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探險的作文匯編【4篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的探險的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

探險的作文 篇1
由于海水壓力過(guò)大,他們根本就不能出去,即使能出去,強大的壓力會(huì )把人壓成肉餅,
可是如果困守在艇內,用不了多久,人人都會(huì )因缺氧而死。 艇長(cháng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí),被鐵蓋子猛地擊中頭部,立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí),失去了主帥,大家更是驚慌失措,亂成一團,感覺(jué)死神離他們越來(lái)越近了。 就在這關(guān)鍵時(shí)刻,忽然有人用高亢的嗓音說(shuō):“伙計們,大家不要亂,靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋,可能我們會(huì )在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說(shuō)話(huà)人的身上,才發(fā)覺(jué)講話(huà)者是炮手貝利,盡管他只有28歲,可是在艇內已經(jīng)工作了8年,是個(gè)老練而出色的炮手,他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏,臨危不亂。 “伙計們,我宣布,從現在開(kāi)始,由我擔任代理艇長(cháng)大家都要聽(tīng)我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜,使大家鎮靜了下來(lái),大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭,表示愿意聽(tīng)從他的指揮。
大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋,主意一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地提出來(lái),但不是不切實(shí)際,就是不具備所需條件無(wú)法實(shí)現。 貝利也漸漸焦急起來(lái),他心神不寧地在艙內來(lái)回徘徊,上牙咬著(zhù)下唇,雙眉緊鎖著(zhù),眼光突然停留在一箱魚(yú)雷。驀地,他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設想說(shuō)了出來(lái),伙伴們聽(tīng)后頓時(shí)嚇得目瞪口呆,人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮靜地說(shuō):“人和魚(yú)雷粗細差不多,所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到達海面! “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問(wèn)。 “與其坐以待斃,不如鋌而走險!必惱季加猩竦哪抗鈷哌^(guò)杰森,語(yǔ)氣堅決地說(shuō),“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了!
膽小的在后面,膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后,不得不同意試試貝利的'設想,因為艙內的氧氣已用得差不多了,除了冒險執行這個(gè)方案外,沒(méi)有別的選擇了。 接著(zhù),貝利簡(jiǎn)單地把要求說(shuō)了一遍:“把活人當作魚(yú)雷發(fā)射,每個(gè)人在被發(fā)射前,必須排清肺部的所有空氣,再屏氣半分鐘,否則,活人就會(huì )因肺部擴張而爆炸,就像海底的魚(yú)不小心竄到海面上內臟爆炸一樣! 看到有些船員滿(mǎn)臉驚恐的樣子,貝利斬釘截鐵地說(shuō):“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭取!
探險的作文 篇2
陰雨連綿了好幾天,好不容易,老天爺終于露了笑臉。
材料和丟棄的家具。我們幾個(gè)都是愛(ài)瘋愛(ài)鬧的女生,從小對《冒險小虎隊》有著(zhù)高度的崇一些莫名的勇氣。
我第一個(gè)跨了進(jìn)去,其他幾個(gè)女生也接二連三的進(jìn)去,“不會(huì )有鬼吧?”相對膽小的一個(gè)女生問(wèn),“切!”我們幾個(gè)不屑的搖了搖頭,說(shuō)實(shí)話(huà),我從未見(jiàn)到鬼,看到電視上的鬼魂每每飄過(guò)時(shí),就總想見(jiàn)一見(jiàn)鬼真正的樣子,這光天化日之下,也沒(méi)有哪個(gè)鬼來(lái)自尋死路。
大叢大叢的小野花開(kāi)在雜草間,雖然是來(lái)找些新奇的玩意兒,但還是覺(jué)得,這里的`花花草草到挺閑適,“誒?這是什么?”女生甲叫了一聲,我們全都圍了上去,一個(gè)小小的尾巴從樹(shù)
叢中露了出來(lái),毛茸茸的,一搖一搖,“嘿!”女生乙大叫一聲,那小東西似乎被嚇到了,頭“小洋,小洋!
”不遠處響起了呼喚聲,然后是雜草被撥開(kāi)的嘩嘩聲,我們嚇了一跳,馬上蹲了下來(lái),腳步聲越來(lái)越近,眼前停住了一雙腿,抬起頭,迎上了慈祥的目光,“你們怎么在她,“我的鄰居呀!
”我們恍然大悟,小洋就是小狗的名字呀!
