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探險的作文[常用10篇]
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的探險的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![探險的作文[常用10篇]](/pic/00/ccbdcfd54_2.jpg)
探險的作文 篇1
“上課啦！”知心姐姐說(shuō)：“今天我們要學(xué)習飛機的知識�！敝慕憬阕兂鲆慌_飛機模型。突然，一只一只眼睛紅一只眼睛藍的黑貓沖了進(jìn)來(lái)�！斑鳌憋w機叼走了�！斑�？好可愛(ài)的貓呀�！敝ヂ橥蒙焓志蜏蕚浔�，“喵～”芝麻兔的手抓破了，黑貓逃了。
“那只貓干嗎抓飛機呢？”Ｅ探想�！岸�，很值得討論！”知心姐姐說(shuō)著(zhù)，拿了一臺飛機，“這個(gè)和剛才那個(gè)是姊妹，能找到那臺飛機�！薄翱晌覀冊趺催M(jìn)去呀？”變小藥丸！哦耶！大家順利變小了。
“看！在密云農場(chǎng)５５５號！”“ｎｏ！在愚人碼頭１４７號！”“現在在哆來(lái)咪音樂(lè )街３５８號！”黑貓會(huì )瞬間轉移嗎？大家跟著(zhù)來(lái)到了飛虹瀑布！那里有一個(gè)山洞！大家進(jìn)了去。
頓時(shí)，一股濃烈的魔藥味兒撲鼻而來(lái)，令人窒息。大家來(lái)到一座魔堡，這里的東東全是糖糖做的，“我們不是在做夢(mèng)吧？”轟！小虎子一拳把哈哈站長(cháng)打翻在地�！皼](méi)有在做夢(mèng)！”哈哈站長(cháng)大聲說(shuō)。
“大家好！”一個(gè)聲音傳了出來(lái)，“我是瑪利亞女神，只要闖出這幾道關(guān)，就能走出去，相反，就將被我調成魔藥糖！”說(shuō)完，只聽(tīng)山崩地裂，大家被卷進(jìn)一個(gè)龍卷風(fēng)里，到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`世界�！斑@里，你們要找到五艷風(fēng)。這是一種花的名字，你們只有一個(gè)時(shí)辰，時(shí)間一到就得變成魔藥糖！順便再摘取上等玫瑰和茉莉做松糕！”大家仔細一看，只有玫瑰和茉莉，哪有什么五艷風(fēng)？！這時(shí)，飛來(lái)一個(gè)小精靈，他采了許多玫瑰和茉莉。小虎子說(shuō)：“我們幫你拿，請告訴我，你在哪采的？”“在斑斕花園里。要去那沿著(zhù)黃石子路走就行了�！毙』⒆右恍醒刂�(zhù)石子路走啊走，找到了一朵又一朵五艷風(fēng)。這時(shí)，五艷風(fēng)蝶飛來(lái)了，正所謂蝶戀花，大群蝴蝶跟著(zhù)他們飛。蝴蝶們搖身一變，變成了蝶精靈，指引他們找到了五色花，賜予了五色飛石。蝶精靈告訴大家必須把五色飛石和五色花放在一起。大家找到了一條正確的道路。
到了斑斕花園，他們找了許多玫瑰和茉莉。女神說(shuō)：“恭喜找到了所有東東，你們要在這關(guān)找到緞綢彩帶�！�
這關(guān)怎么找��？一個(gè)提示都沒(méi)有。他們在無(wú)邊的莊園里走啊走�？吹皆S多類(lèi)似“鼴鼠”的人擠在一家店里，問(wèn)了問(wèn)�！霸瓉�(lái)這個(gè)莊園叫興瀝莊園，有一個(gè)么么公主�！薄芭d瀝莊園？么么公主？這好像是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲呢�！毙』⒆有南��！皩α�！”他大叫起來(lái)。知心姐姐趕忙詢(xún)問(wèn)�！斑@只是個(gè)游戲罷了，我接受過(guò)這個(gè)任務(wù)，在城堡二樓書(shū)房！”大家高興極了。
