探險作文7篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的探險作文7篇，歡迎大家分享。

探險作文 篇1

　　挑戰,在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著(zhù)挑戰,挑戰現在,挑戰未來(lái),更主要的是挑戰自己。

　　其實(shí)，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習、工作、生活中，邁開(kāi)的第一步是挑戰，改變不適當的習慣是挑戰，承擔自己應負的責任是挑戰，承認錯誤也是一種挑戰……

　　從前有四個(gè)旅行者，他們一起尋找傳說(shuō)中神奇的仙果，他們懷著(zhù)不同的愿望，但都為了一個(gè)目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動(dòng)，艱難采著(zhù)每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開(kāi)始衰老。他們中的三個(gè)人都放棄了，可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰極限，死里逃生，長(cháng)的像他五十年不停追尋的漫長(cháng)歷程。

　　終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺(jué)，只有一顆心依然頑強跳動(dòng)，他看不明聽(tīng)不清，只能用心細細地感覺(jué)到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現了，他清晰地看見(jiàn)果樹(shù)成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。

　　三個(gè)人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒(méi)有挑戰自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒(méi)有成功地挑戰自己。

　　失去月亮，再不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢(mèng)，可追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現彩虹！

　　我們要歡笑地面對人生，只有經(jīng)過(guò)挑戰，才能磨練出自己的意志和成就

　　眼簾的.是一個(gè)亭子，仔細一看，上書(shū)“云逸亭”三個(gè)石雕大字，哇，這是誰(shuí)留下的墨寶呢？我們在亭子里歇了一會(huì )兒，看時(shí)間差不多了，就準備往回走�？墒怯址鸽y了，怎么？前面有兩條路，我們不知該走哪一條了？唉，聽(tīng)天由命吧。我們從地上撿起一根樹(shù)枝，向上一扔，再閉上眼睛，待樹(shù)枝落下時(shí)，我們慢慢睜開(kāi)眼，樹(shù)枝指向右邊那條道，好，那就走這條。

　　我們又上路了，走了許久，到一個(gè)地方時(shí)，覺(jué)得這地方特眼熟，這不是剛才經(jīng)過(guò)的地方嗎？難道，難道我們迷路了？我們有些擔心起來(lái)。環(huán)顧四周，發(fā)現那兒還有條小路，我們沒(méi)有放棄希望，向那條小路挺進(jìn)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，前面居然沒(méi)路了，一看表，自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)結束了，再不回去，大家一定會(huì )擔心的�！斑@可怎么辦呀？”麗說(shuō)話(huà)時(shí)都帶著(zhù)哭腔，我們幾個(gè)也焦急起來(lái)。郭老師非常鎮靜地安慰我們說(shuō)：“大家不要慌，冷靜下來(lái)，仔細辨認一下方向，回憶一下來(lái)的時(shí)候路的特征�！蔽覀円宦�(tīng)，也冷靜了下來(lái)，忽然——“這兒有人走過(guò)，這是腳��！”我指著(zhù)山壁上的幾個(gè)鞋印叫了起來(lái)，大家聚過(guò)來(lái)看�！皩�，我們試試，或許能找到出路�！�

　　我們順著(zhù)這條路攀援而上，這條路雖然不陡，但是上面一直有細沙直向下灑落，一不小心就會(huì )迷眼。我側著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼，手抓樹(shù)干，一馬當先。她們也學(xué)著(zhù)我的樣子，奮力往上走。這時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有心情留心周?chē)�的景�?/p>

