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探險的作文[范例8篇]
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的探險的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![探險的作文[范例8篇]](/pic/00/ccbdcfd51_2.jpg)
探險的作文 篇1
從高山到深海,從大洋到宇宙,總是吸引著(zhù)一批批勇敢的探險家。他們不畏艱難,堅持不懈,向著(zhù)人們所未知的世界邁近。
探險,既是人類(lèi)對未知的探尋,也是人類(lèi)對自身的挑戰。
1960年5月,中國登山隊員從珠穆朗瑪峰北坡攀援而上。24日清晨,王富洲、劉連滿(mǎn)、屈銀華和貢布四名突擊隊員在8500m高度發(fā)起最后300m沖刺。他們既面對著(zhù)山路陡峭、天氣嚴寒、缺乏氧氣等一系列環(huán)境困難,也出現了高山反應,身體虛弱等自身問(wèn)題。但他們并沒(méi)有屈服,而是勇往直前,繼續前進(jìn)。終于,越過(guò)雪坡后,他們成功登上頂峰。
狄更斯說(shuō)過(guò):“堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!钡拇_,堅強的毅力是每個(gè)探險家獲得成功必不可少的'原因之一;蛟S,你會(huì )認為只要探險家們永不服輸、堅持不懈就一定會(huì )成功。那可不一定,因為,只要選擇了探險,那就是一條一生與死神賽跑的道路,一不小心,就有可能失去生命。相比中國登山隊員,七位“挑戰者”可就沒(méi)那么幸運。
1986年1月28日,美國“挑戰者”號航天飛機在第10次發(fā)射升空后,突然發(fā)生爆炸,艙內七名宇航員全部遇難。里根總統第一時(shí)間向七名“挑戰者”們表達了神通的哀悼,雖然他們來(lái)自國家的四面八方,他們職業(yè)不同,性別不同,但它們每個(gè)人的追求和肩負的使命卻是那樣的一致。即使他們都已遇難,但他們每個(gè)人的事跡,給人們帶來(lái)的生機、愛(ài)和歡樂(lè ),給祖國帶來(lái)的驕傲,我們都將永遠地記住。
英雄之所以稱(chēng)之為英雄,并不在于我們頌贊的語(yǔ)言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心和鍥而不舍的責任感,去實(shí)踐真正的生活以致獻出生命。這才是真正的英雄。
探險,不是為了金錢(qián)名利,不是為了令人刮目相看,更不是為了世界第一。
探險的真諦是認識自然,是挑戰人類(lèi)自我,是實(shí)現生命的價(jià)值,更是給后人以精神的鼓舞!
探險的作文 篇2
我在海面游玩,跳入海時(shí),我猛然想起忘帶氧氣瓶了,在海中昏迷過(guò)去了……
海豚給我吃了一個(gè)圓球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚臥在我旁邊說(shuō):“你醒了,我的人類(lèi)朋友!蔽艺f(shuō):“我們現在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“莊傲唯,可以叫我小莊!啊迸,小莊,你想去海底探險嗎?“”好呀,我最喜歡大海了!熬瓦@樣我坐在海豚的.背上開(kāi)始探險。我在海底結交了許多朋友:小丑魚(yú)、章魚(yú)、美人魚(yú)……說(shuō)也說(shuō)不清。我再給你講我的探險經(jīng)歷吧!
那天,我看見(jiàn)一條抹香鯨向我們游來(lái),張開(kāi)嘴就要吃我,海豚叫住抹香鯨說(shuō):”這是我們的人類(lèi)朋友,不許吃他,抹香鯨叔叔!澳ㄏ泠L聽(tīng)了連說(shuō)對不起。
又有一次,那是探險的最后一天,我被海中的海帶纏住了腿,分也分不開(kāi)。海豚見(jiàn)了,咬住海帶不放。過(guò)了一會(huì )兒,海帶咬斷了,我得救了,而海豚體力不支,昏了過(guò)去,流了血,它虛弱地對我說(shuō):”小莊,快到岸上去,過(guò)了一會(huì )兒,鯊魚(yú)會(huì )來(lái),會(huì )吃了你的,快點(diǎn),我們下……次……次……“話(huà)音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,拋下了眼淚,游到岸上。
再見(jiàn)了大海,我永遠不會(huì )再來(lái)的,一看見(jiàn)你,我就會(huì )想起我的朋友——海豚。
探險的作文 篇3
章老師神神秘秘地走進(jìn)了教室,用眼睛掃視了我們一下,說(shuō):“章老師要帶你們去叢林探險!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)消息,高興得跳了起來(lái)。
汽車(chē)載著(zhù)我們到了叢林入口,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,空氣清新,美麗極了。
我們都是“小勇士”,我們排著(zhù)路隊走進(jìn)了叢林,我抬頭一看,嚇得我目瞪口呆,天!我們要飛越這么高的大樹(shù),不是要像猴子那么敏捷,像蜘蛛人那么勇敢么?大樹(shù)矮的超過(guò)了四米,高的超過(guò)了十米,要是摔下來(lái),不是會(huì )粉身碎骨么?
