探險的作文通用[10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的探險的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

探險的作文 篇1

　　今天，我和小明興致勃勃地乘著(zhù)：“深海探險號”潛水艇準備到太平洋海底進(jìn)行探險。

　　我們的潛水艇漸漸地從海面沉到了海底，這真是一個(gè)美麗的世界��！你瞧！海底的巖石上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的美麗的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像搖曳的扇子，還有的像一棵參天的大樹(shù)，真是奇形怪狀，十分美麗！小魚(yú)成群結隊地游來(lái)游去，有的小魚(yú)還玩起了捉迷藏呢！

　　正當我們欣賞著(zhù)美麗的海底世界時(shí)，突然在我們前方不遠處一團黑影，我心想：這究竟是什么呢？我趕緊按動(dòng)“海底生物分析按鈕”，這時(shí)電腦顯示屏上顯示-----“巨型大章魚(yú)”：長(cháng)三十八米，體重十噸，有八只足，被稱(chēng)為“深海巨怪” 。天哪！我們兩人這次海底探險居然遇到這龐然大物。這可怎么辦？小明冷靜地說(shuō)：“別害怕，別緊張，也許他對我們沒(méi)有敵意呢！”于是，小明按動(dòng)了“海底生物語(yǔ)言按鈕”，這時(shí)巨型章魚(yú)離我么的潛水艇越來(lái)越近，我趕緊湊到話(huà)筒前，對章魚(yú)說(shuō)：“章魚(yú)先生，你好！我是你的人類(lèi)朋友，我們對你沒(méi)有惡意。不會(huì )傷害你的！”電腦馬上將我的`話(huà)轉化成“海底世界通用語(yǔ)言”發(fā)送給章魚(yú)了。沒(méi)過(guò)多久，電腦收到了來(lái)自章魚(yú)的話(huà)語(yǔ)：“你們好！人類(lèi)朋友，很高興見(jiàn)到你們，我也不會(huì )傷害你們的，歡迎來(lái)海底世界做客！我正在飯后散步呢，再見(jiàn)了！”說(shuō)完，章魚(yú)揮舞著(zhù)八條巨足游走了，我心中的大石頭終于落了地………

　　今天的探險真是既快樂(lè )又難忘呀！我期待著(zhù)下一次探險。

探險的作文 篇2

　　冒險無(wú)處不在，一次選擇，一次作文，一次去叢林深處……然而，這次我就擁有了此生的最大冒險。

　　野人谷。一聽(tīng)見(jiàn)名字就忍不住毛骨悚然。但是，這次闖野人谷還是在子夜時(shí)分。

　　月光時(shí)分微弱，若隱若現，如燭光般黯淡。萬(wàn)物都籠罩在無(wú)盡的黑暗之中。我拿著(zhù)瓶蓋粗的棍，還舉著(zhù)手電筒，看似“漫不經(jīng)心”的走在這條生命必經(jīng)之路上，雙腿卻抖得不停。原來(lái)，在走野人谷的路上，排在第一個(gè)的是我。

　　一想到野人谷有蛇，有黃鼠狼，還有人的骨骸就不禁打了一個(gè)寒顫。我小心翼翼用棍子，掃著(zhù)前方的草叢，并恨自己為什么要逞強走在最前。

　　突然一道嘹亮的歌聲劃破了寂靜的夜，隨之越來(lái)越多的附和著(zhù)。它們如一把把火焰，灼燒著(zhù)我的靈魂，驅趕我心中的黑暗。就在這山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的`時(shí)候。一只血淋淋的手出現在我的眼前，雖然是假的，但我心中的寒意還是冒了出來(lái)�？捎致�(tīng)見(jiàn)了那一歌聲，再看那一雙手，我骨子里的堅持，就如引爆了一般，勇敢又回來(lái)了。我的血液在翻滾，渾身都在發(fā)熱。一股“沖啊，沖啊”的信念在心中不斷的回蕩。我向前方的速度越來(lái)越快，那些血淋淋的“四肢”再也沒(méi)嚇到我，地上的荊棘也絲毫沒(méi)有阻攔我的腳步。終于，我漸漸的看見(jiàn)了房屋。勝利的光芒，希望的曙光，超脫的炫光……在我眼前若隱若現，越來(lái)越亮。

