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探險的作文

時(shí)間:2022-12-31 12:30:51 探險 我要投稿
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【熱門(mén)】探險的作文匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的探險的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】探險的作文匯編八篇

探險的作文 篇1

  小朋友們,你們經(jīng)歷過(guò)叢林探險嗎?沒(méi)有?那就跟我來(lái)吧!

  10月1日晚,我們一家來(lái)到了夫子廟,體驗了5D動(dòng)感電影,電影里說(shuō)的就是叢林探險!一開(kāi)始是幾個(gè)探險員開(kāi)著(zhù)一輛吉普車(chē)去探險,我就像真的坐上了那輛車(chē),還系上了安全帶。遠處一個(gè)僵尸向我們的車(chē)窗戶(hù)扔大鐵錘,車(chē)玻璃被砸了個(gè)大洞,那個(gè)大僵尸接著(zhù)跳到車(chē)前往里伸手要抓我們,仿佛真的要伸進(jìn)來(lái)一樣,我害怕得直往后躲……然后車(chē)子飛奔向前,我的座椅也跟著(zhù)劇烈地搖動(dòng),我緊緊地抓住前面的扶手,生怕自己被甩出去。接著(zhù)一條大毒蛇又竄出來(lái),張著(zhù)血盆大口,不時(shí)還噴出一點(diǎn)毒液,我的臉上真的就有了一點(diǎn)液體,涼涼的,嚇得我閉上了眼睛……叢林探險驚奇、驚險,小朋友們,你們快去體驗吧!

探險的作文 篇2

  漸漸地,我感覺(jué)有人在推我,定睛一看,原來(lái)是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對我說(shuō):“今天學(xué)校組織去亞馬遜河探險,我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上, 我們曾經(jīng)學(xué)過(guò):亞馬遜河是世界水量最大,流域面積最廣的大河,它的周?chē)覆蓋著(zhù)地球上 面積最大的熱帶雨林,這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們 創(chuàng )造了好機會(huì ),去揭開(kāi)那原始森林的神秘面紗。

  我們乘坐“神毯”來(lái)到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了,但誰(shuí)也顧不上休 息,整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日,十分寂靜,但有時(shí)也會(huì )聽(tīng)到些 不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽(tīng)來(lái)十分悲涼、怕人,就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉,象軟軟的地毯,但是樹(shù)葉已經(jīng)失去了通常的綠色,變成了深藍、暗紅、深紫 色 ,或者干脆就是黑的了,遠遠看去如同整片整片的烏云落到了地上。

  森林有時(shí)濃密,但有時(shí)又相對的比較稀疏,在稀的地方就可幸運地看見(jiàn)巴掌大的藍天,一圈如同白天打著(zhù)手電似的 陽(yáng)光。這里到處可見(jiàn)幾千年樹(shù)齡的大樹(shù),樹(shù)干上纏滿(mǎn)粗大藤蔓,它們不分你我擠在一起 ,像在爭搶著(zhù)什么東西。路已走了很遠,不知誰(shuí)像發(fā)現新大陸似的喊起來(lái):“快看,瀑布 !”我們也都奔過(guò)去,看到那高掛的水簾,雖然只有那么一窄條,但給人的感覺(jué)卻像仙女織 出的絲帛,扯不斷,卷不完,一直與長(cháng)滿(mǎn)綠絨絨植物的石頭相觸,而后匯成涓涓細流注入水潭。

  轉眼間,已近黃昏時(shí)分,我們加快腳步,渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了 幾里路,終于發(fā)現一個(gè)池塘,在池塘上有幾座當地人搭建的小木屋,我們走了進(jìn)去,里面的 物件大都是用木頭,樹(shù)皮制做的,非常別致。這好像是一個(gè)小的部落,那兒的人看見(jiàn)我們都 非 常驚奇,其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對其他人說(shuō)了些什么,他們就各自忙開(kāi)了。中年男人笑 著(zhù)走過(guò)來(lái)嘰哩咕嚕說(shuō)了一陣,雖然我們聽(tīng)不懂,但我們知道他們是友好的。接著(zhù)他帶我們參 觀(guān)了其它的木屋,我們還跟他學(xué)會(huì )了一些手勢禮節。當晚,我們就住在那里,有些同學(xué)還拿 著(zhù)小本借著(zhù)手電的亮光記錄這一天的事情,還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標本;氐匠 市后,我們向有關(guān)部門(mén)匯報了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情,這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。