探險作文 篇2

　　一天傍晚，參加夏令營(yíng)的三個(gè)孩子劉麗、大為和謝樂(lè )偷偷從營(yíng)地溜了出來(lái)，走向了那片神秘森林。

　　漆黑的夜里，他們發(fā)現了一個(gè)巨大的樹(shù)洞，沒(méi)想到一聲慘叫，大為猛地掉了下去。劉麗這可嚇著(zhù)了，趕忙朝著(zhù)洞口大叫：“大為，大為，你怎么樣？”突然，黑暗中一雙手也將她推了下去。這時(shí)謝樂(lè )發(fā)現是身后的“黑衣人”干的，他眼疾手快，轉身躲到了旁邊，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你為什么把我的同伴推下去？”“黑衣人”笑了笑：“為什么？因為你們人類(lèi)破壞森林，砍伐木頭，讓我的家園不得安寧，這是你們應得的！”謝樂(lè )一下子就明白了：原來(lái)這穿黑衣的'并不是人，而是動(dòng)物。出個(gè)神的時(shí)間，謝樂(lè )也被“黑衣人”推進(jìn)了山洞里。原以為是深不見(jiàn)底的無(wú)底洞，進(jìn)洞后謝樂(lè )才發(fā)現洞內是另一幅景象，這里草木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。謝樂(lè )顧不及看美景，找大為和劉麗去了。

　　謝樂(lè )找到了劉麗和大為，但是他們被花妖包裹著(zhù)，汲取著(zhù)花毒，迷失在其中了。謝樂(lè )本想一把火燒了這，卻想起了“黑衣人”的話(huà)：不要傷害植物。謝樂(lè )只好過(guò)去把劉麗和大為拉出來(lái)，可是好不容易把她們倆救出來(lái)了，自己卻掉了進(jìn)去。這時(shí)劉麗、大為醒了，趕緊跑回營(yíng)地找老師營(yíng)救。謝樂(lè )在花中又看見(jiàn)了那個(gè)“黑衣人”，“黑衣人”說(shuō)：“你為什么沒(méi)燒掉這里？”謝樂(lè )笑了笑：“我只不過(guò)是為了保護這片綠地而已�！薄昂谝氯恕睋u搖頭，手一揮，洞中的一切都消失了，謝樂(lè )安全回到了地面。聽(tīng)到“黑衣人”傳來(lái)的聲音：“你要繼續保護森林，保衛我們的家園……”

　　在回去的路上，謝樂(lè )碰到了老師與同伴，他嘴里只有一句話(huà)：我們一起保護森林，讓這里充滿(mǎn)生機吧！

探險作文 篇3

　　食物、水、指南針、捕獸夾、地圖、藥品、帳篷，準備去探險了，我和著(zhù)名的探險家小周姐姐正在清點(diǎn)物資，做著(zhù)臨行前的各種檢查工作。

　　姐姐，如果指南針丟了怎么辦？妹妹問(wèn)道。我知道，我知道，我特別想在小周姐姐面前大顯身手，把一根針磁化后放在裝有水的碗里，針頭所指的方向就是南方！說(shuō)的沒(méi)錯，所以我們還要帶上針和磁鐵，防患于未然。小周姐姐笑瞇瞇地說(shuō)。

　　作為探險愛(ài)好者，我們去的地方那必須是驚險又刺激的，這不，我們這次要去的是非洲一個(gè)著(zhù)名的迷宮熱帶雨林。據說(shuō)有人進(jìn)去以后就出不來(lái)了，很多熱衷于探險的人都想一探究竟！

　　下了車(chē)，我們把大部分行李都給了小周姐姐，小周姐姐覺(jué)得我們應該輕裝上陣，保留住最大的體力用于接下來(lái)的探險之旅。我和妹妹帶上少量的水、食物和GPS就趕緊出發(fā)了。由于這里白天和夜晚的氣溫相差非常大，白天氣溫非常高，所以我們拿出了迷你小風(fēng)扇和一節電池，涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，殊不知潛藏的危險也正向我們逼近。

