。
在十五歲那無(wú)邊的天空中，每一顆星星都閃爍著(zhù)無(wú)盡的光輝，每一縷陽(yáng)光都珍藏著(zhù)美好的心愿。
十五歲的我們希望成為一棵“咬定青山不放松，立根原在破崖中”的竹，堅定地站在山的最高處，高唱“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”，一心想體會(huì )“一覽眾山小”的豪邁情懷。
十五歲的我們希望成為一棵“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，牢牢地扎根寒風(fēng)中，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，春風(fēng)拂過(guò)，卻依然生機盎然，斗志昂揚。
十五歲的我們愿意成為一顆啟明星，用自己微薄的.力量為黑夜帶來(lái)一絲光明，為這片古老而沉靜的土地送來(lái)曙光。雖然很困很累，卻不敢睡覺(jué)，因為也許還有一些迷路的人要讓我們引路才能走出心靈的黑暗。
十五歲，我們會(huì )為一個(gè)催人淚下的故事而默默流淚，會(huì )被一篇雋永的散文所感動(dòng)，會(huì )因為一首優(yōu)美的小詩(shī)而幻想連篇。我們總會(huì )讓自己盡量在文字中尋找到快樂(lè )，我們在一首小詩(shī)里淋浴，在一篇小文中薰香，在一則童話(huà)中悉心梳理愛(ài)與美的羽毛。
十五歲，我們會(huì )在成功時(shí)，一起狂歡；我們會(huì )在雨中一起狂奔；也會(huì )因一些小事一起潸脆淚下……
十五歲的我們在這燦爛的花香，不斷地為自己編織五彩繽紛的夢(mèng)，愿我們美好的心愿，凝成一粒粒種子播在花季的沃土里，讓它在花季的柔風(fēng)細雨中發(fā)芽成長(cháng)。
十五歲的天空作文 20
十五歲的我，已經(jīng)進(jìn)入初三年緊張的學(xué)習生活，十五歲的天空仿佛是那么的暗無(wú)天日�？墒遣⒎侨绱�，因為“鴻鵠高飛，一舉千里”。幾年來(lái)的努力，成功與否就看這一年了，努力了以后的生活或許會(huì )更加美好，也能為以后的事業(yè)奠定下深厚的基礎。
不過(guò)初三的學(xué)習壓力真的很重。跟往常的學(xué)習方式根本不同，記得我剛升上初三的時(shí)候，也是被如此另類(lèi)的學(xué)習方式壓得根本喘不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)就是因為適應不了如此沉重的方式，對自己的學(xué)習開(kāi)始變得無(wú)所謂，像在我的同學(xué)之中就有個(gè)與此情況類(lèi)似的人，他一開(kāi)始學(xué)習成績(jì)還是屬于班級里名列前茅的，可是因為初三的生活太辛苦了，對自己的學(xué)業(yè)不屑一顧，當別人問(wèn)他成績(jì)下降的這么厲害該怎么辦？他居然用了三個(gè)字——無(wú)所謂來(lái)應答，或許這三個(gè)字說(shuō)出來(lái)很瀟灑，但是他也因為這三個(gè)字而令學(xué)習變得一塌糊涂。
但是只要咬咬牙，堅持過(guò)這一年，以后的天空將會(huì )變得無(wú)比蔚藍。只要你堅定自己的信念，那些苦又算的了什么呢？雖然我知道接下來(lái)的道路會(huì )無(wú)比坎坷，可是為什么不把它看作是對自己的一種磨練。
就如俞敏洪所說(shuō)的.“人們成功與失敗的關(guān)鍵，在于他是否能夠適應環(huán)境的變化�！敝灰隳軗碛羞@種持之以恒的精神，十五歲的天空將會(huì )變的無(wú)限美好。
十五歲的天空作文 21
蔚藍的天空，乳白的錦云。這般的紛飛天空，愉悅的晴兒。是否永在？這般如15歲的天空，那般幼嫩的而又萌發(fā)的天空。你是否還在等待。在那花飄的櫻樹(shù)下等待著(zhù)我？
隨著(zhù)歲月的流逝，我以不在是那15歲。生活中的瑣事掩埋了我幼年的歡樂(lè )，塵封了我那一絲絲的天真。強顏又能否換回我兒時(shí)的歡笑。那遠去的`友兒，或是反目而成仇的友人是否還可回到當日在櫻樹(shù)下相遇的情景。那個(gè)陪同我在15歲天空下玩鬧，或是在沉淪的黑夜中指著(zhù)爍星同我歡笑的你，是否還在那個(gè)老地方。如今，早以失去了。我失去了這美好的一切！生活中的財富，生活中的爾虞我詐，人生的坎坷，使我無(wú)意間將你丟下。也許是上天憫憐我，將我兒時(shí)鎖沉以久的記憶在度涌上心頭。
那日……我拿著(zhù)嶄新的畫(huà)板，跑到那可早已枯謝的櫻樹(shù)下。我握著(zhù)手上那有如裝點(diǎn)生命的彩筆，極力想要挽留住那一瞬間將會(huì )消失的天空。那乏白如玉的畫(huà)紙呀！你多么想我那時(shí)的生命。顫抖的手為何怎么也下不了筆。
原來(lái)如今我還在猶豫，還在想望。我不愿還是這般儒幼卻也不想這般越熟！我不愿承認我失去了那15歲的天空。但已無(wú)濟于事，有的只能默默思念！
天空！我15歲的天空！你是否還在那漫天花飄的櫻樹(shù)下等著(zhù)我呢？
十五歲的天空作文 22
體育課，好熱，下意識的將手伸到腦后向上一撩，感覺(jué)好像少了些什么。這才猛然發(fā)覺(jué)，自己那一頭飄逸的長(cháng)發(fā)早已在入學(xué)時(shí)被無(wú)情的剪掉，自己已是一個(gè)十五歲的大孩子了。十五歲的我徘徊在花季與雨季之間，迷茫，困惑。
花季
十五歲，沒(méi)有豆蔻年華的稚嫩，沒(méi)有成年之后的勢力庸俗。更多的是屬于這個(gè)年齡的.青春與活力。學(xué)校的生活雖緊張，但也不乏歡聲笑語(yǔ)，上課無(wú)聊時(shí)，班上的幾名“學(xué)困生”便起到了重要作用。你傳個(gè)紙條，我扔個(gè)紙飛機，再和幾個(gè)同樣調皮的同學(xué)眉來(lái)眼去，課堂頓時(shí)雞飛狗跳，要不是有老師壓陣，三樓就要保不住了。