找到彩帶后，龍卷風(fēng)把大家又吹了回來(lái)，這時(shí)，一位女生走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)：“我就是瑪利亞，恭喜你們找齊了所有東西。這些東西，都是你們辛辛苦苦找齊了的，我還給你們�！贝蠹腋袆�(dòng)得熱淚盈眶。
“對了！那只黑貓是怎么回事呀？”芝麻兔問(wèn)。女神說(shuō)，“哦！那只黑貓呀，是我的寵物。很可愛(ài)吧？！”“什么可愛(ài)呀，我還被它抓過(guò)呢！”芝麻兔說(shuō)�！芭�，是嗎？沒(méi)事的，這是你的模型吧？還給你們！”女神笑了�！爸x謝，謝謝！我們回家吧！”知心姐姐說(shuō)著(zhù)，大家上了飛機。
做好一件事，有的時(shí)候不但需要每個(gè)人的勇氣和智慧，更需要依靠大家的團結和努力。
探險的作文 篇2
從古到今，出現了一批又一批勇敢的探險隊，他們上天入地，走南闖北，打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的門(mén)窗。讓我們知道了世界上的許多秘密。
參加探險的人都會(huì )將生死至之度外。在“充滿(mǎn)死亡路線(xiàn)”的珠峰北坡上面有一群探險隊正在竭力的攀登著(zhù)，他們渴望成功的夢(mèng)已經(jīng)在一步一步的'走在成功的終點(diǎn)上。他們頭上是湛藍的天空，朵朵白云在山嶺間繚繞不散。他們是誰(shuí)呢？他們就是年輕的登山隊員——運動(dòng)健將王富洲，劉連萵、屈銀華和一級運動(dòng)員貢布（藏族）四人。背著(zhù)高山背包，開(kāi)始向青年人穆朗瑪頂峰最后的380米高度沖擊
天色開(kāi)始黑下來(lái)，寒風(fēng)凄厲地呼嘯著(zhù)。劉連萵因為過(guò)度疲勞，體力已經(jīng)非常衰弱，每走一步就會(huì )不自覺(jué)地摔倒。為了爭取時(shí)間，大家一致決定讓劉連萵留下來(lái)。最后，劉蓮萵決定寧愿自己忍受室息的痛苦甚至死亡的威脅，也要把最后一點(diǎn)氧氣留給戰友。自己昏昏睡去。
最后，他們終于登上了珠穆朗馬峰，
為了成功，他們犧牲了生命。
探險的作文 篇3
一天，我累了，躺在床上睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)我可以像魚(yú)一樣在水中游，我隨著(zhù)水流來(lái)到海洋里。游著(zhù)，游著(zhù)，忽然，不知一個(gè)什么東西，碰到了我。原來(lái)，這是一條大鯊魚(yú)，我的心嚇得都快蹦出來(lái)了。大鯊魚(yú)飛快的朝我游來(lái)，我拼命的`往水下游。終于甩掉了這條大鯊魚(yú)，我游到了大海中間，我看到了許多美麗的動(dòng)物：海馬、章魚(yú)、龍蝦……我又往更深的地方游去，一直有到了大海深處。
這一路游來(lái)，我被這些美麗的海洋生物吸引了，我都有些不想回家了。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了一只大貝殼。我本想看一看里面有沒(méi)有珍珠，誰(shuí)知大貝殼把我包了起來(lái)，我拼命的掙扎。結果我在里面發(fā)現了一顆大珍珠，但是我拿不走，我只好與大貝殼作斗爭。我終于逃了出來(lái)，我盡情的在海底遨游。我又往前游了，看到了一個(gè)宮殿，這好像就是龍宮吧！這時(shí)我被媽媽的叫聲驚醒了……
這真是一次快樂(lè )的探險，奇怪的夢(mèng)��！
探險的作文 篇4
走過(guò)春天的旖旎，迎來(lái)夏天的蓬勃，盛夏的陽(yáng)光，從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，灑在窗前的課桌上，印下了銅錢(qián)大小的光斑。