　　熱帶雨林，陰晴不定，突然前方傾盆大雨下個(gè)不停，道路越來(lái)越泥濘，空氣更加悶熱潮濕，雨水把一路上的樹(shù)葉沖刷的更加翠綠鮮亮。走著(zhù)走著(zhù)，不經(jīng)意間雨水已經(jīng)漫過(guò)了我的雙腿，行走越來(lái)越困難，以至于站穩都很艱難。妹妹喊：發(fā)大水啦！我勉強苦笑了一下，為了安全起見(jiàn)，后來(lái)我們干脆準備游泳了�？擅妹眯�，她也不會(huì )游泳呀，這可怎么辦呢！我嘆了一口氣，心里想著(zhù)：要是我們帶著(zhù)游泳圈就好了。小周姐姐不慌不忙的.從背包里拿出了一個(gè)游泳圈，我和妹妹驚訝得嘴巴張成了O型，我好不容易才從嘴巴里擠出5個(gè)字：高，實(shí)在是高！天吶，小周姐姐真是心思細膩，居然想到會(huì )有這么大的雨，然后需要游泳前行，不愧是經(jīng)驗豐富的探險家。

　　水夾雜著(zhù)泥沙很渾濁，水里什么也看不見(jiàn)。而且背包浸在水中，萬(wàn)一電池進(jìn)水，我們的GPS就沒(méi)法用了，要是地圖也濕了可怎么辦？這下真要迷路了！我把我的擔憂(yōu)告訴了小周姐姐，她也皺起了眉頭：其實(shí)我一來(lái)就發(fā)現了，我們的GPS在這里根本無(wú)用武之地，因為這里沒(méi)有信號，小周姐姐深深地嘆了一口氣。

　　啊，我腳疼！突然妹妹大喊一聲，我發(fā)現妹妹腳被銳物劃傷了，這可怎么辦呢！傷口長(cháng)時(shí)間浸泡在水里會(huì )發(fā)炎化膿的，況且我們帶來(lái)的繃帶又不防水。不如我們先躲到大樹(shù)上去吧？我提議。那怎么行，萬(wàn)一打雷很危險，先讓我看看傷口吧！小周姐姐游到妹妹身邊，發(fā)現傷口很深。小周姐姐突然發(fā)現水面上漂浮著(zhù)一根原木，頓時(shí)眼前一亮，讓妹妹上半身躺在游泳圈上，受傷的腳擱在原木上面，然后我為妹妹簡(jiǎn)單消毒包扎后，我和小周姐姐一人抓著(zhù)游泳圈，一人抓著(zhù)漂浮的原木繼續前進(jìn)。我們一路是順水而下，所幸沒(méi)有消耗太多的體力。

　　漸漸的雨停了，水也慢慢的退下了，地勢也逐漸平坦了。我們找了個(gè)地方，吃了點(diǎn)東西補充了體力。我們已經(jīng)分不清方向了，我們本應該一路向南的，我求救的眼神被小周姐姐看在眼里，她拿出磁鐵和針，將針磁化后放在加水的碗里，我頓時(shí)眼前一亮，那邊，我們出去的方向我高呼著(zhù)跳躍起來(lái)。我們頓時(shí)困意全無(wú)，精神抖擻！

　　叮起床啦一陣鬧鐘的響聲伴隨著(zhù)媽媽熟悉的聲音，我猛然睜開(kāi)眼睛，呈現在眼前的是我房間白花花的天花板。哈哈原來(lái)我不是要找熱帶雨林的出口，而是要趕緊起床收拾收拾準備去上學(xué)呀！

探險作文 篇4

　　我家門(mén)有一條小巷，小巷一直往前走，就是我們孩子的樂(lè )園——“鬼屋”。這是一座廢棄的屋子，門(mén)鎖著(zhù)，但是墻上有個(gè)洞。許多小孩子喜歡從洞里鉆進(jìn)去，在里面玩耍。昨天，我和哥哥就去了“鬼屋”探險，那里還真可怕哦!

