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探險的作文(推薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的探險的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
探險的作文 篇1
今天，我和好朋友王天星、王沛杰一起去一片樹(shù)木茂盛的地方玩“鬼捉人”，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們仨竟走進(jìn)了一個(gè)大森林……
“兩王一張”走在一片不知名的大森林里，這里綠樹(shù)濃蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花朵姹紫嫣紅。四處鳥(niǎo)獸啼鳴，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我們便開(kāi)始了探險之旅——
我們走到了一棵巨大無(wú)比的猴面包樹(shù)前，我們將樹(shù)干掏空一大半，晚上住的地方就有著(zhù)落了。這時(shí)，天上突然下起傾盆大雨來(lái)，王天星使勁用拳頭狠狠地打在猴面包樹(shù)上，樹(shù)上面一個(gè)足球大的猴面包果砸了下來(lái)。接著(zhù)，我們將美味掃入肚中。
黃昏時(shí)刻，我用泥土做了一些小碗、鍋等餐具。王沛杰鉆木取火后，我將用具放入火中烤。我將燒制好的`餐具中取一個(gè)大一些的碗從湖中盛了些水，然后放入在火堆上燒水，這樣可以減少細菌。不久水便燒開(kāi)了。
我用樹(shù)葉(芭蕉葉)做了個(gè)小書(shū)包，裝了些食物和水，準備明天備用。我們三人輪流看著(zhù)火堆，每人看守一小時(shí)，以防火被熄滅。
這樣的日子連續過(guò)了兩三天，我們準備各回各家。這些日子，媽媽一定很擔心我們。我們在森林里找了些野果、野菜、花石頭等一些紀念品帶回家。
走了四五個(gè)小時(shí)，一個(gè)巨大的漩渦擋住了我們的去路。突然，我們仨人飛入漩渦之中，就像被扔進(jìn)了洗衣機里的衣服一樣，轉來(lái)轉去，我們從漩渦中掙扎著(zhù)，沖了出去，相互告別……
“弟子規，圣人訓……”我突然睜開(kāi)了眼，聽(tīng)到枕旁點(diǎn)讀機的早晚聽(tīng)在響。啊!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!多么美好的夢(mèng)啊，可惜要上學(xué)了。但愿下次還可以夢(mèng)見(jiàn)這樣奇妙的森林探險。
探險的作文 篇2
暑假的時(shí)候，我常常和朋友們出去玩。有一次我們到了村子的一個(gè)可怕的后山去探險。
那一天，爸爸媽媽都上班去了，我便整理好要帶的東西，然后和小伙伴們一起上山了。
“��！這兒真涼快�！焙トA激動(dòng)地說(shuō)。我們往前走了一會(huì )兒，進(jìn)入大樹(shù)林深處，這里很黑，已能清楚地聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的叫聲�！拔矣悬c(diǎn)怕！”年紀最小的.韓健說(shuō)道�！皠e怕！”我用玩具槍向天空開(kāi)了兩槍?zhuān)灰?jiàn)天上一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，唧唧啦啦地響了一陣。突然，“媽呀！”一聲，湖庭華一下子抱住了我說(shuō)：“你看，那有一條蛇！”我們順著(zhù)他手指的地方望去，果真有一條大蛇，嚇得我拔腿就跑，大家也跟著(zhù)跑�；艁y中，我一不小心摔了一跤，膀子摔破了，我忍著(zhù)痛還往前沖，跑著(zhù)跑著(zhù)，我一想：不對呀，我是這次行動(dòng)的領(lǐng)頭，怎么可以在伙伴們面前出洋相！想到這，我立刻站住了，大喊一聲：“都不要跑了！”我壯著(zhù)膽子大喊大叫，大家聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，都停了下來(lái)，情緒也逐漸平靜下來(lái)，我們返回原路，繞過(guò)這棵有蛇的樹(shù)，王另一個(gè)方向走去……