我是一只螞蟻，一只血統純正的'黑螞蟻，也是一只熱愛(ài)探險的黑螞蟻。今天，我要真正的地點(diǎn)就在這間教室第四排靠窗的那張桌椅。我已經(jīng)在這里埋伏了一天一夜了，今天是星期一，人類(lèi)上學(xué)的日子，今天的探險一定會(huì )十分刺激！“叮鈴鈴”，上課鈴打響，開(kāi)始行動(dòng)。我沿著(zhù)墻壁慢慢靠近那張課桌，然后順著(zhù)桌角往上爬，很快，我就潛入了位洞。里面一片漆黑，我試探著(zhù)往慢慢往里探入，“咦？什么味道，好香��！”一股香味向我襲來(lái)，我朝著(zhù)那股香味前進(jìn)，果然發(fā)現了一袋面包，我十分開(kāi)心，搬出幾塊面包屑美滋滋地品嘗起來(lái)，吃飽喝足后，我轉戰到了課桌桌面上。趁著(zhù)那群人類(lèi)專(zhuān)心聽(tīng)課的時(shí)候，我趕緊鉆到了鉛筆盒里。鉛筆盒里有很多東西，比如他們人類(lèi)所說(shuō)的：筆啊，橡皮啊，尺子啊……別看我是一只螞蟻，懂的東西可不少，被譽(yù)為“第十九屆螞蟻聰明杯大賽第一人”。突然，鉛筆盒晃動(dòng)起來(lái)，糟了，這個(gè)人要翻鉛筆盒，這可怎么辦��！我焦急萬(wàn)分的想著(zhù)。要是被發(fā)現就完了！我急得仿佛在熱鍋上一般，一下子鉆進(jìn)了一個(gè)小縫隙里，緊張得都不敢呼吸了。過(guò)了一會(huì )兒，鉛筆盒沒(méi)動(dòng)靜了，我小心翼翼的探出頭來(lái)，心想：這里太危險了，我還是離開(kāi)這里吧！于是我爬出鉛筆盒，剛準備離開(kāi)，突然一只手把我捏了起來(lái)，這只手的主人就是坐在這張課桌前的男孩，他叫小明，此時(shí)此刻，我的身家性命全掌握在這個(gè)男孩手里�！巴炅送炅�，小命不保��！”我拼命地掙扎著(zhù)，卻無(wú)濟于事�！鞍ググ�！你要干什么？你你你……你放我下來(lái)！”我驚恐地喊著(zhù)。但出乎我意料的是，他把我放了下來(lái)，還輕輕地對我說(shuō)：“你迷路了嗎？趕緊回家吧！”就這樣，我迷迷糊糊的回到了地面上，心想：那個(gè)男孩還挺善良的嘛！
后來(lái)，每當我記起那場(chǎng)探險，總會(huì )想起那個(gè)男孩，他是我碰到過(guò)的，最善良，最溫柔的人類(lèi)了。
那個(gè)夏天特別熱，但風(fēng)很溫柔……
探險的作文 篇5
“��！救命呀！’只見(jiàn)我拼命的跑著(zhù)，身后被一群野人追著(zhù)�！鼻懊嬗腥�！“我像看到了”救星“一樣，拼命呼喊著(zhù)：”救命呀，你來(lái)救救我吧�！霸絹�(lái)越近，那個(gè)人影逐漸顯示清楚，原來(lái)是魯濱遜。
他發(fā)現了我，也看見(jiàn)了我身后的一群野人。于是，他二話(huà)不說(shuō)，拿起有樹(shù)枝做的'長(cháng)矛向野人打去，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他身手靈敏、快速，一個(gè)后空翻就挽住了野人的脖子，接著(zhù)，用長(cháng)矛刺去，又一個(gè)野人倒下了。后來(lái)，野人發(fā)現打不過(guò)他，便轉向我展開(kāi)攻擊，當一個(gè)野人快抓住我時(shí)，魯濱遜以迅雷不及掩耳之勢拉住了野人，并作盡全力，將其甩到空中。經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，魯濱遜取得了勝利，剩下幾個(gè)膽小如鼠的見(jiàn)勢不妙。趕忙逃走�！皯馉帯边^(guò)后，我滿(mǎn)臉崇拜的看著(zhù)魯濱遜，并說(shuō)：“小弟我以后跟定你啦�！�
