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(熱門(mén))探險的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的探險的作文5篇,歡迎大家分享。

探險的作文 篇1
毛毛蟲(chóng)吐絲把自己纏住這不意味著(zhù)自殺。探險者闖進(jìn)極地不是幼稚。是為下一代新的誕生。這倆這有這樣的關(guān)系。
一群新式“海盜”跑進(jìn)了這里。領(lǐng)頭的拿起手中高昂的寶劍。帶著(zhù)新式的小弟沖。
一帶頭的來(lái)到河邊一頭虎視眈眈大蟒蛇盯住他們。領(lǐng)頭為了這短暫的快樂(lè )沖了出去。它快速的游了過(guò)去。等發(fā)現已經(jīng)晚了。他拿出匕首并往后退大喊?墒悄锹槔K豈能這樣放過(guò)自己的晚餐。蛇圍起來(lái)。他開(kāi)始左右移動(dòng)。左手拿著(zhù)匕首右手摸著(zhù)別的東西。大蛇蟠龍般就盤(pán)了上去。船長(cháng)開(kāi)始左右砍?墒莿潅笊咧皇亲屗兊酶鼪坝。最后緊緊盤(pán)住匕首掉了。大蛇開(kāi)始吞那個(gè)人。船長(cháng)抽出手打了蛇一拳。然后緊緊抱住蛇在這水里翻滾。要不是手下就的及時(shí)他就沒(méi)命了。
船長(cháng)激動(dòng)的說(shuō)“這是一片新的'沃土新的場(chǎng)地我們要靜情的揮灑它!
蝴蝶媽媽在災難來(lái)臨前產(chǎn)下了他。
蝴蝶在幼時(shí)靠著(zhù)這片的新大葉。一點(diǎn)一點(diǎn)的利用它,一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉它。
終于有一天;O成蛹。飛的夢(mèng)就來(lái)臨。但是他就這樣被破滅。在一天一天進(jìn)化著(zhù)。享受著(zhù)覺(jué)得之前糟的罪值。
一片大火燒了這里;鹬械暮w舞著(zhù)。浴火重生飛向夢(mèng)的地方。
探險并沒(méi)有結束。大火燒過(guò)船長(cháng)看到這只蝴蝶。把他抓了起來(lái)。蝴蝶看著(zhù)自己的家哭泣著(zhù)。
船長(cháng)繼續命令小兵向前。蝴蝶哀求的求救聲并沒(méi)有打動(dòng)船長(cháng)。孤島就這樣被占領(lǐng)。
蝴蝶依舊在哪里船長(cháng)依舊在哪里。新的探險隊來(lái)到這里準備入侵這里。船長(cháng)知道太痛苦了。
在激烈的交戰中。使船長(cháng)明白了。蝴蝶被放出去。他回到家十分快樂(lè )。
后來(lái)我才明白。探險是尋求新的家但不是建立在別人的家之上。
探險的作文 篇2
一縷陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉的遮擋,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。此時(shí),我正與探險愛(ài)好者布格特,同學(xué)郝曉萌在熱帶雨林中行進(jìn)。深幽的雨林,棵棵青翠挺拔的樹(shù)擋住了我們的視線(xiàn)。綠寶石般的小草,各種奇異的果實(shí)與鮮花讓我們嘆為觀(guān)止。
來(lái)到了一個(gè)巨大的潭邊,潭水清澈見(jiàn)底,明媚的陽(yáng)光撒在水面上,有種五彩斑斕的模糊美感。潭水幽深,仿佛見(jiàn)不到底,隱約看見(jiàn)石子在潭底閃閃發(fā)光。遠處似乎有團墨綠色的`影子在動(dòng),是我眼花了吧?這時(shí),郝曉萌驚恐地大叫:“快閃開(kāi)!那是一頭鱷魚(yú)!”仔細一瞧,它正張著(zhù)血盆大口向我游來(lái),鋒利的牙齒看的一清二楚,口中似乎有些干了的血跡步格特快它一步跨上前,熟練地抓起一張雙層網(wǎng),用力一撒,鱷魚(yú)被纏住了,它使勁掙扎著(zhù)。
