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(熱)實(shí)用的探險的作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的探險的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

探險的作文 篇1
“小喬,去探險吧!”我激動(dòng)的說(shuō)!拔乙呀(jīng)請來(lái)著(zhù)名的向導娜娜小姐了!”小喬也非常激動(dòng)!翱紤]的真周到!”
“這次我們將去熱帶雨林,我們需要指南針、地圖、飲用水、干糧……坐飛機去哦!
“好!就這么定了!”
第二天,我們興高采烈的走進(jìn)了雨林中,一邊說(shuō)笑,一邊欣賞著(zhù)沿途的美好風(fēng)景。晚上,我們從帳篷里出來(lái),仰望著(zhù)天上閃閃的星星和月亮,心里感覺(jué)高興又新奇,一點(diǎn)壓力都沒(méi)有!
第三天,我們依然感到十分的快樂(lè ),但卻看見(jiàn)娜娜小姐顯得焦躁不安,時(shí)不時(shí)的抬頭望一下天空,然后又埋頭在裝備包里頭東翻翻西西翻,腳還時(shí)不時(shí)的跺兩下,最后還垂頭喪氣!我們因為正高興著(zhù),新奇著(zhù),所以誰(shuí)也沒(méi)有在意到她。
中午的時(shí)候,我們圍在墊子上,吃著(zhù)帶上的干糧,但是娜娜卻坐立不安,東西也沒(méi)吃什么!翱炜炜,我們快點(diǎn)爬到山上最高處,沒(méi)多少時(shí)間了!”“怎么了,娜娜?”我們都呆在那里,不知道要發(fā)生什么事!皠e吃了,暴雨要來(lái)了!相信我!”“娜娜,你別開(kāi)玩笑了,你看看天空那么晴朗,誰(shuí)信呢?快吃東西吧,甜點(diǎn)都要溶了!”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),天空竟然烏云密布,好像一下子都聚集過(guò)來(lái)了,就好像上班高峰期班般迫不及待的'趕過(guò)來(lái),仿佛遲一點(diǎn)就會(huì )被“扣工資”般!轉眼間,天空就黑壓壓一片,剛剛那個(gè)大太陽(yáng)早已不知所蹤!
“轟"的一聲,等我們反應過(guò)來(lái),我們就已經(jīng)泡“溫泉”了!不好,這雨來(lái)勢洶洶!少頃,水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋,準備下一個(gè)“目標了”!“你們都別慌,跟我來(lái)!”娜娜抽出幾塊板子插在水中,又拿過(guò)幾個(gè)水桶拋給我們!翱禳c(diǎn)舀水,以最快的速度向前跑!”天阿!在水里跑不動(dòng),鞋子灌滿(mǎn)了水,舉步維艱!
終于,我們還是挪到了山腳之下?墒,怎么上去呢?山邊很多地方都被暴雨沖塌了,徒手往上攀,肯定會(huì )滑下來(lái)。正在犯愁的時(shí)候,就已經(jīng)淹到腰部了,我們都一起看著(zhù)娜娜,她正在瞑思苦想。完了,完了!這下可真完了!我們都驚恐起來(lái),站在那里瑟瑟發(fā)抖!在這個(gè)危急的關(guān)頭,娜娜在包里翻出了尼龍登山繩,只見(jiàn)她退后兩步,用力的掄了幾下,瞄準山上的突出的大石頭,用力一拋,正好穩穩當當的勾住了,真厲害!
小喬第一個(gè)靠過(guò)去蹭蹭噌的往上爬,靈活得就像只猴子,不大一會(huì )就爬上了山頂,我們也尾隨其后。到了山頂,我們都松了一口氣!爸灰@水退了,我們就可以繼續走了!”我慶幸地說(shuō)。
在山頂上站了差不多一下午,雨停了,山下的水也慢慢的退了!皢⒊虈D!”“!”小喬驚叫一聲,箭一般飛跑過(guò)來(lái),躲在我們身后!“怎么了?”我們都警惕起來(lái)。
說(shuō)話(huà)間,“嗷一”接著(zhù)是樹(shù)枝被踩斷的噼里啪啦的聲音。我們齊齊望過(guò)去,不好了,有一只老虎!它正死死地盯著(zhù)我們,饞得不時(shí)的得舔一下嘴,骨瘦如柴的它一定是餓極了!我們幾個(gè)慢慢的往后退,老虎也在慢慢的逼近我們。糟糕!無(wú)路可退了!我們抵著(zhù)一棵大樹(shù),后背直發(fā)涼。
我們望著(zhù)老虎那貪婪的眼神,都嚇的直哆嗦!怎么辦呢?難道我們要葬身虎口嗎?連大樹(shù)好像也怕了,滴滴答答落下很多水珠到我們的身上!哦!對了…樹(shù)!我和娜娜對視了一眼,接著(zhù)碰了碰小喬,開(kāi)始!