我的探險旅程正式開(kāi)始�！皢�，嗚”一陣聲音傳來(lái)，魯濱遜看向我的肚子，我尷尬一笑，這時(shí)，魯濱遜好像發(fā)現了什么新大陸似的，突然伸出手，好像抓著(zhù)什么東西。我定晴一看：“蛇！“我嚇的大叫起來(lái)。魯濱遜說(shuō)：”今天吃蛇吧�！蔽覈樀囊欢哙�，“不，我不要�！蔽野侔憧咕�。
突然，天空下起了雨，我的臉全濕了，我抹了一把，這才從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是流了口水。
我的探險經(jīng)歷就到這了，真希望下次還能見(jiàn)到魯濱遜啊。
探險的作文 篇6
今天,我突然想起四月份有一天發(fā)生的事,現在想想都有點(diǎn)可笑。
事情是這樣的，那是個(gè)周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然窗外傳來(lái)一種雜亂的聲音，這讓我寫(xiě)不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來(lái)是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫(xiě)成找貝殼，那該多好呀!”于是我給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著(zhù)別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著(zhù)急呀!我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后,我向前面走了走,發(fā)現前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過(guò)去.沒(méi)料到,剛走了一步,就掉進(jìn)了泥坑里,發(fā)著(zhù)腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒(méi)了我的腳.我趕緊跳了上來(lái),一只鞋子陷了進(jìn)去,我如何才能把那一只鞋子拔出來(lái)呀?沒(méi)有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結果另一只鞋子也陷了進(jìn)去，我心里直念叨：“這下怎么辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過(guò)來(lái)幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來(lái)了離她近點(diǎn)的鞋子，另一只鞋子，她夠不著(zhù)了，就搬了二塊石頭還不能夠著(zhù)我的`鞋子，我說(shuō)你再找塊石頭吧，她找來(lái)一塊磚，墊上去后，終于夠著(zhù)了。
我手提著(zhù)灌滿(mǎn)泥漿的臭鞋子，心里覺(jué)得好惡心喲，那位小姑娘看見(jiàn)了，給我折了一根樹(shù)技讓我刮鞋上的臭泥，隨著(zhù)陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒(méi)有滲透水的鞋子，提著(zhù)另一只散著(zhù)惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時(shí)候，我看著(zhù)自己滿(mǎn)身的臭泥巴，著(zhù)急地大聲哭了起來(lái)，大聲喊著(zhù)看車(chē)子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著(zhù)的時(shí)候，我看到了爸爸急急地跑了過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了爸爸，我又一次笑著(zhù)大哭了起來(lái)了......