　　闖野人谷是我人生最大的冒險，如面臨恐怖的黑暗，只要相信希望之火，相信堅持戰士，相信勇氣鑰匙……相信這樣，你就可以拆開(kāi)成功之門(mén)。

探險的作文 篇3

　　一天，我剛睡起來(lái)，走到學(xué)校，沒(méi)想到一個(gè)人也沒(méi)有，只看見(jiàn)學(xué)校旁邊有一個(gè)山洞。我進(jìn)了山洞，在里面走了好久，突然一個(gè)骷髏攔在我的前面，我一橫踢將它踢倒。誰(shuí)料想被我踢倒的骷髏又忽然站立起來(lái)，我又連踢幾腳，可他照樣站了起來(lái)，這下可把我惹火了，于是我又一旋踢，將他踢得站不起來(lái)。我繼續往前走，忽然出現了一群骷髏，我想著(zhù)這下完了，我對付一個(gè)骷髏都那么難，這么多骷髏我可應付不了，三十六計走為上計，我撒腿就跑。

　　幾個(gè)骷髏緊追不舍，我跑得踹不過(guò)氣來(lái)，干脆幾個(gè)連環(huán)踢把他們踢得起不來(lái)。我想前面會(huì )有什么呢？干脆一路躲躲藏藏，一會(huì )兒躲到巖石下面，一會(huì )兒躲到草叢下面，終于看見(jiàn)了幾個(gè)黑影。我慢慢的梛動(dòng)腳步，才看清這是一群僵尸。這些僵尸一定很難對付，趁僵尸回洞吃飯時(shí)，我回到土堆里挖了一個(gè)陷井，陷井里插上了許多細小的針，針上抹上了毒液。在陷井的上面忽然，僵尸出來(lái)了，我趕緊躲到了草叢后面。一群僵尸走到我挖的坑那里時(shí)，他們全都陷下去了，踩到了毒針，痛得哇哇大叫。過(guò)了幾分鐘，都倒在地上不能動(dòng)彈。我又繼續向前走，發(fā)現有一個(gè)臺子，上面有好多的吸血蝙蝠。突然吸血蝙蝠變成了幾只吸血鬼。我靈機一動(dòng)，身體站得筆直一動(dòng)不動(dòng)。蝙蝠只看得到動(dòng)的東西，不動(dòng)的東西他是看不見(jiàn)的。

　　吸血鬼很納悶：剛才還有一個(gè)人，怎么忽然不見(jiàn)了？趁他不注意，我急忙來(lái)個(gè)偷襲，用盡一踢，然后我啟動(dòng)了隱形戰斗機系統，超聲波就偵查不到我的具體位置。我再次向他進(jìn)攻，可他就像個(gè)瞎眼的'蒼蠅急得團團轉，也捕捉不到我。我使出吃奶的勁把它踢得再也站不起來(lái)，直到我破壞了他的超聲波系統后，我才關(guān)閉了隱形戰斗機系統。我將隱形戰斗機系統放進(jìn)我的包里，我又開(kāi)始了新的旅程。

探險的作文 篇4

　　今年暑假，我和30歲的李叔叔，還有一位同學(xué)，開(kāi)始了探險之旅。

　　我們一行三人，李叔叔是一位知識淵博的生物學(xué)家，我是一位五年級的小學(xué)生，那位同學(xué)也和我一樣是五年級的'小學(xué)生，他是一位好奇心強、性格活潑的同學(xué)。我們帶上了手電筒、藥品、帳篷、打火機、雨傘、小刀便一起開(kāi)始我們熱帶雨林探險之旅。

