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神奇探險的作文

時(shí)間:2023-11-25 17:22:22 探險 我要投稿

(精品)神奇探險的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的神奇探險的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)神奇探險的作文

神奇探險的作文 篇1

  好累!好想回到教室我揉了揉酸痛的眼睛,趴在了桌子上。

  快醒醒,快醒醒!突然,一個(gè)聲音吵醒了我。我抬起頭,定睛一看,居然是紅鼻子、戴著(zhù)鈴鐺的機器貓!

  你怎么了?它一臉疑惑。

  唉,都怪這可惡的病毒,害得我只能呆在家里。

  那你為什么不去征服這個(gè)壞家伙?

  別看它長(cháng)得像皇冠,威力可大著(zhù)呢,爸爸說(shuō),它傳染性特別強,我可拿它沒(méi)辦法!我搖搖頭。

  聽(tīng)說(shuō)戰國時(shí)期有位神醫扁鵲,醫術(shù)高超,我們不妨去拜訪(fǎng)一下。話(huà)音剛落,機器貓從萬(wàn)能的口袋中掏出一臺穿梭機。

  嗖

  5秒后,我們到了戰國時(shí)期。

  你看,他的頭發(fā)怎么那么短!

  衣服好奇怪!

  街上的人越來(lái)越多,他們指指點(diǎn)點(diǎn)。我大聲喊道:安靜!我是來(lái)自未來(lái)的朋友,20xx年發(fā)生了一場(chǎng)可怕的災難,我們想請神醫扁鵲前去幫忙。

  人群中又是一陣議論紛紛。

  只見(jiàn)一位老爺爺,神情嚴肅,弓著(zhù)背,左手拄著(zhù)拐棍,右手指向前方:往前走,見(jiàn)到一棵大槐樹(shù),再往右走,驛站旁邊就是了。

  對,對對!

  在大家的'幫助下,我們順利找到了扁鵲。他正在給一位病人把脈。我們說(shuō)明來(lái)意,他爽快地答應了跟我們一起去打敗病毒。果然是名不虛傳,扁鵲不僅醫術(shù)高超,而且醫德高尚!

  1,2,3,才三個(gè)人!

  我們不如去宇宙尋找外星人的幫助!聰明的機器貓提議。

  嗖

  我們沖出銀河系,可是,宇宙太大,一片漆黑,隕石四伏,我們去哪兒找?簡(jiǎn)直是大海撈針。

  這時(shí),機器貓打開(kāi)遷躍層,我們很快被傳送到了外星人所在的星球MZ0118號。

  地球有難,快和我們一起去救援吧!我迫不及待地說(shuō)。

  星球電臺已經(jīng)發(fā)布了緊急信息,我等候你們多時(shí)了!讓我們一起去拯救地球、保護人類(lèi)!

  嗖

  三天三夜,大家齊心協(xié)力,終于把可惡的病毒趕出了美麗的地球,世界變得完好如初。

  鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人教室里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。機器貓、扁鵲和外星人,看到我回到期待已久的教室,一切恢復了正常,悄悄地離開(kāi)了。

神奇探險的作文 篇2

  一天,我做了一個(gè)重大的決定我要去冒險,沒(méi)錯,你沒(méi)有看錯,我要到夢(mèng)寐以求的月球上去一探究竟。先準備工具吧:火箭飛船,防護服,氧氣罐等,還有一些日常用品,就這樣,我跟隨著(zhù)一位著(zhù)名的生物學(xué)家和科學(xué)家便出發(fā)了。