原來(lái)是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話(huà)的。
探險的作文 篇7
“沙沙”衣服摩擦樹(shù)叢發(fā)出聲響，手拉著(zhù)手，我們俯身走在暗不見(jiàn)天日的雨林中，時(shí)不時(shí)抬著(zhù)頭將周?chē)蛄恳环?/p>
“玫姐，我們還要走多久��？”一路上，一直埋著(zhù)頭走路的檀櫻輕聲發(fā)問(wèn)，衣角早已被抓得皺皺巴巴。
君玫小心翼翼地環(huán)顧四周，說(shuō)了一句：“還有將近十來(lái)分鐘�！笔种形罩�(zhù)瑞士軍刀，我原來(lái)還十分不安，一聽(tīng)此話(huà)心如緊繃的弦突然放松下來(lái)。此刻，我們已經(jīng)抵達森林深處，只要不出意外，再走上個(gè)十來(lái)分鐘，就可以見(jiàn)到傳聞中的毒蟒�！疤礄�，指南針�！彼坪跏堑搅瞬砺房�，君玫止住腳步，問(wèn)檀櫻要指南針。
檀櫻聞言，拉開(kāi)背包拉鏈，翻找起來(lái)�！懊怠到恪彼龜鄶嗬m續的聲音傳來(lái)。君玫應了一聲，半晌，不見(jiàn)檀櫻吭聲，便轉頭望向她。只見(jiàn)檀櫻臉色蒼白，汗水滑過(guò)臉頰滴落：“指南針……不……不見(jiàn)了……”
“什么？！”我大喊出聲，又意識到自己的失態(tài)，將音量放低：“你把指南針弄丟了？”我急了，沒(méi)有了指南針怎么尋找方向？我突然失去安全感，默不作聲。草叢里傳來(lái)細碎的.響聲，樹(shù)葉一晃一晃地遮住太陽(yáng)光，為這毫無(wú)生氣的雨林平添幾分陰森。
君玫愣住了，顯然是被這個(gè)壞消息打得猝不及防。她努力地想要自己變得溫和一點(diǎn)：“沒(méi)事，應該是掉在附近了，我們找找�！彪S即蹲身尋找起指南針來(lái)。檀櫻眼淚都要出來(lái)了，沒(méi)想到君玫并沒(méi)有責怪她，便抹抹眼淚一同尋找起指南針來(lái)。
“玫姐，紫盈，我找到了——��！”正找著(zhù)，一聲尖叫響起，一時(shí)間穿透整個(gè)雨林，我與君玫循聲過(guò)去一看，掀開(kāi)草叢，里面有一個(gè)破碎的指南針與一只花斑毒蟒！而檀櫻腿上赫然出現咬痕，正在往外冒著(zhù)黑血�！白嫌�，你去牽制住那條蛇，我去為檀櫻消毒�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及答應，那毒蟒便吐著(zhù)紅芯子向我爬來(lái)。我的腦子一片空白，腿軟得不知如何是好，電光火石之間，我踩到一顆石子 ，恰好避開(kāi)毒蟒的撕咬。我掙扎著(zhù)爬起身來(lái)，喘著(zhù)粗氣向反方向跑去。我得為玫姐她們爭取時(shí)間！再說(shuō)那毒蟒反應過(guò)來(lái)，馬上加快速度朝我爬來(lái)。眼看著(zhù)我們間的距離逐漸縮短，我有些絕望地閉上眼睛，放棄了掙扎。
毒蟒就要撲上我身了，突然，一把寒光凜凜的刀刃砍向那毒蟒的七寸。我虛脫地躺在地上，有種劫后余生的慶幸。君玫沖我笑笑，背起受傷的檀櫻，向一個(gè)樹(shù)樁走去。
她先是看了眼樹(shù)上的年輪，又抬頭瞅了日光方向，用手往一個(gè)方向指指。三個(gè)背影迎著(zhù)夕陽(yáng)，踏著(zhù)霞光，結束了這次神奇的探險之旅。
探險的作文 篇8
由于海水壓力過(guò)大，他們根本就不能出去，即使能出去，強大的壓力會(huì )把人壓成肉餅�？墒侨绻卦谕�，用不了多久，人人都會(huì )因缺氧而死。 艇長(cháng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí)，被鐵蓋子猛地擊中頭部，立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí)，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團，感覺(jué)死神離他們越來(lái)越近了。 就在這關(guān)鍵時(shí)刻，忽然有人用高亢的嗓音說(shuō)：“伙計們，大家不要亂，靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，可能我們會(huì )在絕處逢生的！” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說(shuō)話(huà)人的身上，才發(fā)覺(jué)講話(huà)者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內已經(jīng)工作了8年，是個(gè)老練而出色的炮手，他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計們，我宣布，從現在開(kāi)始，由我擔任代理艇長(cháng)大家都要聽(tīng)我的指揮！” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮靜了下來(lái)，大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭，表示愿意聽(tīng)從他的指揮。