　　我們來(lái)到了熱帶雨林，這里的天氣不好，時(shí)晴時(shí)陰。我們在一條小河邊把帳篷搭好，我們準備一起撿一些柴火，生火用。我們一路上做好標記，生怕迷了路，我們撿著(zhù)撿著(zhù)，這時(shí)，那位同學(xué)大聲叫道：“瞧！快看，那些花真漂亮！”我順著(zhù)他望著(zhù)的方向望。這花十分特別，顏色十分鮮艷，葉子長(cháng)約30—40厘米，花生長(cháng)于葉子中央，細小精致，散發(fā)出淡淡的香氣，形狀酷似齒輪。那位同學(xué)伸出手，想采幾朵，可是李叔叔卻驚恐萬(wàn)分地大叫：“別碰！千萬(wàn)別碰！小心呀！”可已經(jīng)遲了！那們同學(xué)已經(jīng)抓住那朵花，想采下來(lái)�？墒悄腔▍s緊緊的纏繞著(zhù)同學(xué)的手，無(wú)論他怎么掙扎，那藤蔓緊緊的纏繞著(zhù)，沒(méi)有松動(dòng)的跡象。我迅速拿出小刀一下子割斷了藤蔓。這時(shí)一只身體分布多色點(diǎn)的蜘蛛爬了出來(lái)，李叔叔說(shuō)：“快回帳篷那兒！”我們抱起干柴，跑回帳篷。休息了一會(huì )，李叔叔說(shuō)：“我們剛看見(jiàn)的花，是日輪花。日輪花緊緊抓住獵物，讓黑寡婦蜘蛛吃掉，因為這種蜘蛛排出的糞便對日輪花是一種養分，就盡力幫它捉獵物�！蹦莻兺瑢W(xué)驚訝地張大了嘴巴，剛剛差點(diǎn)被一只蜘蛛給吃了。

　　我們生起火，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”，我大聲叫道：“不好！是泥石流！”我們馬上背上背包，顧不上帳篷，以自己最快的速度跑上山。要到山頂時(shí)，我回頭一看發(fā)現帳篷已經(jīng)被泥石流沖得無(wú)影無(wú)蹤。我們用小刀砍幾根小樹(shù)，又找到一些十分大的葉子，做了一個(gè)小房子。幾天后，我們終于走出了熱帶雨林，我們太高興了！

　　通過(guò)這次冒險，我知道我們要學(xué)習野外生存知識，遇事也得膽大心細，在野外要小心，不然后果十分嚴重。

探險的作文 篇5

　　小明的爸爸是個(gè)探險家。這一次，他爸爸準備去南美洲探險，同時(shí)還打算帶上家人。

　　第二天拂曉，他們便坐火車(chē)去了機常一路上只聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)輪發(fā)出“轟隆隆”的節奏聲。很快，到機場(chǎng)了。一家大小風(fēng)風(fēng)火火地下了車(chē)，又馬不停蹄地登機。當全家還在緊張與激動(dòng)之時(shí)，飛機已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了巴西的首都機常

　　此時(shí)，小明突然問(wèn)道：“爸爸，我們真的要去叢林探險嗎？”

　　“當然，孩子！”

　　于是，他們買(mǎi)了一個(gè)價(jià)廉物美的便攜式手推車(chē)，就直接向目的地進(jìn)發(fā)了……

　　當他們一家來(lái)到叢林深處之時(shí)，天色已開(kāi)始漫漫暗淡下來(lái)。爸爸吩咐兒子小明負責開(kāi)鑿一塊較平坦的空地，他自己去承擔難度較大的任務(wù)。

　　兒子爽快地答應了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，不一會(huì )兒的功夫，大家的工作就全部完成了。經(jīng)過(guò)這一路的長(cháng)途奔波之后，大家都疲憊不堪，便早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　快到半夜之時(shí)，一聲?shū)B(niǎo)叫，劃破了夜晚的寧靜。小明被驚醒了。他悄悄地掙起身，好奇地聽(tīng)著(zhù)帳篷外奇怪的腳步聲。接著(zhù)，他又輕輕地拉開(kāi)一絲拉鏈口。在朦朧的夜色中，他隱隱約約看見(jiàn)了幾只毛茸茸的動(dòng)物，耳立，尾長(cháng)，且頭上還長(cháng)了兩個(gè)燈泡似的，發(fā)出藍盈盈的光。是狼！