  到達月球之后,我們穿上了厚厚的防護服。月球上可真好玩吶,翻個(gè)跟頭能“飛”十里遠,跳一下能蹦三丈高,我只顧在那里玩,而那位生物學(xué)家和科學(xué)家好像在討論什么,我也好奇地湊了過(guò)去。原來(lái)他們在說(shuō)關(guān)于月球反重力的原因,我還提了個(gè)疑惑多年的.問(wèn)題:月球上為什么坑坑洼洼的像奶酪一樣?科學(xué)家詳細地跟我講解道,原來(lái)在月球這個(gè)位置會(huì )有許多小行星降落,這些大坑小坑就是行星造成的。突然我們聽(tīng)到“轟”一聲響,我們不約而同的抬起頭,“啊,行星撞下來(lái)了!蔽覀兪只艁y要是砸下來(lái)就都沒(méi)命了。就在這時(shí),我急中生智,想起我們帶的用特殊材料制造的鋼鐵服,穿上去應該可以抵擋的住。我“跳”進(jìn)休息艙后又“跳”出來(lái),把另外兩件扔給他們,“一、二、三轟!”我們只聽(tīng)到一聲巨響,因為沖擊力太大,我們都暈了過(guò)去。

  一連暈了幾天,我醒來(lái)后感覺(jué)口干舌燥,呼吸不上來(lái)。我憑借著(zhù)最后一點(diǎn)力氣換了氧氣罐,我的天,差點(diǎn)兒因為缺氧而又暈過(guò)去,我找了點(diǎn)食物填飽了肚子,科學(xué)家和生物學(xué)家也醒了。我們又來(lái)到了行星降落的地方,想看看其中的奧秘。這時(shí)行星像“復活”一樣裂開(kāi)了,里面又冒起濃厚的煙來(lái),特別悶熱。我們再次穿上了備用的鋼鐵服,生物學(xué)家就告訴我,這里面有許多可能對人類(lèi)造成致命的雜質(zhì),但我們穿著(zhù)用特殊材料制成的鋼鐵服沒(méi)有事。但是這里面還有許多在生物界能夠突破難關(guān)的雜質(zhì),生物學(xué)家就取了幾個(gè)樣品,準備拿回去做參考。我們也覺(jué)得探索的夠多了,但還有一方面是因為月球太危險,要是再降落一顆行星怎么辦?就坐著(zhù)返回艙回到地球去了。呼吸新鮮的空氣可真好,這次探險了真有趣,下次我們再去哪里好呢?

神奇探險的作文 篇3

  讀了《荒野求生》后,我腦海中時(shí)刻想著(zhù),什么時(shí)候也能去像書(shū)中一樣探險一回,F在,這樣的機會(huì )竟然來(lái)了,我將和膽小卻心細的小陳同學(xué),以及擁有豐富探險經(jīng)驗的小林,組成一支探險隊,在一個(gè)無(wú)名小荒島共度四天。當天晚上,我激動(dòng)得根本睡不著(zhù)。

  那天,我們坐著(zhù)直升機飛向那個(gè)小島,從空中看下去,那小島被一圈皎潔的沙灘環(huán)繞著(zhù),島上是一大片森林,森林深處有一條小溪橫列其中。我依據剛才在空中看到的情況,畫(huà)了一個(gè)大致的地圖。知道要在這個(gè)小島上荒野求生四天,心里有點(diǎn)忐忑不安,下飛機前,趕緊檢查了下隨身攜帶的裝備:3瓶飲用水、少量食物、應急藥品、帳篷、小刀、手電筒、打火機等等。進(jìn)入小島后,我們像出籠的小鳥(niǎo),在沙灘上放飛自我,時(shí)而在海中沖浪,時(shí)而手造沙灘城堡,時(shí)而化身猴子采摘椰果。之后,我們三人在討論著(zhù)怎么去島中獲取新的水和食物。就在這時(shí),小陳突然指著(zhù)遠處的一大片烏云,兩眼放光大喊:“那邊的'烏云飄過(guò)來(lái)了,肯定會(huì )下雨,到那時(shí)就有水喝了!蔽液托×至⒖棠贸鲆芽湛杖缫驳乃。我又想起下雨前,魚(yú)因缺氧會(huì )游到水面呼吸。那片烏云就像是我們的救命稻草,于是我和小林一起用紗布、鐵絲和小蟲(chóng)子做成一個(gè)捕魚(yú)工具,用這個(gè)工具在海邊布置好陷阱后。兩人對視一眼,滿(mǎn)情信心躲進(jìn)帳篷里。天黑前,我們過(guò)去檢查,運氣不錯,那陷阱有收獲,有幾條半斤重的海魚(yú)和幾只螃蟹。我和小陳興高采烈地將拾到的枯樹(shù)枝架成一堆,點(diǎn)火后就成了一個(gè)篝火,由小林負責燒烤,我們邊吃烤魚(yú),邊飲椰汁。上島后的第一餐,給了我們信心。