雨季
課堂氣氛如此“活躍”的我們，考試的結果可想而知了，老師做在講桌旁，讀著(zhù)考試的成績(jì)，同學(xué)們的心思卻都打著(zhù)小鼓，當然我也不例外，平日考試第一的A同學(xué)都中箭落馬，模范生B同學(xué)也敗走麥城。我豈不要很慘？成績(jì)終于發(fā)下來(lái)了，果然不出所料，唉！回家等著(zhù)藤條燜豬肉吧！
花季？雨季？雖迷茫，雖困惑，卻有一份別樣的喜悅。
十五歲的天空作文 23
十五歲的我們，像是剛學(xué)會(huì )撲翅的雛鷹，對于那片湛藍的天空，卻總以為能夠成為這片領(lǐng)土的霸主。孰不知，飛上這片天空，要經(jīng)歷多少次血的煉獄。
“聽(tīng)說(shuō)，某些同學(xué)最近挺闊氣，手機、ipaid、PSP，樣樣俱全！”老班這句話(huà)，像是落葉墜入水中，癢癢的.蕩起圈圈漣漪。十五歲的我們，總是用金錢(qián)與物質(zhì)來(lái)掩蓋自己內心些許孩童般的稚氣；總是學(xué)著(zhù)大人看手機、聽(tīng)音樂(lè )、干杯敬酒的瀟灑模樣；總以為，只有這樣才算真正的成長(cháng)，真正地邁出童年的國度。十五歲的我們，就像是那束受挫的陽(yáng)光，閃爍繽紛的光彩。我們總能夠那樣沒(méi)心沒(méi)肺地大笑，那樣指手畫(huà)腳和津津樂(lè )道，那樣即使挫敗也不低頭。我們有李清照“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的那份閑情；有杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；更有李白“長(cháng)風(fēng)波浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膹垞P。十五歲的我們，正值花季。面對那場(chǎng)青春的暴風(fēng)雨，我們像那只翱翔在大海、飛浪中的海燕，在閃電中穿梭、在狂風(fēng)中高聲吶喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
十五歲的我們倔強地仰著(zhù)頭，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，即使凋零也無(wú)怨無(wú)悔。十五歲，那個(gè)陽(yáng)光與雨水相互交織的歲月。
十五歲的天空作文 24
十五歲的天空，充滿(mǎn)春的柔情，夏的豪邁，秋的風(fēng)韻，冬的壯觀(guān)；十五歲的天空是雨露和陽(yáng)光的組合，是快樂(lè )和煩惱的排列；十五歲的天空，飛舞著(zhù)幼稚的詩(shī)句，散發(fā)著(zhù)清純的氣息，描繪著(zhù)成熟的果實(shí)，不再被爸爸媽媽“哄騙“也不再把老師“奉為神明“。
十五歲的女孩望著(zhù)掠過(guò)云端的鷹翅，便有了不可名狀的興奮；望著(zhù)劃破長(cháng)夜的流星，便產(chǎn)生難以按奈的'心情……
十五歲像一支五彩畫(huà)筆，在我們童年的結尾涂上絢麗的色彩；十五歲像一只五彩斑斕的蝴蝶，帶我們進(jìn)入繽紛的花海。
十五歲的我們拋下了顧忌，學(xué)會(huì )了灑脫，正像徐志摩的“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩“。
走過(guò)了懵懂的十四歲，十五歲的我們不再犯幼稚的錯誤，我們學(xué)會(huì )了用冷靜來(lái)思考問(wèn)題。
十五歲的我們不會(huì )被世俗的框框束縛，而是插上夢(mèng)的翅膀盡情飛翔。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……“踏著(zhù)青春的節拍，就是我們，生命中跳動(dòng)的十五歲。
十五歲的天空作文 25
初中，是一個(gè)孕育夢(mèng)想而又放飛夢(mèng)想的時(shí)代。
十五歲的我，面臨著(zhù)升學(xué)考試的壓力，那能否在最后沖刺中獲勝呢？就要看我付出了多少代價(jià)。正如老師所說(shuō)“我們的人生只不過(guò)三天，專(zhuān)注于學(xué)習，放棄悠閑生活，放棄享樂(lè )的思想，放棄懶惰的習慣”。我認為這個(gè)想法是非常正確的`。畢竟，這次考試是我們決定命運的一戰，贏(yíng)輸都決定我們將來(lái)的前途。所以在我的腦海里滿(mǎn)是“只許成功，不許失敗”的信念，以這一信念作動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我向前邁進(jìn)瓣步伐。
十五歲的我，是多么的渴望成功。而每一次成功，都只是人生的一個(gè)驛站，而不是終點(diǎn)。我曾經(jīng)在《第二課堂》看到這樣的一句話(huà)“每個(gè)人都在夢(mèng)想著(zhù)成功，但成功是一個(gè)艱苦的積累過(guò)程，是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始的。只有厚積薄發(fā)，成功才能水到渠成”。我想：所謂的“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”也是同一觀(guān)點(diǎn)吧！