步格特擔心極了:“你們少去草叢多的地方!薄澳头判陌!”郝曉萌突然揪住了我的衣袖,眉頭緊鎖,不斷咽口水:“我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)有沙沙聲!辈礁裉赝O铝四_步,一聲“嘶”傳入了我的耳朵。隨后,一條大蟒蛇從草叢中躥出來(lái)。身上鱗片一閃一閃發(fā)著(zhù)黑光,油亮亮的。它張著(zhù)嘴,蛇信一起一伏。郝曉萌愣了一下,立馬反應過(guò)來(lái)。一邊大聲呼救一邊向前跑。不好!前面沒(méi)路了!我這時(shí)才發(fā)現,步格特不見(jiàn)了。這可怎么辦呀?我抱住背包,手碰到了一個(gè)硬硬的東西,哈,是一個(gè)播放器!上面有一段老虎的叫聲,我連忙播放,蛇似乎被嚇到了,停止了追擊,隱入了草叢。
雨林,就像一座綠幽幽的“翡翠城”,但也蘊藏著(zhù)危機。
探險的作文 篇3
一天,我做了一個(gè)重大的決定我要去冒險,沒(méi)錯,你沒(méi)有看錯,我要到夢(mèng)寐以求的月球上去一探究竟。先準備工具吧:火箭飛船,防護服,氧氣罐等,還有一些日常用品,就這樣,我跟隨著(zhù)一位著(zhù)名的生物學(xué)家和科學(xué)家便出發(fā)了。
到達月球之后,我們穿上了厚厚的防護服。月球上可真好玩吶,翻個(gè)跟頭能“飛”十里遠,跳一下能蹦三丈高,我只顧在那里玩,而那位生物學(xué)家和科學(xué)家好像在討論什么,我也好奇地湊了過(guò)去。原來(lái)他們在說(shuō)關(guān)于月球反重力的原因,我還提了個(gè)疑惑多年的問(wèn)題:月球上為什么坑坑洼洼的像奶酪一樣?科學(xué)家詳細地跟我講解道,原來(lái)在月球這個(gè)位置會(huì )有許多小行星降落,這些大坑小坑就是行星造成的。突然我們聽(tīng)到“轟”一聲響,我們不約而同的抬起頭,“啊,行星撞下來(lái)了!蔽覀兪只艁y要是砸下來(lái)就都沒(méi)命了。就在這時(shí),我急中生智,想起我們帶的.用特殊材料制造的鋼鐵服,穿上去應該可以抵擋的住。我“跳”進(jìn)休息艙后又“跳”出來(lái),把另外兩件扔給他們,“一、二、三轟!”我們只聽(tīng)到一聲巨響,因為沖擊力太大,我們都暈了過(guò)去。
一連暈了幾天,我醒來(lái)后感覺(jué)口干舌燥,呼吸不上來(lái)。我憑借著(zhù)最后一點(diǎn)力氣換了氧氣罐,我的天,差點(diǎn)兒因為缺氧而又暈過(guò)去,我找了點(diǎn)食物填飽了肚子,科學(xué)家和生物學(xué)家也醒了。我們又來(lái)到了行星降落的地方,想看看其中的奧秘。這時(shí)行星像“復活”一樣裂開(kāi)了,里面又冒起濃厚的煙來(lái),特別悶熱。我們再次穿上了備用的鋼鐵服,生物學(xué)家就告訴我,這里面有許多可能對人類(lèi)造成致命的雜質(zhì),但我們穿著(zhù)用特殊材料制成的鋼鐵服沒(méi)有事。但是這里面還有許多在生物界能夠突破難關(guān)的雜質(zhì),生物學(xué)家就取了幾個(gè)樣品,準備拿回去做參考。我們也覺(jué)得探索的夠多了,但還有一方面是因為月球太危險,要是再降落一顆行星怎么辦?就坐著(zhù)返回艙回到地球去了。呼吸新鮮的空氣可真好,這次探險了真有趣,下次我們再去哪里好呢?