我們幾個(gè)圍著(zhù)那棵樹(shù)蹭蹭噌往上爬。還沒(méi)等老虎反應過(guò)來(lái),我們就迅速拿出一把錘子,用力的砸向老虎!靶,快生火快生火,那老虎太敏捷了,我們的錘子砸不中它!它會(huì )爬樹(shù)!”小喬本來(lái)膽子就小,一聽(tīng)見(jiàn)娜娜的話(huà),嚇得更哆嗦了。她緊緊挨著(zhù)我們,胡亂一番才生起了火。借著(zhù)火光,看到老虎就在樹(shù)底下,仰望著(zhù)我們流著(zhù)口水!有火光它雖然不敢貿然跳上來(lái),但卻在下面虎視眈眈!翱!把牛肉干掏出來(lái)丟給它!”
我絕望的拿出牛肉,使勁的拋到它的前面,在它去吃的空隙,我們迅速滑下來(lái),用火把作掩護,不敢驚動(dòng)他,悄悄地溜走了!
接下來(lái)的幾天,幸好沒(méi)有再遇到什么危險,我們玩的十分盡興!
“回家了!”我們坐在飛機上,激動(dòng)得無(wú)法平靜!“下一次我們去南極冰川吧!”小喬在那里興高采烈的說(shuō)!她好像早已把那天虎口逃生的事,拋到了九霄云外。
這次的探險之旅,既驚險又刺激,讓我知道辦法總比困難多!雖然很多時(shí)候都可以逼著(zhù)我們急中生智,但我們還是要學(xué)更多的知識,做好更充分的準備,再出發(fā)了!
探險的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō),列奧一行要來(lái)長(cháng)沙簽名售書(shū),我興奮不已,拿著(zhù)書(shū),直奔五一廣場(chǎng)。
在那里,我和寶羅一起總結學(xué)習經(jīng)驗,和列奧一起瘋!瞧,我爸媽正和列奧的`叔叔討論教育問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方家長(cháng)的同意,列奧一行簽售完后,來(lái)到了我家做客。
在我家,我和寶羅一人手里抱一個(gè)布娃娃,津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,而列奧則獨自一人玩電腦,不時(shí)從電腦房里傳來(lái)“哈、哈、哈!”的笑聲!伴_(kāi)飯了!”媽媽喊著(zhù)。早已饑腸轆轆的我們仨“哇!”地一聲,一齊沖向餐廳!吃火鍋呀,真好吃!
吃完飯后,列奧他們要回國了。我依依不舍,緊緊纏著(zhù)他們不放,要列奧他們帶我一起去亞馬遜探險。最后,他們無(wú)奈地同意了,爸爸媽媽也爽快地答應了!巴坂,太棒了!”我大叫一聲。
我突然驚醒了,哎,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!
探險的作文 篇3
亞馬遜雨林被譽(yù)為世界動(dòng)植物王國,它是無(wú)數旅游愛(ài)好者夢(mèng)寐以求的探險圣地。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。今天,我和同學(xué)瑤瑤、探險愛(ài)好者大林一起,親自去亞馬遜雨林中一睹其風(fēng)采!
探險之前,我們將一些必需品都帶好。水、干糧、帳篷等這些物品可以解決我們的食宿問(wèn)題;小刀、繩子等能保護我們,以防不備萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。神奇的雨林探險之旅開(kāi)始啦!