　　此時(shí)此刻，小明的心里開(kāi)始恐慌了……

　　“我該怎么辦？用什么方法告訴爸爸媽媽呢？”他開(kāi)始犯難了。

　　忽然，他眉頭一皺，計上心來(lái)�！秳�(dòng)物世界》里不是講過(guò)皮毛的'動(dòng)物最怕火嗎？于是，利用爸爸給他生火用的打火機，在帳篷里大膽地點(diǎn)燃了生火必用的紙團，左手迅速拉開(kāi)鏈子，右手敏捷地拋出燃著(zhù)的火球，火球直接滾向那幾只毛茸茸的狼。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……火球所帶的火苗，恰巧又點(diǎn)著(zhù)了周?chē)�已�?jīng)枯萎的雜草，隨著(zhù)火勢的增大，同時(shí)還伴隨不時(shí)的“噼噼啪啪”的聲音。狼，終于被嚇跑了！

　　就在這時(shí)，他的爸媽出現在離他帳篷不遠的地方，迅速地撲打這著(zhù)還在地面蔓延的余火，為了森林的安全，他們一家同心協(xié)力撲滅了余火，保護了世界的雨林資源！

　　一家人你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)的都弄得到處是炭灰。特別是小明，不知什么時(shí)候，用沾了炭灰的手在臉上抹了幾下，就像一只可愛(ài)的小花貓。一家人都地笑了，是那樣的平淡，又那樣的幸福。

探險的作文 篇6

　　今天，我來(lái)到了宇宙城門(mén)，坐上了新型宇宙探險飛行器。

　　我急忙帶上我的探險小飛蟲(chóng)，急速往宇宙飛去。終于，我來(lái)到了我夢(mèng)瞞以求的“快樂(lè )星球”我迫不及待的往飛行器上沖下來(lái)，結果被一個(gè)小男孩抓了起來(lái)，我頓時(shí)面色變得越來(lái)越青，原來(lái)，這里的人比我們的人大好幾倍。

　　我當時(shí)馬上拿起了我的“武器”——“冒險飛盤(pán)”趕緊把我的人體變得小小的。

　　終于，我逃過(guò)了這個(gè)小男孩，但是，我還是找不到我的冒險太空梭�！霸趺崔k，到底怎么辦？”我急切的喊道，“喂，請問(wèn)有人嗎？”我聽(tīng)到了有人在我的.附近喊道�！拔以谶@里�！蔽壹泵Υ蠼�，就是因為怕那位叫我的人跑掉�！拔襾�(lái)了，你等我一會(huì )�！苯K于，有個(gè)人邊走邊叫我。我見(jiàn)到了他以后，急忙跑過(guò)去，“你是誰(shuí)？你為什么在這里？”我急忙問(wèn)他，“我是從地球來(lái)的，我叫喬治，因為我愛(ài)探險所以才會(huì )在這里出不去。你呢？”他一邊嘆氣一邊說(shuō)�！拔沂切”�，經(jīng)歷時(shí)和你一樣的�！蔽掖蟠蟮膰@了口氣說(shuō)。他說(shuō)：“我們不能這樣下去，我們要有信心出去，好嗎？”他握住我的手說(shuō)道。我說(shuō)：“既然這樣子，那我們就出發(fā)吧！”我們開(kāi)始往我唯一記住的路開(kāi)始走，終于，我們來(lái)到了我們們的飛船，但是飛船已經(jīng)在我們來(lái)的時(shí)候起飛了，我們已經(jīng)沒(méi)有別的辦法了�！澳闱�！”他把“冒險飛盤(pán)”那給了我說(shuō)。我急忙從腦子里恍然大悟起來(lái)，“太好了，謝謝你的提醒，要不，我可要被永遠的困在這里，那我們現在就走吧！”我高興地說(shuō)。

　　我們倆個(gè)人同時(shí)拿起了“冒險飛盤(pán)”——“嗖”的一聲，我們飛向了地球。我對喬治說(shuō)：“謝謝你的幫助，我們下次再見(jiàn)把�！本瓦@樣我和喬治道別了。

　　再見(jiàn)，我的好朋友——喬治。

探險的作文 篇7

　　我曾一個(gè)人到茫茫無(wú)際的雪野里去，體味寒風(fēng)的凜冽;

　　我曾獨自爬到家鄉最高峰上去探尋，希望發(fā)現新的風(fēng)景;