大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，主意一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地提出來(lái)，但不是不切實(shí)際，就是不具備所需條件無(wú)法實(shí)現。 貝利也漸漸焦急起來(lái)，他心神不寧地在艙內來(lái)回徘徊，上牙咬著(zhù)下唇，雙眉緊鎖著(zhù)，眼光突然停留在一箱魚(yú)雷。驀地，他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢？ 貝利把自己的設想說(shuō)了出來(lái)，伙伴們聽(tīng)后頓時(shí)嚇得目瞪口呆，人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的事！ 貝利鎮靜地說(shuō)：“人和魚(yú)雷粗細差不多，所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達海面�！� “可是這樣做安全嗎？”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問(wèn)。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險�！必惱季加猩竦哪抗鈷哌^(guò)杰森，語(yǔ)氣堅決地說(shuō)，“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了！
膽小的在后面，膽大的在先上！” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設想，因為艙內的氧氣已用得差不多了，除了冒險執行這個(gè)方案外，沒(méi)有別的選擇了。 接著(zhù)，貝利簡(jiǎn)單地把要求說(shuō)了一遍：“把活人當作魚(yú)雷發(fā)射，每個(gè)人在被發(fā)射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會(huì )因肺部擴張而爆炸，就像海底的魚(yú)不小心竄到海面上內臟爆炸一樣�！� 看到有些船員滿(mǎn)臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說(shuō)：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭��！
開(kāi)始準備，氧氣已經(jīng)不多了！” 第一個(gè)站出來(lái)的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后，馬上屏住了呼吸，不一會(huì )兒，他的臉開(kāi)始變紅，轉而由紅變白。他發(fā)現自己有點(diǎn)支持不住了，但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。就在這一剎那間，貝利按動(dòng)了魚(yú)雷炮的開(kāi)關(guān)，透過(guò)觀(guān)察孔，貝利看到魚(yú)雷炮的炮管以強大的氣流排開(kāi)了周?chē)囊恍∑Ｋ�，緊接著(zhù)，一個(gè)黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出，一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去，不過(guò)是死是活誰(shuí)也不知道。
接下來(lái)進(jìn)行得很順利，船員一個(gè)接一個(gè)地被魚(yú)雷發(fā)射到海面上，連“膽小鬼”也被送了上去，最后只剩下貝利自己一人了。這時(shí)除了他自己外，潛艇內已別無(wú)他人，所以他只有靠自己來(lái)按動(dòng)電鈕了。 此時(shí)艙內的氧氣已消耗殆盡，如果他不能在5分鐘內把自己發(fā)射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他長(cháng)長(cháng)地做了個(gè)深呼吸，然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來(lái)，當肺部的空氣被他一點(diǎn)一滴地擠完后，他馬上開(kāi)始凝神屏息地啟動(dòng)了開(kāi)關(guān)，迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲，貝利只覺(jué)得自己的身子在向上猛飛，他的耳朵有點(diǎn)痛就像是飛機迅速拉升時(shí)的感覺(jué)那樣，一剎那，他的耳朵聽(tīng)到了的水聲，他睜開(kāi)眼，發(fā)現自己已經(jīng)在水面上，真是不可思議！ 貝利看到水面上有好幾個(gè)頭在一上一下，他知道這是他的戰友們，他高喊：“我也上來(lái)了！”
…… 希望的曙光