亞馬遜雨林中形態(tài)萬(wàn)千:枝丫間依稀透出的幾絲陽(yáng)光使人感到夢(mèng)幻,數不清的花草樹(shù)木交織成一座座綠色迷宮。有許多不知名的小蟲(chóng)子在樹(shù)上瞪著(zhù)一雙小眼睛窺視著(zhù)我們,我們懷著(zhù)無(wú)比興奮又有些緊張的心情小心翼翼地前行著(zhù)。突然,瑤瑤的一聲驚叫劃破長(cháng)空:
快看!有蛇
我們隨著(zhù)聲音看去,只見(jiàn)一條一米左右長(cháng)的毒蛇正盤(pán)在樹(shù)上虎視眈眈地瞪著(zhù)我們。他全身黑白相間,還時(shí)不時(shí)吐著(zhù)信子,惹得我們心驚膽戰。
毒蛇不斷地逼近我們,眼看著(zhù)它就要對我們發(fā)起攻擊在這千鈞一發(fā)之際,大林大呵一聲:
不要動(dòng)!
我們都嚇得呆立在原地。他迅速掏出隨身攜帶的小刀,猛地向蛇刺去!終于,毒蛇倒在了血泊之中,背上還插著(zhù)一把小刀。我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,大林邊走邊給我們講解:俗話(huà)說(shuō)‘打蛇打七寸’,在遇到危險時(shí)遭遇毒蛇之后,我們都不敢輕舉妄動(dòng)。天氣越來(lái)越悶熱,聒噪的蟲(chóng)鳴聲使我們都感到煩躁不安。
小心!
瑤瑤的話(huà)音剛落,我就感覺(jué)自己猛地往下一沉,似乎掉進(jìn)了什么萬(wàn)丈深淵之中,許多泥濘的物體在吞噬著(zhù)我的雙腿我掉進(jìn)沼澤了。
怎么辦?怎么辦?難道今天我就要被這些黑泥巴給吞食了嗎?我感到絕望至極。這時(shí),瑤瑤不慌不亂地掏出一根繩子,與大林一起將繩子的一頭綁在樹(shù)上扎緊,另一頭套在我的`身上。他們嚴肅而又冷靜的繞好繩子,拼命拉扯,我仿佛看到了一線(xiàn)希望。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)一股強大的力量將我的雙腿從沼澤中拔起。耶!我們再一次化險為夷,死里逃生啦!
探險之旅就這樣結束了,亞馬遜雨林可真是名不虛傳。下一次探險我們會(huì )去到哪一個(gè)探險勝地呢?讓我們拭目以待吧!
探險的作文 篇4
“滴……”我家的電話(huà)響了,我接了電話(huà),原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué),她約我出去玩,在人民公園,我不假思索的就答應了。
我和她在公園里說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)聊聊各自班上的事,有時(shí)聊聊學(xué)習,不知不覺(jué)中,我們走到了一個(gè)沒(méi)有什么人的地方,樹(shù)枝相互穿插著(zhù)將天空遮住,只露出點(diǎn)點(diǎn)的光。一陣風(fēng)吹過(guò),吹著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”作響?匆(jiàn)這些,我竟有些害怕起來(lái),我問(wèn)我同學(xué):“這里太陰森了,我們走區別的地方吧!”“怕個(gè)毛線(xiàn)(什么)啊,越陰森就越刺激,或許,還能發(fā)現些什么呢!薄笆w?”我的心里有些發(fā)毛,突然,我想起了一件事,我問(wèn)同學(xué):“這是哪?”“嗯——應該是松濤閣吧,怎么了?”“?”我徹底絕望了,“我們還是趕緊走吧!上次我在報紙上看見(jiàn)一則新聞,說(shuō)人民公園的松濤閣死了人,好……好像還是喝農藥死的呢!”我的聲音有些發(fā)顫,我從來(lái)不知我竟是如此膽小?烧l(shuí)知我的同學(xué)仍是一臉淡然的說(shuō):“哎,我還以為是什么呢,再說(shuō),她又不是我們害死的,更不是我們逼她喝的農藥,`不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)`好啦!沒(méi)有什么害怕的啦,我們快點(diǎn)走哦,不然天黑了,更黑更可怕哦!”我這才想起了現在是下午,無(wú)奈之下,我只好和同學(xué)壯著(zhù)膽子走了進(jìn)去(我當時(shí)嚇得都忘記可以返回了)。