　　我曾幻想有一天，自己能置身于南極的銀色世界里……

　　在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大了做一名探險家。

　　在初一時(shí)，我對探險有了更加深刻的認識:探險是要做常人不敢做的事情，是在向生命挑戰，是尋找新發(fā)現。英國的探險家斯克特和他的隊員們到達南極后，在歸途中雖然全部遇難，但他們仍是我崇拜的偶像;美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸，七名宇航員全部罹難，但他們仍是天地間最偉大的英雄;中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年經(jīng)歷了千難萬(wàn)險后，終于成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰，我真為他們驕傲。探險絕不是一種激情的釋放，更不是一時(shí)的沖動(dòng)。探險，需要一種精神、一種信念、一種力量。

　　探險需要無(wú)私的精神。那么探險是為了什么呢?探險是為全人類(lèi)的未來(lái)去努力、去探索。這項活動(dòng)，具有挑戰性、刺激性，又極具危險性。通過(guò)探險，可以證明我們的意志力、信心，但一旦計劃不夠周密，出現疏漏，就有生命的危險。作為探險家，必須具備無(wú)私奉獻和大無(wú)畏的犧牲精神。這樣，他們才不會(huì )在死神面前低頭，才能在危難時(shí)刻勇往直前，才有可能為人類(lèi)開(kāi)發(fā)出更多更有用的地球資源。

　　探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大�！�…但地球上還有許多我們人類(lèi)不曾涉足的地方，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家，必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境，無(wú)論這條路上有多么艱險，執著(zhù)的信念會(huì )使我們的探險收獲碩果的!

　　探險需要永不枯竭的力量。任何一項探險活動(dòng)都不可能是輕而易舉完成的，他可能耗費探險家一年、兩年，甚至一生的時(shí)間和精力。有很多時(shí)候，我們距離成功只有一步之遙，可由于時(shí)間或者空間因素的'影響，我們卻始終不能到達成功的巔峰。這時(shí)，我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵自己，積蓄出向前奮進(jìn)的力量，一直向前，向前。

　　我知道，我還小，我還需要知識的補充，還需要意志品質(zhì)的磨礪，還需要經(jīng)驗的積累。我要為此而積極準備，我要增強體質(zhì)，鍛煉意志，儲備知識。我相信:不久的將來(lái)，我一定能成為探險家中的一員，我會(huì )以昂揚的斗志踏上探險的偉大征途。

　　我喜歡探險!

　　在許多人看來(lái)，“探險”只是一種關(guān)于他人或者關(guān)于勇敢者的活動(dòng)。但小作者卻在自己心靈中立下了“我喜歡探險”“長(cháng)大要成為一名探險家”的志向。文章選材新穎，從不同角度分析了“探險”所應具備的意志品質(zhì)，展現了自己投身探險事業(yè)的決心。排比修辭在文中充分運用并發(fā)揮了形成結構美的巨大作用。

探險的作文 篇8

　　今天是星期六，天氣很好，我和爸爸、媽媽準備到火星探險。

　　早上八時(shí)，我和爸爸、媽媽乘坐我研制的“太空一號”宇宙飛船出發(fā)了�！班邸币宦�，飛船像離弦的箭一樣飛出去，穿過(guò)大氣層后我們進(jìn)入光速軌道，迅速向火星靠近，我的心也不由得沸騰起來(lái)。

　　到了火星，這里的一切都是那么新鮮。你知道么?火星與太陽(yáng)平均距離有22 784萬(wàn)公里，公轉周期為687日，自轉周期是24小時(shí)37分�；鹦浅始t色，遠看像一團火，所以叫“火星”，火星上的最高溫度是28攝氏度，最低溫度零下132攝氏度。為了讓它更適合人類(lèi)居住，科學(xué)家已在火星表層覆蓋了一層溫度調節膜，它會(huì )隨著(zhù)氣溫變化自動(dòng)調節火星溫度。人們在這里建造了一幢幢高樓大廈，地球已有20%的人在這里居住。

