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實(shí)用的探險的作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的探險的作文8篇，歡迎大家分享。
探險的作文 篇1
今天，我們全家去迪斯尼了。剛進(jìn)迪斯尼的時(shí)候，我看到了一副有意思的畫(huà)面。米奇正隨著(zhù)音樂(lè )在噴泉中沖浪，噴泉從哪里出來(lái)的呢？往下一看，原來(lái)是一頭大笨鯨。在迪斯尼里，我玩了很多項目。有太空飛船、太空探險、小飛象等。最刺激的項目是太空探險。我們坐在一輛太空車(chē)上，開(kāi)始了太空探險之旅。太空車(chē)一開(kāi)始速度很慢，帶著(zhù)我們在太空游蕩。太空中懸掛著(zhù)各式各樣的星球，有的離我們很近，仿佛伸出手就能夠得到。接下來(lái)，速度越來(lái)越快，急速爬高、下降，還有轉彎。我很害怕，緊緊地閉上眼睛，大聲叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)阍俦揖o一點(diǎn)�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)后，一直緊緊地摟著(zhù)我。就這樣，我還是很害怕，覺(jué)得自己會(huì )被甩出去。我出了很多汗，一直抖個(gè)不停，心跳得很快，像是要得心臟病了。我不停地大聲尖叫：“啊，救命呀！”好不容易，車(chē)停下來(lái)了。從車(chē)里出來(lái)后，我總算放心了。
探險的作文 篇2
有一天，我為了擺脫一切的煩惱，決定進(jìn)行一次野外探險，在生活中重新找回信心。
這一次的探險需要穿過(guò)森林，翻過(guò)高山，漂過(guò)海洋。當然還需要經(jīng)歷種種困難與危險才能到達馬達加斯加群島。
在探險之前，我準備了一個(gè)包，包里裝了水，面包，指南針，斧子等其他野外裝備。
刺激的野外探險開(kāi)始了。
探險的第一天，我一直往前走，發(fā)現了一條小河。我喝足了水，把水瓶也裝滿(mǎn)了，因為我知道，在野外，想找到水是很困難的。我看了看這條河的流向，發(fā)現他是先往東流，再往北流。而我是先往北走，再往東走，正好可以在一個(gè)地方相遇。而水流比走快得多，于是我決定漂流前進(jìn)。我用斧頭砍了幾棵樹(shù)，撿了幾跟藤蔓，把樹(shù)枝扎緊，做了一個(gè)竹筏。
差不多在黃昏之前，就到了那個(gè)相遇點(diǎn)。我在那里吃了晚飯，發(fā)現天已經(jīng)黑了，我趕緊找了木頭和樹(shù)葉準備做帳篷，先用木頭搭了一個(gè)帳篷的框架，再用樹(shù)葉鋪上兩層，這樣一個(gè)帳篷就搭好了。我考慮到，在夜晚河水可能會(huì )上漲，因此我就把帳篷搬到了樹(shù)林里面。
第二天，我繼續往前走，這一次在森林里，我遇到了一條蟒蛇，它試圖攻擊我，我用一根樹(shù)干，一條藤蔓，便把這條蟒蛇抓住了。首先我用藤蔓在樹(shù)干的頭上扎緊，用藤蔓在樹(shù)干的底部繞兩圈，拉藤蔓就可以調整圍成的圈的大小，也就可以套住蟒蛇的脖子。
第三天我用了百分之二百的力氣，翻過(guò)了一座高山。
第四天，我造了一輛獨木舟順利的抵達馬達加斯加群島。
這一次的野外探險，讓我找回自信心，也讓我學(xué)到了許多，就是遇到困難不要慌，要沉著(zhù)冷靜，想想解決的辦法。
探險的作文 篇3
“太棒了，終于可以去亞馬遜熱帶雨林探險了”表哥大聲嚷道�！拔覀兩稌r(shí)候去呀？”表哥迫不及待地問(wèn)，“要不我們后天去吧”探險家麥克說(shuō)道，“好的，我這就去準備探險的裝備�！蔽乙布辈豢纱卣f(shuō)道。
我們準備了許多東西，有地圖、食物、飲用水和藥品等等，一開(kāi)始我還想帶本書(shū)和手機來(lái)著(zhù)，可麥克卻阻止了我，“拜托，你不是去度假的，是要去探險的！“
終于，我們來(lái)到了亞馬遜熱帶雨林，放眼望去，是一片養眼的綠色。進(jìn)入雨林，卻像戰場(chǎng)一般，隨處可見(jiàn)的是動(dòng)物們弱肉強食的畫(huà)面。雨林里的植物有許多，有食人花、面包樹(shù)/各種花和各種樹(shù)等等。雨林里不僅有植物，還有動(dòng)物，有兇猛的食人魚(yú)、鱷魚(yú)，和喜歡吸血的水蛭等等。