  20xx年9月1日,我在美國航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國際宇宙考察團,當上了會(huì )長(cháng)。負責考察和地球有許多地方相似的火星。

  有一天下午,我正在搜索有關(guān)火星的資料,無(wú)意中開(kāi)動(dòng)了“國際號” 人造衛星監視火星的情況圖,發(fā)現了火星上,有表示生命的紅色和黃色,但轉眼間就不見(jiàn)了,最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁?吹竭@里,我馬上拉響了廣播警報,我帶上兩名高級助手和一名科學(xué)家上了“外星號”航天飛機,把大部分人員留在監視廳,把“生命一號”(火星上的生命)的最新情況告訴我們,。

  10分鐘后,我們在火星“水手谷”旁降落;鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔;鹦鞘且粋(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地,荒涼沉寂的表面,遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機后,跑步來(lái)到裂縫旁,我馬上拿出地形探測器探測“水手谷”的地形,可機器顯示什么也沒(méi)有顯示出來(lái),而“水手谷”周?chē)鷧s是顯示出地形,我說(shuō):“據我推測,這谷里一定有雷達干擾之類(lèi)的東西,那么一定有高科技的設備在里面!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們繼續根據探測儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后,看見(jiàn)前面有一個(gè)洞口,我們朝著(zhù)洞口前進(jìn)?墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰,這時(shí)科學(xué)家說(shuō):“如果這樣下去,我們一定堅持不住的!彼贿呎f(shuō)一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護噴液,可以防水防火和防止撞擊,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,每個(gè)人接過(guò)一瓶,噴在身上。我們來(lái)到洞口時(shí),都被這里的景象呆住了:在一片綠茵草地上,無(wú)數奇異的花朵爭先斗艷地開(kāi)放,幾條用五光十色的石頭鋪成的小路,閃閃發(fā)光;一條美麗清澈的小河靜靜地流著(zhù),小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍;在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。

  我禁不住說(shuō):“這里真是一個(gè)世外桃源!”我話(huà)音剛落,大家都像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)莊嚴雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周,在大堂的中間有一座寶座,周?chē)且慌排耪R的椅子,難道這里就是……忽然,大堂里響起了用古琴演奏的中國樂(lè )曲《流水》,我們感到萬(wàn)分的驚訝,就在這時(shí),一個(gè)像章魚(yú)的東西走過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“地球人你們好,我是火星國首相,請多多指教!

  我們被這個(gè)其貌不揚的火星人說(shuō)的話(huà)嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話(huà)太突然了吧!它連忙說(shuō):“對不起,這里是火星國城堡,在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號“把所有的知料下載了,居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友!迸!原來(lái)如此。我們馬上請它介紹火星國的歷史,并且用錄音機,錄了下來(lái)。

  原來(lái),火星國在火星最熱的地方——核心,但因為這里有彈氣層的保護,所以才能生活。我們互相交換了植物的種子,我又把一些生物交給了首相。我們離開(kāi)時(shí),首相送給我們一個(gè)飛碟,讓我負責,和三名飛行員一起把地球人送來(lái)火星國游玩。

  我們回到外面,乘飛船回到地球,把這個(gè)消息告訴了人們,一個(gè)世紀的謎團——火星生命之謎終于揭開(kāi)了。

探險的作文 篇3

  現在我們就要去北極,那里非常冷,有許多冰川峽谷,人們叫那地方為“死亡峽谷”,我們坐著(zhù)由電腦控制的滑冰車(chē),載上一個(gè)月吃的干糧。我們坐了一天的滑冰車(chē)后,終于穿過(guò)一片原始森林,來(lái)到了一間被人遺忘的冰屋里,打開(kāi)太空保暖被睡了一夜,第二天一早,我們簡(jiǎn)單地吃過(guò)干糧后就向著(zhù)目的地出發(fā)。