　　雖然經(jīng)濟發(fā)達，但火星上仍有一部分地區很危險，常常出現變異動(dòng)物。我們帶上激光炮，穿上防護衣，全副武裝進(jìn)入危險區，突然在我面前出現了一只龐然大物，它臉色蒼白、豹頭環(huán)眼，我向它投射了一發(fā)神華光炮飛彈，它嚇得全身無(wú)力。我才放下心來(lái)，提心吊膽地向前走。忽然，我發(fā)現了一間小屋，原來(lái)是小博士科研站，進(jìn)去一看，是外星人學(xué)家王華矛，他專(zhuān)門(mén)研究這個(gè)地區的變異物種。他對我說(shuō)：“這種生物很罕見(jiàn)，可能是古代生活在火星的小生物轉化而成�！痹谶@里我學(xué)到了很多知識。

　　過(guò)了兩小時(shí)，我們回到安全區，到一間“火星餐廳”吃了午飯。這間餐廳里面沒(méi)有服務(wù)員，只有幾個(gè)保安，因為沖茶、烹飪、點(diǎn)菜。全自動(dòng)。我叫到：“韭黃炒土豆，花生三文治，21號臺�！睓C器十分鐘就送上來(lái)了。吃完午飯，我們又乘坐我的.“太空一號”返回地球。

　　我覺(jué)得游覽火星既神秘又能了解火星的各種知識，以后我還會(huì )去火星探險的。

探險的作文 篇9

　　今天我們的臺山之旅是去鳳凰峽的月亮灣探險。

　　月亮灣像一個(gè)原始森林，幾乎沒(méi)有什么人去，只有我們兩家人。我們的第一個(gè)挑戰是要走一段很長(cháng)的用木頭搭成的棧道，這里面有個(gè)別木頭還是斷的，旁邊的扶手是用一根繩子做成的，這些繩子綁在細細的小樹(shù)上，扶上去搖搖晃晃的。我和妹妹扶著(zhù)繩子很勇敢地走了過(guò)去。而媽媽和阿姨卻很害怕一邊走一邊大叫，我覺(jué)得她們的`膽子也太小了，連這個(gè)也害怕。

　　而這里面最刺激的我覺(jué)得就是攀巖了，到路的盡頭有一塊垂直的石壁，上面釘了許多鐵環(huán)，要爬上去才能到山頂。媽媽和阿姨都覺(jué)得我和妹妹爬不上去。我當時(shí)想試試，我先用手抓住兩個(gè)鐵環(huán)，再用腳踩住下面兩個(gè)鐵環(huán)，然后一只手往上抓住上一個(gè)鐵環(huán)，腳也往上蹬住上面一個(gè)鐵環(huán)，就這樣一步一步手腳并用，最后我終于自己爬上去了。媽媽在下面還給我照了一張攀巖成功的照片。

　　通過(guò)這次攀巖我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要努力去試一試，不要還沒(méi)有試就說(shuō)自己不行。

探險的作文 篇10

　　晚上，我躺在床上，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

　　漸漸地，我感覺(jué)有人在推我，定睛一看，原來(lái)是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對我說(shuō)：“今天學(xué) 校組織去亞馬遜河探險，我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上， 我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)：亞馬遜河是世界水量最大，流域面積最廣的大河，它的周?chē)�還覆蓋著(zhù)地球上 面積最大的熱帶雨林，這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們 創(chuàng )造了好機會(huì )，去揭開(kāi)那原始森林的神秘面紗。

　　我們乘坐“神毯”來(lái)到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了，但誰(shuí)也顧不上休 息，整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日，十分寂靜，但有時(shí)也會(huì )聽(tīng)到些 不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫，那叫聲在我聽(tīng)來(lái)十分悲涼、怕人，就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉，象軟軟的地毯，但是樹(shù)葉已經(jīng)失去了通常的綠色，變成了深藍、暗紅、深紫 色 ，或者干脆就是黑的了，遠遠看去如同整片整片的烏云落到了地上。

　　森林有時(shí)濃密，但有時(shí)又相對的比較稀疏，在稀的地方就可幸運地看見(jiàn)巴掌大的藍天，一圈如同白天打著(zhù)手電似的 陽(yáng)光。這里到處可見(jiàn)幾千年樹(shù)齡的大樹(shù)，樹(shù)干上纏滿(mǎn)粗大藤蔓，它們不分你我擠在一起 ，像在爭搶著(zhù)什么東西。路已走了很遠，不知誰(shuí)像發(fā)現新大陸似的喊起來(lái)：“快看，瀑布 !”我們也都奔過(guò)去，看到那高掛的水簾，雖然只有那么一窄條，但給人的感覺(jué)卻像仙女織 出的絲帛，扯不斷，卷不完，一直與長(cháng)滿(mǎn)綠絨絨植物的'石頭相觸，而后匯成涓涓細流注入水潭。