這時(shí)候,一個(gè)五年級的哥哥抱著(zhù)一棵大樹(shù),不停地喊:“放我下去,放我下去!
另外一邊,一個(gè)一年級的.小弟弟,站在“空中”嚎啕大哭,好像是被嚇壞了,我們全班同學(xué)異口同聲為他加油鼓勁,小弟弟終于不哭了,他
鼓起勁來(lái),勇敢地向前走去。
工作人員給我們換上了安全服,我開(kāi)始冒險了,首先我們要爬高臺,樓梯又高又陡,爬起來(lái)很吃力,我就想放棄了,可是我一想到我是小勇士,我不能放棄,我用了九牛二虎之力終于爬上了高臺,爬到高臺我已經(jīng)氣喘呼呼了。
接著(zhù)我們要過(guò)獨木橋了,這座獨木橋一踩上去就開(kāi)始搖晃起來(lái),我的手緊緊地抓著(zhù)繩子,生怕自己掉下去。
天啊,我們竟然要從這棵大樹(shù)飛到另一棵大樹(shù),起碼有十米左右,怎么飛過(guò)去呢?我抓著(zhù)滑索,腳下一松,我就像“超人”一樣“嗖”的一下就飛到了另一棵樹(shù)上。
我們過(guò)了一關(guān)又一關(guān),最后我們終于飛越了叢林,我們歡呼地叫了起來(lái)。
探險的作文 篇4
在我的記憶里有許多有趣的事,其中最有趣的事是那次探險,充滿(mǎn)刺激、有趣。
那天,林帥、我大哥和我組成一個(gè)探險隊去探險,目的地是村東山頭上的廢棄的小屋。一路上我們遇到了許多困難,最終都被我們克服了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右我們到達了目的'地,不遠處就是那廢棄的小屋。
我們走到近處看了看,小屋很破舊,屋頂長(cháng)滿(mǎn)了茅草,門(mén)窗破爛不堪。這時(shí)我說(shuō):“看樣子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了!彼麄儍蓚(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們小心翼翼地推開(kāi)門(mén),一看屋子里布滿(mǎn)了蛛網(wǎng)和塵土,里面什么也沒(méi)有,只有一張破爛不堪的炕。我們走進(jìn)去,這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò),門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上了,當時(shí)我們嚇得抱在一起,心里像揣個(gè)兔子砰砰直跳。這時(shí)我放一個(gè)屁,他們兩個(gè)嚇得跑到炕上去了。我臉紅彤彤地說(shuō):“二位,不好意思,剛才我放個(gè)屁,嚇著(zhù)你們了!彼麄儍蓚(gè)剛剛放松,這時(shí),一只老鼠跑了出來(lái),我嚇得直喊:“快跑呀,老鼠怪獸來(lái)了,我們快要被吃掉了!蔽乙贿吅,一邊抱著(zhù)頭跑,當時(shí)我被嚇得北都找不著(zhù)了,往墻上跑,“撲通”一下撞到墻上了,當時(shí)只覺(jué)得眼前有許多小星星。林帥說(shuō):“喂,我說(shuō)哥們,這只是一個(gè)小老鼠!蔽視灂灪卣f(shuō):“我……我沒(méi)看清楚!边@時(shí)大哥發(fā)現一個(gè)秘密,就是炕上面有一個(gè)似蛹的蟲(chóng)子在蠕動(dòng),林帥說(shuō):“這是一種稀奇蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)!碧昧,我的腦子里又增加了新的知識。
太陽(yáng)快下山了,我們走在回家的路上,我說(shuō):“這次探險太好玩了,我們增長(cháng)了克服困難的勇氣和敢于冒險的精神,又學(xué)到了許多知識,真有趣,下次我們還來(lái)!蔽掖蟾绾土謳洰惪谕暤卣f(shuō):“贊同!被丶业穆飞,飄蕩著(zhù)歡快的歌聲。
這次探險太有趣了。
探險的作文 篇5
一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然看見(jiàn)一個(gè)白胡子老頭的身影一閃而過(guò),然后我就眼前一片漆黑。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現……我正在叢林里!我面前正豎立著(zhù)一座高大的瑪雅金字塔!我早就想親眼目睹它了,今天,我可以一睹它的`風(fēng)采了!
