實(shí)用的探險的作文(通用)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的探險的作文4篇，歡迎大家分享。

探險的作文 篇1

　　今天，我、探險愛(ài)好者李叔和好奇心強且性格活潑的妹妹組成探險小隊一起去探險。

　　我們探險的目的地是海洋。

　　我們登上船開(kāi)始了探險之旅。在船上很無(wú)聊，我們決定比賽釣魚(yú)。妹妹率先釣到一條魚(yú)開(kāi)心地說(shuō)：快看！快看！我釣到了魚(yú)！我們發(fā)現這種魚(yú)身體極其纖細修長(cháng)和平時(shí)見(jiàn)到的不同。李叔告訴我們：這是火魚(yú)，分布在印度洋、太平洋西大西洋及加勒比海地區，身體里含有磷受驚嚇時(shí)會(huì )噴出，磷遇到空氣就會(huì )自然。我才知道世界上竟有火魚(yú)。

　　就在我和妹妹研究火魚(yú)時(shí)，傳來(lái)了李叔的歡呼聲，原來(lái)他掉了一條大金槍魚(yú)。我和妹妹趕緊過(guò)來(lái)幫忙。但是魚(yú)太大了，我們三個(gè)人根本拽不動(dòng)。李叔說(shuō)把魚(yú)線(xiàn)綁到甲板上，先跟著(zhù)魚(yú)走，耗耗它的體力。我和妹妹照做了。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)戰斗，總算征服了它。就在我們高興時(shí)，不幸的事發(fā)生了。這條魚(yú)把我們帶到了挪威海大漩渦的引力圈附近。聽(tīng)說(shuō)過(guò)挪威海大漩渦的我說(shuō)：我知道，書(shū)上說(shuō)一但進(jìn)入漩渦就只能聽(tīng)天由命了！聽(tīng)了這句話(huà)妹妹哭了起來(lái)。李叔讓我和妹妹進(jìn)入船艙，讓我掌舵，他去把帆豎起來(lái)。豎好船帆后也來(lái)到船艙里把門(mén)鎖緊。我把舵給他，他說(shuō)：走，我們沖向大漩渦！那我們豈不是去送死！我和妹妹說(shuō)。李叔胸有成竹地說(shuō)：聽(tīng)我的！咱們沒(méi)準能撿回三條命。全速前進(jìn)！沖��！說(shuō)著(zhù)我和妹妹有些害怕地閉上眼睛。

　　不一會(huì )船漸漸平穩了，我和妹妹睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我們沖出了大漩渦。耶！耶！我們脫離危險了！這是怎么回事呢？不是說(shuō)一但進(jìn)入漩渦就只能聽(tīng)天由命了？妹妹好奇地問(wèn)李叔。李叔說(shuō)：我們沿著(zhù)旋渦的`切線(xiàn)方向全速沖出，關(guān)鍵在于我們借助了旋渦的引力，使我們獲得掙脫旋渦的巨大慣性。所以沖了出來(lái)。

　　原來(lái)是這么回事，看來(lái)我們需要知道的知識還有很多。

探險的作文 篇2

　　“如果去探險，那么你會(huì )選擇哪些伙伴，去哪，遇到什么險情?”“那肯定是去熱帶雨林啊!那兒的水果可好吃了，選人物肯定是經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者和好奇心強、性格活潑的妹妹!險情的話(huà)就選遭遇毒蟲(chóng)猛獸吧!”是的，這以上所說(shuō)的一切都是我在書(shū)上虛擬的，根本沒(méi)機會(huì )去探險。

　　一番幻想后，我睜開(kāi)眼睛，天啊——我正站在熱帶雨林的樹(shù)蔭下，旁邊站著(zhù)兩個(gè)人，一位自然是我的'妹妹，一位稱(chēng)是一位經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者�！班�?這不是我在書(shū)上虛構的嗎?怎么成真了?”我小聲嘀咕，但是看到現在的情景，我迅速切入了這個(gè)角色。

　　我們在路上走著(zhù)，突然，不知從哪兒爬出了一條比手臂還粗的青色眼鏡蛇，嚇得妹妹大喊：“啊!有蛇啊!它看著(zhù)我們啊!快跑啊!”那條蛇似乎嗅到人類(lèi)的氣息，伸出舌頭，“嘶～嘶～”地叫著(zhù)，嚇得妹妹腿一軟，癱坐在地上，那只蛇也迅速從枝干上爬了下來(lái)，一扭一扭地跑向我們，眼神中透露出輕蔑，似乎在嘲笑著(zhù)我們說(shuō)：你們人類(lèi)就這點(diǎn)兒膽量?還來(lái)探險，我看你們還是回家睡覺(jué)去吧。說(shuō)著(zhù)，便又發(fā)出了“嘶～嘶”聲，貌似在呼喚伙伴們。

　　果不其然，它的聲音剛落下，周?chē)�又竄出了好幾條與它長(cháng)相一樣的蛇，我們嚇得汗水直落下，后背的寒毛都豎起來(lái)，趕緊將妹妹扶起來(lái)轉身往后跑。

　　本以為危險結束了，沒(méi)想到，剛緩過(guò)神兒來(lái)的妹妹腳一滑，將我們一起推下了懸崖。危險才剛剛開(kāi)始。

　　“啊!”我從床上驚醒了過(guò)來(lái)，枕邊已經(jīng)被汗水所打濕。原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)。