　　一鉆進(jìn)“鬼屋”，就看見(jiàn)空蕩蕩的屋子到處都是灰塵和蜘蛛網(wǎng)，我們鼓起勇氣繼續往前走。突然，一個(gè)陰森森的聲音叫起來(lái)“啊——，啊——”，這聲音一直叫個(gè)不停，追著(zhù)我們，真讓人頭皮發(fā)麻，汗毛都倒堅了起來(lái)。我急忙拽住哥哥的衣服，顫抖著(zhù)說(shuō)：“哥哥，我們回去吧!”哥哥滿(mǎn)不在乎地拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“切，不就是鬼叫嗎，有我呢，別怕!”哪知道話(huà)剛說(shuō)完，他一回頭就撞上了一個(gè)可怕的.“鬼”，那個(gè)“鬼”披著(zhù)長(cháng)發(fā)，吐著(zhù)長(cháng)舌頭，冷笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈，又來(lái)了兩個(gè)不怕死的，我的午餐解決嘍!”說(shuō)完就向我們撲來(lái)。我們大聲尖叫，哥哥的英雄氣概也不見(jiàn)了，撒腿就狂跑，我急忙跟著(zhù)他“抱頭鼠躥”。跑到門(mén)口，那個(gè)“鬼”也追過(guò)來(lái)了。咦，這個(gè)鬼怎么不怕陽(yáng)光?我壯著(zhù)膽子問(wèn)：“你是人是鬼?”“鬼”摘下面具說(shuō)：“哈哈，你們倆個(gè)好膽小啊，看看我是誰(shuí)?”啊?不會(huì )吧，竟然是我們的好朋友王宇。我突然發(fā)現哥哥不見(jiàn)了，回到家一看，他已占領(lǐng)了“WC”，難道是嚇出尿來(lái)了?

　　其實(shí)，世界上根沒(méi)有沒(méi)有“鬼”， 那都是我們嚇出來(lái)的�？鞓�(lè )又可怕的“鬼屋”探險真叫人難忘啊。

探險作文 篇5

　　時(shí)間倒流，往事一件件回旋，童年趣事一件件浮現在我眼前，像電影情節一樣在我腦海里放映。突然間我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)模糊的身影；聽(tīng)見(jiàn)一陣陣銀鈴般的笑聲，吸引我的目光，這便是我童年趣事之一——戲水。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，在我外婆家里我與小伙伴們一起玩耍著(zhù)，隱約著(zhù)我們聽(tīng)見(jiàn)有流水聲，我們朝著(zhù)流水聲方向走去，越走聲音越清晰，當我們走進(jìn)一看。原來(lái)是一個(gè)自然形成的河流。我們沿著(zhù)河旁的小路向前走，不知道它通向哪里，也不知道前方會(huì )有怎樣的風(fēng)景。

　　因為未知，我們覺(jué)得既刺激又興奮。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一片樹(shù)林，這里雖然只是一片樹(shù)林，卻有著(zhù)相當美麗的景致。陽(yáng)光絲絲縷縷從葉縫中穿過(guò)，形成斑駁的樹(shù)影。林間的野花雖不如家里養的花美艷，卻小巧精致，別有一番風(fēng)格，偶爾飛過(guò)的兩三只蝴蝶，更能顯現出彩蝶的嫵媚。走著(zhù)走著(zhù)，小路出現了小斜坡，我們沿著(zhù)坡路向下，赫然發(fā)現在坡下的'樹(shù)林間有一條小溪流到坡下的水潭中，再隨著(zhù)溪流隱沒(méi)在林間。走了這么長(cháng)時(shí)間，我早已滿(mǎn)身是汗，回頭看著(zhù)小伙伴們，也不比我強哪去，我一下就躺在草坪上，后面幾個(gè)小伙伴也和我一起躺下。過(guò)了一會(huì )我站起來(lái)，來(lái)到小溪間，剛把手放進(jìn)去，就感覺(jué)到一股涼意蔓延全身。水很涼爽，也很清澈，我真的有不顧一切跳下去的沖動(dòng)，但這種想法馬上被我放棄了，我看著(zhù)后面草坪上躺著(zhù)的伙伴們，一種想捉弄他們的想法在我腦海中浮現。