天越來(lái)越暗了,而我也越來(lái)越不安,我緊緊握住我同學(xué)的手,生怕跟丟了,自己一個(gè)人站在這個(gè)咄咄逼人的草叢中。我同學(xué)用她手機微弱的光照著(zhù)前方,既為我們壯膽,又為我們開(kāi)路,膽小的我總認為有人在后面跟著(zhù)我們。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)背后有一陣悉悉索索的聲音,我猛地回頭一看,什么也沒(méi)有,我更害怕了,連大氣都不敢出,我問(wèn)我的同學(xué):“什么時(shí)候才是一個(gè)頭?”我同學(xué)神色緊張?赡懿⒉皇且驗樗ε,而是因為她不知道什么時(shí)候能走出去。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是拉著(zhù)我加快了腳步。
又走了一兩分鐘,我甚至有些絕望了,我后悔隨著(zhù)她進(jìn)來(lái)?墒,我又想到我有那么多的親人,有那么多的同學(xué),有那么多的'伙伴,有那么多的快樂(lè ),拿到就是因為這個(gè)所以要跟著(zhù)一起消失了么?我真不甘心……我還沒(méi)想完,就被我同學(xué)的喊叫聲打斷了,我看見(jiàn)前面有光!我和她欣喜若狂,就像是在沙漠中心找到一汪清泉,我們走出去,發(fā)現我們來(lái)到了人民公園的北門(mén),我更能清晰地感覺(jué)到我的心臟還在急速的跳動(dòng),我看看表,已經(jīng)5點(diǎn)了,我和他走出公園,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà),似乎還在回味剛剛經(jīng)歷的冒險。
現在回想起來(lái),仍覺(jué)得有些害怕,不得不說(shuō),這真是一次無(wú)比刺激的冒險!
探險的作文 篇5
今天是個(gè)特別的日子,我將跟隨一位偵探,和一位知識淵博的科學(xué)家李博士去一座島上探險。
據數據顯示,探測到那座島上有很強的能量波動(dòng),可能是一種新型的`礦石,發(fā)現這座島的正是李博士,但令我不解的是帶誰(shuí)不好,為什么要帶我這個(gè)無(wú)名小卒呢?
先不管這些了,趕緊準備吧,我們要帶上探照燈、火柴還有幾瓶殺蟲(chóng)劑,因為那里的蚊子大得嚇人。
當我來(lái)到機場(chǎng)時(shí),那名偵探已經(jīng)來(lái)了,只見(jiàn)他焦急地跺了跺腳說(shuō):怎么還沒(méi)來(lái)呀,飛機馬上就要起飛了!
話(huà)音剛落,就看見(jiàn)一名中年人朝我們跑來(lái),對我們說(shuō):我沒(méi)來(lái)晚吧!
偵探說(shuō):你怎么來(lái)了?李先生呢?
中年人面露苦色對我們說(shuō):實(shí)不相瞞,李先生在十天前失蹤了!
偵探眼里一絲驚疑,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):好的,明白了,事不宜遲,我們先坐上飛機去小島吧!
終于來(lái)到了小島,我感到一絲詫異:這么靜美的地方會(huì )有危險?到處都是茂盛的樹(shù)木,充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現出一片欣欣向榮的樣子。
當我被這景色迷住了眼的時(shí)候,偵探突然吼道:小心!我下意識的一縮脖子,霎時(shí),頭上突然閃過(guò)一道黑影,那道黑影停下來(lái)的時(shí)候,我才看見(jiàn)那赫然是一只大蚊子,那是一只有七八個(gè)籃球場(chǎng)那么大的蚊子。我突然靈光一閃,我們不是拿著(zhù)幾瓶殺蟲(chóng)劑嗎?我趕忙把它從包里拿出來(lái)噴向大蚊子,大蚊子轟然倒地。
偵探見(jiàn)狀說(shuō):好了,這個(gè)地方暫時(shí)安全了,我們休整一下就繼續探險吧!
我們懷著(zhù)一顆好奇的心,繼續著(zhù)探險之旅
探險的作文 篇6
一天,我、大膽的表姐和知識淵博的向導劉叔叔帶著(zhù)裝備,準備前往熱帶雨林中探險。
臨行前,劉叔叔說(shuō):“到了雨林之后,也不知道會(huì )發(fā)生什么,我們彼此之間要照顧!蔽覀凕c(diǎn)頭應下,然后拿起裝備就出發(fā)了,不一會(huì )兒便來(lái)到了熱帶雨林。
表姐一馬當先,走在我們前面,表姐走的很快,我和劉叔叔被落在后面。
半個(gè)小時(shí)后,我們發(fā)現表姐不見(jiàn)了,我和劉叔叔急忙的去找,我們順著(zhù)腳印,找了過(guò)去,忽然聽(tīng)見(jiàn)了表姐求救的聲音。我們跑了過(guò)去,看見(jiàn)表姐坐在一顆樹(shù)的樹(shù)枝上。我看見(jiàn)了,不由自主地笑了起來(lái):“哈哈哈,表姐,你怎么在樹(shù)上呀!”