十五歲的我，又是嘗到了多少挫折的味道�？墒�，受到了挫折，能夠重新站起來(lái)，總結經(jīng)驗，繼續向目標奮斗，那我還是行的。因為人生是漫長(cháng)的，“路溫溫其修遠兮”，難免會(huì )碰到荊棘“，只要我不自暴自棄，成功還是在望的。俗話(huà)有說(shuō)”失敗是成功之母“。
面對升學(xué)，渴望成功。在挫折中站起來(lái)，這就是十五歲的我。
十五歲的天空作文 26
只是，手上的筆一直沒(méi)停，在那散發(fā)著(zhù)花香的本子上滾動(dòng)，一行行字跡在本子上呈現，卻不知，那已過(guò)去的夢(mèng)，不再擁有，那已說(shuō)過(guò)的話(huà)，不能收回。我在哭嗎？風(fēng)兒為什么不來(lái)吹干我的眼淚；我在笑嗎？卻又怎么也無(wú)法讓笑意出現�？蓱z的是，人倦了，倒下了并沒(méi)有再起來(lái)，心傷了，空虛代替了昔日的歡樂(lè )。人的一生，必定會(huì )有這一刻嗎？像人生中的一次蛻變，如此的難受。
拿起電話(huà)，撥起號碼，可為什么，手慢慢地滑落，是不夠勇氣，還是已經(jīng)放棄，是無(wú)法面對，還是已成絕對。熟悉的號碼，在那一刻變得那么陌生，心里明明在意，卻假裝不在乎。難道所有結局都將以悲憫告終，難道每一份單純都會(huì )變得無(wú)助。
抬起頭，天空為什么變得如此昏暗，世界為什么變得如此無(wú)奈。十五歲，為什么總讓人傷心。是真的可以無(wú)所謂,還是心里太痛無(wú)法說(shuō)是何謂。以前的甜蜜，在這時(shí)，卻成了苦果。十五歲，是不是人人都這樣，本該快樂(lè )，卻選擇了痛苦。
無(wú)所謂，是不是真的'可以無(wú)所謂，什么都不要管，只把握一刻的幸福，只不過(guò)，那已成為回憶，甜蜜卻不再擁有的回憶！
十五歲的天空作文 27
走出了童年的稚嫩，懵懂的無(wú)知，我已經(jīng)十五歲了。已經(jīng)漸漸的懂得了很多的事情了。
看天，看云，蔚藍色的天空中那大朵大朵的浮云，嗯?……它們會(huì )不會(huì )承載著(zhù)遙不可及的夢(mèng)想呢?站在夢(mèng)想的彼岸審視自己——忽然我看到兩個(gè)自己，絕望與希望同在，一半是純白，一半是陰影。該怎么辦?……在分岔口，我開(kāi)始徘徊。
驀地，我忽然明白，在追逐夢(mèng)想的道路上，只有一直往前走，才能走到對岸�；秀遍g，遙不可及的夢(mèng)在招手……
當我們與朋友在花廊下嬉笑追逐時(shí)，難道會(huì )多多留心那藤蘿刻骨的美麗?微風(fēng)送爽，楊柳依依，初一的我們是否埋頭匆匆走過(guò)?不知道，在這短暫的人生里有多少年頭讓我們揮霍?
十五歲，我們應該珍惜時(shí)間!
十五歲，我們應該充滿(mǎn)夢(mèng)想與自信!
十五歲，我們應該喜歡飛舞，喜歡在夢(mèng)中，在微笑中，走向繁華。十五歲，我們應該喜歡張揚，在蒲公英下的飄揚中到達遠方，十五歲，我們應該喜歡純凈，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'淡泊生活與悠然……
因為我們十五歲了，所有會(huì )有更多的挑戰等著(zhù)我們，即使在遙不可及的道路上充滿(mǎn)泥濘，我們依然要微笑!
因為我們都已經(jīng)長(cháng)大了。
十五歲的天空作文 28
15歲，一個(gè)神秘而又充滿(mǎn)著(zhù)疑惑的年紀，快樂(lè )中總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)淡淡寧靜，悲傷中總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)絲絲惆悵。這個(gè)年代的我們是任性的，我們會(huì )因為父母的嘮叨而不耐煩的摔門(mén)而去，卻沒(méi)有轉身看父母那臉失望的'表情。其實(shí)，他們只是在用目前我們不理解的方式在關(guān)心著(zhù)我們而已。
15歲，一個(gè)快樂(lè )而又惆悵的年紀，這個(gè)年代的我們是變幻莫測的。我們都不會(huì )把人看透，更不會(huì )讓人看透自己，總是小心翼翼地掩飾著(zhù)自己真實(shí)的一面，可有時(shí)候卻總會(huì )在不輕經(jīng)易間出賣(mài)了自己。我們是快樂(lè )的，談天說(shuō)地，天南海北，每天一大堆人似乎總有說(shuō)不完的話(huà)題。衣服、電視、八卦……各種話(huà)題都會(huì )引起共同的興趣，各種話(huà)題都可以引發(fā)出陣陣笑聲，可是我們又是惆悵的，每天總會(huì )把“郁悶”掛在嘴邊，總會(huì )無(wú)緣無(wú)故的嘆著(zhù)氣�；蛟S是因為和朋友吵架，其實(shí)更多的時(shí)候我們自己都不知道，或許是在怨老天不公平的待遇；或許是因為沉重的學(xué)習壓力。不知道自己惆悵些什么，快樂(lè )不需要原因，不快樂(lè )更無(wú)需要原因，這或許便是十四歲最獨特的個(gè)性吧……
15歲，花樣年華，讓我們闊步向前，用生命的筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我們的故事，讓我們每個(gè)人變成故事里的主角，上演豐富多彩瞬間。
十五歲的天空作文 29
那年是充滿(mǎn)青春的一年，是由夢(mèng)想、親情、磨難……編織成的美景。最美的景色在我面前展開(kāi)，那年十五歲。
夢(mèng)想明燈勵人心
那年，悄悄在心中定下一個(gè)夢(mèng)想是當一位數學(xué)家。從此在路邊長(cháng)椅、公交車(chē)上，都出現了我的身影，任何閑暇的'時(shí)間都可以用一個(gè)寫(xiě)字板，一桿筆和一疊紙打發(fā)。雖然流露著(zhù)童稚，但卻充盈著(zhù)認真。這個(gè)夢(mèng)想會(huì )一直激勵著(zhù)我向前努力，那年十五歲。