　　我捧起一把水，往雪兒（小伙伴的名字）那一灑，雪兒被驚醒了，馬上起來(lái)對我說(shuō)：“好呀！你敢捉弄我，看我怎么收拾！”說(shuō)著(zhù)馬上就我我的方向跑來(lái)，我挽起褲腿和衣袖，捧起溪水向她灑去，一不小心也把成成給連累了，結果她們兩個(gè)人一起收拾我，我一個(gè)人怎么能抵過(guò)兩個(gè)人呢，大腦快速轉動(dòng)，一個(gè)詭計在我的腦海里出現，他們往我這潑水，我順勢一屁股坐在水里，嗚嗚的假裝哭起來(lái)，他們聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲走了過(guò)來(lái)。雪兒說(shuō)：“怎么了？”聽(tīng)見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，我一個(gè)勁的哭，成成急了起來(lái)說(shuō)：“你怎么了？我們剛才不是故意的，你別哭了，你快說(shuō)話(huà)呀!”我看他們沒(méi)注意，捧起一大把水就向他們?yōu)⑷�，兩個(gè)人一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他們從頭濕到腿，全都是落湯雞的模樣，我“哈哈哈”的笑了起來(lái)。他們回過(guò)神來(lái)后都向我猛的攻擊。我連連求饒：“我錯了，好不好？不要在灑了好不好啊!”一陣陣笑聲回蕩在林間，一聲聲回響，都記錄著(zhù)我當時(shí)的歡樂(lè )�，F在，我也時(shí)常去那里，可是卻沒(méi)有童年的快樂(lè )，只是又多了一片寂靜，但我時(shí)常想起當時(shí)的情景，小鳥(niǎo)的歌聲好像晨經(jīng)我的回憶配音樂(lè )。想起那時(shí)，我的臉上總會(huì )出現癡癡的笑容。

　　曾經(jīng)有過(guò)的瞬間，在那個(gè)時(shí)候，已不再改變，但留下了深刻的痕跡，讓我畢生難忘，往事一幕幕回蕩，我早已留戀那銀鈴般悅耳笑聲，一陣陣回響；童年的笑臉，已深深留在我心里、腦海里，印刻在我的心上。

探險作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“好煩��！”我一邊生氣的說(shuō)，一邊要關(guān)掉鬧鐘。啊，什么情況！我伸出的手感覺(jué)怪怪的，怎么也夠不到鐘表，睜眼細看，我竟然變成了一只螞蟻！”我害怕極了，我想喊媽媽?zhuān)�喊了半天也沒(méi)人答應。鬧騰半天也沒(méi)用，我只有接受變成螞蟻這一實(shí)事。

　　如此瘦小的身體，還有那又細又小的六條腿，走起路來(lái)一擺一擺的，還有兩個(gè)小觸角，上面有兩顆黑珠子似的小圓球，正當我對著(zhù)鏡子里的自己發(fā)呆時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)細小的聲音喊我“伙計，快出來(lái)呀，今天我們還要探險呢！”我先是一愣，心想這誰(shuí)呀！“好，知道了�！蔽液鷣y回答道。

　　我扭頭一看，是和我一樣的一只小螞蟻�！拔覀內ツ睦锾诫U呢？”我問(wèn)道。去小河里，容易溺死；在地板上吧，容易被踩死……“要不我們去書(shū)桌上探險吧�！薄昂冒�！”于是我便和螞蟻伙伴一起踏上了探險之路。

　　我們費了九牛二虎之力才爬到書(shū)桌上，看見(jiàn)一女孩正在寫(xiě)著(zhù)什么。我仔細一看，這不是我的好朋友小紅嗎，我扯著(zhù)嗓子喊她，她卻毫無(wú)知覺(jué)，突然一大瓶墨水被她不小心打翻了，眼看就要砸到我了，螞蟻伙伴用觸角呼喚我，我才跑出去逃過(guò)一劫。我對我的人類(lèi)朋友完全失望了，我不再指望她能認出我來(lái)。我和螞蟻伙伴踩在墨水上，“啪啪”的聲音就像是在踩泥坑一樣，非常好玩。我們往前走了好一會(huì )看見(jiàn)了一本巨大無(wú)比的'書(shū)，我和螞蟻伙伴爬上去，想看看書(shū)上寫(xiě)的是什么�？涩F在怎么看都不認識書(shū)上的文字，反而書(shū)上留下了一串串沾了墨水的的腳印。我們繼續往前走，還看到了一個(gè)碩大無(wú)朋的鐵盒子，我們爬上去發(fā)出了噠噠的聲音，小紅好像聽(tīng)到了聲響，朝我們所在的位置看過(guò)來(lái)，并伸出了一只大手，這只手太大了，簡(jiǎn)直是碩大無(wú)朋，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此巨掌，我一下呆住了，在我發(fā)呆之季，大手一點(diǎn)一點(diǎn)的放了下來(lái)�！安灰�，不要�！蔽殷@恐地大喊著(zhù)，突然我被驚醒了。