表姐見(jiàn)我笑,氣急敗壞地說(shuō):“你還笑什么,還不快把我弄下來(lái)!”劉叔叔見(jiàn)了,說(shuō):“你抓緊這根繩子,順著(zhù)繩子,爬下來(lái)!北斫懵(tīng)了,趕忙爬了下來(lái)。
接著(zhù),我們繼續往前走。這時(shí)候,我突然踩到了一個(gè)軟軟的東西,我慢慢的把腳移開(kāi),定睛一看,原來(lái)是一條小蛇,嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái),劉叔叔走了過(guò)來(lái),悄悄地對我說(shuō):“別怕,這條蛇沒(méi)有毒,但是小心別讓它纏在你身上!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,劉叔叔又說(shuō):“附近不知道有多少危險,我們還是走吧!”我和表姐都同意了,畢竟誰(shuí)也不想在這么危險的地方待著(zhù)。
不知走了多久,我們找到了來(lái)時(shí)的路,便劃船走了。
這一次的'雨林探險真刺激,使人學(xué)到了很多的求生知識。
探險的作文 篇7
她在敦煌待了58年。
半個(gè)世紀的風(fēng)沙,不是誰(shuí)都經(jīng)得起吹打,可她扛住了,擇一事終一生,她的根就58年前定在了敦煌,她是探險者樊錦詩(shī)。
現年82歲高齡的敦煌研究院名譽(yù)院長(cháng)樊錦詩(shī)探險之路看似一帆風(fēng)順,背后卻有許多鮮為人知的苦楚,而正是這些艱辛讓我讀到了她背后寶貴的,值得我們學(xué)習的崇高精神。
樊錦詩(shī)自小體弱多病,還曾患過(guò)小兒麻痹癥。但成績(jì)優(yōu)異,在18歲時(shí)考上了北京大學(xué)歷史學(xué)系。北大愛(ài)國愛(ài)民,兼容并包的學(xué)術(shù)風(fēng)氣感染著(zhù)她,受這種影響,她決定聽(tīng)從國家與學(xué)校的命令就業(yè),可就業(yè)通知發(fā)放下來(lái)時(shí)著(zhù)實(shí)讓她嚇了一跳——要讓水土不服的自己去敦煌?樊父聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后特地寫(xiě)信請求北大領(lǐng)導調職,并讓樊錦詩(shī)負責把這封信轉交給領(lǐng)導。24歲的樊錦詩(shī)緊攥信封,內心百般掙扎:這條險路,去,還是不去?交,還是不交?
“傳統文化是中國幾千年智慧的積累,是我們民族的根,應該很好的吸收與傳承!痹趪倚枰臅r(shí)候挺身而出,為國造福,為民做事,永遠牢記自己是華夏子女,守護九州大地更是自己應盡的責任!就這樣,滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱血和奉獻精神裝點(diǎn)她的行囊,把半輩子交給了敦煌,駐扎于他鄉。
這個(gè)年輕女孩,有自己的愛(ài)人,他叫彭金章。一次,彭金章與兒子動(dòng)員潛心于莫高窟研究事業(yè)的樊錦詩(shī)來(lái)武漢與他們一起生活,樊錦詩(shī)不肯——自己的去留是與敦煌的命運緊緊相扣的。雙方僵持的`結果是彭金章放下了他在武漢的功成名就,前往敦煌,夫妻倆與兒子一同守護國家寶藏。舍小家為大家,為了戈壁人民的幸福生活,為了中華文化的生生不息,他們矢志不渝的薪火相傳為中華文明作出了不可磨滅的貢獻。莫高精神是他們共同認定的信仰,也是青少年應扎根于心底的觀(guān)念。
從未名湖到莫高窟,守住前輩的火,開(kāi)辟明天的路。一腔愛(ài),一洞畫(huà),一場(chǎng)文化苦旅,從青春到白發(fā),心歸處,是敦煌。
探險的作文 篇8
在今日崇尚個(gè)人英雄主義,拼搏頑強的魯濱遜精神的浪潮之中,中小學(xué)生無(wú)異于弄潮兒:“中日少年友好徒步野行,“寒暑假野外訓練營(yíng)。在一片褒揚聲中,我的聲音難免有些煞風(fēng)景,但我仍大聲呼喊:“中小學(xué)生不應該去探險!