親情朝陽(yáng)暖人心
那年，是最為叛逆的時(shí)候，卻也是最能感受到親情的時(shí)候。在每一次叛逆前，父母總會(huì )對我善心地提醒。而之后卻又是父母安慰和幫助。在每次遇到困難時(shí)，最先支持我們的仍是父母，父母的親情在方方面面都給了我力量。親情就像朝陽(yáng)一樣，在任何的時(shí)候溫暖心靈，而我則在溫暖下向前行走，那年十五歲。
磨難障礙強人心
那年，亦是充滿(mǎn)磨難的一年。學(xué)習上的、生活上的比比皆是。這一次的化學(xué)考得很差，回到家后心情也很沮喪。之后卻看到了書(shū)桌上一沓的書(shū)在每夜陪伴我的九瓦的臺燈光中。想起之前的努力，我不能枉費如許的孜孜苦讀，便打起精神堅強、努力下去，迎著(zhù)磨難向前奮進(jìn)，那年十五歲。
那年，我在青春的季節里伴著(zhù)親情，懷著(zhù)夢(mèng)想，迎著(zhù)磨難向前走去……
那年十五歲。
十五歲的天空作文 30
走出童話(huà)小屋；邁出魔法森林；永遠告別了公主與王子的城堡，我進(jìn)入了十五歲的花季。
時(shí)間恍的很快，我15歲了，已經(jīng)不再有換了的六一節，不再依偎在父母的懷中撒嬌了，回首這一切仿佛還在昨天發(fā)生呢。
15歲了，一個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的年齡，15歲的我會(huì )有許多許多夢(mèng)想和愿望，15歲的我也有傾訴不完的秘密。
15歲的我會(huì )渴望擁有一段甜蜜的愛(ài)情，但又害怕受到傷害，只好徘徊在迷茫的狀態(tài)看不清真正的方向。
15歲的我們還太天真，向往的愛(ài)情永遠是甜蜜、完美、幸福的，就像小說(shuō)正的女主角一樣，以為只要付出自己的感情，那么最后的贏(yíng)家決非我不可！可是最后換來(lái)的只是飛蛾撲火的.憂(yōu)傷。
15歲的我們心中一定要有隱藏在心中的cavalry，要不然十五歲的花季故事太暗然無(wú)味，有人說(shuō)思念是一種痛，但讓心痛也何嘗不是一種幸福？
華麗的南瓜變成馬車(chē)，透明的水晶玻璃鞋，能變出飄零裙子的仙女棒，英俊帥氣的王子，午夜12點(diǎn)的終生的那一刻，灰姑娘的戀愛(ài)童話(huà)何時(shí)才能在我身邊上演？當手指觸碰那夢(mèng)幻的時(shí)刻時(shí)，立即化成一根根羽毛四處飄散。
塵埃的羅定，命運的決定也就是夢(mèng)醒時(shí)分。
十五歲的天空作文 31
十五歲的我，是一個(gè)青春少女，我充滿(mǎn)著(zhù)對生活的熱愛(ài)，對時(shí)間的留戀。我不能再像以前那樣輕視時(shí)間了，我要把握時(shí)間，有效地利用時(shí)間，從此我的字典里沒(méi)有“懶惰”，多了一份“勤奮”。
十五歲的我有自己的理想，有自己的奮斗目標，站在岔路口，我不會(huì )像從前那樣迷茫，猶豫不決，我會(huì )勇往直前，走值得我去奮斗的路。
十五歲的我，自主、自立，多了一份責任。我不會(huì )輕意許諾，但凡是我許下的`諾言我都會(huì )負起我的責任。
十五歲的我逐漸產(chǎn)生了逆反心理。媽媽說(shuō)的話(huà)，有時(shí)候我認為那是嘮叨，覺(jué)得媽媽煩。讓媽媽生氣的是我竟會(huì )和她頂嘴。每次頂嘴之后我也知道是我的不對，可是我嘴上卻不會(huì )輕易認錯。
十五歲的我臉上長(cháng)有青春痘，雖然很少，但我總忍不住去擠它，媽媽說(shuō)，如果擠青春痘，長(cháng)大會(huì )留疤的。我總是當時(shí)記住了，過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間又去擠了。
十五歲的我很幸福，有父母的關(guān)心、愛(ài)護，同學(xué)的幫助、支持，老師的教導、鼓勵。我很滿(mǎn)足，唯一缺的就是我的成績(jì)還沒(méi)上去。我不灰心，因為我努力，我相信只要我努力我就一定會(huì )成功。
長(cháng)大后，我的性格或是我的奮斗目標可能會(huì )發(fā)生變化，但我會(huì )永遠記住這段日子，因為它是我成熟的標志。
十五歲的天空作文 32
一晃神、一回眸，一低頭，十五年就快過(guò)去了，我儼然是一個(gè)大孩子了，脫去了兒時(shí)的稚嫩，換上日益成熟的披衣。
十五歲，總有多情時(shí)，但多情卻被無(wú)情惱，總有人在十五歲時(shí)，有點(diǎn)愛(ài)意萌發(fā)，但其結果卻是彼此傷害。老師與十五歲少年所聊的可以輕易進(jìn)入他們心里最柔軟的角落，讓他們棄甲丟兵、倒戈相向，在男孩與女孩分手的地方，依然人來(lái)人往，依舊是年少無(wú)知的地方。
總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很戀舊停在誰(shuí)的'肩頭，青春就這樣匆匆走過(guò)。
我們的青春就要匆匆走過(guò)。
盡管我們已經(jīng)十五歲了，但內心，依然只是一片荒蕪，流離失所，兵荒馬亂，那些曾經(jīng)不記事的哀愁，如今竟是我們最愉快的擁有，但是我們依舊在藍天下追逐夢(mèng)想，盡管我們要各奔東西，但該離場(chǎng)的時(shí)候，無(wú)論多舍不得都得瀟灑離開(kāi)，這是我們?yōu)t灑地分手季節。
三年的時(shí)光，路上布滿(mǎn)了深深淺淺的腳印，我走在這條路上，不知自己是在丟失，還是在得到。
我孤獨過(guò)，我歡樂(lè )過(guò)，我喜歡過(guò)，我瀟灑過(guò)，但，這一刻我都懂，我的錦瑟年華。