  一到目的地,寒風(fēng)就卷著(zhù)雪花向我們襲來(lái),危險也向我們襲來(lái),一條北極熊睜著(zhù)綠眼虎視眈眈地看著(zhù)我們,我按了滑冰車(chē)上的一個(gè)按鈕,一條激光射向了北極熊,北極熊?chē)樑芰。我們走進(jìn)一個(gè)山洞,可能是北極熊洞吧,我們在洞里稍作休整,就背著(zhù)儀器去科學(xué)考察。

  夜幕降臨了,我們回到熊洞里睡覺(jué),臨睡前,我打開(kāi)電腦,向總部報告我們一天的活動(dòng)情況。第二天,我們又向新的目標前進(jìn),來(lái)到了一個(gè)大峽谷,峽谷的`入口處,有前面人留下的食品和一封信:“我們知道你們會(huì )來(lái),我們給你們留下了食物,如果我們走不出去,你們一定要堅持走出去,探險貴在有毅力……”

  讀完信,我們帶著(zhù)前面的人希望,終于走進(jìn)了這個(gè)冰峽谷,里面真是冰的世界,有世紀冰山,有巨大的蜥蠣,有成群的北極熊,經(jīng)過(guò)探尋,發(fā)現這里隱藏巨大的石油資源……從冰谷里出來(lái)時(shí),我們將先前探險人留下的尸骨,帶回去交給他們的親人。

  這是我做的一個(gè)夢(mèng)。其實(shí)我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了當個(gè)探險家。假如我真的成了一個(gè)探險家,我要去我們國家的撒哈搓大沙漠、攀登喜瑪拉雅山、長(cháng)江黃河的發(fā)源地,去南極、北極,還要坐上我國的神舟號,去月球、去土星、火星上探秘……為人類(lèi)開(kāi)辟美好的未來(lái)。

探險的作文 篇4

  這幾天,我們學(xué)習了第五單元,這是一個(gè)探險的單元,多篇文中的探險者的生命都遭受到了嚴重的威脅,可他們沒(méi)有一個(gè)向命運屈服。

  聰明的斯科特一直到死亡時(shí)才停下了手中的筆,才華橫溢的圣?诵跖謇镌跒l臨死亡之際卻感到了內心的平靜。

  自古以來(lái),世界上及宇宙都是有許多人類(lèi)未曾到達的地方這一番探險是必然有危險的,但這必須是有人來(lái)做的,于是,他們出現了,一群勇敢無(wú)畏的探險家。他們?yōu)槿祟?lèi)做出了巨大貢獻,留給了后人寶貴的經(jīng)驗,他們功不可沒(méi)。

  一些人懾于危險,甘愿平庸地過(guò)著(zhù)像蟲(chóng)豸一樣的生活,是的,大自然的力量是無(wú)可估計的,可是不嘗試怎么會(huì )知道是成功還是失敗呢?只要拼搏過(guò),就不會(huì )有遺憾。

  從他們身上,我們不僅看到了充滿(mǎn)勇氣的一面,還有他們面臨死亡那從容不迫的心情所帶來(lái)的震撼!一個(gè)人可以將生死置之身外,足以表明他那份的勇氣和決心。

  人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是探險,也是尋寶。

探險的作文 篇5

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和同班的伙伴們約好了下午去探險,吃完午飯,我就來(lái)了,我們是要去爬山。我們之中探險能力最好的是林明,他家住在山腳下,他每天幾乎

