以探險為話(huà)題的作文【共2篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的以探險為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
以探險為話(huà)題的作文 篇1
探險，是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。
在進(jìn)行探險的時(shí)候，一些難以想象的環(huán)境因素會(huì )隨之出現，這些難題是在探險前無(wú)法想到和預計的，當然也不會(huì )有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著(zhù)堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無(wú)怨無(wú)悔的付出才能克服困難的！
勇于探險者，是具備遠大志向和一往無(wú)前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險這個(gè)過(guò)程的。不敢探險者，是胸無(wú)大志或滿(mǎn)足現狀的人。他們甚至認為，探險是一種冒險和愚蠢的做法。
其實(shí)，探險是一種求知的欲望，探險一種是刻苦的精神，探險是一種創(chuàng )新的觀(guān)念。
自盤(pán)古初開(kāi)至今，人類(lèi)從沒(méi)有停止過(guò)探險。
神農氏，看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨，為了不讓部落里的人不再挨餓，他冒著(zhù)生命危險遍嘗百草，不知攀過(guò)多少山，走過(guò)了多少的路。后來(lái)，他更發(fā)現利用植物的果核、瓜子植株，使人們學(xué)會(huì )了農業(yè)耕作，解決了人們的生存問(wèn)題。
大禹，他吸取了前人的經(jīng)驗教訓，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)十多年的努力，終于制服了洶涌的洪水。
阿蒙森，用了三年時(shí)間通過(guò)西北航道到達北極，并發(fā)現了北磁極。又頂著(zhù)零下幾十度的惡劣天氣，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn)，成為到達南極極點(diǎn)的第一人。
加加林，憑著(zhù)堅定的信念和探險精神，乘坐重達4.75噸的“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的'人。
楊利偉，經(jīng)過(guò)5年多的訓練，他完成了基礎理論、航天環(huán)境適應性、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等8大類(lèi)幾十個(gè)科目的訓練任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)航天員專(zhuān)業(yè)技術(shù)綜合考核。XX年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著(zhù)“神舟”五號的飛天，圓中華飛天夢(mèng)，這是讓全世界為之矚目的一天！
古今中外，探險者的事例數不勝數……愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、錢(qián)學(xué)森等等，他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險，至死方休。
我們可以試想一下，如果人們一直以來(lái)只是滿(mǎn)足現狀的話(huà)，今天的一切事物，會(huì )發(fā)生在我們的身邊嗎？這是不容置否的。
人類(lèi)因探險而富強，生活因探險而美麗。擁有一份勇于探險的精神，是很重要的。世界需要探險，生活需要探險，發(fā)展需要探險，只有探險才有創(chuàng )新！
有山的地方一定有水。于是我去尋找河流。穿行在寂靜的樹(shù)林中，有一種在原始森林中探險抑或在沙漠中尋找綠洲的感覺(jué)。走了不久，果然聽(tīng)見(jiàn)水聲了�？墒抢@過(guò)一棵又一棵樹(shù)，就是看不到河。我不禁有些沮喪。這時(shí)天又下起雨來(lái)，我有些動(dòng)搖了，甚至想回去。但我終究抵擋不住水聲的誘惑，又重抖精神，繼續前進(jìn)。當我氣喘吁吁的爬上一個(gè)小山坡時(shí)，呈現在我眼前的是大自然的另一番風(fēng)景。一條大河嘩嘩地流著(zhù)，兩岸都是些百年老柳，長(cháng)長(cháng)的枝條垂在水面上。在河流較窄的地方，有些枝條互相絞纏，把兩岸的樹(shù)連在了一起，多么奇妙��！與先前看到的景色相比，真是別有一番洞天，是大自然的“鬼斧神工”造就了它們，這美景是我經(jīng)過(guò)一番跋涉才看到的，這是我明白了古人的“世之瑰奇雄偉之景常在于險遠，非志不能及也”的說(shuō)法。要想成就一番事業(yè)，首先必須立志向，然后經(jīng)過(guò)一番挫折，困難不退縮，堅持前進(jìn)，才能走向成功。啊，大自然無(wú)時(shí)不刻不在教育著(zhù)我們！
