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探險的作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的探險的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
探險的作文 篇1
給我一杯酒，再給我一支煙，說(shuō)走就走，我有的是時(shí)間。向導哼著(zhù)曲，喝著(zhù)酒，一副悠閑的模樣，我早就心癢癢了，背上包，直奔原始森林。
參天大樹(shù)，直至云霄，用自己的身體，圍成了神圣不可侵犯的領(lǐng)地原始森林。剛進(jìn)入時(shí)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，野花開(kāi)滿(mǎn)森林，點(diǎn)綴在綠毯上，與蘑菇相伴，小松鼠在樹(shù)枝中穿梭。采果實(shí)，玩游戲，讓人心生憐愛(ài)。漸漸的便有了原始的模樣，猛獸的叫聲此起彼伏，像宣戰，像求偶。
坐了一天的車(chē)，我已經(jīng)疲憊不堪了，隨便找了塊草地就躺下了，窸窸窣窣的聲音把我吵醒了。啊呀我大叫了一聲，一只老虎站在我面前，額頭上上的王字顯得十分的威風(fēng)，我將向導給嚇醒了，我一把抓住向導的胳膊，一個(gè)勁的向前奔，只恨少長(cháng)了兩條腿�？墒撬吘故前佾F之王哪里跑的過(guò)？我一會(huì )兒就當了俘虜。糟糕！這次險沒(méi)有探成，倒賠了命，好想媽媽炒的菜，我閉上眼睛，在心中留下遺言，準備飄向另一個(gè)國度。
可是，時(shí)間一分一秒地溜走了，我竟未感到疼痛，睜開(kāi)眼，還是被綁在樹(shù)上，但向導不見(jiàn)了。我側臉一瞧，向導在陪老虎玩兒！向導看我一臉驚訝，就嘿嘿地笑了：我了解老虎，它們一般不會(huì )攻擊人，只有迫不得已才痛下殺手。這只老虎的`樣子應該是餓了，我拿了一大包豬肉獻給它，為了以防萬(wàn)一，我還拿上了搶。它畏懼人類(lèi)，尤其是槍?zhuān)约旱玫搅讼胍�，自然就不�?huì )和我們交戰了。哦，我一下子開(kāi)了竅。
井水不犯河水，可能是人與動(dòng)物最好的關(guān)系了，但是萬(wàn)一突遇險情還是知識多點(diǎn)好！
探險的作文 篇2
探險，既是人對自然的探索，又是人對自身的挑戰。一個(gè)民族任何時(shí)候都需要有不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，而探險正代表了這種精神。
人類(lèi)對未知世界的好奇心與生俱來(lái)。為此，一批批探險家出現了，他們的探索和發(fā)現，推動(dòng)了文明的進(jìn)步。他們上天下地，走南闖北，打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的窗門(mén)，讓我們知道了世界上的許多秘密。如哥倫布，麥哲倫，鄭和，張騫，徐霞客等等。近現代以來(lái)，探險家更是層出不窮，如群星閃耀，相映生輝，他們“上窮碧落下黃泉”，到處留下了他們跋涉的足印。他們有南極探險的，有的荒島求生，攀登珠峰，探索太空，追問(wèn)太陽(yáng)……
然而探險不是征服自然，而應尊重自然�！拔蚁Ｍ嗌倌陚冎牢宜哌^(guò)的學(xué)問(wèn)之路，是一條尊重自然的路。大自然對于我來(lái)講是一個(gè)不可缺少的老師，同時(shí)也是令人無(wú)比敬畏的客觀(guān)存在�！�1981年諾貝爾化學(xué)獎獲得者、日本化學(xué)家福井謙一在給中國青少年的信中這樣寫(xiě)到。我認為探險并不只是戶(hù)外的探險，還有精神上的探險和文字上的探險。探險不僅僅只是去尋找一時(shí)之快，很多人就是因此受了傷，有的甚至還斷送了自己的性命。真正的探險不是那么簡(jiǎn)單的，它需要你有堅強的體魄，強大的毅力，遇事時(shí)的冷靜，沉重，更需要的是對大自然知識的了解――那便是科學(xué)。
專(zhuān)家說(shuō)：探險分為2類(lèi)，一是生存探險一是科學(xué)探險。前者多數是處于被迫，而科學(xué)探險卻有著(zhù)非常重要的意義，地質(zhì)學(xué)家孫樞院士認為，探險精神是自然科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。一生與科學(xué)探險結下不解之緣、87歲高齡還進(jìn)入羅布泊考察的地質(zhì)學(xué)家劉東生院士也認為科學(xué)探險促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展�？梢�(jiàn)科學(xué)探險的作用及影響非同一般，探險精神是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