03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內，在面臨死亡的危險關(guān)頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚(yú)雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運用了樸實(shí)，直白，簡(jiǎn)練地語(yǔ)言和大量的側面描寫(xiě)，巧妙地進(jìn)行鮮明地對比把主人公寫(xiě)得真實(shí)，自然，樸實(shí)，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒(méi)有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來(lái)給讀者樹(shù)立主人公高大地形象。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描寫(xiě)收到了意想不到的效果。 在被困艇內又失去了主帥時(shí)，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過(guò)人，“他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：魚(yú)雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當作魚(yú)雷從炮口發(fā)射出去呢？”這在人類(lèi)海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚(yú)雷粗細差不多，所以肯定能從魚(yú)雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí)，尊重科學(xué)的精神，就連我們深感佩服�！澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著(zhù)把把23名船員送上天國的`危險來(lái)做的。在語(yǔ)言方面作者用的是簡(jiǎn)短用力的話(huà)，三言?xún)烧Z(yǔ)就把主人公的形象刻畫(huà)出來(lái)了�！芭c其坐以待斃，不如鋌而走險�！�
“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭��！開(kāi)始準備，氧氣已經(jīng)不多了！” 當我們經(jīng)歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀(guān)了,停止了腳步。當我們遇到挫折時(shí)，我們失去了勇氣，我們就束手無(wú)策了。我們應停下腳步來(lái)洗滌自己的心靈，應看到希望曙光，
但是，人間是沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天，在成長(cháng)的路上即使我們什么都沒(méi)有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒(méi)有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無(wú)論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應該勇敢地堅強地走下去，一步一個(gè)腳印地走過(guò)去，因為我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。 19XX年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動(dòng)開(kāi)始了一個(gè)偉大的紀元。一個(gè)月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達南極點(diǎn)。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時(shí)，他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此，斯科特成了一個(gè)傳奇，一個(gè)英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷，卻帶來(lái)如此強烈的反差�；蛟S，這個(gè)現實(shí)的故事也暗合了大多數故事中英雄必死的結局規律。
探險的作文 篇9
“晚安！”媽媽說(shuō)。
“晚安�！蔽一卮�。
夜晚，我和媽媽互道晚安后，在床上翻了個(gè)身。旁邊摔下來(lái)一本關(guān)于北極的書(shū)，正好打開(kāi)了一頁(yè)有極光的圖片。我一下子被吸引住了，情不自禁地說(shuō)：“我可真想去那兒啊�！苯又�(zhù)，我有了一點(diǎn)兒睡意，便打個(gè)哈欠，閉上了眼。
耳邊似乎聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲呼呼的刮過(guò)，空氣中有了幾絲涼意。原來(lái)，下雪了，我只好把身子縮成一團。
我望向窗外，外面正飄著(zhù)雪花，明亮的月光灑在雪地上。這兒不像是深圳，像是北極！當我聽(tīng)到北極熊的咆哮時(shí)，我便更加確定了。