　　啊，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我還期待著(zhù)下一次的夢(mèng)中探險！

探險作文 篇7

　　夜幕降臨，夏天熱鬧的城市，頓時(shí)安靜了許多，皎潔的月光灑在地上，好像為大地披上了白紗。伴著(zhù)悠揚的琴聲，螢火蟲(chóng)小火球踏上了探險之路。

　　它一邊飛一邊唱，突然，螢火蟲(chóng)霸王爆炸頭擋住了小火球的去路。爆炸頭傲慢地說(shuō)：“小火球，你這個(gè)小小蟲(chóng)，敢在我面前出現，小心我對你不客氣”。小火蟲(chóng)提高嗓門(mén)說(shuō)：“明明是您撞我，卻說(shuō)是我，不講道理”。爆炸頭生氣地說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)還敢在我面前大聲說(shuō)話(huà)，太不尊重我了”。小火球說(shuō)：“那我們來(lái)比速度，如果我贏(yíng)了，您就放我過(guò)去，如果我輸了，任您處置”。爆炸頭想想便答應了。比賽開(kāi)始了，小火球快速進(jìn)入狀態(tài)，拍打著(zhù)翅膀，搶先沖在前面。

　　爆炸頭身形較大雖有些吃力，但也毫不示弱。只見(jiàn)兩個(gè)人你追我趕，一時(shí)之間還真決不出勝負來(lái)。突然迎面來(lái)個(gè)90度的急轉彎，身手敏捷的小火球調整方向順勢飛過(guò)，爆炸頭卻有些笨拙撞上了護欄，敗下陣來(lái)。小火球贏(yíng)了，爆炸頭如約放了小火球一馬。

　　一個(gè)麻煩過(guò)去了，另一個(gè)麻煩又來(lái)了。小火球到了它的前輩們最害怕的一個(gè)地方——跳跳魚(yú)池，跳跳魚(yú)池里有專(zhuān)吃飛蟲(chóng)的不明物體，很多小火球的前輩們都葬生魚(yú)池。小火球在魚(yú)池邊徘徊，身后吹來(lái)的陣陣狂風(fēng)給了他靈感。小火球飛到樹(shù)上摘下片片樹(shù)葉編織成一個(gè)熱氣球，熱氣球載著(zhù)小火球順風(fēng)飛過(guò)了魚(yú)池。

　　小火球飛到了一個(gè)地方，只見(jiàn)那里枝繁葉茂，在它的記憶中爸爸可沒(méi)告訴有這個(gè)地方。隨著(zhù)悉悉索索的腳步聲，小火球看到一顆樹(shù)下有兩個(gè)人鬼鬼祟祟的，一個(gè)男子還拿出了一包粉狀物灑向草地，草地馬上就枯黃了。小火球馬上向森林公安局報案，局長(cháng)又報告給人類(lèi)執法機關(guān)，那兩個(gè)人終于受到了法律的制裁。

　　經(jīng)過(guò)這次探險，小火球感覺(jué)自己長(cháng)大了，新的一個(gè)探險計劃又在它腦海醞釀之中。欲知新的探險，請聽(tīng)下回分解……篇二：