　　轉眼間，已近黃昏時(shí)分，我們加快腳步，渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了 幾里路，終于發(fā)現一個(gè)池塘，在池塘上有幾座當地人搭建的小木屋，我們走了進(jìn)去，里面的 物件大都是用木頭，樹(shù)皮制做的，非常別致。這好像是一個(gè)小的部落，那兒的人看見(jiàn)我們都 非 常驚奇，其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對其他人說(shuō)了些什么，他們就各自忙開(kāi)了。中年男人笑 著(zhù)走過(guò)來(lái)嘰哩咕嚕說(shuō)了一陣，雖然我們聽(tīng)不懂，但我們知道他們是友好的。接著(zhù)他帶我們參 觀(guān)了其它的木屋，我們還跟他學(xué)會(huì )了一些手勢禮節。當晚，我們就住在那里，有些同學(xué)還拿 著(zhù)小本借著(zhù)手電的亮光記錄這一天的事情，還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標本�；氐匠� 市后，我們向有關(guān)部門(mén)匯報了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情，這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。

　　“嘀嘀嘀……”我睜睛一看，我還躺在床上，鬧鐘已經(jīng)叫我起床了，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。我真希 望這個(gè)夢(mèng)能變成現實(shí)，我將來(lái)也要作個(gè)探險家，為人類(lèi)研究原始森林作出貢獻。

　　發(fā)展需要探險探險，是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。在進(jìn)行探險的時(shí)候，一些難以想象的環(huán)境因素會(huì )隨之出現，這些難題是在探險前無(wú)法想到和預計的，當然也不會(huì )有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著(zhù)堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無(wú)怨無(wú)悔的付出才能克服困難的！勇于探險者，是具備遠大志向和一往無(wú)前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險這個(gè)過(guò)程的。

　　不敢探險者，是胸無(wú)大志或滿(mǎn)足現狀的人。他們甚至認為，探險是一種冒險和愚蠢的做法。其實(shí)，探險是一種求知的欲望，探險一種是刻苦的精神，探險是一種創(chuàng )新的觀(guān)念。自盤(pán)古初開(kāi)至今，人類(lèi)從沒(méi)有停止過(guò)探險。神農氏，看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨，為了不讓部落里的人不再挨餓，他冒著(zhù)生命危險遍嘗百草，不知攀過(guò)多少山，走過(guò)了多少的路。

　　后來(lái)，他更發(fā)現利用植物的果核、瓜子植株，使人們學(xué)會(huì )了農業(yè)耕作，解決了人們的生存問(wèn)題。大禹，他吸取了前人的經(jīng)驗教訓，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)十多年的努力，終于制服了洶涌的洪水。阿蒙森，用了三年時(shí)間通過(guò)西北航道到達北極，并發(fā)現了北磁極。又頂著(zhù)零下幾十度的惡劣天氣，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn)，成為到達南極極點(diǎn)的第一人。

　　加加林，憑著(zhù)堅定的信念和探險精神，乘坐重達4.75噸的“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。楊利偉，經(jīng)過(guò)5年多的訓練，他完成了基礎理論、航天環(huán)境適應性、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等8大類(lèi)幾十個(gè)科目的訓練任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)航天員專(zhuān)業(yè)技術(shù)綜合考核。

　　XX年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著(zhù)“神舟”五號的飛天，圓中華飛天夢(mèng)，這是讓全世界為之矚目的一天！古今中外，探險者的事例數不勝數……愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、錢(qián)學(xué)森等等，他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險，至死方休。我們可以試想一下，如果人們一直以來(lái)只是滿(mǎn)足現狀的話(huà)，今天的一切事物，會(huì )發(fā)生在我們的身邊嗎？這是不容置否的。人類(lèi)因探險而富強，生活因探險而美麗。擁有一份勇于探險的精神，是很重要的。世界需要探險，生活需要探險，發(fā)展需要探險，只有探險才有創(chuàng )新！

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