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探險的作文（必備）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的探險的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
探險的作文 篇1
在探險家道爾的帶領(lǐng)下，我們乘坐X博士的時(shí)光機穿越到了古代的埃及。尼羅河上航行著(zhù)許多帆船，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，水手們正使勁劃著(zhù)船。
“它們要把船開(kāi)到哪里去?”好奇的小馬同學(xué)又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了�！八麄儼汛罅康氖瘔K從采石場(chǎng)運到建造金字塔和神廟的地方�！钡罓栔赶蛭覀兊那胺�，三座巨大的金字塔在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！拔覀兛梢赃M(jìn)去嗎?到金字塔里面去?會(huì )不會(huì )被詛咒?……”盡管我也很想知道這些答案，但是小馬實(shí)在太嘮叨了，如果真的有詛咒，沉睡的法老一定早就被她吵醒了。
道爾帶我們從一條幽暗的小道進(jìn)入了金字塔。我用火把點(diǎn)燃了石壁上的燈油，通道變亮了一些。小馬驚喜地叫道：“看，石壁上的畫(huà)還是彩色的!這個(gè)我認識，是埃及的太陽(yáng)神……”
“是誰(shuí)在打擾我睡覺(jué)?”突然從遠處傳來(lái)一陣低沉的聲音。難道真的.是法老的木乃伊醒了?我緊張地看向前方，嚇得渾身發(fā)抖，小馬也趕緊躲到了道爾的身后�！斑诉诉�!”腳步越來(lái)越近，一道白色的身影出現了!它全身纏著(zhù)白色的布條，一瘸一拐地向我們靠近�！拔业膵屟�!是木乃伊!”小馬尖叫一聲，暈倒在地。
“用燈油!”我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法。道爾馬上明白了我的意思，戴上防火手套，把石壁里的燈油灑向木乃伊。等他往回走時(shí)，我趕緊把火把扔了過(guò)去�；鸢延龅秸瓷蠠粲偷牟紬l，瞬間燃燒起來(lái)�；鹪綗酱�，木乃伊已經(jīng)陷入了火海之中�！翱齑蜷_(kāi)時(shí)空之門(mén)!”趁這個(gè)空隙，道爾抱起小馬，我們沖進(jìn)了時(shí)空之門(mén)。
回到20xx年，我驚魂未定。
探險的作文 篇2
古往今來(lái),中外有著(zhù)多少堅毅執著(zhù),勇于探險的人們啊,他們其間不是經(jīng)歷常人無(wú)法體驗的激情與成功,就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……
探險,人們曾為它下過(guò)多次定義,有人認為它是勇敢者的游戲,也有人認為它是無(wú)謂的犧牲,可它的真諦和奧秘又有幾個(gè)人清楚?
探險的真諦或許只有真正嘗試過(guò)的人才會(huì )明白,才會(huì )了解,也或許親身經(jīng)歷過(guò)也無(wú)從得知.比如他們：走遍名山大川的李時(shí)珍,游遍祖國的徐霞客；七下西洋的鄭和；發(fā)現新大陸的哥倫布；環(huán)球航行的麥哲倫；考察中國的馬可·波羅……他們或許對“探險”的了解比我們深得多,可仍不會(huì )知道它的真諦.
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,探險需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上,任何人都可能會(huì )面臨無(wú)數次的失敗,但你可曾想過(guò),只要做到永不言敗,就能讓你的心靈豁達、振作起來(lái),重新開(kāi)始.仔細想想,探險其實(shí)并不一定要像那些勇攀科學(xué)高峰,敢創(chuàng )新輝煌的人一樣,我們只要有著(zhù)那種精神,并把它帶入到自己所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中,那么只要我們按部就班地同過(guò)去一樣學(xué)習、工作就也是一種心靈的“探險”了!
探險的真諦,在道理上我們究竟是否應該把探險當作是無(wú)謂的犧牲呢?我個(gè)人以為決不可以!雖然在從古至今的探險人員中有非常之多的人踏上探險之旅后一去不復返,可畢竟還有歸來(lái)并為世界作出壯舉之人啊,因此我們不可否認探險是有意義的正是有人不敢面對困難、不敢嘗試未做過(guò)的事,探險的真諦才會(huì )有爭議.事實(shí)上,“探險”與“冒險”只有一念之隔,探險究竟是否等于冒險只在于自己個(gè)人怎么想.只要人們執著(zhù)地繼續進(jìn)行探險,那么我們的生活也會(huì )隨之越來(lái)越美好、多姿多彩!