以探險為話(huà)題的作文 篇2
深深的綠色，搖晃著(zhù)的繩索被吞沒(méi)，在暗灰的繩索橋的木板上，顫顫地站著(zhù)幾個(gè)人，甚至不敢有什么大動(dòng)作，只有小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)。更有人只是將腳輕放上那嘎吱作響的木板，便立刻撫著(zhù)胸口退下來(lái)，望一眼腳下的深淵，走向不遠處的另一座橋。修建得很堅固的廊橋，粗壯的圓木緊緊相扣，一塊塊厚實(shí)的木板嚴絲合縫，穩穩地越過(guò)懸崖。廊橋上只有零星幾個(gè)小窗，泄進(jìn)暖黃的光，別處都被木板阻擋。這頭，婦女與小孩都笑著(zhù)走人，又從對面那頭出來(lái)。
“嘿，走哪邊？”同行的伯伯走到我身邊，“走繩索橋吧！冒險才有挑戰性。妹妹你大膽地往前走��！”伯伯還饒有興致地吼了兩嗓子。我望著(zhù)晃晃悠悠的繩索，不禁往后一退，卻又忍不住探頭張望。很危險，卻又很刺激。悠悠的繩索一下又一下地牽動(dòng)著(zhù)我的心，不收緊，反而只是蕩在那里，偏偏令人心里發(fā)癢。有人踏上繩索橋，走了幾步，又急急地退回來(lái)。一旁的廊橋默不做聲，仿佛在看一場(chǎng)鬧劇，無(wú)聲地發(fā)笑。伯伯笑瞇瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“害怕了？”我扯扯嘴角，想否認，但無(wú)法忽視心底的一絲顫抖�！霸圩哌@一遭，就是看看這山的險。走那廊橋有什么意思？”牽著(zhù)的繩索慢慢繃緊，不斷將我拉向前去。我一掌拍在繩索橋的橋欄上，大吼一聲：“走！繩索橋！”繩索橋猛地抖了抖，橋上的幾個(gè)人立刻抓緊了橋欄，顯得搖搖欲墜。伯伯大笑起來(lái)：“好姑娘！走著(zhù)！”我一咬牙，踏上薄薄的木板。往前緊走幾步，本想忍住不往下看，可橋上的木板架得不規則，縫隙有大有小，不得不注意著(zhù)。這下可慘了。往下便是呼呼作響的山風(fēng)，還有深不見(jiàn)底的深淵，濃郁的墨綠讓人心里發(fā)寒。我哭喪著(zhù)臉，慢慢轉頭想退回去，卻發(fā)現身后上橋的人越來(lái)越多。凜冽的風(fēng)夾雜著(zhù)幾句話(huà)：“瞧那小姑娘都上去了，有什么好怕的！”我心里更是無(wú)奈，想要咆哮，腳下深深的深淵讓我閉緊了嘴巴，使勁咬著(zhù)牙，仿佛這樣會(huì )讓自己安心一點(diǎn)。好險！只得往前走。腳下的木板不斷地呻吟，幾乎在下一秒就要斷裂，粗糙的繩索磨得我手心發(fā)痛，還是不敢放開(kāi)。漸漸地，有一種奇異的.感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái)。風(fēng)又猛了些，拉扯著(zhù)脆弱的橋，連帶著(zhù)我們一起搖搖欲墜。我卻慢慢平靜下來(lái)，腳下越發(fā)像踩在虛空上，整個(gè)人仿佛在飛翔！余光瞥見(jiàn)一旁的廊橋，還是沉默著(zhù)，龐大的身軀越發(fā)笨拙。大致已走到橋中央，我面前只有那繩索橋，前面的人都已緊趕慢趕地走完，身后卻還有一大串人。我停住腳步，往下望。原來(lái)這墨綠中還有許多深淺不一的綠，漸漸形成一個(gè)奇妙美麗的漩渦，令人不自覺(jué)地沉迷。在大片大片的綠中，有幾段青灰色的山路蜿蜒而上，攀著(zhù)陡峭的山。不知什么時(shí)候，我已笑了起來(lái)，放松了牙關(guān)。周邊的風(fēng)景迷人而純粹，像有魔力一般將人吸引。鋪就這山路的人可真叫人佩服！他征服了險峻的"山峰，獲得了無(wú)與倫比的景色。身后傳來(lái)催促聲，我輕輕踮了踮腳，繩索橋便晃起來(lái)。耳后傳來(lái)幾聲尖叫，伯伯在我身后叫道：“哎哎，可不能這么使壞的！”我咧開(kāi)嘴笑，大步向前走去，感受著(zhù)腳下的晃動(dòng)，腦海里一片清明，心中充滿(mǎn)喜悅與激動(dòng)。要的就是一個(gè)“險”字！
當我終于踏上堅實(shí)的土地回頭望，胸口有股子氣叫囂著(zhù)要沖出來(lái)。我也這么做了，在崖邊大聲叫出來(lái)。山谷里有回音悠悠地回旋，驚起一群飛鳥(niǎo)。有鳥(niǎo)兒悄悄落在腳邊的石碑上。
唯險而歷為勇者！
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