自從那次可怕的探險過(guò)后，爸爸說(shuō)我更加有男子漢氣概了，勇于挑戰，也敢于承擔了，遇到困難也不退縮了。
探險的作文 篇3
我和妹妹天生就喜歡冒險，正好爸爸的同事見(jiàn)多識廣的王向導，正準備去幽深洞穴進(jìn)行實(shí)地考察。在我們的再三請求下，家人同意我們和王向導一起去幽深洞穴考察。
我們帶好了裝備：手電筒、繩索、飲用水、糧食、藥品和一部高清攝影機。一切準備就緒，就開(kāi)始了我們的探險之旅。
經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了洞穴前。這時(shí)王向導在洞口前的一個(gè)鐘乳石上，把繩索的一頭系在上面，把另一頭掛在自己的背包上。還沒(méi)等我開(kāi)口，好奇心強的妹妹搶著(zhù)問(wèn)：叔叔，你這是在做什么呀？向導笑著(zhù)回答：洞穴里會(huì )有許多的岔路口，我們順著(zhù)這根繩索走，到了繩索不能再拉長(cháng)時(shí)，就可以順著(zhù)繩索返回。我們這才恍然大悟。
進(jìn)入洞穴了，我打開(kāi)手電筒，跟著(zhù)向導往前走。洞里非常幽靜，也很潮濕，時(shí)不時(shí)會(huì )有水滴下來(lái)的聲音。我非常好奇和興奮，洞穴里有許多千姿百態(tài)的鐘乳石：有的像烏龜，有的像小魚(yú)，有的像蘑菇在洞穴里的巖石下，還有清澈透明的淙淙暗溪。我還發(fā)現了各種各樣的化石：有植物葉子化石，有昆蟲(chóng)化石，甚至還有魚(yú)化石，非常神奇。我把這些都照了下來(lái)，邊走邊看，邊照相。不知不覺(jué)，轉眼就五六個(gè)小時(shí)了。
突然，走在前方的向導停了下來(lái)，不安地說(shuō)：不對，這根繩索并不是很長(cháng)，但我們都走了五六個(gè)小時(shí)了，不可能還沒(méi)有走到底。說(shuō)完，向導便拉了拉繩索，竟然是松動(dòng)的。向導說(shuō)：不好，可能是洞口巖石上有水，繩索沒(méi)有系緊，滑了下來(lái)。不久，繩索的那頭被向導拉了回來(lái)，當我看到繩頭的時(shí)候，心里已經(jīng)絕望極了，臉上露出了著(zhù)急的神情。繩索松了，這說(shuō)明我們也就迷路了。向導安慰道：別著(zhù)急，總能有其他辦法出去的，現在我們坐下喝點(diǎn)水休息一下。我們便坐了下來(lái)。
休息了一會(huì )兒，我的心情也慢慢的平靜下來(lái)，這時(shí)向導讓我把手指頭沾點(diǎn)水，舉在空中，說(shuō)：感受一下，哪邊有風(fēng)？我舉起手指，感受到在我們的'左邊有細微的風(fēng)，我指了指左邊，向導說(shuō)：好，繼續向前進(jìn)。膽大的妹妹一聽(tīng)又要繼續探險，高興地向前跑去，一下子就不見(jiàn)了，我正準備去追，忽然傳來(lái)妹妹的哭聲，我和向導順著(zhù)聲音小跑過(guò)去，原來(lái)是妹妹剛才跑得太快，一不小心被石頭絆倒了，摔傷了，流了許多的血。我正準備用手把血擦干凈，來(lái)看傷口的情況，卻被向導阻止了。他說(shuō)，用手擦受傷部位容易感染，應該用水把血沖開(kāi)，再用酒精給傷口消毒，最后用繃帶包扎好。我按向導的要求做完了一切防護，扶起妹妹慢慢前進(jìn)，并勸妹妹別再那么魯莽。