十五歲的天空作文 33
清晨起床，打開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)。天空剛剛泛起魚(yú)肚白，我的耳邊傳來(lái)幾聲婉轉的鳥(niǎo)鳴，蒼翠欲滴的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，婀娜而閑適。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在這深邃神秘的蔚藍色星球上生活了十五年。十五歲，一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀，對世界充滿(mǎn)了好奇與幻想，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與期待。
十五歲的早晨，夏蟬合鳴帶來(lái)我青春的夢(mèng)想。我渴望擁有高于常人的學(xué)歷，清晨的飛蝶送來(lái)我前進(jìn)的動(dòng)力；我希望得到更加豐富的友情，美不勝收的自然是我的良師益友；我想要看見(jiàn)最美的風(fēng)景，拂袖的微風(fēng)吹凈蘇醒的萬(wàn)物。露珠在早晨明媚的陽(yáng)光下如鉆石般晶瑩剔透，映照出十五歲少女多彩的夢(mèng)。
十五歲是一個(gè)叛逆的.年齡，不論父母再怎么嚴厲管教，我依然“放蕩不羈”；十五歲是一個(gè)求知的年齡，對生活、社會(huì )與新事物充滿(mǎn)了好奇；十五歲是一個(gè)交際的年齡，愛(ài)跟著(zhù)朋友到處閑逛，結交更多良師益友。
步于陽(yáng)光下的青春，品著(zhù)濃得化不開(kāi)的希望之情，尋一脈悠遠綿長(cháng)的青春氣息，在這個(gè)屬于自己的——十五歲的早晨！
十五歲的天空作文 34
轉眼你已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)不再是小孩子了。
十五歲的你，有著(zhù)許多煩惱。嬉笑打鬧，你追我逐已漸漸成為了回憶，你也被迫戴上了偽裝自己的面具，來(lái)掩飾自己不敢面對的心靈。于是，你逐漸變得叛逆，并開(kāi)始獨斷專(zhuān)行，不愿意相信別人。然而，這一切卻導致你在煩惱中越陷越深。你其實(shí)很想去面對生活，但卻又不敢去面對。
十五歲的你很茫然，看上去總是一副渙散的樣子。其實(shí)，你何嘗不想振作起來(lái)呢？每次當你想好好學(xué)習時(shí)，卻又不知道讀書(shū)是為了什么：是為了家人的期盼，抑或是考上一個(gè)好的學(xué)�！棵窟@樣想，你就會(huì )陷入無(wú)窮的迷惘，似乎是望著(zhù)宇宙，無(wú)邊無(wú)際的，大的讓人害怕。
十五歲的你，還有些自卑，雖然人們總說(shuō)，朝氣蓬勃的年青人沒(méi)有自卑，但是每當你勇敢的進(jìn)行嘗試，迎來(lái)的`卻是無(wú)條件的失敗時(shí)，你的信心和勇氣就會(huì )消散殆盡，平添一份失落與無(wú)助，但你仍然固執著(zhù)，不肯放棄。
十五歲的你，說(shuō)了這么多，無(wú)非是希望十五歲的你能快樂(lè )、勇敢、自信，有自己的目標，并努力向前！
加油！十五歲的自己！
十五歲的天空作文 35
十五歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節，是一個(gè)多夢(mèng)的季節；十五歲的天空，有著(zhù)綺麗的夢(mèng)想，也有著(zhù)長(cháng)大的煩惱。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，美好的理想在召喚我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽颐靼�，書(shū)籍對社會(huì )和人類(lèi)的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。課堂上有我專(zhuān)注的眼神，課間有我埋頭苦干的.身影，課余有我吮吸書(shū)中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒(méi)有升學(xué)的壓力、充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑的生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)生生活�？嗖⒖鞓�(lè )著(zhù)，過(guò)著(zhù)十五歲特有的生活。
所以，以前的矛盾到此時(shí)也容易化解了。早晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在明亮的教室里早讀，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一張紙條映入眼簾：“十五歲了，我們和好吧�！币痪浜�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)融化了多年的冰山。這便是初二，這個(gè)十五歲所特有的真情告白。
“都初二的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情愿地關(guān)掉電腦。難道就是因為上了初二了嗎？我喜歡電腦，是因為可以上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛(ài)的電腦，被媽媽無(wú)情地封殺了，只能暫時(shí)告別。我痛苦并無(wú)奈，但我仍要過(guò)屬于我十五歲的生活。