　　探險，是人們對未知的.地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。

　　在進(jìn)行探險的時(shí)候，一些難以想象的環(huán)境因素會(huì )隨之出現，這些難題是在探險前無(wú)法想到和預計的，當然也不會(huì )有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著(zhù)堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無(wú)怨無(wú)悔的付出才能克服困難的！

　　勇于探險者，是具備遠大志向和一往無(wú)前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險這個(gè)過(guò)程的。不敢探險者，是胸無(wú)大志或滿(mǎn)足現狀的人。他們甚至認為，探險是一種冒險和愚蠢的做法。

　　其實(shí)，探險是一種求知的欲望，探險一種是刻苦的精神，探險是一種創(chuàng )新的觀(guān)念。

　　自盤(pán)古初開(kāi)至今，人類(lèi)從沒(méi)有停止過(guò)探險。

　　神農氏，看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨，為了不讓部落里的人不再挨餓，他冒著(zhù)生命危險遍嘗百草，不知攀過(guò)多少山，走過(guò)了多少的路。后來(lái)，他更發(fā)現利用植物的果核、瓜子植株，使人們學(xué)會(huì )了農業(yè)耕作，解決了人們的生存問(wèn)題。

　　大禹，他吸取了前人的經(jīng)驗教訓，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)十多年的努力，終于制服了洶涌的洪水。

　　阿蒙森，用了三年時(shí)間通過(guò)西北航道到達北極，并發(fā)現了北磁極。又頂著(zhù)零下幾十度的惡劣天氣，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn)，成為到達南極極點(diǎn)的第一人。

　　加加林，憑著(zhù)堅定的信念和探險精神，乘坐重達4.75噸的“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。

　　楊利偉，經(jīng)過(guò)5年多的訓練，他完成了基礎理論、航天環(huán)境適應性、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等8大類(lèi)幾十個(gè)科目的訓練任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)航天員專(zhuān)業(yè)技術(shù)綜合考核。XX年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著(zhù)“神舟”五號的飛天，圓中華飛天夢(mèng)，這是讓全世界為之矚目的一天！

　　古今中外，探險者的事例數不勝數……愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、錢(qián)學(xué)森等等，他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險，至死方休。

　　我們可以試想一下，如果人們一直以來(lái)只是滿(mǎn)足現狀的話(huà)，今天的一切事物，會(huì )發(fā)生在我們的身邊嗎？這是不容置否的。

　　人類(lèi)因探險而富強，生活因探險而美麗。擁有一份勇于探險的精神，是很重要的。世界需要探險，生活需要探險，發(fā)展需要探險，只有探險才有創(chuàng )新！

　　有山的地方一定有水。于是我去尋找河流。穿行在寂靜的樹(shù)林中，有一種在原始森林中探險抑或在沙漠中尋找綠洲的感覺(jué)。走了不久，果然聽(tīng)見(jiàn)水聲了�？墒抢@過(guò)一棵又一棵樹(shù)，就是看不到河。

　　我不禁有些沮喪。這時(shí)天又下起雨來(lái)，我有些動(dòng)搖了，甚至想回去。但我終究抵擋不住水聲的誘惑，又重抖精神，繼續前進(jìn)。當我氣喘吁吁的爬上一個(gè)小山坡時(shí)，呈現在我眼前的是大自然的另一番風(fēng)景。一條大河嘩嘩地流著(zhù)，兩岸都是些百年老柳，長(cháng)長(cháng)的枝條垂在水面上。

　　在河流較窄的地方，有些枝條互相絞纏，把兩岸的樹(shù)連在了一起，多么奇妙��！與先前看到的景色相比，真是別有一番洞天，是大自然的“鬼斧神工”造就了它們，這美景是我經(jīng)過(guò)一番跋涉才看到的，這是我明白了古人的“世之瑰奇雄偉之景常在于險遠，非志不能及也”的說(shuō)法。要想成就一番事業(yè)，首先必須立志向，然后經(jīng)過(guò)一番挫折，困難不退縮，堅持前進(jìn)，才能走向成功。啊，大自然無(wú)時(shí)不刻不在教育著(zhù)我們！

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