探險的作文 篇3

　　電視中，播音員正用干脆利落的聲音播報著(zhù)：“近期，有許多探險小隊去山洞里探索山洞的秘密……”聽(tīng)到這一則消息，我也想去探探險了。

　　“劉老師，你是經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者，我想去山洞探險，去哪個(gè)山洞比較合適呢？”我滿(mǎn)懷希望地向劉老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)。劉老師不加思索地說(shuō)：“可以去附近深山里的山洞，那里我已經(jīng)事先研究過(guò)了，非常安全�！钡艿艿暮闷嫘囊卜浅５膹�，一聽(tīng)要去探險就大喊大叫著(zhù)說(shuō)：“我要去，我也要去，一定要帶上我�！睙o(wú)奈，我們只好帶上弟弟，組成了一支三人的探險小隊。

　　我們帶好指南針、手表、地圖、手電簡(jiǎn)、火把、打火機、飲用水、壓縮餅干和藥品等就出發(fā)了。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了山洞前。這個(gè)山洞又窄又小，有兩米左右高。洞口前有許多雜草、苔蘚，從洞口往里望，什么也看不見(jiàn)，但我們還是鼓起勇氣繼續向前走。

　　我們也不知走了多久，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“撲撲棱棱”的聲音；一雙雙紅幽幽的小眼睛，令我們感受到一絲絲涼意。此時(shí)劉老師大喊到：“不好，我們遇到了蝙蝠群�！痹�(huà)音剛落，成千上萬(wàn)只蝙蝠已經(jīng)飛到了我們頭上，并把我們三人團團圍住，不斷襲擊著(zhù)我們。一會(huì )兒抓我們的頭發(fā)，一會(huì )兒又用鋒利的爪子抓我們的.胳膊，一陣陣的疼痛感向我們涌來(lái)，弟弟?chē)樀帽е?zhù)頭蹲在地上大喊道：“完了。就要被討厭的蝙蝠吃掉了。救命呀！”多虧劉老師膽大心細，只見(jiàn)他不慌不忙地點(diǎn)燃了所有火把和打開(kāi)所有手電筒，并把一些火把遞給了我和弟弟。我們一邊揮舞著(zhù)火把，一邊往洞口方向跑。不知跑了多久，突然我們的眼前出現了一絲光亮，我們定晴一看，原來(lái)是快到洞口了。沖出洞口，我們上氣不接下氣，癱坐在地，心里默默念叨：好險��！探險真是刺激！

　　緩口氣后，我們坐車(chē)返程，有驚無(wú)險地結束了此次探險。探險，鍛煉了我的勇氣，磨煉了我的意志�？靵�(lái)，我們一起去探險吧！

探險的作文 篇4

　　“呼——”一架直升機降落在了南極的冰川上，從直升機上走下了三個(gè)人——我、充滿(mǎn)好奇心的妹妹，還有一位探險愛(ài)好者小剛。我們穿上特制的衣服，背上裝備，開(kāi)啟了這次神奇的'探險之旅。

　　放眼望去，眼前盡是白色的一片，寒冷的風(fēng)吹過(guò)，仿佛一根根繡花針扎在臉上，疼痛萬(wàn)分。嚴寒驅使著(zhù)我們快速前進(jìn)，為了不讓自己凍成冰蘿卜，我們不得不邊走邊抖腳，搓手。

　　就在這時(shí)，小剛興奮地喊道：“我們來(lái)到企鵝的家園啦！”疲倦的妹妹吃力地抬起頭，看見(jiàn)一群群企鵝正左搖右擺地走著(zhù)，頓時(shí)忘了疲倦，興致勃勃地跑到企鵝群里。企鵝們絲毫沒(méi)有受到驚嚇，反而和妹妹一起拍照，真是出乎我的意料！企鵝們有的在和妹妹搶鏡，有的在好奇地盯著(zhù)我們，有的嬌滴滴地站在一旁。

　　還沒(méi)等妹妹拍夠，這群歡樂(lè )的企鵝在一眨眼的功夫跑到了遠處。有些企鵝由于太著(zhù)急，甚至狼狽不堪地滑倒了，我們驚奇地看著(zhù)這些企鵝，心里頓生疑惑：怎么突然跑走了呢？突然，我們腳下的冰塊裂開(kāi)了，小剛急忙喊道：“不好！冰層破裂！”他趕緊把我和妹妹拉到了一塊浮冰上，這塊浮冰離冰川越來(lái)越遠，我和妹妹驚慌失措，不知如何是好，但小剛卻從容鎮定，他從背包里拿出裝備，在短時(shí)間內搭好了一座浮橋，拉著(zhù)我們小心翼翼地走上了浮橋，回到了冰川上。

　　脫離危險后，我們繼續前進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù)，一座雪山映入我們的眼簾，妹妹興奮地走到雪山旁，我和小剛也緊跟上去。只聽(tīng)“轟”的一聲，雪山上的雪滑落下來(lái)，“不好，雪崩了！”還沒(méi)等小剛說(shuō)完，我們便被埋在了雪下。經(jīng)過(guò)了許久的掙扎，我們終于從雪中鉆了出來(lái)，這次真是驚險萬(wàn)分！

　　回到了直升機旁，結束了這次神奇又驚險的探險之旅，冰川之行，真是令我永生難忘！

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