  都要上一次山,這樣的地理環(huán)境使他練就了一身好本領(lǐng)。不過(guò)這回不是爬他家的山了,不知道他能不能給我們露一手。

  我們走到了去山上的必經(jīng)之路,是一條全是泥土的小路,我有點(diǎn)害怕,當我這么想的時(shí)候,伙伴們都已經(jīng)開(kāi)始走了,林明轉過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,說(shuō):“是不是害怕了,害怕的話(huà)就回去!边@句話(huà)把我想退縮的想法給刪掉了。于是,我大步向前走?墒,一不小心,摔了一跤,弄得全身是泥土,伙伴們都笑了笑,我轉過(guò)身來(lái),剛踏一步,就聽(tīng)見(jiàn)林明在說(shuō):“有人想做膽小鬼哦”。我回答:“我只不過(guò)是轉過(guò)身來(lái)拍身上的泥土罷了,你才是膽小鬼呢!蔽乙(jiàn)到林明走得很輕松,便問(wèn)他,他回答說(shuō):“我穿的是釘鞋,可以牢牢和地面固定,所以不易摔倒!痹瓉(lái)如此!不知不覺(jué),已經(jīng)走到山腳了,我看這些山路,陡得要命,我都不敢走,但一想起等下又要聽(tīng)到林明的嘲笑話(huà)了。我走在最后面,我也就顯得更害怕了。怕我摔倒了,伙伴們都不知道,把我丟在這里。但是林明在我前面,我也就不那么害怕了。

  不料真的摔倒了,突然,林明拉住了我,我得救了。我連忙對他說(shuō)謝謝。我們終于走到山頂了,山的另一邊是一條平坦的小路,我們可以順著(zhù)這條小路回家。

  這次探險真是驚心動(dòng)魄啊,登山處處有驚險,我想,人生的道路何嘗不是如此呢?不過(guò),只要我們堅持不懈,堅持走下去,最終的勝利一定是屬于我們!

探險的作文 篇6

  2117年3月15日10時(shí)30分,初春的戈壁大漠,寒風(fēng)凜冽,酒泉衛星發(fā)射中心早已熟悉了神舟號的倒計時(shí)!笆,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”終于,我乘著(zhù)神舟號飛向了我向往已久的水星。

  我已經(jīng)在水星勘探了三個(gè)月仍然沒(méi)有一絲生命跡象,正當我內心無(wú)比沮喪之時(shí),突然,水星上刮來(lái)了一陣帶有重金屬的味道的風(fēng)暴,難道這就是傳說(shuō)中的“水星液態(tài)金屬風(fēng)暴”?聽(tīng)博士說(shuō)這是有毒物質(zhì),我立馬跑上飛船——“神舟號”,戴好防毒面罩,關(guān)閉艙門(mén),把飛船的懸浮系統改成“抓地模式”以免被風(fēng)暴卷走。

  風(fēng)暴過(guò)后,正當我走出飛船時(shí)看到了干涸的河床上有一團團黏稠的銀色液態(tài)金屬,“我的天哪,這是什么?水星上也有液態(tài)金屬?”我忍不住驚道。隨后,我走過(guò)去好奇地看了幾眼,便拿出了生命體掃描儀,竟然有生命體反應!我就立馬跑到了飛船旁邊拿出了激光槍和激光劍,左手持槍右手持劍瞄準這外星生物:“你們不要過(guò)來(lái)!”意想不到的是它們竟轉化成了人形并對我說(shuō):“不要害怕,我們是水星上的高等智慧生命體,不會(huì )傷害你的!彪S后他們把我帶入了洞穴中,只見(jiàn)這里面的墻壁上全是黏嗒嗒的液體,但是神奇的是那個(gè)液體有著(zhù)強大的治愈能力。

  深入探測一周后,我暢快無(wú)比地返回地球,心想自己不僅完成了任務(wù),還超額了呢!