太陽(yáng)依舊在頭頂笑,這次小小的探險雖然沒(méi)有太驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,但也為我們的假期
探險的作文 篇3
從古到今,出現了一批又一批的探險家,他們上天入地走南闖北,打開(kāi)了一扇又一扇緊閉的門(mén)窗,讓我們知道了世界上許多的秘密。探險家的故事充滿(mǎn)著(zhù)傳奇色彩,他們的精神激勵著(zhù)后人。
自然界,本身就是一個(gè)充滿(mǎn)迷人魅力的巨大寶庫,人類(lèi)以其堅強的信念和巨大的意志力,堅韌不拔、勇往直前,用自己的行動(dòng)乃至生命,去探索、解開(kāi)并詮釋著(zhù)自然的種種奧秘,而探險家就是人類(lèi)探索過(guò)程中杰出的.代表。哥倫布、麥哲倫、徐霞客,阿姆斯特朗、加加林等,在他們身上,集中體現了人類(lèi)的進(jìn)取精神、頑強毅志、以及與自然做斗爭的樂(lè )觀(guān)精神和了解自然的堅定信念。
斯科特,南極的暴風(fēng)雪只能埋沒(méi)他的身體,而他那堅定的誓言,高大的形象就像陽(yáng)光一樣永遠照耀著(zhù)后來(lái)人前進(jìn)的道路;哥倫布的帆船雖然已經(jīng)消失了幾百年,但他用自己乘風(fēng)破浪、勇往直前的風(fēng)姿依然穿行在時(shí)空的航程上,駛向永恒;徐霞客瀟灑地走了,他給我們后人的游記是他風(fēng)行藍的本色,他布衣芒鞋依舊在丈量著(zhù)祖國的壯麗河山。在我的心中,夢(mèng)中,眼中,那一個(gè)個(gè)高大的,衣衫破舊,印滿(mǎn)滄桑和血跡的臉龐,是那樣的棱角分明,從他們的眼睛中,我看到的不是絕望,而是被裝點(diǎn)成粉紅的絢爛的夢(mèng);在他們的心中,我知道早已熄滅了癡心的燃燒,只有冷靜的焰火升騰于高遠的空中。
探險,不需要一定得勝利,只需要一定的價(jià)值,成也英雄,敗也英雄,這,才是探險真正的意義。
探險的作文 篇4
妹妹,安德!你們準備好了嗎?
好了,我們出發(fā)吧。妹妹和安德異口同聲道。
放假了,經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者安德還有我那個(gè)有著(zhù)強烈好奇心的妹妹,準備和我一起去神秘的洞穴探險。出發(fā)前,安德說(shuō):如果要去洞穴探險,必須帶上指南針,手電筒,火柴,繩子,鉤子和去那兒的地圖!根據他的指示,我們收拾完?yáng)|西就上路了。
才走了一小段路,我們七拐八拐地就迷了路。我們看著(zhù)地圖只知道向北走,但不知道哪里是正北,正在我和妹妹苦思冥想的時(shí)候,安德已經(jīng)拿出了隨身攜帶的指南針。知道了方向,順著(zhù)地圖我們很快到達了那個(gè)神秘洞穴。
進(jìn)入洞穴,里面黑漆漆一片。我們摸索著(zhù)走過(guò)了一條又一條又矮又窄的小道,最后來(lái)到了一個(gè)分岔路口。我們準備往東走,可是這洞穴里太黑暗,無(wú)法分辨哪里是東。用指南針唄,妹妹提議道。安德再次拿出指南針,但也許是磁場(chǎng)太強大,指針一直左右搖晃,根本無(wú)法辨別方向。正在我們束手無(wú)策的時(shí)候,周?chē)鷤鱽?lái)一陣奇怪的`聲音。我緊張極了,慌忙拿出手電筒一照,原來(lái)是一群毒蜘蛛在向我們靠近。我著(zhù)急地對安德說(shuō):其他的條路都有毒蜘蛛,只能走剩下的那一條路了。緊急的情況讓我們別無(wú)選擇,我們三人以百米沖刺的速度跑了起來(lái)。蜘蛛仍然緊追著(zhù)我們不放,突然蜘蛛們飛快地逃離了。這令我們很奇怪,還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)就聽(tīng)到了一聲猛獸的叫聲。我們三個(gè)一邊迅速轉身一邊異口同聲地說(shuō):是熊!我和妹妹嚇得抱成一團,身體顫抖著(zhù),可安德卻急中生智擦燃一根火柴往熊面前晃了兩三下,熊立刻就跑走了。
看著(zhù)我們姐妹倆發(fā)愣發(fā)傻的樣子,安德解釋道:以我的經(jīng)驗大部分野生動(dòng)物都怕火,所以只要有火就沒(méi)事了。熊逃走了,我們本以為不再有危險,但可怕的事情又來(lái)了。四周的石頭開(kāi)始晃動(dòng),接著(zhù)上面的石頭開(kāi)始掉下來(lái)。妹妹好奇地問(wèn):這是怎么了?天上掉石頭?我一把抓住妹妹往前跑,不料,一塊大石頭擋住了去路。妹妹說(shuō):看呀,上面有光,應該有出口,不過(guò)怎么上去呢?安德立刻拿出繩索,讓我站在他的肩膀上帶著(zhù)繩索先爬上去,然后我先把妹妹拉上去,最后我和妹妹一起把安德也拉出了洞穴。
我們出來(lái)了,三個(gè)人擁抱在一起開(kāi)心地大喊著(zhù):我們成功了!天氣格外晴朗,我們的心情也分外好,就這樣我們伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)踏上了回家的路。
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