當我慢慢走近時(shí),卻發(fā)現這座塔顫顫巍巍的,似乎下一秒就會(huì )轟然倒塌,把我這個(gè)血肉之軀壓成肉餅!所以我走到遠處拿起相機照了幾張照片,然后根據地圖找到了有人類(lèi)文明的地方。接著(zhù),這幾張照片轟動(dòng)了世界,也引起了更多考古學(xué)家的探索與發(fā)現。
在回到祖國的懷抱之后,有人請我去發(fā)表演講,我欣然同意。正當我走進(jìn)豪華的大廳,在眾目睽睽之下準備開(kāi)始演講時(shí)突然傳來(lái)一聲……“怎么在這睡著(zhù)啦?!”我猛然睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧四周,這不是我的房間嗎?原來(lái)是夢(mèng)啊,空歡喜一場(chǎng)。寫(xiě)作業(yè)吧,說(shuō)不定能夢(mèng)想成真呢!我喃喃自語(yǔ)道。
探險的作文 篇6
大自然中有無(wú)處不在的好奇,讓我們一起探索行動(dòng)起來(lái)吧!
以前我種了一棵花種子,發(fā)芽了,現在還在生長(cháng)著(zhù),已經(jīng)長(cháng)得很大了,在我精心照護下,小苗在一天天生長(cháng),有一次我去窗臺上看小花苗,不小心把小花苗碰了下來(lái),小苗給折斷了,我心想這下完了,小花苗活不了了,我慢慢把小花苗撿到花盆上,埋上,第二天早上,沒(méi)想道小花苗有堅強的活了下來(lái),我太高興了!
沒(méi)想道小花苗居然活了,我的心頓時(shí)放松了下來(lái),小花苗為什么還能活,對此,我很好奇?所以我每天會(huì )觀(guān)察小花苗,發(fā)現小花苗斷了的.那個(gè)地方枯了,但是跟枝連在一起的長(cháng)出了新芽,好神奇呀!小苗真的狠堅強,現在我的小苗還活著(zhù)呢!
生活中有許許多多奇妙的事,可以讓你好奇,只要你用心探索發(fā)現,就會(huì )知道其中的奧妙了,我感謝我的小花苗,給我帶來(lái)了愉快的心情!
探險的作文 篇7
“好想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行呀!”我趴在床上嘟囔道!拔屹澲阋恢煌!鄙嵊褑⒚日f(shuō)道!澳阋蔡薄昂孟!好消息!”舍長(cháng)藝玲風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),我們可很少見(jiàn)到她這樣:“還記得麥克博士嗎?他們聯(lián)系上了B612荒島的隊友瓊,需要人去接應。他們準備了三個(gè)人的位置,要一起去嗎?”藝玲可是個(gè)經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者。我們幾個(gè)一拍即合,立馬就拾掇行李去了。
我們登上了那座荒島,此時(shí)已至深夜,我們拿出吊床準備湊合一晚。
“簇簇——簇簇——”好像有什么東西在叢林中穿行,我們警戒起來(lái)。一道黑影從我們身后撲過(guò)來(lái),隊友們眼疾手快地爬上了樹(shù),而我因為這猝不及防的黑影嚇得雙腿一軟,摔在了旁邊一塊大石頭上。因為骨頭好像錯位了,我站不起來(lái),也借此看到了它的'模樣:牛角象鼻,馬嘴龍身,鹿蹄鯤尾,還長(cháng)著(zhù)一對鵬翅,活脫脫的一個(gè)四不像。
它向我吼了一聲,嘴里的惡臭味讓人想吐。我閉上眼睛,等待死亡的到來(lái)!班!”一聲巨響,一個(gè)龐然大物倒了下來(lái),就是那個(gè)四不像。原來(lái)隊友在緊急情況下開(kāi)槍打死了四不像。我們長(cháng)舒了一口氣。
忽然,大家的寒毛倒豎。我們回頭一望,糟了!是那個(gè)四不像,它站起來(lái)了!藝玲咽了口口水,顫抖著(zhù)說(shuō):“大家聽(tīng)我說(shuō),冷靜!冷靜!”但她眼里的驚恐出賣(mài)了她。我們不能動(dòng)了!四不像向我們撲來(lái)……