漸漸地，我們走進(jìn)了雨林深處。走著(zhù)走著(zhù)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)背后有東西壓到干枯的樹(shù)葉上發(fā)出的清脆的聲音，回頭一瞧，只見(jiàn)一條足足有十幾米長(cháng)的大蛇對我張開(kāi)了血盆大口，就在千鈞一發(fā)之際，麥克用一根大棒頂住了大蛇的嘴巴，并一氣呵成，把大蛇踢進(jìn)了樹(shù)叢中。表哥還大膽地搬幾塊石頭丟進(jìn)樹(shù)叢里，丟完了還不忘看看大蛇有沒(méi)有死。
然后，我們繼續前行，由于我們害怕地面還會(huì )有猛獸傷害我們，所以我們決定走水路。突然，只聽(tīng)見(jiàn)表哥，啊——的一聲，一只水蛭吸在了表哥手臂上，“別動(dòng)，我來(lái)幫你�！翱杀砀绮煌�，在小船上來(lái)回滾，巨大的沖擊力硬生生地把小船沖翻了。水流把我們帶到了泥巴地里，”裝備丟了，吃的喝的也丟了，這下可真的要野外求生了�！氨砀缈迒手�(zhù)臉說(shuō)道。麥克用安慰的口吻說(shuō)道：”你別擔心，我們是高智商動(dòng)物，總能走出去的�！皢鑶鑶琛�，我要回家，我要找媽媽�！�
最后，我們花了整整一個(gè)星期才走出了這片雨林。
探險的作文 篇4
幼稚的童年里，我愛(ài)躲進(jìn)鄉下的竹林里尋找那些“小可愛(ài)”——昆蟲(chóng)。腦海里隱隱約約還記得，我老愛(ài)在那個(gè)地方晃蕩，然后奶奶就大罵著(zhù)我，說(shuō)要把我關(guān)起來(lái)不許我出來(lái)，我就和她鬧。當我邁著(zhù)大步，走進(jìn)了高中生活。探險精神依然在心里點(diǎn)亮。
在我的心里，優(yōu)雅的生活，應該是養養花，看看書(shū)，喝一杯花茶。我想愛(ài)花之人，必定在家里的花圃中種養了各色各樣的花。雖然我也是愛(ài)花之人，但我更熱愛(ài)那原始森林里的奇形怪花�？催^(guò)許多探險類(lèi)節目，那些森林的花真的很美，很妖艷，我每每都會(huì )沉醉。那些花兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)，盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。我熱愛(ài)開(kāi)在高枝上的花，仰頭望去它與天空連接著(zhù)。我想你也會(huì )喜歡那兒的花。香氣在空氣中彌漫著(zhù)，人在那里會(huì )久久醉了般的感覺(jué)。想去尋找時(shí)間第一大花，世界第一迷人花，世界上最香的花……
我的小小探險夢(mèng)中，最讓我向往的夢(mèng)是：尋一個(gè)世外桃源。不用說(shuō)我傻，因為這只是我心里最真的作文夢(mèng)。如今交通便利，金錢(qián)名利無(wú)人不向往。人就這樣變了，那句話(huà)“金錢(qián)中露出人的本性”，也許是對的。希望有一個(gè)地方那兒種著(zhù)數不清的樹(shù)木，那兒的人淳樸，善良。他們沒(méi)有貴賤之分，更沒(méi)有計謀在時(shí)時(shí)的算計他人。偶爾，幻想鄉下一排排的老樹(shù)樁，有一天重新發(fā)出綠芽。為了金錢(qián)，鄰居選擇將老樹(shù)賣(mài)掉。我只是舍不得它們，離開(kāi)了我的生活里。
永遠的看不見(jiàn)了，所謂的“消失”應該大抵如此。我向往陶淵明的桃花源，那兒花草鮮美，落英繽紛，那兒的人怡然自得。我若是活在與陶淵明同一個(gè)年代，我定會(huì )問(wèn)他“請問(wèn)先生找到您的桃花源了嗎？”這一個(gè)夢(mèng)只能在內心深處深深的探索。因為世界上的原始部落不知是否友善無(wú)從得知。因為世界已被人們繪成地圖沒(méi)有“新島。新大陸”的發(fā)現。
那些美好，驚奇使心靈刺激的夢(mèng)，都深深的烙在心坎里。等著(zhù)我真正的長(cháng)大，去完成。我也知道距離遙不可及，但仍念念不忘的想著(zhù)我那些可愛(ài)的探險夢(mèng)。
探險的作文 篇5
我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去，體味寒風(fēng)的凜冽；
我曾獨自到家鄉最高山上去探尋，希望發(fā)現新的風(fēng)景；
我曾想有一天，自己能置身南極的銀色世界里……
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大了做一名了不起的探險家。