探險——它的確有時(shí)會(huì )使人傾其所有,甚至是生命,不少探險家們都為它付出了全部,但與此同時(shí),我們人類(lèi)又收獲了文明的進(jìn)步啊!如果僅僅因為人們的犧牲就放棄探險,那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn),才沒(méi)有被探險過(guò)程中的重重艱難險阻所遏止住,才一如既往地為著(zhù)自己的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想乃至世界的忙鄉繼續向新的領(lǐng)域邁進(jìn).在永不停息的探險中,我們還應知道：“只有勇于探險的人,才能攀上科學(xué)的高峰,莽撞和冒險對科學(xué)是毫無(wú)意義的”,也許是只有這樣,“探險”才不會(huì )再擁有2種相反的'理論.
如今的我們還是如此脆弱,不堪一擊,要待何時(shí)才能凝聚動(dòng)力開(kāi)始起航,揚起生命的風(fēng)帆,去駛向遠方啊!我們應該一致堅信：只要我們學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )永不言棄,積累經(jīng)歷挫折、失敗的經(jīng)驗,在今后的人生中,我們理想的未來(lái)將不再是奇幻縹緲的夢(mèng),它將是最真實(shí)、最美好的一個(gè)嶄新的未來(lái).
在此,讓我們各自許下矢志不渝的承諾：在將來(lái)定乘風(fēng)破浪,尋找出探險的真諦,而且一并找到洗禮人格的良“劑”!
探險的作文 篇3
浩瀚的海洋，廣闊而神秘。一直以來(lái)，我都想出海去尋找印度洋中的神秘飛行者——蝠鲼，即人們常說(shuō)的魔鬼魚(yú)。今天我終于有機會(huì )，在當地向導的帶領(lǐng)下，開(kāi)始我的探險之旅。
早上，小島的太陽(yáng)剛剛升起，我按照向導的交代，穿好水母衣，帶上腳蹼和潛水鏡、呼吸管，迎著(zhù)朝陽(yáng)坐著(zhù)快艇出發(fā)了。途中經(jīng)過(guò)珊瑚島，我們跳到海里游覽了珊瑚花園，順便適應一下深海的潛水環(huán)境。
這里的魚(yú)群在珊瑚中來(lái)回穿梭，五顏六色，看得我眼花繚亂，仿佛置身于水族箱中。正當我被眼前的一切所吸引的時(shí)候，突然一群小魚(yú)四處逃散，在它們身后游來(lái)一只鯊魚(yú)，身長(cháng)大概一米多。雖然這樣的身型只能算作鯊魚(yú)寶寶，但我還是被嚇得叫了起來(lái)，只想轉身往回游。向導抓住我，示意我不要動(dòng)，果然那鯊魚(yú)好像沒(méi)有看到我一樣，繼續追逐其它的魚(yú)群去了。向導解釋說(shuō)：遇到這種鯊魚(yú)不要慌，只要你身體上沒(méi)有傷口，它們一般不會(huì )主動(dòng)攻擊你。
離開(kāi)珊瑚花園，我們的快艇繼續向蝠鲼聚居地進(jìn)發(fā)。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了深海區，突然船停在一個(gè)地方，向導跳上船頭，向四周的海面張望，他大聲叫我過(guò)來(lái)，并指著(zhù)船頭右邊喊：“Jump！”我也顧不上害怕，猛地一下跳進(jìn)海里，果然在那個(gè)方向我們發(fā)現了一個(gè)魔鬼魚(yú)群，它們正撲扇者巨大的`翅膀，在蔚藍色的印度洋里盤(pán)旋，好像鳥(niǎo)兒翱翔在高空，優(yōu)美又震撼。我正看得出神，忽然一只大魔鬼魚(yú)沖我飛速地游過(guò)來(lái)，我馬上繃直身子，盡量浮出水面，保持不動(dòng)。魔鬼魚(yú)“嗖”地一下從我身下游過(guò)，身長(cháng)大概有我的兩倍，我緊張得不敢呼吸，感覺(jué)心跳都快停止了。真是太驚險了！向導告訴我：魔鬼魚(yú)雖然性格溫和，喜歡和人游戲，但由于它們體型巨大，我們和它們還是要保持距離，畢竟它龐大的身軀可以輕易掀翻一艘小船。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的探險之旅結束了，快艇向小島方向返航。這次探險增加了我探索的勇氣和信心，我期待著(zhù)下一次的探險之旅！
探險的作文 篇4
最近,我看了《冒險小虎隊》這套書(shū),其中,驚險的探案情節讓我記憶猶新�！睹半U小虎隊》是由意大利作家兒童偵探小說(shuō)作家托馬斯.布熱齊納寫(xiě)的，出版了不下于40多本，深受孩子們的喜愛(ài)是比較稀少的帶工具探案小說(shuō)。這套書(shū)里的破案情節非常驚險又很撲朔迷離，和其它比較玄幻的恐怖小說(shuō)不同，它是發(fā)生在我們生活中的，這也是我喜歡這套書(shū)的原因之一。