中國自鄭和以后就幾乎沒(méi)有產(chǎn)生什么探險家，中華民族的探險精神也隨著(zhù)歷史長(cháng)河的流淌而消退當古老的東方世界昏昏欲睡之時(shí)，西方世界卻開(kāi)始了它的“地理大發(fā)現”。人類(lèi)不能沒(méi)有探險精神，民族不能沒(méi)有探險精神，因為好奇心是一切知識的源泉，探險是好奇的.結果�？v觀(guān)中國歷史，最富于探險精神的時(shí)期，就是最富于朝氣的時(shí)代――現在！對，就是現在，我們應該慶幸我們出生在這樣一個(gè)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中，探險精神在文明古國重新煥發(fā)出活力。擁有三千年的文明史，卻還有那么多未被揭謎的圣地，這是我們的恥辱，而不是我們的驕傲我們不能等著(zhù)讓外國人來(lái)替我們解開(kāi)一個(gè)個(gè)自然之謎，那是一個(gè)民族的悲哀。所幸我們已經(jīng)有了彭如木，堯茂書(shū)，還有余純順……他們就是我們的榜樣，我們要在這陽(yáng)光晴好的日子，開(kāi)始我們科學(xué)的探險！要像雛鳥(niǎo)一樣，展翅高飛！
探險的作文 篇3
由于海水壓力過(guò)大，他們根本就不能出去，即使能出去，強大的壓力會(huì )把人壓成肉餅，
可是如果困守在艇內，用不了多久，人人都會(huì )因缺氧而死。 艇長(cháng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí)，被鐵蓋子猛地擊中頭部，立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí)，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團，感覺(jué)死神離他們越來(lái)越近了。 就在這關(guān)鍵時(shí)刻，忽然有人用高亢的嗓音說(shuō)：“伙計們，大家不要亂，靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，可能我們會(huì )在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說(shuō)話(huà)人的身上，才發(fā)覺(jué)講話(huà)者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內已經(jīng)工作了8年，是個(gè)老練而出色的炮手，他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計們，我宣布，從現在開(kāi)始，由我擔任代理艇長(cháng)大家都要聽(tīng)我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮靜了下來(lái)，大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭，表示愿意聽(tīng)從他的指揮。
大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，主意一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地提出來(lái)，但不是不切實(shí)際，就是不具備所需條件無(wú)法實(shí)現。 貝利也漸漸焦急起來(lái)，他心神不寧地在艙內來(lái)回徘徊，上牙咬著(zhù)下唇，雙眉緊鎖著(zhù)，眼光突然停留在一箱魚(yú)雷。驀地，他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設想說(shuō)了出來(lái)，伙伴們聽(tīng)后頓時(shí)嚇得目瞪口呆，人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的.事! 貝利鎮靜地說(shuō)：“人和魚(yú)雷粗細差不多，所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達海面�！� “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問(wèn)。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險�！必惱季加猩竦哪抗鈷哌^(guò)杰森，語(yǔ)氣堅決地說(shuō)，“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了!
膽小的在后面，膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設想，因為艙內的氧氣已用得差不多了，除了冒險執行這個(gè)方案外，沒(méi)有別的選擇了。 接著(zhù)，貝利簡(jiǎn)單地把要求說(shuō)了一遍：“把活人當作魚(yú)雷發(fā)射，每個(gè)人在被發(fā)射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會(huì )因肺部擴張而爆炸，就像海底的魚(yú)不小心竄到海面上內臟爆炸一樣�！� 看到有些船員滿(mǎn)臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說(shuō)：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取!
探險的作文 篇4