第二天早晨起來(lái)，我看著(zhù)窗外的景象，呆若木雞。這兒，好像還是黑夜，黑漆漆的天空中，掛著(zhù)一輪明月照亮四周，雪，映著(zhù)月光，閃閃發(fā)亮。我左右四顧，真是一派美景��！無(wú)邊無(wú)垠的雪地上，白茫茫一片，遠處隱隱地傳來(lái)北極熊的嚎叫聲。風(fēng)呼呼地刮過(guò)窗棱，雪紛紛揚揚的下著(zhù)。就在我沉迷于這個(gè)世界的'美景時(shí)，一道紫色的，帶一點(diǎn)兒橙和黃的極光刮破天空，飛速向我這邊閃耀。映照在我的眼里，我的衣服，我的家里，到處充滿(mǎn)了亮麗的顏色。我連忙跑出去，抬頭一看，極光像一條龍似的，蜿蜒地飛在空中。極光下，是一片片美麗的雪花飛舞著(zhù)，緩緩飄落在我的指尖上，慢慢地，融化了。我看著(zhù)天空發(fā)呆，大自然創(chuàng )造出了多么美的景呀。
我的衣服也變了，暖暖的，毛絨絨的。我整個(gè)人似乎胖了一圈。摸一摸，好軟��！鞋子的顏色隨著(zhù)極光的顏色在變，比平時(shí)的長(cháng)了許多，緊了一些。里面毛絨絨的，一點(diǎn)兒也不冷。房子變成了冰屋。我新奇的看著(zhù)冰屋。我媽高興地說(shuō)她終于看見(jiàn)真的冰屋了！硬的，透明的，十分和她意。她在冰屋這摸摸，那碰碰，最后干脆整個(gè)人靠上去了，結果不一會(huì )兒就被粘在上面。我媽尷尬地笑了，我看著(zhù)，也忍不住捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。
在房子外面的一面冰墻上，我發(fā)現了一張告示“歡迎來(lái)到北極！歡迎您加入我們的學(xué)校�！�，后面畫(huà)著(zhù)線(xiàn)路圖。
我告別了媽媽?zhuān)肴W(xué)�？匆幌�。于是照著(zhù)說(shuō)明，上了路。過(guò)了不一會(huì )兒，前方就出現了用冰做的大拱門(mén)的冰屋，上面雕了幾個(gè)大字：冰雪學(xué)校。
我小心地走了進(jìn)去。這兒十分雄偉，一排排冰屋，十分整齊。在黑黑的天空下發(fā)出晶瑩而耀眼的光芒。
這時(shí)，一個(gè)聲音叫到：“新來(lái)的！歡迎到北極！快和我們一起來(lái)打雪仗吧！”原來(lái)是一個(gè)小女孩。穿著(zhù)粉紅色大絨衣，正在搓雪球。她梳了一個(gè)大馬尾辨，眼睛大大的，臉被凍的紅通通的，像是涂了腮紅。
我加入到了她那一隊。小女孩用雪球對準另一個(gè)高個(gè)子長(cháng)發(fā)女孩一丟�！芭尽钡囊宦�，落在了她頭上。順著(zhù)頭發(fā)慢慢刮了下來(lái)。我一下子覺(jué)得真有趣，也向著(zhù)那女孩扔過(guò)去。我們就這么扔來(lái)扔去。
最后我被一個(gè)人的雪球砸中，“砰”的一聲，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現回到了深圳的家里。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我真想再去一次北極，希望再看一次極光，也許下一次能夠看到別的顏色。再打一次雪仗，也許我能夠打得準一點(diǎn)……
探險的作文 篇10
暑假中，我見(jiàn)多的向導叔叔，還有活潑開(kāi)朗的同學(xué)去熱帶雨林探險。
我們帶著(zhù)指南針、手電筒、壓縮餅干、帳篷等物品出發(fā)了。
剛進(jìn)入熱帶雨林，展現在我們眼前的是枝繁葉茂的參天大樹(shù)，腳下有各種奇花異草，再往里走，我們看到了許多顏色各異的小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著(zhù)，樹(shù)上還有可愛(ài)的小松鼠。向導叔叔說(shuō)：“這里的景色非常的美麗，但會(huì )有野獸出沒(méi)，大家一定要小心”，話(huà)音剛落，一條深綠色的大蟒蛇在草叢中穿梭，嚇得我們面如土色，向導叔叔說(shuō)“沒(méi)事的'，這條蟒蛇不是毒蛇，它也不咬人”果然蛇從我們身邊過(guò)去，我們站在那里不動(dòng)，它只是看看我們就走了，一溜煙得跑的不見(jiàn)蹤影，這時(shí)我們才松了口氣。
我們繼續向森林深處去，一群猴子在樹(shù)上玩耍。忽然，不遠處傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲，嚇得我們一蹦三尺高，經(jīng)驗豐富的向導叔叔察覺(jué)到危險來(lái)臨，他帶我們躲到一片樹(shù)叢中，這時(shí)叫聲漸漸停止，猴子們，也都四處逃竄，遠遠望去，是一只龐大的動(dòng)物采著(zhù)沉重的步伐想我們走來(lái)，我們屏住呼吸，嚇得我們直大哆嗦，還好有向導叔叔在，我們都圍在他身邊。他立刻用指南針確定我們的位置，把我們帶到安全的地方。
這次探險，我們遭遇了野獸來(lái)襲，我懂得了沉著(zhù)冷靜，臨危不懼。其實(shí)我們人生的道路就是一次探險之旅，我們會(huì )走在探險的路上。
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