第一次看這套書(shū)時(shí)，我感覺(jué)很無(wú)聊，不就破個(gè)案嗎，有什么好看的。漸漸的，我迷上了這本小說(shuō)，不僅是情節更是作者對人物的刻畫(huà)很細微、生動(dòng)。路克、碧吉、帕特里克每個(gè)人都有自己獨特的鮮明性格特點(diǎn)。我很喜歡某本其中的一段：碧吉大口吃著(zhù)榛子、巧克力，希望這樣能激發(fā)她的思維。路克使出他的放大鏡，不停的觀(guān)察這張奇怪的.紙。帕特里克則拿啞鈴作鍛煉，他很喜歡運動(dòng)。書(shū)里面的劇情你也猜不透，答案往往在你沒(méi)有想到的那個(gè)地方出現，怪不得要用工具。喜歡探案的同學(xué)可以看一看你肯定會(huì )有很大的收獲。
探險的作文 篇5
那人——我們不知道他的名字——走在陰暗的小道上，潮濕而又泥濘的道路讓他被迫放慢了前進(jìn)的腳步，這是一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚，整個(gè)世界都被這伸手不見(jiàn)五指的黑暗籠罩著(zhù)。他的心“怦怦”狂跳著(zhù)，因為他不知道黑夜會(huì )發(fā)生什么。
一絲白光突然劃過(guò)那人的視野，趨光的本能使他走向了那個(gè)光點(diǎn)。一步……。兩步……。三步，他不再向那前進(jìn)，因為他看清了那是一具白骨，但他并沒(méi)有害怕，因為早已有人告訴他這小道很可怕，進(jìn)去的人再也沒(méi)有出來(lái)。他是來(lái)“尋死”的，一個(gè)“尋死”的探險者。
一個(gè)黑影閃過(guò)，站在了“尋死者”的面前，“尋死者”抬起了頭，笑了——是嗜血的魔鬼。他那面目可憎的五官擠在一起，手中拿著(zhù)帶血的`屠刀。
屠刀穿過(guò)了探險者的身軀，他倒下了，但微笑留在了他的臉龐。
魔鬼狂也死似地扔掉屠刀，用顫抖的手——因為太興奮——捧起死者的血，放在嘴邊狂飲著(zhù)。
突然，一聲凄厲的慘叫劃破寂靜夜空，魔鬼倒下了，須臾間化做一灘爛泥：應為它看到了死者的微笑。
探險的作文 篇6
“嘀嗒嘀嗒”一陣煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中拉回現實(shí)。我伸了一個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛�！把�！”我驚訝的發(fā)出了叫聲周?chē)氖挛镒兊么蠖嗔�，再看看自己的模樣：兩只透明的薄翼，一個(gè)黃褐相間的身體，全身布滿(mǎn)了絨毛，腹中還有蟄針。我竟然變成了一只蜜蜂！
我試著(zhù)飛去媽媽那里�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢寬咭曀闹�，像踩�?zhù)毒蛇般害怕：“蜜蜂，蜜蜂快走開(kāi)！”說(shuō)著(zhù)連忙抄起掃帚。我只好飛出窗外。
咦？什么味道這么香甜？我使勁嗅著(zhù)鼻子，來(lái)到了公園。哦，原來(lái)是花姐姐呀！花姐姐一身嫩黃色的外衣，臉龐飛起幾片紅霞。那花蜜自然也香甜極了。我貪婪的吸吮著(zhù)它的.汁液，生怕別“人”搶走。
我正陶醉于這甜蜜之中，結果一個(gè)小男孩把我的好心情給攪了�！斑@里有蜜蜂，小心它蟄人！”說(shuō)著(zhù)耍帥般從路邊抄起一根木棍向我揮舞著(zhù)。真險��！那木棍離我只有0.0001厘米了。我真氣啊，蟄人的蜜蜂都是一些精神不太好，腦子不清楚的壞蜜蜂。跟我這種有百利而無(wú)一害的蜜蜂好公民一絲也沒(méi)有關(guān)系嘛！我忍著(zhù)氣想飛出去，誰(shuí)知他還得意忘形，打得更興了。一邊舞，一邊哈哈大笑：“看，蜜蜂都怕我！”我實(shí)在忍不住想給他一點(diǎn)兒“厲害”。讓他的驕傲勁降一降。我把剛才花姐姐汁液中夾著(zhù)的花粉釋放出來(lái)，讓他連連打了好幾個(gè)噴嚏。他打完噴嚏惱了，還要打我。他徑直從我腰間橫劈下來(lái)。還好我是練過(guò)舞蹈的，把腰一縮，躲過(guò)了一劫。不然我肯定要被打得四分五裂。那個(gè)男孩看到目瞪口呆，我趁機趕緊“溜”走了。
這次逃脫太險了，還好我順利躲過(guò)了。只是不知這驚險的蜜蜂之旅何時(shí)才能結束……
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