“叮鈴鈴……”一道空靈的聲音響起,四不像立刻溫順下來(lái)。是瓊!他笑瞇瞇地向我們走來(lái),我們驚喜萬(wàn)分!安粚,瞳孔顏色不對!”啟萌突然發(fā)聲。瓊邪魅一笑,向我們走來(lái)……
探險的作文 篇8
探險,既是人對自然的探索,又是人對自身的挑戰。一個(gè)民族任何時(shí)候都需要有不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,而探險正代表了這種精神。
人類(lèi)對未知世界的好奇心與生俱來(lái)。為此,一批批探險家出現了,他們的探索和發(fā)現,推動(dòng)了文明的進(jìn)步。他們上天下地,走南闖北,打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的窗門(mén),讓我們知道了世界上的許多秘密。如哥倫布,麥哲倫,鄭和,張騫,徐霞客等等。近現代以來(lái),探險家更是層出不窮,如群星閃耀,相映生輝,他們“上窮碧落下黃泉”,到處留下了他們跋涉的足印。他們有南極探險的,有的荒島求生,攀登珠峰,探索太空,追問(wèn)太陽(yáng)……
然而探險不是征服自然,而應尊重自然!拔蚁M嗌倌陚冎牢宜哌^(guò)的學(xué)問(wèn)之路,是一條尊重自然的路。大自然對于我來(lái)講是一個(gè)不可缺少的老師,同時(shí)也是令人無(wú)比敬畏的客觀(guān)存在!1981年諾貝爾化學(xué)獎獲得者、日本化學(xué)家福井謙一在給中國青少年的信中這樣寫(xiě)到。我認為探險并不只是戶(hù)外的探險,還有精神上的探險和文字上的探險。探險不僅僅只是去尋找一時(shí)之快,很多人就是因此受了傷,有的甚至還斷送了自己的性命。真正的探險不是那么簡(jiǎn)單的,它需要你有堅強的體魄,強大的毅力,遇事時(shí)的冷靜,沉重,更需要的是對大自然知識的了解――那便是科學(xué)。
專(zhuān)家說(shuō):探險分為2類(lèi),一是生存探險一是科學(xué)探險。前者多數是處于被迫,而科學(xué)探險卻有著(zhù)非常重要的意義,地質(zhì)學(xué)家孫樞院士認為,探險精神是自然科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。一生與科學(xué)探險結下不解之緣、87歲高齡還進(jìn)入羅布泊考察的地質(zhì)學(xué)家劉東生院士也認為科學(xué)探險促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展?梢(jiàn)科學(xué)探險的作用及影響非同一般,探險精神是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
中國自鄭和以后就幾乎沒(méi)有產(chǎn)生什么探險家,中華民族的探險精神也隨著(zhù)歷史長(cháng)河的`流淌而消退當古老的東方世界昏昏欲睡之時(shí),西方世界卻開(kāi)始了它的“地理大發(fā)現”。人類(lèi)不能沒(méi)有探險精神,民族不能沒(méi)有探險精神,因為好奇心是一切知識的源泉,探險是好奇的結果?v觀(guān)中國歷史,最富于探險精神的時(shí)期,就是最富于朝氣的時(shí)代――現在!對,就是現在,我們應該慶幸我們出生在這樣一個(gè)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中,探險精神在文明古國重新煥發(fā)出活力。擁有三千年的文明史,卻還有那么多未被揭謎的圣地,這是我們的恥辱,而不是我們的驕傲我們不能等著(zhù)讓外國人來(lái)替我們解開(kāi)一個(gè)個(gè)自然之謎,那是一個(gè)民族的悲哀。所幸我們已經(jīng)有了彭如木,堯茂書(shū),還有余純順……他們就是我們的榜樣,我們要在這陽(yáng)光晴好的日子,開(kāi)始我們科學(xué)的探險!要像雛鳥(niǎo)一樣,展翅高飛!
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