我們走了一會(huì )兒就聽(tīng)到了流水聲，向導用手電筒一照，前面沒(méi)有路了，只有順流而下的瀑布，瀑布的水非常清澈，站在瀑布邊一陣陣的寒意襲來(lái)，我不僅打了個(gè)哆嗦。向導把繩索系好，準備從瀑布的邊緣借助繩子滑下去，他先讓我們在上面等待，在等他安全著(zhù)陸后，再讓我和妹妹順著(zhù)繩子滑下去。妹妹很勇敢，哧溜一下就滑下去了。輪到我了，我比較緊張，畢竟這瀑布非常高，又濕滑，萬(wàn)一失手掉下去，后果不堪設想。我咽了咽口水，閉上眼，抓緊繩索滑了下去，我著(zhù)陸了。然后我們在岸邊延著(zhù)水流的方向一直走，竟然是出口，我興奮的跑了出去，我們順利的走出了幽深洞穴。
實(shí)地考察結束了，我們對幽深洞穴有了更多的了解，神奇的探險之旅也到此為止了。
探險的作文 篇4
放暑假了，我和膽子大但行事魯莽的表哥，還有見(jiàn)多識廣的向導一起到幽深洞穴去探險，我們帶了手電筒、食物、飲用水、火把和帳篷，準備探險三天。
第一天，到了山洞，一直往前走，不料，出現了一條蛇，表哥說(shuō)：“等我過(guò)去，把它踩死�！毕驅粲兴嫉恼f(shuō)：“不要去，這是毒蛇，我們繞著(zhù)它走，只要不驚動(dòng)它就行�！蔽覀冃⌒囊硪淼淖哌^(guò)去，連自己的心跳聲和洞內滴水的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，不知沒(méi)聲沒(méi)氣的走了多久，看到?jīng)]蛇了才松了一口氣，便就近找了一個(gè)空地，把帳篷搭起來(lái)，就休息了。
不知不覺(jué)到了第二天，繼續往前走，走了一會(huì )，遇到一個(gè)分叉口，一個(gè)牌子上畫(huà)了一幅樹(shù)林的畫(huà)，向導說(shuō)：“據我多年的`經(jīng)驗，別走畫(huà)蛇的那邊�！薄皬U話(huà)�！北砀绱舐暯械�，走了一會(huì )，突然聽(tīng)到一些腳步聲，“蜘蛛！”向導大叫起來(lái)�！皠e慌�！敝灰�(jiàn)表哥用腳去踩，踩著(zhù)踩著(zhù)，才發(fā)現越踩越多，向導說(shuō)：“用火�！蔽壹泵陌锬贸龌鸢�，向蜘蛛群扔去，有的蜘蛛灰飛煙滅；有的蜘蛛腿被燒沒(méi)了；有的蜘蛛慌忙而逃。終于躲過(guò)了一劫。
第三天了，食物沒(méi)了，水也沒(méi)了，只能忍受著(zhù)饑餓，往前走，走著(zhù)走著(zhù)，我的鑰匙掉了，一群蝙蝠來(lái)了，但災難始終慢我一步，我彎下腰時(shí)，蝙蝠正好來(lái)了，幸好向導和表哥在研究周?chē)氖凇?/p>
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，第三天下午，向導帶著(zhù)我和表哥出了山洞，依舊見(jiàn)到了蛇，依舊見(jiàn)到了蜘蛛。指導教師：何小英
探險的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間來(lái)到了20xx年，那時(shí)候的我，已經(jīng)成笨笨的小孩轉化成一個(gè)十分聰明的海底探險員，我的一生也開(kāi)始了對海底的奧秘進(jìn)行探討。
海底，是一個(gè)神秘的海下世界，在海底深處蘊藏著(zhù)許多豐富的物質(zhì)資源，為了把這些物質(zhì)資源發(fā)現得到，我和我的同伴們來(lái)了一次激動(dòng)的海怎探險，和我一起的伙伴有杰拉德、安德烈和菲戈。
20xx年的5月20號，我們一行人乘著(zhù)長(cháng)航，向那神秘的海洋行去，我們劈波斬浪來(lái)到了北冰洋，來(lái)到北冰洋后，我們把長(cháng)艦調成深航，緩慢地潛入海底。我們慢慢的潛進(jìn)大海的懷里，發(fā)現這里的景象和海面上的景象大有不同，海面上波濤洶涌，海底卻安靜得讓人害怕，各式各樣的海底生物在我們眼前游來(lái)游去，它們眨著(zhù)靈動(dòng)的雙眼，擺動(dòng)子又沒(méi)了尾巴，好像在歡迎我們這一群既陌生又熟悉的朋友。那深航一直潛入海底，往海底的最深處潛去，潛入到500米深時(shí)，已經(jīng)感受不到紫外線(xiàn)的存在，陽(yáng)光也慢慢消失在我們的視線(xiàn)范圍內。那深航還一直往下潛，1000米，5000米，10000米，15000米，20000米，突然聽(tīng)到一聲巨響，那深航已經(jīng)潛入到海底了。