十五歲的天空作文 36
冰雪開(kāi)始融化了，小燕子正在往北飛，山上的小動(dòng)物蘇醒了，太陽(yáng)公公值班的時(shí)間又長(cháng)了……我知道了，我又長(cháng)了一歲，進(jìn)入了花一樣的十五歲。歲月總是這么快，如梭子，如流星，時(shí)間不容你多停留在過(guò)去的歲月中，我們只有向前看，對未來(lái)的花季歲月多一份憧憬。
十五歲，我憧憬快樂(lè )，快樂(lè )是為人之本，如果人來(lái)世間走一遭一點(diǎn)兒也不知道快樂(lè )是什么，那豈不是白走了一遭呢？快樂(lè )是來(lái)源于沒(méi)個(gè)生靈最美好的天性，所以我們要時(shí)�？鞓�(lè )。有句俗話(huà)是“笑口常開(kāi)”，我想快樂(lè )對我們有很大的好處，快樂(lè )是人生最寶貴的調味品。
十五歲，我憧憬童年，我們上初中后就與童年告別，與六一兒童節告別，一步步走向青年，上初中也就說(shuō)明我們失去了天真笑容，一點(diǎn)點(diǎn)成熟了，回想過(guò)去，我們多么開(kāi)心，每天微笑都掛在臉上，那是因為我們什么都不懂，有一顆可貴的`單純心。
十五歲，我憧憬平安健康，健康是本錢(qián)，人最寶貴的是生命，如果想讓生命得到保障必須要平安健康，有人就是想不通這一點(diǎn)，總是認為人最寶貴的是金錢(qián)和權利要是用辯證法來(lái)說(shuō)人有金錢(qián)和權利但失去了生命，金錢(qián)和權利有什么用呢？平安健康是N0.1
十五歲的天空作文 37
也許寫(xiě)信給十五歲的自己，就是寫(xiě)給未來(lái)的孩子。
十五歲的你也許想象不到成長(cháng)也會(huì )有煩惱，但是我清楚的記得，當時(shí)的你，正在期待著(zhù)迎接著(zhù)這些，我想回到過(guò)去，和當時(shí)的你說(shuō)：“你要趁自己還年輕，努力學(xué)習，要珍惜青春，因為時(shí)間不等人，要對老師說(shuō)聲對不起，我一定不會(huì )在你的課堂上說(shuō)話(huà)，不再在你的椅子上涂滿(mǎn)膠水，請原諒我的年少年少輕狂，原諒我的錯失，原諒我的惡作劇，還那個(gè)曾經(jīng)叛逆的小小少年，記得，每次離家出走，都會(huì )忐忑不安的想回去，回去父母的擁抱�！�
我還想對你說(shuō)：“你要做個(gè)孝順的孩子，別總知道顧著(zhù)去玩，讓父母操心，你要知道：努力學(xué)習不是為了光榮，也不是為了光耀門(mén)眉；你也要知道：艱苦的努力才會(huì )讓青春充滿(mǎn)意義；我記得在那年初中畢業(yè)后的日子里，我第一次自己賺錢(qián)買(mǎi)蘋(píng)果手機，自己做飯，自己買(mǎi)保險，自己買(mǎi)衣服，我要感謝那年勇敢的你，不過(guò)，人總是要犯錯，即使是現在的.我和當時(shí)的你，你要勇敢，你要堅強，你要努力學(xué)習孩子！
以上就是我想對十五歲的我說(shuō)的話(huà)，如果可以，請幫我轉話(huà)給那年十五歲的我。
十五歲的天空作文 38
兒時(shí)，總是帶著(zhù)驚喜，小心地捏住蒲公英的細頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子，閉起眼，真誠地許一個(gè)愿，再睜天雙眸，盛滿(mǎn)了對長(cháng)大的無(wú)限憧憬。
——題記
在迎接十五歲的日子里，我依舊為美人魚(yú)的癡情而動(dòng)容；在迎接十五歲的'日子里，我依舊會(huì )在寧靜的夏夜里數著(zhù)天上的星星；在迎接十五歲的日子里，我依舊在雨后吮吸著(zhù)泥土的芳香，可是在動(dòng)容的同時(shí)，我會(huì )多了一些理性的思考：在數星星的時(shí)候，會(huì )笑自己的幼稚；在吮吸時(shí)會(huì )將那清香埋在心底。
在迎接十五歲的日子里多了一份悵然，少了一份恬淡；多了一絲憂(yōu)愁，少了一絲快樂(lè )；多了一聲嘆息，少了一份欣喜，有時(shí)也在問(wèn)自己，這就是十五歲，如花的季節嗎？
忽然覺(jué)得它似乎有些沉重，給了你人生的坎坷，給了你無(wú)盡的顛簸與泥濘，不允許你回避，亦不允許你回頭，但是我想它也有它的好，我們有著(zhù)不盡的活力與朝氣，我們可以肆無(wú)忌憚的大笑，可以在雨中奔跑。
在迎接十五歲的日子里，不曾幻想它輝煌，不曾企盼它壯闊。
在這不長(cháng)不短的歲月里，在迎接十五歲的日子里。
十五歲的天空作文 39
歲月匆匆，不知不覺(jué)中我已從那個(gè)幼稚的頑童出落成了一個(gè)亭亭玉立的少女，轉到了我生命的樹(shù)輪上十五個(gè)紋路，清點(diǎn)行囊，我發(fā)現我又多了一份責任。
同樣是家庭，十五歲的生日蠟燭吹滅前我還是個(gè)蹦蹦跳跳、無(wú)拘無(wú)束的小女孩，吹滅蠟燭后，突然覺(jué)得望肩上的擔子重了一些，細細一看，原來(lái)多了一份責任，此后，不知不覺(jué)中我就擔起了洗碗洗衣、做家務(wù)的任務(wù)，即使是一天的`喧鬧，回家也要先和爸爸打下手做飯，即使是一天的奔波，回家也要幫媽媽洗衣服，言語(yǔ)中，那對“責任”二字的理解仿佛更深了些。
同樣是學(xué)校，十五歲的除夕夜前，還是個(gè)嘻嘻哈哈、活潑可愛(ài)的小女孩，午夜的鐘聲敲響后，忽然懂得心里的責任多了一份，之后，在人際交往中我不再象以前那樣不顧別人的感受，愛(ài)耍小脾氣了，而是溫和大方，知情達理地去做每個(gè)人的好朋友了。以前名義式班長(cháng)的頭銜現已成了心中的一份光榮。舉止中，那對“責任”二字的體會(huì )仿佛更明了了。