也許探險能豐富人生閱歷,也許探險能磨煉意志,也許探險能激發(fā)自立意識,但途徑只有唯一嗎?
古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。行萬(wàn)里路固然重要,讀萬(wàn)卷書(shū)則與之相比更切實(shí)更完善更有效,這“書(shū)是一種載體,它是另一條大道。
一個(gè)孩子在餐桌邊,捂著(zhù)嘴大喊:“不吃不吃,奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精,但意味深長(cháng),祖國花朵如何邁向自立,沒(méi)有自立,大張旗鼓去探險;天方夜譚。然而在生活,這樣的例子比比皆是:
大學(xué)新學(xué)年,新生父母來(lái)陪讀;小學(xué)食堂,學(xué)生對帶殼熟雞蛋無(wú)可奈何;高中教師,學(xué)生無(wú)法削光蘋(píng)果皮;暑假到來(lái),大學(xué)生抱著(zhù)一箱臟衣服讓父母洗。
父母著(zhù)急了,老師著(zhù)急了,社會(huì )著(zhù)急了。于是急于奮起直追,一個(gè)個(gè)夏令營(yíng),一個(gè)個(gè)探險團,一個(gè)個(gè)“公主太陽(yáng)茫然不知所措,弄得狼狽不堪。父母迷茫了,老師迷茫了,社會(huì )迷茫了,為什么會(huì )陷入怪圈,為什么探險訓練會(huì )拔苗助長(cháng),適得其反呢?
探險畢竟是危險的`,這需要一定的自立能力和一定的經(jīng)驗,這就是探險訓練的弊端之處吧?
條條大路通羅馬,人們把太多的熱情投入了探險,而淡忘了生活的點(diǎn)滴。
我們不能去蒸炒飯菜,但能否從端飯端菜做起?我們不能洗凈棉衣,但能否從洗手帕,襪子做起?我們不能徒步去郊游,能否從主動(dòng)買(mǎi)什物做起?我們想要的矯健身子,能從寬闊的操場(chǎng)中獲得;我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務(wù)勞動(dòng)中獲得,即使高山大川能陶冶心境,我們能否去名勝景點(diǎn);而不去危險的奇山峻嶺。探險能帶給我們神秘感,但未成熟的身心體魄,知識與經(jīng)驗會(huì )把我們帶入險境,甚至扼殺生命之花。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增其意所不為。
亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時(shí)過(guò)境遷,面對自強自立之路,我們必須高呼探險嗎:我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎?
探險的作文 篇9
說(shuō)起探險一詞,現如今已不罕見(jiàn),F在國內就有很多知名的探險家,有許多人探險成功回來(lái)獲得了第一人的稱(chēng)號,電視上報道,網(wǎng)上也瘋傳。但是,大家有沒(méi)有想過(guò)倘若你去了回不來(lái)呢?
我不得不說(shuō),探險也有有利的一面,如今的科技發(fā)展到如此水平,探險家的功勞是不能忽視的。但現如今一些人的探險行為實(shí)在讓人難以接受,除非他們是為了炒作,作秀給別人看。誰(shuí)都知道探險是高危職業(yè),弄不好會(huì )獻出生命的,探險失敗的例子也不少,但為什么還會(huì )有人這么做那?在我看來(lái)原因有3個(gè),一是某種信念迫使他這樣做、二是為了功名這么做、三是完全為了尋求刺激。出于第三種想法的.人那樣也只能說(shuō)成冒險
我這么說(shuō)不是去叫大家做縮頭烏龜,永遠沉浸在自己的小世界里,志當存高遠這句話(huà)不假,只是有些人在追尋夢(mèng)想的路途中誤入了冒險這個(gè)禁區,從而造成的損失是無(wú)法彌補的。
斯科特探險隊在探險中失敗了,但他們探險隊臨死也沒(méi)放棄那16千克重的巖石樣本,這就叫死得其所。
總歸一句話(huà),探險是為人類(lèi)做貢獻,而冒險就是成功者擁有一切,失敗者一無(wú)所有的。我們都可以去賭,但是我們輸不起……
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