我們穿好了潛水衣服，走出了深航，匍匐地上那海底走去，開(kāi)始了探索旅程。在海底深處，住著(zhù)各種各樣的海底生物，有形狀怪異的海草，有游泳速度極快的劍魚(yú)，還有美麗的珊瑚群看也看不完的海底生物，總而言之，我們大飽了一番眼福。
〞看看，安德烈！〞菲戈驚的一聲喊道：〞看右邊一條，大白鯨。〞
〞��！好大的大白鯨啦！我想它有十米吧！不！是三十米吧！〞安德烈興高采烈地解釋道。
我們被眼前的生物所震撼，我們一路前行，突然來(lái)了一條兇猛的虎鯊，那虎鯊正向上我們襲來(lái)，它向著(zhù)菲戈襲去，氣死高昂地，菲戈一個(gè)靈巧一動(dòng)，躲過(guò)了虎鯊的攻擊接著(zhù)，那兇猛的虎鯊把目標改向安德烈了。〞安德烈快跑。〞看見(jiàn)這虎鯊向安德烈游去，我連忙向安德烈喊道。安德烈拼命地逃跑，但那條虎鯊好像把安德烈當做必要的食物一樣，窮追不舍追向那安得烈，我見(jiàn)這一形式，連忙拿出海水炮蛋，瞄準虎鯊，向那虎鯊的方向扔去，虎鯊聽(tīng)見(jiàn)了那炮蛋的`響聲，生怕自己要受到傷害一樣，連忙撒腿被我嚇跑。剛才那一幕，簡(jiǎn)直把我們這一行人嚇的亂了陣腳，差點(diǎn)成為虎鯊的口中食物。
〞剛才真是嚇死，那可惡的虎鯊，真是讓人討厭，又讓人害怕，如果有機會(huì )我真想把他干掉。〞菲哥滿(mǎn)腔怒火地說(shuō)。
杰拉德這下發(fā)話(huà)了：〞不，你不能這樣做，我們和海底的生物們是好朋友，我們不應該傷害它們。〞
〞對，杰拉德說(shuō)得沒(méi)錯。〞我和安德烈在一旁應聲道。
一番討論過(guò)后，我們一行人繼續向海底潛行。走啊走，突然眼前出現一座金碧輝煌的宮殿，那宮殿發(fā)出金燦燦的光芒，上面刻著(zhù)哈爾威宮殿，我們靠近一看，才知道原來(lái)這是偉大的探險家哈爾威所創(chuàng )造的宮殿，在宮殿一旁，還停放著(zhù)一些，奇形怪狀的飛船，我們仔細一看，發(fā)現原來(lái)是外星人的飛船。我們一起想到，原來(lái)哈爾威一直沒(méi)有死，他一直和外星人在海底下一起過(guò)著(zhù)世外桃源的生活。菲戈提議去那宮殿看看的時(shí)候，被我們另外的3個(gè)人阻止了，我們達成了共識，決定不去打擾他們的生活，繼續我們前行的腳步。
一天時(shí)間過(guò)去，我們也浮出了海面，我們向海岸的人們揮手示意這次的海底探險我們凱旋歸來(lái)。
這次海底探險，讓我深深地體會(huì )到海底的世界是多么漫妙無(wú)窮。
探險的作文 篇6
大家好，我是一名愛(ài)探險的宇航員。今天我又要駕駛著(zhù)我的飛船去太空探險了，真是又興奮又緊張。
我乘著(zhù)宇宙飛船來(lái)到了第三次元空間。就在準備降落時(shí)，一個(gè)黑洞不知從哪里冒出來(lái)，在我的飛船奮力躲避時(shí)，不幸被隕石擊中，我暈倒了。在我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現身邊圍滿(mǎn)了一群只有拇指大小的小人。他們有的好奇地打量著(zhù)我，有的研究著(zhù)我的飛船。一個(gè)小人對我說(shuō)：“你的'飛船真大，接我們用用唄�！蔽耶斎徊辉敢�。他們就很生氣。
我無(wú)意中看見(jiàn)了比人類(lèi)科技還先進(jìn)的東西——可以把石頭，紙，鐵，水化作燃料的機器�？梢园阉b到的我飛船上，我想把它偷回去，研究研究。沒(méi)想到被小人們發(fā)現了，我們展開(kāi)了激烈的戰斗。我拿著(zhù)我口袋里的槍朝他們射擊，可小人們眼疾手快得躲過(guò)了攻擊。我最后還是被小人們綁住了。幸好我的宇宙飛船可以自動(dòng)駕駛，它自動(dòng)發(fā)射了兩顆炮彈，我乘機跳上飛船逃走了。
通過(guò)這次探險我明白了，我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后，自己研究可以把廢物化作燃料的先進(jìn)科技，而不是偷別人的。