��！十五歲的天空，充斥著(zhù)用責任攢成的云朵，我愿插上一對天使的翅膀，用心去呵護它們，讓我的天空更加晴朗、明亮。
十五歲的天空作文 40
這個(gè)暑假，老師讓我們讀很多趣味橫生的圖書(shū)，但是，《十五歲的小船長(cháng)》這本書(shū)印象最深。
這本書(shū)講述了一艘雙桅捕鯨船流浪者號在航行中搭救了一艘半沉的船和一只名為“丁戈”的狗，沒(méi)想到在航行的途中他們遭遇到了一頭巨大的鯨魚(yú)，船長(cháng)和水手們都無(wú)一生存，船上只剩下十五歲的迪克。桑德等人。令人沒(méi)有想到的是。船上的廚師內格羅竟然是販賣(mài)黑奴的壞人，他想把船上的人都賣(mài)了�？墒�，雖然困難重重，但是在“小船長(cháng)”迪克。桑德的帶領(lǐng)下，大家都突破了重重阻礙，回到了自己的家鄉。
這本書(shū)中那個(gè)十分有英雄氣概的迪克。桑德，他面對常人無(wú)法想象的困難，展現出了超乎常人的冷靜，經(jīng)過(guò)“三思”之后再做出決定�？晌覀兡�？這個(gè)大哥哥就能做到，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅�，更何況，迪克桑德并不是一個(gè)真正的的'水手，他只是一個(gè)從沒(méi)出過(guò)海的見(jiàn)習水手。所以他最后能夠成功并不是他有多么厲害，而是因為迪克。桑德有一顆勇敢而又冷靜的心。
我想，我們大家不一定要學(xué)做像迪克。桑德那樣的英雄，但是我們做什么事都一定要像迪克。桑德一樣，沉著(zhù)、冷靜、善于思考、勇于探索、無(wú)論什么困難都能克服。只要有他那種精神，我們就一定會(huì )成功的彼岸！
十五歲的天空作文 41
歲月匆匆，轉眼間，我已經(jīng)十五歲了，已是中學(xué)世界里的初二級的學(xué)生。十五歲，我跨進(jìn)了花一樣的季節，站在由少年向青年邁進(jìn)的門(mén)檻上。漸漸地，我發(fā)現我多了一分笑容，少了一分悲哀。
在小的時(shí)候，一直有個(gè)問(wèn)題纏繞著(zhù)我：“旋轉的木馬，它沒(méi)有翅膀，但它為什么能把人類(lèi)帶到幸福的國度呢？”來(lái)到中學(xué)的世界，直到學(xué)會(huì )笑，才知道：那個(gè)樂(lè )觀(guān)的笑，就像那沒(méi)有翅膀的木馬，它只是需要輕輕的揚起嘴角，就能夠給人帶來(lái)歡樂(lè )、愉快。
無(wú)論我遇到什么困難，什么傷心事都一笑了之，過(guò)后重新努力，這樣不僅可以忘記不開(kāi)心之事，還可以享受其成功之樂(lè )。我一直是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的.女孩，也一直用笑在展現我的生活。我相信：在有笑的天空，有笑的地方更適合展翅飛翔。在學(xué)習道路我也遇到了不少困難；只有笑，才能讓我更有勇氣去面對；只有笑，才能撫平我們心靈上傷口。
那個(gè)瀟灑地笑，燦爛的笑，讓我對學(xué)習生活也充滿(mǎn)信心。
笑，它促使著(zhù)我飛得更高更遠；笑，它讓我面對著(zhù)未來(lái)更有信心。十五歲，讓我多了一分燦爛的笑。
十五歲的天空作文 42
童年已漸行漸遠，我們正在長(cháng)大，我們要再次起航。
每天清晨，在太陽(yáng)升起的那一刻，我們就要與時(shí)間賽跑，珍惜分分秒秒，做自己該做的事，從中得到快樂(lè )。
小學(xué)里，我們學(xué)過(guò)一篇課文《憧憬》，雖背起沉重的書(shū)包，感到疲憊，但駛向知識的海洋，感到興奮。那時(shí)候，我們能感受到理想的美好，收獲的'喜悅。年幼的我們心懷憧憬，憧憬美好的生活，憧憬未來(lái)的事物。
如今，曾經(jīng)的風(fēng)景已經(jīng)成了往事，那些憧憬隨風(fēng)而逝，飄向蔚藍的大�；蛴纳畹纳焦�。也許，在某一處的曙光中，你會(huì )再次與它邂逅。
現在，我十五歲了，我又有了一份憧憬。
進(jìn)入初中，我們慢慢地長(cháng)大，承載著(zhù)老師的叮嚀，父母的期望，承載著(zhù)太多的背負，抓緊點(diǎn)滴的時(shí)間，學(xué)習著(zhù)許多的功課。
我憧憬在一片藍天下，泉水叮咚地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，天空中白云朵朵，我是一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)，在蒼穹中自由自在地飛翔。
我憧憬美好的未來(lái)。但我深深地知道，命運掌握在自己手中，我們要做好眼前的事，勤奮努力地學(xué)習，用我們的辛勤和汗水創(chuàng )造美好的明天。
十五歲的天空作文 43
我看到《十五歲的小船長(cháng)》這本書(shū)時(shí)，我想十五歲不是還在上學(xué)嗎？怎么當船長(cháng)了呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去看這本書(shū)。這本書(shū)的作者是儒爾。凡爾納，我還看了他的另一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講述講述了1873年2月2日“流浪者號”�？吭趭W克蘭市時(shí)，韋爾登夫人、她的兒子杰克、貝內迪表兄、黑人女仆南搭乘輪船，欲返回舊金山�！傲骼苏咛枴痹谔窖笊习l(fā)現了一艘尚未沉沒(méi)的輪船，搭救了船上五名黑人和一個(gè)名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者號”的船長(cháng)和5名水手因捕捉鯨魚(yú)全部遇難，于是船長(cháng)的重任就由實(shí)習水手迪克。桑德來(lái)?yè)�。但這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅程，在此期間，發(fā)生了許多事情，每次都被堅強的迪克。桑德化解了，船上的廚師內格羅是個(gè)販賣(mài)黑奴的壞人，他準備將船開(kāi)到非洲，把船上的人都賣(mài)了，最后在迪克。桑德的`帶領(lǐng)下，韋爾德夫人和她的同伴成功地返回了舊金山。書(shū)中不僅有非洲叢林的奇異景色，還介紹了販賣(mài)黑人的丑陋行為。