  因為已經(jīng)解決了吃喝這些基本問(wèn)題。第二天,我們三人攜帶裝備,向島中森林中的小溪進(jìn)發(fā)。這次膽小的小陳竟然自告奮勇走在前面,他手持一把小刀,邊走邊開(kāi)出一條小路來(lái)。我略顯緊張地背著(zhù)裝備緊隨其后,小林也背著(zhù)裝備走在最后。我們前進(jìn)了幾百米。突然,小陳一聲尖叫,癱坐在地,面如土色,把我和小林嚇了一跳。在一百米處,一只全身黑色的野豬對著(zhù)我們發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,小林示意讓我們分開(kāi),然后掏出隨身小刀舉在身前。這時(shí)野豬向我們發(fā)起沖鋒。小林突然大叫:“快爬樹(shù)上”。我和小陳手腳并用爬到樹(shù)上,擔心地看著(zhù)下面的小林。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,野豬已沖到小林前面,小林一個(gè)閃身,野豬撲空,他閃身時(shí)把手中小刀掏出,正中那野豬脖子處。野豬鮮血噴出,他趁機上去又是幾下,刺中野豬眼睛,然后也爬到一棵樹(shù)上。那野豬力大,在下面橫沖直撞,半個(gè)多小時(shí)后才流血過(guò)多倒地。我小心翼翼地從樹(shù)上下來(lái),一眼看去,現場(chǎng)那叫一個(gè)慘,豬血滿(mǎn)地。當然,我們的伙食也得到了改善。

  三天后,直升機來(lái)了,我們三個(gè)曬黑不少,望著(zhù)那愈來(lái)愈小的小島,回想起這幾天的經(jīng)歷,慶幸沒(méi)出什么差錯,有驚無(wú)險。我們三個(gè)不覺(jué)唱起了《打靶歸來(lái)》。

神奇探險的作文 篇4

  放學(xué)回家的路上,我正走著(zhù),忽然聽(tīng)到了什么奇怪的聲音,好似雷鳴,隨后眼前一黑……

  我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,一股寒風(fēng)迎面而上,好似錐子般刺向我的身體,定睛一瞧,大片的冰川映入我的眼簾,幾只憨厚的企鵝踱步從我面前搖搖擺擺地走過(guò)。咦,難道這里是南極嗎?我望著(zhù)碧藍的天空心里不禁疑惑。這時(shí)響起了一個(gè)聲音,“歡迎加入企鵝考察隊,我是王向導”

  我一轉頭,只見(jiàn)一位中年女士帶著(zhù)一位小妹妹站在那里,手里還拿這很多設備及野外裝備,我一頭霧水,還沒(méi)等到我提問(wèn),王向導連忙將我拉到一旁的石頭后,拿出相機開(kāi)始拍攝,哦,原來(lái)一只海豹正在抓捕企鵝呢,只見(jiàn)海報虎視眈眈的看著(zhù)企鵝們好像只要企鵝動(dòng)一下就要消失了,一般緊緊盯住它們。我們都知道海豹的食物是企鵝,并且性情暴躁,未馴化的`海豹人靠近可能會(huì )被攻擊,正想著(zhù),移動(dòng)一下鏡頭,哎?這兒怎么有個(gè)小姑娘呢?糟了是剛剛那位小妹妹!不知道什么時(shí)候,那個(gè)小妹妹跑了過(guò)去,目測與海豹只離了五米遠我不禁吼了出來(lái),王向導連忙捂住我的嘴小聲的說(shuō)道:“噓,別說(shuō)話(huà),不要打草驚蛇,呆在這兒不要動(dòng),我去拉妹妹!闭f(shuō)著(zhù)向導腳步輕盈地去拉回了妹妹,看到小妹妹回來(lái)了,我心中的石頭也總算落地了。