在初中的學(xué)習生活中，我對探險有了更加深刻的認識：英國的探險家斯克特和他的隊員們第二個(gè)到達南極，在歸途中全部遇難；中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰；美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險絕不是一種激情的釋放，更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險，需要一種精神、一種信念、一種力量……
探險需要無(wú)私的精神。
探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大�！厍蛏线�有許多我們人類(lèi)不曾涉足的地方，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家，必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境，無(wú)論這條路上有多少荊棘。執著(zhù)的信念會(huì )讓我們的探險換來(lái)碩果！
我知道，我還小，我還需要知識的補充，我還需要意志品質(zhì)的磨礪，我還需要經(jīng)驗的積累。但我相信：不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為探險家中的一員，我會(huì )斗志昂揚地踏上探險的偉大征途。
探險的作文 篇6
在這陽(yáng)光明媚的一天，我們迎來(lái)了九鯉溪之旅。早就聽(tīng)說(shuō)，這里是勇敢者的營(yíng)地。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄之旅馬上展開(kāi)。
我們全副武裝，就要在這美麗的地主開(kāi)始勇敢者的探險了。
來(lái)到“飛巖走壁”，我就瑟瑟發(fā)拌，但我還是鼓起勇氣，去闖一闖這關(guān)。我像江湖大俠在石壁上小心翼翼地“飛”著(zhù)，我扶著(zhù)石壁，踩著(zhù)只有巴掌大小的木板，一步一步地走著(zhù)。一不小心，中指被一塊尖銳的石頭刮破了，我忍痛到了終點(diǎn)。
“穿越繩網(wǎng)”也是相當難的。我爬上繩網(wǎng)，慢吞吞地爬著(zhù)，網(wǎng)一會(huì )場(chǎng)兒往這邊歪，一會(huì )兒往那邊斜，爬到一半，我力氣用盡了，松了手，多虧有安全繩，不然我就死翹翹了!突然，我有了個(gè)好辦法，利用懸掛式來(lái)休息，力量像被磁鐵吸進(jìn)了體內，一下子就充滿(mǎn)了力量，迅速爬到了終點(diǎn)。
最驚人的還要算“蕩繩過(guò)河”了。我使勁一蕩，“啊!”我掉進(jìn)了河里，幸虧我學(xué)過(guò)蛙泳。游到了岸上，媽媽趕緊脫了我的衣服，把她的外套脫下來(lái)給我穿。我站在河邊看別人蕩的時(shí)候，一不留神，腳底一滑，“撲通”一聲，我又掉進(jìn)了水中，我雙手直拍水面，很多大人把我救上了岸，有個(gè)同學(xué)的媽媽借了件衣服給我穿上。
這次春游讓我戰勝了怯懦，讓我更加勇敢，使我的'人生進(jìn)了一大步。
探險的作文 篇7
20xx年的一天，年逾花甲的我作為月球考察專(zhuān)家，要乘坐“嫦娥三號”飛船到月球上去考察。
飛船在火箭的推動(dòng)下，終于進(jìn)入太空。太空中一片蒼茫。
一夢(mèng)醒來(lái)，終于到達月球。我打開(kāi)登月艙的艙門(mén)，從梯子上一步一步地走下來(lái)，剛想踏上月球，身子卻似乎要飄起來(lái)。踩到月球表面的一剎那，長(cháng)舒一口氣，我終于踏上了月球！
我鎮定下來(lái)后，先檢查了登月艙，登月艙一切正常。于是我高興地抬眼觀(guān)望太空，天空黑亮黑亮的，這情景使我聯(lián)想到了黑亮黑亮的漆皮靴子。沒(méi)有塵埃，沒(méi)有濕氣，好晴朗，好神秘。我高興地抬步就走，沒(méi)想到跌了一跤，由于重力很小，我跌倒的動(dòng)作很慢；沒(méi)等碰到地面，我輕松地扭轉了身子，如同電視中的慢鏡頭。
而后，我在月球上，像企鵝一樣，一跳一跳地走動(dòng)。只能這樣行走，這是由月球的引力小決定的。有幾次跌倒時(shí)，我仰面向后倒去，我并沒(méi)有擔心，而是讓身子自如地轉個(gè)圈兒就站穩了。真是爽極了！如果是在地球上，那肯定要摔個(gè)四仰八叉，昏頭昏腦的！