凡是凡爾納的心中都有一個(gè)英雄人物：迪克。桑德，他們的勇敢值得大家學(xué)習。
想和迪克。桑德一起冒險嗎？那就插上幻想的翅膀來(lái)讀這本書(shū)吧！
十五歲的天空作文 44
我讀過(guò)很多法國作家儒勒凡爾納的小說(shuō)，其中印象最深刻的就是《十五歲的小船長(cháng)》。這本書(shū)中講了一個(gè)勇敢的十五歲少年迪克桑德，他夢(mèng)想成為一名真正的船長(cháng)。后來(lái)，船長(cháng)和其他水手不幸遇難，他毅然擔當起了船長(cháng)的責任。他吃盡了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了重重困難，終于順利回到了家鄉，他也因此成為了名副其實(shí)的船長(cháng)，成為人人贊揚的小英雄。
這本書(shū)中讓我感受最深的.是小船長(cháng)帶領(lǐng)大家從人販子的手中逃出，他帶領(lǐng)大家到白蟻穴中避雨，結果雨水進(jìn)入蟻穴，他們差點(diǎn)被淹死，最后，是小船長(cháng)勇敢的爬到蟻穴頂端，鉆了兩個(gè)孔，他們從空里爬了出去，得救了。在這一部分中，盡管小船長(cháng)很擔心大家的處境，但他還是沉著(zhù)冷靜的想辦法，同時(shí)，他還敢于嘗試，一個(gè)孔不行，他又積極想辦法，在蟻穴的最高處打開(kāi)一個(gè)生命之洞，他們從這里爬了出去。
讀完這本書(shū)，讓我受益匪淺。小船長(cháng)是一個(gè)勇敢的少年，他既有勇氣，又充滿(mǎn)智慧，非常令人佩服。我想，做什么事都要像他一樣沉著(zhù)、冷靜、善于思考、勇于探索，無(wú)論遇到什么困難都能克服，只要有他那種精神，就一定會(huì )成功！
十五歲的天空作文 45
鐘表在轉，人在成長(cháng)。
十五歲，這個(gè)本該充滿(mǎn)激情充滿(mǎn)活力的年齡，但對我卻夾雜著(zhù)一些多愁善感，我無(wú)法避免這波溫柔的殺戮，慢慢變得感性起來(lái)。
當我走在路上，瑟瑟的秋風(fēng)吹透了我的毛衣，我會(huì )想到是否有可憐的乞丐穿著(zhù)單薄，衣服破舊，正遭遇著(zhù)這秋風(fēng)無(wú)情地吹進(jìn)他的身體，吹進(jìn)他的骨頭縫里，我會(huì )記得遇到乞丐時(shí)，把身上的零錢(qián)全給他們，這是我的感性化作了同情，溫暖了乞丐早已凍結的心靈。
當生活中一次一次遭遇挫折，我也常會(huì )像陳后主一樣的感嘆：“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！蔽視�(huì )為一件不愉快的事，眉頭不展，一度沉默，幾天茶飯不香，盡管心中的憂(yōu)愁無(wú)法釋?xiě)�，可我還是向往著(zhù)：車(chē)到山前必有路，這又讓我學(xué)會(huì )坦然地面對生活，理性地看待問(wèn)題的得失，“因禍得�！边@個(gè)道理大概也是感性的表現吧？
十五歲，我懂得了家人的疼愛(ài)，父母的'牽掛，在感性中我漸漸地理解了他們。
我很感謝十五年人生對我的磨礪，寂寞和傷痛不再屬于我，感動(dòng)和理解與我拉短了距離，它們讓我得到重生。
歲月的流逝，可能會(huì )帶走一些東西，人心靈也永遠不可能一塵不染，可我真心的希望十五歲永駐人心！
十五歲的天空作文 46
十五歲，一個(gè)年少時(shí)段的黃金期，因此在這階段也多了一份憂(yōu)愁與煩惱。
在剛踏入十五歲的門(mén)檻時(shí)，心里便多了一份愁，這份愁又是什么呢？
十五歲要面臨人生的第一次重要選擇，要考慮以后的`路，以后要做什么，以后要做出哪些努力！
而我這個(gè)成績(jì)，要說(shuō)差也不太差的人！面臨的選擇也更困難，要考慮以后如果去上高中而考個(gè)高中也不一定能學(xué)好，因為我從小英語(yǔ)都是不及格的人，在怎么去學(xué)都會(huì )感到很無(wú)聊，那么在高考中英語(yǔ)不及格怎么能上大學(xué)？我打聽(tīng)過(guò)，如果只讀個(gè)高中，而不讀大學(xué)何必不如去讀個(gè)職中在考個(gè)職高大學(xué)，但家長(cháng)們都否認了職高，讓我看咋也要讀個(gè)高中，而職高的英語(yǔ)可以重頭開(kāi)始學(xué)，想來(lái)想去我真想不讀書(shū)了可不讀書(shū)了以后上哪找工作都不好找，少了知識怎么能行！
這些困惑不時(shí)地給我帶來(lái)煩惱！在這十五歲的黃金期也是青春的萌芽時(shí)期，不免對異性產(chǎn)生好感，可怎么去控制自己呢？怎么避免呢？
哎！真煩人！當考試后的成績(jì)不理想，而學(xué)習時(shí)沒(méi)找到好的辦法，沒(méi)找到好的思維方法，也是成績(jì)不理想的原因，而也不少受到老師的指責與懲罰！
我真想我可以跳過(guò)十五歲，登達十六歲��！
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