探險的作文 篇7

  我曾一個(gè)人到茫茫無(wú)際的雪野里去,體味寒風(fēng)的凜冽;

  我曾獨自爬到家鄉最高峰上去探尋,希望發(fā)現新的風(fēng)景;

  我曾幻想有一天,自己能置身于南極的銀色世界里……

  在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,我就有了一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大了做一名探險家。

  在初一時(shí),我對探險有了更加深刻的認識:探險是要做常人不敢做的事情,是在向生命挑戰,是尋找新發(fā)現。英國的探險家斯克特和他的隊員們到達南極后,在歸途中雖然全部遇難,但他們仍是我崇拜的偶像;美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸,七名宇航員全部罹難,但他們仍是天地間最偉大的英雄;中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年經(jīng)歷了千難萬(wàn)險后,終于成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰,我真為他們驕傲。探險絕不是一種激情的釋放,更不是一時(shí)的沖動(dòng)。探險,需要一種精神、一種信念、一種力量。

  探險需要無(wú)私的精神。那么探險是為了什么呢?探險是為全人類(lèi)的未來(lái)去努力、去探索。這項活動(dòng),具有挑戰性、刺激性,又極具危險性。通過(guò)探險,可以證明我們的意志力、信心,但一旦計劃不夠周密,出現疏漏,就有生命的危險。作為探險家,必須具備無(wú)私奉獻和大無(wú)畏的犧牲精神。這樣,他們才不會(huì )在死神面前低頭,才能在危難時(shí)刻勇往直前,才有可能為人類(lèi)開(kāi)發(fā)出更多更有用的地球資源。

  探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的,遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大!厍蛏线有許多我們人類(lèi)不曾涉足的地方,那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家,必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境,無(wú)論這條路上有多么艱險,執著(zhù)的信念會(huì )使我們的探險收獲碩果的!

  探險需要永不枯竭的力量。任何一項探險活動(dòng)都不可能是輕而易舉完成的,他可能耗費探險家一年、兩年,甚至一生的時(shí)間和精力。有很多時(shí)候,我們距離成功只有一步之遙,可由于時(shí)間或者空間因素的影響,我們卻始終不能到達成功的巔峰。這時(shí),我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵自己,積蓄出向前奮進(jìn)的力量,一直向前,向前。

  我知道,我還小,我還需要知識的補充,還需要意志品質(zhì)的磨礪,還需要經(jīng)驗的積累。我要為此而積極準備,我要增強體質(zhì),鍛煉意志,儲備知識。我相信:不久的將來(lái),我一定能成為探險家中的一員,我會(huì )以昂揚的斗志踏上探險的偉大征途。

  我喜歡探險!

  在許多人看來(lái),“探險”只是一種關(guān)于他人或者關(guān)于勇敢者的活動(dòng)。但小作者卻在自己心靈中立下了“我喜歡探險”“長(cháng)大要成為一名探險家”的志向。文章選材新穎,從不同角度分析了“探險”所應具備的意志品質(zhì),展現了自己投身探險事業(yè)的決心。排比修辭在文中充分運用并發(fā)揮了形成結構美的巨大作用。

探險的作文 篇8

  聽(tīng)說(shuō),列奧一行要來(lái)長(cháng)沙簽名售書(shū),我興奮不已,拿著(zhù)書(shū),直奔五一廣場(chǎng)。

  在那里,我和寶羅一起總結學(xué)習經(jīng)驗,和列奧一起瘋!瞧,我爸媽正和列奧的叔叔討論教育問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方家長(cháng)的同意,列奧一行簽售完后,來(lái)到了我家做客。

  在我家,我和寶羅一人手里抱一個(gè)布娃娃,津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,而列奧則獨自一人玩電腦,不時(shí)從電腦房里傳來(lái)“哈、哈、哈!”的笑聲!伴_(kāi)飯了!”媽媽喊著(zhù)。早已饑腸轆轆的我們仨“哇!”地一聲,一齊沖向餐廳!吃火鍋呀,真好吃!

  吃完飯后,列奧他們要回國了。我依依不舍,緊緊纏著(zhù)他們不放,要列奧他們帶我一起去亞馬遜探險。最后,他們無(wú)奈地同意了,爸爸媽媽也爽快地答應了!巴坂,太棒了!”我大叫一聲。

  我突然驚醒了,哎,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!

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