探險的作文 篇7
探險，既是人對自然的探索，又是人對自身的挑戰。一個(gè)民族任何時(shí)候都需要有不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，而探險正代表了這種精神。
人類(lèi)對未知世界的好奇心與生俱來(lái)。為此，一批批探險家出現了，他們的探索和發(fā)現，推動(dòng)了文明的進(jìn)步。他們上天下地，走南闖北，打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的窗門(mén)，讓我們知道了世界上的許多秘密。如哥倫布，麥哲倫，鄭和，張騫，徐霞客等等。近現代以來(lái)，探險家更是層出不窮，如群星閃耀，相映生輝，他們“上窮碧落下黃泉”，到處留下了他們跋涉的足印。他們有南極探險的，有的荒島求生，攀登珠峰，探索太空，追問(wèn)太陽(yáng)……
然而探險不是征服自然，而應尊重自然�！拔蚁Ｍ嗌倌陚冎牢宜哌^(guò)的'學(xué)問(wèn)之路，是一條尊重自然的路。大自然對于我來(lái)講是一個(gè)不可缺少的老師，同時(shí)也是令人無(wú)比敬畏的客觀(guān)存在�！�1981年諾貝爾化學(xué)獎獲得者、日本化學(xué)家福井謙一在給中國青少年的信中這樣寫(xiě)到。我認為探險并不只是戶(hù)外的探險，還有精神上的探險和文字上的探險。探險不僅僅只是去尋找一時(shí)之快，很多人就是因此受了傷，有的甚至還斷送了自己的性命。真正的探險不是那么簡(jiǎn)單的，它需要你有堅強的體魄，強大的毅力，遇事時(shí)的冷靜，沉重，更需要的是對大自然知識的了解――那便是科學(xué)。
專(zhuān)家說(shuō)：探險分為2類(lèi)，一是生存探險一是科學(xué)探險。前者多數是處于被迫，而科學(xué)探險卻有著(zhù)非常重要的意義，地質(zhì)學(xué)家孫樞院士認為，探險精神是自然科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。一生與科學(xué)探險結下不解之緣、87歲高齡還進(jìn)入羅布泊考察的地質(zhì)學(xué)家劉東生院士也認為科學(xué)探險促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展�？梢�(jiàn)科學(xué)探險的作用及影響非同一般，探險精神是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
中國自鄭和以后就幾乎沒(méi)有產(chǎn)生什么探險家，中華民族的探險精神也隨著(zhù)歷史長(cháng)河的流淌而消退當古老的東方世界昏昏欲睡之時(shí)，西方世界卻開(kāi)始了它的“地理大發(fā)現”。人類(lèi)不能沒(méi)有探險精神，民族不能沒(méi)有探險精神，因為好奇心是一切知識的源泉，探險是好奇的結果�？v觀(guān)中國歷史，最富于探險精神的時(shí)期，就是最富于朝氣的時(shí)代――現在！對，就是現在，我們應該慶幸我們出生在這樣一個(gè)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中，探險精神在文明古國重新煥發(fā)出活力。擁有三千年的文明史，卻還有那么多未被揭謎的圣地，這是我們的恥辱，而不是我們的驕傲我們不能等著(zhù)讓外國人來(lái)替我們解開(kāi)一個(gè)個(gè)自然之謎，那是一個(gè)民族的悲哀。所幸我們已經(jīng)有了彭如木，堯茂書(shū)，還有余純順……他們就是我們的榜樣，我們要在這陽(yáng)光晴好的日子，開(kāi)始我們科學(xué)的探險！要像雛鳥(niǎo)一樣，展翅高飛！
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