  心情剛平復一會(huì )兒,天色又昏暗了下來(lái),我們找到了一個(gè)山洞,王向導說(shuō)讓我們先停下來(lái)休息一會(huì )兒并說(shuō):“這個(gè)季節南極是沒(méi)有晚上的,天色沉看來(lái)要來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雪了!蔽液兔妹玫哪樕埠瓦@天氣一樣暗下來(lái)了,王向導,趕緊指揮我們進(jìn)洞,拿出她準備好的裝備燃火,搭帳篷一步到位,果不其然過(guò)了一會(huì )兒,暴風(fēng)雪來(lái)臨了,我們趕快躲進(jìn)帳篷里,做好防護措施。

  “叮鈴鈴……”我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊,但回想起這個(gè)夢(mèng),如果條件允許,還真想去看一看呢!

神奇探險的作文 篇5

  暑假中,我和好朋友小劉跟著(zhù)見(jiàn)多識廣的向導叔叔,帶著(zhù)指南針、手電筒、口哨、壓縮餅干、帳篷等物品開(kāi)啟了熱帶雨林之旅。

  剛進(jìn)入熱帶雨林時(shí),展現在我們面前的是枝繁葉茂的參天大樹(shù),腳下是各種奇花異草,這里是植物的王國。一眼望去,這里的原始森林無(wú)邊無(wú)際:有聳立云霄的望天樹(shù),有“見(jiàn)血封喉”的'劍毒木,有一千七百年的古茶樹(shù),有會(huì )跳舞的草,有會(huì )吃蚊蟲(chóng)的花……

  再往里走,看見(jiàn)許多顏色各異的小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫,樹(shù)上還有一些可愛(ài)的小松鼠。走著(zhù)走著(zhù),我感覺(jué)像走一個(gè)龐大的迷宮,道路彎彎曲曲,交叉分離。突然間,我被一個(gè)特別動(dòng)聽(tīng)的聲音所吸引,情不自禁地沿著(zhù)聲音的方向走去,周?chē)o悄悄的,只有那清脆悠揚的歌唱聲在耳邊飄蕩,越來(lái)越近。終于,我看到前面一顆高大的樹(shù)枝上有幾只好看的鳥(niǎo)在叫著(zhù),仔細一看,原來(lái)是黃鸝鳥(niǎo)!好動(dòng)聽(tīng)的聲音啊。

  這時(shí),我回過(guò)頭,發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有,“啊,他們人呢?”我慌張起來(lái)。我走丟了,沒(méi)有跟著(zhù)他們,我開(kāi)始掉頭往回跑,一邊跑一邊喊:“小劉,向導叔叔,你們在哪?”在這迷宮里我越跑越害怕,越跑越著(zhù)急,幾乎要哭出來(lái)了。聲音都喊啞了。這時(shí),我忽然想起來(lái)脖子上掛著(zhù)一個(gè)口哨,我立定后,連忙拿起口哨吹起來(lái),一連吹了十幾聲,終于聽(tīng)到有人喊我的名字。聽(tīng)到聲音后,我一下子大聲哭了起來(lái)。我終于和他們又在一起了。之后,我緊緊地跟著(zhù)他們,再也不亂跑了。