探險的作文 篇4
我從小就喜歡看書(shū),無(wú)論是漫畫(huà)、幼兒畫(huà)報還是中國古典四大名著(zhù)(青少年版)我都讀過(guò)一些,不過(guò),要說(shuō)我最喜歡的則非《藍貓環(huán)球探險》莫屬。
記得那時(shí)我剛上幼兒園,有一天路過(guò)報刊亭時(shí)我被那里琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà)報吸引住了,特別是印有“藍貓”圖案的那本,雖然那時(shí)我還不太認字,但動(dòng)畫(huà)片里面的藍貓我可認不錯,于是指著(zhù)那本書(shū)說(shuō):“阿姨,給我一本藍貓!”只聽(tīng)那位阿姨說(shuō):“小朋友,這本書(shū)上有好多有趣的知識,今天是第一期,以后每周都會(huì )有一期,要記得每周都來(lái)買(mǎi)喲!”
等把書(shū)買(mǎi)回家,我迫不及待地翻開(kāi)了它,認真地看了起來(lái)。哇!真是大開(kāi)眼界,里面有迷宮游戲,有知識問(wèn)答,還有地理知識和精美貼紙……能看懂的我就自己看,看不懂的就讓爸爸媽媽幫我讀,邊看邊記,邊聽(tīng)邊記,每當看到最后的“測試時(shí)間”,我就會(huì )讓爸爸媽媽考我那上面的題,然后再打分。就這樣,堅持了不到兩年,我終于把全套的《藍貓環(huán)球探險》集齊了!八{貓”帶我總共“走”過(guò)了78個(gè)國家和地區,記住了許多國家的國旗圖案。
現在我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,認識了不少生字,我已經(jīng)能自己獨立地讀《藍貓環(huán)球探險》這套書(shū)了,每當我看到貼滿(mǎn)貼紙的《藍貓環(huán)球探險》貼圖冊,就有一種成就感,因為這是我從小積累的結果。但是,現在我積累的可不止局限于貼紙圖片,更多的是對世界各國的地理環(huán)境、物質(zhì)礦產(chǎn)、文化習俗等方面的重新了解和認識。
通過(guò)閱讀《藍貓環(huán)球探險》,我懂得了要想知識豐富就必須注重平時(shí)的積累,必須有持之以恒的毅力,最重要的還是要認真。如果不認真,看書(shū)時(shí)走馬觀(guān)花,一目十行,那就是在浪費,既浪費自己的.時(shí)間,也浪費金錢(qián)。所以要養成認真的讀書(shū)習慣。
現在我正處于學(xué)習階段,愛(ài)看書(shū)給了我很大幫助,豐富了我的課余生活,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,今后,我也要把“認真”的讀書(shū)習慣運用到學(xué)習中去,培養自己的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,那我將是最大的受益者。
感謝陪我成長(cháng)的《藍貓環(huán)球探險》,我會(huì )一直把它珍藏好。
探險的作文 篇5
在一個(gè)夜晚,我在睡覺(jué),我聽(tīng)到門(mén)口有人在說(shuō)話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)清他們說(shuō)的是什么,我把門(mén)打開(kāi)一看看到了光,那光亮的我的眼睛都快睜不開(kāi)了我走了進(jìn)去。
當我走進(jìn)去看的時(shí)候它就會(huì )出現好多的泡泡,之后我聽(tīng)到了一句話(huà)說(shuō):“你好,我是泡泡樹(shù),你是什么動(dòng)物”我對它說(shuō):“我不是動(dòng)物,我是一個(gè)人,你是誰(shuí)呀”我是一棵植物,“你是哪位它很慢的說(shuō),”我當時(shí)很害怕,我就走向前了,我終于找到了我的`同類(lèi)誰(shuí)知他們不是我的同類(lèi),他們在這個(gè)世界的名字叫做孤樹(shù)當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)字的時(shí)候我哭了當時(shí)我非常的同情他們,也為他們傷心他們每一個(gè)都不在一個(gè)地方生長(cháng),我慢慢的向前走著(zhù),我走到了一大群花的海洋那些花朵對我笑,那是快樂(lè )草,當時(shí)我一下子快樂(lè )起來(lái)
當我走到最后一種植物時(shí),它們的名字叫做想念我聽(tīng)到它們的名字我想起了我的家人。我想回去了。當我看到前面有一扇門(mén)就走了過(guò)去打開(kāi)一看,誰(shuí)知我剛睡醒過(guò)來(lái)當我醒來(lái)之后,我以為我去探險了誰(shuí)知竟是我在做夢(mèng)。
我的神奇冒險之旅是在我的夢(mèng)鄉中我的心還一直沉睡在夢(mèng)鄉中。
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