人類(lèi)要在月球表面正常地生活居住，首先離不開(kāi)必不可少的淡水和氧氣，而月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣。這怎么辦呢？這是我們這一次月球之旅要解決的重要課題。
坐著(zhù)月球車(chē)，我開(kāi)始對月球的沙土進(jìn)行考察。我發(fā)現月球的沙土中含有很多的氧，就大膽提出了用月球沙土來(lái)制造淡水和氧氣的設想。我跟同行的科學(xué)家設想，先用鏟車(chē)自動(dòng)挖掘月面的沙土，從中選出含氧的鐵礦物，然后用氫使含氧鐵礦物還原，從而制取淡水。有了水，用電使水電解，從而得到氧氣和氫氣。氧氣經(jīng)液化貯存，隨時(shí)可向月球基地移民供應。我們將這些記入了備忘錄。
食物從哪里來(lái)呢？我們進(jìn)行了大量的生物實(shí)驗，證明失重狀態(tài)不會(huì )影響新生命的誕生。而且在太空失重條件下，月球土壤中植物種子發(fā)芽率更高，生長(cháng)更快，開(kāi)花或抽穗時(shí)間更早。只要在月球上建立起月球農業(yè)和養殖業(yè)基地，月球移民的食物來(lái)源是有充分保障的。
我們還就月球太陽(yáng)能利用和如何適應月球溫差問(wèn)題展開(kāi)了激烈的辯論。這時(shí)，我們身上的警報裝置接連“嘟嘟”地吵鬧起來(lái)，原來(lái)，我們的氧氣只夠用兩個(gè)小時(shí)了，于是我們只好匆匆回到了登月艙。
由于預定的返航時(shí)間到了，我們只好重返地球。
我們成了所有地球人關(guān)注的焦點(diǎn)。我的《月球探險記》成了全球暢銷(xiāo)書(shū)。
后記：自然，這是我的人生暢想曲。有的同學(xué)說(shuō)我是胡謅亂侃，黃粱一夢(mèng)。我就說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有奇思妙想的人，能擁有遠大的志向和積極的創(chuàng )造性嗎？他們就再也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
而今少年的我雖然還不是什么登月英雄，但你想讓我提前為你簽名的話(huà)，我很樂(lè )意為你效勞。嘿嘿……
探險的作文 篇8
3615年，人類(lèi)發(fā)明了時(shí)光穿梭機，為了進(jìn)一步了解恐龍，我帶著(zhù)我的兩個(gè)助手做了觀(guān)察研究。
一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時(shí)代。也是當時(shí)陸地統治者的時(shí)代。于是，立刻開(kāi)始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經(jīng)分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽(tīng)到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發(fā)現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的戰斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點(diǎn)都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。
“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發(fā)出了信號。我們乘坐時(shí)光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛�！巴邸�！我們驚呆了，一只頭上長(cháng)兩個(gè)角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。
我們發(fā)射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時(shí)光穿梭機回到地球。
回家的路上，我們興致勃勃地討論著(zhù)今日的研究成果。
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