  雖然說(shuō)這是一次熱帶雨林之旅,其實(shí)是一次神奇的探險之旅。這次探險讓我懂得了遇事要沉著(zhù)冷靜,臨危不懼。

  生活就是挑戰和探險,探險讓人們上天入地、走南闖北,打開(kāi)了一扇又一扇緊閉的門(mén)窗。人類(lèi)因探險而富強,生活因探險而美麗。

神奇探險的作文 篇6

  我的名字叫珠珠,是一顆小水滴。我的家鄉很美,天空像碧藍的綢緞,飄著(zhù)幾朵雪白的云,溪水清得能看見(jiàn)水底的沙石,黃鴨、白鵝在我的身邊歡快地游來(lái)游去。山里的`人們十分愛(ài)惜我,他們從不會(huì )往我身上扔東西。孩子們在我身邊玩耍,我天天沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。有一次,一個(gè)姐姐拿著(zhù)瓦罐來(lái)打水,她喝了一口溪水,然后滿(mǎn)足地說(shuō):“這水真甜呀!”聽(tīng)了她的贊美,我的心里別提有多高興了。生活在這么美的地方,還被山里的人保護著(zhù),我真的好幸福!

  一天,我和小伙伴們想出去走走。一陣風(fēng)吹過(guò),我們不知不覺(jué)離開(kāi)了家鄉,來(lái)到了一個(gè)可怕的地方。

  那里的禾苗耷拉著(zhù)腦袋,枯黃的葉子皺皺巴巴。人們生活在饑餓中,沒(méi)有水,沒(méi)有米,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴。他們祈求上天能下一點(diǎn)雨,當看到我和我的小伙伴們時(shí),他們的臉上露出了笑容,眼中出現了希望。原來(lái)我這么重要!

  聽(tīng)一個(gè)小伙伴說(shuō),這里是2599年的地球,正在遭受一場(chǎng)大旱災。真是太可怕了!我和小伙伴們趕緊離開(kāi)了這里,突然一陣大風(fēng),我們被卷到了一個(gè)空氣混濁、暗無(wú)天日的地方。

  這里幾乎沒(méi)有翠綠的樹(shù)木和小草,溪水里滿(mǎn)是垃圾,散發(fā)出一股刺鼻的腐臭味,溪邊躺著(zhù)的黃鴨、白鵝正在無(wú)力地呻吟,水里不斷飄起魚(yú)蝦的尸體。這里很眼熟,這可是我的家鄉!我心里好難過(guò),難道人們不需要我們了嗎?

  慢慢地,我變了樣子,我由清澈透明變得骯臟不堪,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了伙伴們的哭泣和大自然的抗議。

  親愛(ài)的人類(lèi)啊,你們怎么忍心如此對我們呢?有一天,當我們不存在了,這個(gè)世界就會(huì )沒(méi)有植物、沒(méi)有動(dòng)物,也就沒(méi)有你們人類(lèi)了!

  我多么想回到之前美麗的家鄉啊,你們一定也向往山清水秀吧。那就請大家一起來(lái)保護我,珍惜我所有的小伙伴吧!我不想讓你們遭受像2599年一樣的大旱災,你們應該也不想忍受饑餓和痛苦吧!

  我忍不住大聲哭了起來(lái),又是一陣大風(fēng)將我卷了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,風(fēng)將我甩到了地上,我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現又回到了美麗的家鄉,原來(lái)剛才是穿越了。但是我心有余悸,此時(shí),我想對親愛(ài)的人類(lèi)說(shuō):千萬(wàn)不要讓眼淚成為世界上的最后一滴水!