昨天傍晚，我懷著(zhù)喜悅的心情跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家。姥姥家有一個(gè)又黑又臟的小屋子，里面沒(méi)有燈，平時(shí)很少有人進(jìn)去。聽(tīng)說(shuō)一到晚上，這里就會(huì )有一陣陣奇怪的聲音，我心里一時(shí)間產(chǎn)生了好奇。于是，我立刻叫來(lái)了一群小伙伴，拿著(zhù)手電筒到這間屋子里探險。我們躡手躡腳走了進(jìn)去，發(fā)現里面黑乎乎的`一片，伸手不見(jiàn)五指。我有點(diǎn)害怕了，想回去，可是好奇心不斷地驅使我繼續前進(jìn)。忽然，一只拳頭般大小的老鼠從我們身邊“嗖”地竄出，嚇得我魂飛魄散，旁邊的男孩卻哈哈大笑,“看你這小膽兒,還想探險,不就是一只老鼠嗎？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一只黑貓從木頭堆里躍起,對那只老鼠緊追不舍,看來(lái)正在上演黑貓警長(cháng)抓小偷!我又來(lái)了精神。雖然老鼠機靈，嗖的一下穿過(guò)，可難以逃黑貓敏捷的身手。黑貓一個(gè)箭步追上，把老鼠死死地按在腳下，老鼠一會(huì )兒就一命嗚呼了。黑貓見(jiàn)狀，趕緊把老鼠叼回了木頭堆里，慢慢享用。屋子的窗上還有五六只小老鼠在啃著(zhù)木頭做的窗框，它們看到同伴悲慘的下場(chǎng)，早已驚恐的四處逃竄。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，屋內頓時(shí)響起了“嗚嗚”的聲音。響聲一陣緊似一陣，夾雜著(zhù)野貓“喵喵”的狂叫聲，令人毛骨悚然！風(fēng)停了，一切又恢復了平靜。我終于明白了，那聲音原來(lái)是風(fēng)吹著(zhù)窗框漏洞的地方發(fā)出的聲音。而我卻自己嚇唬自己，真讓人笑話(huà)。
探險的作文 篇5
今天早上，我們三年級在操場(chǎng)上玩迷宮探險的游戲。
我一開(kāi)始來(lái)到了“瓶子搭高”這關(guān)，我一看就想玩了，我先找了幾個(gè)大的瓶子做地基，接著(zhù)再用小的搭上去，我這樣搭只要用五個(gè)瓶子就搭到了要搭的高度。
我來(lái)到了“泊車(chē)位”這關(guān)，這個(gè)游戲是給一輛小車(chē)裝上牛皮筋讓車(chē)彈到車(chē)位上。一開(kāi)始我試了沒(méi)成功，第二次我把車(chē)子正對車(chē)位，然后用牛皮筋扎緊，再雙手一松，我終于泊到車(chē)位了。
我又來(lái)到了“七巧板”這關(guān)，一開(kāi)始，后面蓋章的姐姐讓我拼一個(gè)“七”字，一開(kāi)始我不會(huì )拼，我怎么照樣子都拼不出來(lái)，原來(lái)是少了一塊七巧板，我發(fā)現了以后馬上告訴姐姐，姐姐一看立即給了我少的那塊，這樣一來(lái)，我就拼得很順利了。
我還玩了“九連環(huán)”，這個(gè)游戲就是把九個(gè)環(huán)解開(kāi)來(lái)，我一口氣解了七個(gè)，最后兩個(gè)我怎么解都解不出來(lái)。是我看旁邊同學(xué)才解出來(lái)的.。
我這次得了三等獎，雖然我的獎品不怎么好，但我還是很喜歡這次迷宮探險活動(dòng)。
探險的作文 篇6
那人——我們不知道他的名字——走在陰暗的小道上，潮濕而又泥濘的道路讓他被迫放慢了前進(jìn)的腳步，這是一個(gè)沒(méi)有月光的.夜晚，整個(gè)世界都被這伸手不見(jiàn)五指的黑暗籠罩著(zhù)。他的心“怦怦”狂跳著(zhù)，因為他不知道黑夜會(huì )發(fā)生什么。
一絲白光突然劃過(guò)那人的視野，趨光的本能使他走向了那個(gè)光點(diǎn)。一步……。兩步……。三步，他不再向那前進(jìn)，因為他看清了那是一具白骨，但他并沒(méi)有害怕，因為早已有人告訴他這小道很可怕，進(jìn)去的人再也沒(méi)有出來(lái)。他是來(lái)“尋死”的，一個(gè)“尋死”的探險者。
一個(gè)黑影閃過(guò)，站在了“尋死者”的面前，“尋死者”抬起了頭，笑了——是嗜血的魔鬼。他那面目可憎的五官擠在一起，手中拿著(zhù)帶血的屠刀。
屠刀穿過(guò)了探險者的身軀，他倒下了，但微笑留在了他的臉龐。
魔鬼狂也死似地扔掉屠刀，用顫抖的手——因為太興奮——捧起死者的血，放在嘴邊狂飲著(zhù)。
突然，一聲凄厲的慘叫劃破寂靜夜空，魔鬼倒下了，須臾間化做一灘爛泥：應為它看到了死者的微笑。
探險的作文 篇7
隨著(zhù)時(shí)間的流過(guò)，我已經(jīng)13歲了。
哇！太好了，爸媽說(shuō)：“云云，我們今天去冒險吧！”我非常非常高興的答應了，我自己準備好了該帶的冒險用得上的工具。
哦！我們出發(fā)了，我們來(lái)到的`是一個(gè)幽深的樹(shù)林，聽(tīng)說(shuō)那里的蛇非常的多，我對爸爸說(shuō)：“爸爸我害怕，”爸爸說(shuō)：“不要怕優(yōu)秀作文 作文人，要堅強”。媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。我們穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了一個(gè)洞里，那個(gè)洞里滴著(zhù)水�？雌饋�(lái)很恐怖，但是我們還是進(jìn)去了。接著(zhù)我們和一群蝙蝠打起來(lái)了，接著(zhù)我不小心被蝙蝠的腿給撲傷了。爸爸媽媽把我抱回了家。
��！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，爸爸媽媽?xiě)摬粫?huì )帶自己的兒女去危險的地方吧！
冒險是可以的，但不能太危險。
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