  ﹝作者地址 陜西延安市延安實(shí)驗小學(xué)五(1)班 指導老師 王 蓉﹞

神奇探險的作文 篇7

  暑假,我來(lái)到了三亞,坐在沙灘上迎面吹著(zhù)略帶咸味的海風(fēng),溫柔和煦的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的臉,不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行……

  這里真是個(gè)五彩斑斕的世界,有美麗的珊瑚,奇形怪狀的'石頭,各種各樣的魚(yú),大的小的,圓的方的,五顏六色的……它們在海底自由自在的游來(lái)游去。

  在夢(mèng)里,我仿佛也變成了小丑魚(yú),全身有白色和黃色條線(xiàn)。我跟在一群有著(zhù)龐大的身體、長(cháng)長(cháng)尾巴的大魚(yú)后面,時(shí)而穿梭在綠色的水草中,時(shí)而又從巖石的縫隙中穿出來(lái),美麗的海底世界就像一幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。

  我跟著(zhù)大魚(yú)繼續向前游,來(lái)到了海底深處,那里有一座水晶宮,原來(lái)是大魚(yú)邀請我參加海底聯(lián)歡會(huì )。一些重量級的嘉賓一陸續登場(chǎng)了,海豚小姐帶來(lái)了她美妙的歌聲,水母姑娘為我們翩翩起舞,章魚(yú)先生表演了魔術(shù),讓章魚(yú)姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,直到一位不速之客來(lái)到了現場(chǎng)—大鯊魚(yú)。大家驚慌失措,紛紛落荒而逃。

  我哪見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景,頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒,從小丑魚(yú)回到了現實(shí)世界中,這真是一場(chǎng)難忘的旅行!

神奇探險的作文 篇8

  暑假,我經(jīng)爸媽允許叫上許多同學(xué)一起來(lái)到了原始森林的洞穴中,尋找我在紀錄片看到的巴西游走蛛。

  我們穿好很厚實(shí)的探險服,走進(jìn)陰暗潮濕的洞穴,開(kāi)始了探險之旅。

  走進(jìn)洞穴,到處都是被水沖刷過(guò)的像巖石一樣非常奇特的東西,它們形成了許多洞口,以及不同的洞,時(shí)不時(shí)還讓人感覺(jué)有些死寂。

  不久,在大家的共同努力下,我們進(jìn)入了第一個(gè)洞口,這里很適合蜘蛛生存,可是并不見(jiàn)得蜘蛛的蹤影,反而看到了幾十只蝙蝠叫著(zhù)鬧著(zhù)盤(pán)旋在我們頭頂上方,不用說(shuō)它們肯定是來(lái)驅趕我們的。這時(shí),我從隨身攜帶的探險應急包中,取出一些活捉的會(huì )飛的昆蟲(chóng),以此分散了所有蝙蝠的注意力,我們趕緊趁機跑到第二個(gè)洞口前,翻了過(guò)去。我們根本不知道危險又在靠近!

  第二個(gè)洞口中,就有蜘蛛,并且是大蜘蛛,在不被我們察覺(jué)的`情況下,它撲到了我身上,我很害怕,趕忙叫另一個(gè)同學(xué)從背包中取出了一個(gè)夾子,那個(gè)同學(xué)小心翼翼,為了不弄死它,就只夾了一只腳,費了好大勁才取下了它,仔細觀(guān)察后,發(fā)現它就是那一只我們要找的巴西游走蛛。

  我們非常興奮,將它用高倍攝像機拍了下來(lái)。

  出洞時(shí),那些蝙蝠又回來(lái)了,這次沒(méi)有昆蟲(chóng)了,我們只好四處亂竄,每個(gè)人往不同的方向跑,找到合適的機會(huì )逃了出去。

  這次探險,我知道了,遇到困難不要一味想著(zhù)出不去,要用智慧試著(zhù)往出走,堅定信念就能成功。

  陳飛老師點(diǎn)評:想象豐富,情節詭譎,敘述清晰,內容怪異。小作者饒有興致地講述了自己森林洞穴探險之旅。驚險中有驚喜,奇異中多奇相。文章告訴人們:遇事莫慌,開(kāi)動(dòng)腦筋辦法總比困難多。

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